FAKULTAS : SYARIAH
PRODI : AHWAL Al-SYAKHSIYYAH
FIRA MUBAYYINAH., M.H Arif Samsurrijal, A.Ag., MA. Fathonah, Lc., M.Phil
Hj. Nurotun Mumtahanah, S.Ag., M.Pd.I
NIDN. 2104028201 NIDN. 2121047701 NIDN. 2108097401
NIY. 10.01.00008
Capain pembelajaran : Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang jenis – jenis dan tata urutan peraturan perundang-undangan di
Mata kuliah legal drafting adalah mata kuliah Indonesia, Mahasiswa memahami proses pembuatan peraturan perundang – undangan , Mahasiswa mampu
yang mempelajari hal ihwal terkait dengan teknik CPL-PRODI menyebutkan unsur–unsur esensial peraturan perundang-undangan, Mahasiswa mampu mempraktekan
pembuatan peraturan dalam perundang-
pembuatan peraturan perundangundangan.
undangan, perjanjian maupun kontrak atau yang
laiannya. Peserta mengetahui dan memahami penyusunan perjanjian/kontrak yang dibuat menjadi sah,
mengikat, dan dapat dilaksanakan. Peserta mampu meminimalkan risiko yang mungkin
muncul dari perjanjian/kontrak yang dibuat. Mengetahui dan memahami teori, asas, dan
CP-MK kaidah legal drafting dalam penyusunan perjanjian/kontrak. Peserta menguasai keterampilan
teknis untuk menyusun strategi, metode, dan teknik dalam bernegosiasi, menyusun
perjanjian/kontrak, mereview perjanjian/kontrak, dan menangani perselisihan akibat
perjanjian/kontra
Deskripsi Singkat MK Perancangan hukum (legal drafting) merupakan salah satu unsur penting dalam praktik hukum. Legal drafting merupakan kombinasi dari dua kata, yaitu “legal”
Pokok Bahasan
Pustaka Pokok :
C.S.T. Kansil, 1983, Praktek Hukum Peraturan Perundang – Undangan di Indonesia, Erlangga, Jakarta
-----------------, 2003, Kemahiran Membuat Peraturan perundang-undangan : Sebelum dan sesudah 1998, Perca, Jakarta
Irawan Soejito, 1988, Teknik membuat Undang- Undang, Pradnya Paramita, Jakarta
M. Solly Lubis, 1989, Landasan dan Teknik Perundang-Undangan, Mandar Maju, Bandung
Maria Farida Indrati Soeprapto, 1998, Ilmu Perundang – Undangan : Dasar – Dasar dan Pembentukannya, Kanisius, Yogyakarta
Soenobo Wirjosoegito, 2004, Proses dan Perencanaan Peraturan Perundangan, Ghalia Indonesia, Jakarta
Pendukung:
Mg ke- Sub-CPMK Indikator Kriteria&Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot Penilaian (%)
(sebagai kemampuan akhir yang Perilaku
diharapkan)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Mahasiswa memilik Mampu menjawab quis Disiplin dan tertib 1. Kuliah klasikal Pengantar : 10
pengetahuan tentang yang diberikan secara 2. Diskusi kelas Peristilahan, Pengertian dan
3. Penugasan secara
I perundang-undangan dan baik individual
fungsi ilmu Pengetahuan
lingkup bahasannya 4. Resume perundangundangan dan
Lingkup bahasan
Mahasiswa mampu memahami Mampu membuat key card Disiplin dan tertib Ceramah Norma Hukum a. 5%
dinamika dan system norma yang diberikan di akhir Diskusi Pengertian dan jenis norma
pelajaran Tanya jawab
hukum dan perundangan di Seminar
b. Statika dan dinamika
Indoneisa Pemberian tugas system norma c. Hukum
II sebagai system norma yang
dinamik d. Perbedaan
Norma hukum dengan
norma lainnya
III Mahasiswa mampu secara baik Mampu membuat key card Disiplin dan tertib 1. Ceramah Norma Hukum dalam 5%
Norma hukum dan struktur yang diberikan di akhir 2. Diskusi Negara a. Hierarki Norma
pelajaran 3. Tanya jawab
lembaga 4. Resume
Hukum (Stufentheorie
Kelsen) b. Struktur Norma
dan struktur lembaga c.
Mahasiswa kaya dalam bahasa- Mampu menjawab quis yang Disiplin dan tertib Ceramah 5%
bahasa yang digunakan dalam diberikan diakhir perkuliahan Diskusi Bahasa Perjanjian/Kontrak
perjanjian / kontrak
Mahasiswa mampu merancang Mampu mengkritisi dengan Disiplin dan tertib Ceramah 5%
dan melakukan analisan baik contoh kontrak yang Diskusi Perancangan dan Analisis
XI diberikan latihan
terhadap kontrak-kontrak yang Kontrak
ada
Mahasiswa memiliki skill Melakukan membuat Disiplin dan tertib Ceramah 5%
dalam menyusun diskusi Teknik Penyusunan
XII perjanjian/kontrak Perjanjian/ Kontrak
XIV Mahasiswa memiliki Mampu membuat kerangka Disiplin dan tertib Ceramah 5%
ketrampilan dan mampu penyusunan Naskah Dinas latihan Teknik Penyusunan Tata