Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 15.10.2019
Masa 2.10-3.40
Kelas 2 Mars
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk KEMBALIKAN KEHIJAUAN DESAKU
Kemahiran Bahasa MEMBACA
Standard Kandungan 4.3
Standard Pembelajaran 4.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melengkapkan dan mendeklemasikan sajak dengan betul dan tepat.
Aktiviti Buku Teks ms 32.
1. Guru mendeklemasikan sajak ms 32.
2. Guru menerangkan isi kandungan sajak ms 32.
3. Murid mendeklemasikan sajak ms 32 dengan intonasi yang betul.
4. Murid melengkapkan aktiviti ms 34.

Sistem Bahasa Tatabahasa


Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi, mengenalpasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan / Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MELAYU TAHUN 2
Tarikh 16.10.2019
Masa 5.30-6.30
Kelas 2 Mars
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk KEMBALIKAN KEHIJAUAN DESAKU
Kemahiran Bahasa MENULIS
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menulis ayat mengikut pola ayat dengan tepat dan betul
Aktiviti Buku Teks ms 33.
1. Guru membaca petikan ms 33.
2. Guru menerangkan isi kandungan petikan ms 33.
3. Guru menerangkan pola ayat setiap ayat di dalam petikan.
4. Murid melengkapkan aktiviti ms 35.

Sistem Bahasa Tatabahasa


Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi, mengenalpasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan / Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 17.10.2019
Masa 2.10-3.10
Kelas 2 Mars
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk PROJEK KITAR SEMULA
Kemahiran Bahasa MENULIS
Standard Kandungan 5.3
Standard Pembelajaran 5.3.1 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina ayat penyata dengan betul dan tepat.
Aktiviti Buku Teks ms 34.
1. Guru membaca petikan ms 34.
2. Guru menerangkan isi kandungan petikan ms 34.
3. Murid dan guru soal jawab tentang petikan ms 34.
4. Murid melengkapkan aktiviti ms 36.

Sistem Bahasa Tatabahasa


Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi, mengenalpasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan / Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 18.10.2019
Masa 4.00-5.30
Kelas 2 Mars
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk USAH DIBUANG SEMBARANGAN
Kemahiran Bahasa MEMBACA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.3 (ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Melengkapkan dialog dengan ayat yang betul dan tepat.
Aktiviti Buku Teks ms 35.
1. Guru membaca dialog ms 35.
2. Guru menerangkan isi kandungan dialog ms 35.
3. Murid memberi respon terhadap dialog yang diujar oleh guru ms 35.
4. Murid melengkapkan aktiviti ms 37.

Sistem Bahasa Tatabahasa


Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi, mengenalpasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan / Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 21.10.2019
Masa 4.00-5.00
Kelas 2 Mars
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk KURANGKAN PENGGUNAAN KERTAS
Kemahiran Bahasa MEMBACA
Standard Kandungan 2.3
Standard Pembelajaran 2.3.2 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan melakonkan dialog dengan betul dan tepat.
Aktiviti Buku Teks ms 38.
1. Guru membaca dialog ms 36.
2. Guru menerangkan isi kandungan dialog ms 36.
3. Murid memberi respon terhadap dialog yang diujar oleh guru ms 36.
4. Murid melakonkan semula dialog.
5. Murid melengkapkan aktiviti ms 38 dan 39.

Sistem Bahasa Tatabahasa


Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi, mengenalpasti
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan / Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

Anda mungkin juga menyukai