RENCANA PROSES PEMBELAJARAN

HUKUM PERDATA

FAKULTAS HUKUM
KELOMPOK MATA KULIAH DASAR KEAHLIAN UNIVERSITAS PASUNDAN
Sandi : HKT2043 Jumlah SKS : 3 Semester : III Program Studi Ilmu Hukum

Deskripsi :
Hukum Perdata merupakan mata kuliah dasar keahlian yang ruang lingkupnya meliputi Hukum Pribadi/Perorangan, Hukum Keluarga, Hukum
Benda dan Hukum Perikatan dengan segala perkembangannya, serta akibat-akibat hukum yang timbul karenanya; membahas kasus-kasus hukum
yangh timbul dan terjadi dalam masyarakat sesuai dengan Hukum Perdata.

Kuliah Strategi Kriteria Bobot

Kemampuan akhir yang Latihan yang Sumber
Minggu Pokok Bahasan Materi Pembelajaran Penilaian
diharapkan dilakukan Pustaka
ke (Indikator)

1 2
1 a. Peserta didik mampu
mengenal dan memahami
tujuan mata kuliah
b. Mengenal Hukum Perdata
yang berlaku di Indonesia.
c. Peserta didik mampu
memahami hak dan
kewajiban perdata dalam
kehidupan bermasyarakat.
3 4 5 6 7 8 9
Pengantar Umum a. Istilah dan Pengertian Hukum1. Ceramah Menjawab persoalan1.2,5,9,20, 11
Perdata 2.Discovery learningyang dilontarkan oleh
b. Hukum Perdata Materil dan (mencari danmahasiswa maupun
Hukum Perdata Formil mengumpulkan
dosen
c. Sumber dan Dasar Hukum informasi dari
berlakunya KUH Perdata mahasiswa untuk
d. Sejarah Terbentuknya KUH mendeskripsikan
Perdata (Burgerlijk Wetboek) Hukum Perdata
e. Kedudukan KUH Perdata3.Membentuk
Pada Waktu Sekarang Small group
f. Sistematika KUH Perdata

Kuliah Kemampuan akhir yang Pokok Bahasan Materi Strategi Latihan yang Sumber Kriteria Bobot
Minggu diharapkan Pembelajaran dilakukan Pustaka Penilaian
 ke (Indikator)

1 2 3 4 5 6 7 8 9
2 a. Peserta didik mengetahui, Menjelaskan subjeka. Pengertian Subjek Hukum - Ceramah - Menjawab persoalan Buku : - Ketepatan 10 %
memahami dan mampuhukum manusia danb. Hukum dihubungkan dengan- 2.Discovery learning 1, 2, 5, 9,10,11 penjelasan
menjelaskan subjek hukum,badan hukum Hak dan Kewajiban Perdata
Hukum dihubungkan dengan c. Manusia sebagai Subjek
hak dan kewajiban perdata Hukum:
b. Peserta didik mengetahui, - Mulai dan Berakhirnya
memahami tentang badan - Pengecualian yang tercantum
hukum dan teori dan syarat dalam Pasal 2 KUH Perdata
badan badan hukum, sehingga d. Badan Hukum:
mahasiswa dapat - Pengertian Badan Hukum
mengaplikasikannya dalam - Macam-Macam Badan
kehidupan bermasyarakat. Hukum
- Teori-Teori Badan Hukum
- Syarat-Syarat Badan Hukum
- Tanggung Jawab Badan
Hukum

3 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1,4,8, - Ketepatan 10 %
memahami tentang identitasMelanjutkan Hukuma. Kecakapan, kewenangan- Brainstorming - Mencari, 10,11 penjelasan
subjek hukum, Tentang Orang menurut hukum, perwakilan,- Discovery mengumpulkan,menyu
curatele Learning (DL) sun informasi dan
b. Nama
c. Domisili:
- Case Study (CS) mendeskripsikan
- Pengertian Domisili - Cooperative - Mengajarkan pada
- Macam-macam Domisili Learning (CL) anggota kelompok lain
- Arti Penting Domisili - Studi Kasus
d. Keadaan Tidak Hadir -
(Afwezigheid)
e. Catatan Sipil

Kuliah Strategi Kriteria Bobot

Kemampuan akhir yang Latihan yang Sumber
Minggu Pokok Bahasan Materi Pembelajaran Penilaian
diharapkan dilakukan Pustaka
ke (Indikator)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

2
 4 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku : - Ketepatan 10%
memiliki pemahaman yangHukum Keluarga Sub Pokok Bahasan: - Brainstorming - Mencari, Uu penjelasan
mendalam, mampu a. Pengertian dan Syarat-Syarat- Discovery mengumpulkan, Perkawinan,
Perkawinan
menjelaskan tentang janji Learning (DL) menyusun informasi 1,3, 4, 5,8
b. Pencatatan dan Tata Cara
kawin, Perkawinan dan akibat Perkawinan
- Cooperative dan mendeskripsikan
hukum, Poligami c. Sahnya Perkawinan Learning (CL) - Membuat rangkuman
d. Asas-Asas dalam Perkawinan
e. Beristri lebih dari seorang
f. Perjanjian Perkawinan

5 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, 2. 5, - Ketepatan 10 %
mampu memahami danMelanjutkan Hukuma. Pencegahan dan Pembatalan- Brainstorming - Membuat Essay yang 6, 7, 8, 10 penjelasan
mengkaji hukum perkawinanKeluarga Perkawinan - Small Group relevan dengan pokok
b. Akibat Hukum Perkawinan:
berkaitan dengan pencegahan, Discussion (SGD) bahasan
- Hak dan Kewajiban Suami
pembatalan, dan kedudukan Istri
- Cooperative - Mempresentasikan
anak. - Harta Benda dalam Learning (CL) dan mendiskusikan
Perkawinan Essay yang dibuat di
- Kedudukan Anak depan kelas
- Perwalian

6 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, 2. 5, - Ketepatan 10 %
mampu memahami dan Melanjutkan Hukuma. Sebab-Sebab Putusnya- Brainstorming - Membuat Essay yang 6, 7, 8, penjelasan
mengkaji tentang putusnyaKeluarga Perkawinan: - Small Group relevan dengan pokok
- Kematian
perkawinan. Discussion (SGD) bahasan
- Perceraian
- Putusan Pengadilan
- Cooperative - Mempresentasikan
b. Akibat Putusnya Perkawinan Learning (CL) dan mendiskusikan
c. Perkawinan Campuran Essay yang dibuat di
d. Perkawinan di Luar Negeri depan kelas

7 Ujian TengahSemester

Kuliah Strategi Kriteria Bobot

Kemampuan akhir yang Latihan yang Sumber
Minggu Pokok Bahasan Pembelajaran Penilaian
diharapkan dilakukan Pustaka
ke (Indikator)

1 2 3 5 6 7 8 9
8 Peserta didik mampuPokok Bahasan;Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 2, 3, 4, - Ketepatan 10 %
mengetahui, memahamiHukum Benda a. Berlakunya Buku II KUH- Brainstorming - Mencari, 5, 6, 9, 10, penjelasa

3
 tentang hukum benda pada Perdata setelah berlakunya UUPA- Cooperative mengumpulkan,
umumnya yang masih berlaku, (UU No.5 Th 1960) Learning (CL) menyusun informasi
b. Sistematika Hukum Benda - Discovery dan mendeskripsikan
c. Pengertian Benda Learning (DL)
d. Benda dalam lapangan
Hukum Benda dan Benda dalam
- Small Group
lapangan Hukum Perikatan Discussion (SGD)
e. Pembedaan Macam-Macam
Benda

9 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan: Hak - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 4,6, - Ketepatan 10 %
mampu memahami,Kebendaan Sub Pokok Bahasan: - Brainstorming - Mencari, 7,8,11 penjelasa
mengidentifikasi dan a. Pengertian Hak Kebendaan - Discovery Learning mengumpulkan,
b. Ciri-Ciri/Sifat-Sifat Hak
menjelaskan atau (DL) menyusun informasi
Kebendaan
mengilustrasikan secara konkrit c. Pembedaan Hak-Hak
- Small Group dan mendeskripsikan
tentang benda Kebendaan Discussion (SGD) - Menganaliisis kasus
d. Privilegie - Case Study (CS) dihubungkan dengan
e. Hak Retensi informasi yang
f. Asas-Asas Umum dari diperoleh
Hukum Benda - Mempresentasikan
dan mendiskusikan
analisa yang dibuat, di
depan kelas
Kuliah Strategi Kriteria Bobot
Kemampuan akhir yang Latihan yang Sumber
Minggu Pokok Bahasan Pembelajaran Penilaian
diharapkan dilakukan Pustaka
ke (Indikator)

1 2 3 5 6 7 8 9
10 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan: HakSub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 4,6, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentang hakMilik (Eigendom) a. Pengertian dan Ciri-Ciri Hak- Brainstorming - Mencari, 7,8,11 penjelasa
milik dan penyerahannya, serta Milik - Discovery Learning mengumpulkan,
b. Batasan-Batasan terhadap
gugat hak milik (DL) menyusun informasi
Hak Milik
c. Gugat (Actie) mengenai Hak
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
Milik
d. Cara memperoleh Hak Milik
di dalam dan di luar Pasal 548
KUH Perdata

4
 e. Sifatnya memperoleh Hak
Milik
f. Penyerahan (Levering)
g. Hak Milik Bersama (Mede
Eigendom)

11 Peserta didik mengetahui,Pokok bahasan :Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 4,6, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentang hakbesit dan hukuma. Hak Menguasai (Bezit) - Brainstorming - Mencari, 7,8,11 penjelasa
menguasi benda dan lembagajaminan b.Hak Kebendaan yang Memberi- Discovery Learning mengumpulkan,
Jaminan
jaminan (DL) menyusun informasi
Sub Pokok Bahasan:
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
a. Hak Menguasai (Bezit):
- Pengertian dan Pembedaan
Bezit
- Cara memperoleh Bezit
- Interventie dari pada Bezit
(pertukaran Bezit)
- Gugat Bezit (Bezit Actie)

b. Hak Kebendaan yang

Memberi Jaminan:
- Gadai (Pand)
- Hipotik (Hypotheek)
- Hak Tanggungan (UU No. 4
Th. 1996)
- Fiducia (UU No. 42 Th.
1999)

12 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentangHukum Perikatan a. Istilah dan Pengertian- Brainstorming - Mencari, 7,8.9,10,11 penjelasa
hukum perikatan dan Perikatan - Discovery Learning mengumpulkan,
b. Pengaturan dan sistem
mendeskripsikan dalam (DL) menyusun informasi
Perikatan
kehidupan bermasyarakat c. Sumber-Sumber Perikatan
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
d. Ingkar Janji (Wanprestasi)
dan akibat hukumnya
e. Ganti Rugi
f. Keadaan Memaksa
(Overmacht)
g. Macam-Macam Perikatan

5
13 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentang Perikatan yang terjadia. Perjanjian pada umumnya - Brainstorming - Mencari, 7,8.9,10,11 penjelasa
hukum perikatan yang timbulkarena Perjanjian b. Syarat-Syarat Sahnya- Discovery Learning mengumpulkan,
Perjanjian
dari perjanjian dan (DL) menyusun informasi
c. Akibat Perjanjian
mendeskripsikan dalam d. Macam-Macam Perjanjian
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
kehidupan bermasyarakat e. Asas-Asas Perjanjian
f. Hapusnya Perjanjian

14 Peserta didik mengetahui, Pokok Bahasan; Perikatan yang- Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentang terjadi karena Undang-Undang - Brainstorming - Mencari, 7,8.9,10,11 penjelasa
hukum perikatan yang timbul - Discovery Learning mengumpulkan,
Sub Pokok Bahasan:
dari undang-undang dan (DL) menyusun informasi
a. Perwakilan Sukarela
mendeskripsikan dalam (Zaakwaarneming)
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
kehidupan bermasyarakat b. Pembayaran Tak Terutang
c. Perikatan Alam
d. Perbuatan Melawan Hukum

15 Peserta didik mengetahui,Pokok Bahasan:Sub Pokok Bahasan: - Ceramah - Menjawab persoalan Buku: 1, - Ketepatan 10 %
mampu memahami tentangHapusnya Perikatan a. Pembayaran - Brainstorming - Mencari, 7,8.9,10,11 penjelasa
cara-cara hapusnya b. Penawaran Pembayaran Tunai- Discovery Learning mengumpulkan,
diikuti dengan Penitipan (DL) menyusun informasi
c. Pembaharuan Utang
d. Perjumpaan Utang
- Case Study (CS) dan mendeskripsikan
e. Percampuran Utang
f. Pembebasan Utang
g. Musnahnya barang yang
terutang
h. Kebatalan dan Pembatalan
i. Berlakunya Syarat Batal
j. Lewat Waktu

6
 16 Ujian Akhir Soal Essay dan close book 10 %

Disiapkan Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh

PENGAJAR

BAHAN PEMBELAJARAN

1. Buku Teks.
2. Kasus hukum.
3. Berita pada media cetak dan elektronik.
4. Kode Etik dan Pedoman Perilaku Hakim, Jaksa dan Polisi
5. Makalah-makalah yang berhubungan dengan Filsafat Hukum
6. Peraturan perundang-undangan

DAFTAR PUSTAKA
1. KUH Perdata
2. Asas-Asas Hukum Perdata (Wirjono Prodjodikoro)
3. Beberapa Hal Tentang Burgerlijk Wetboek (Azis Safioedin)
4. Hukum Perkawinan Indonesia (K. Wantjik Saleh)
5. Seluk Beluk Dan Asas-Asas Hukum Perdata (Riduan Syahrani)
6. Hukum Perorangan Dan Kekeluargaan (Wienarsih Imam Subekti)
7. Hukum Benda (Sri Soedewi Maschoen)

7
8. Perkembangan Hukum Jaminan di Indonesia (H. Salim H.S.)
9. Pokok-Pokok Hukum Perdata (R. Subekti)
10. Pokok-Pokok Hukum Perikatan (R. Setiawan)
11. KUH Perdata (R. Subekti, R. Tjitrosudibio)
11. Hukum Perdata Indonesia (Abdul Kadir Muhammad