Bilangan Berpangkat

A. Target Kompetensi:
ananda mampu:
1. mengidentifikasi konsep bilangan berpangkat,
2. mengidentifikasi notasi bilangan berpangkat,
3. mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat.

B. Ringkasan Materi

Bilangan Berpangkat

Defenisi : Perkalian dari suatu bilangan yang sama.

Bentuk Umum :
a n=a x a x a x … x a(sebanyak n)
Dengan : a disebut bilangan pokok(basis) sedangkan
n disebut pangkat (eksponen) dan merupakan bilangan
bulat positif.

Sifat-sifat bilangan berpangkat :

1. Sifat perkalian : am x an = am+n
2. Sifat pembagian : am : an = am-n, dengan a≠ 0 dan m > n
3. Sifat pemangkatan : ( am)n = am x n
4. Sifat pangkat dari perkalian : (ab)n = an x bn
a
5. Sifat pangkat dari pembagian : ( )n = an : bn , b 0
b
1
6. Pangkat nol dan pangkat bulat positif :a 0 = 1 , a≠ 0 dan a-n =
an

C. Contoh
Tentukanlah hasil penyederhanaan setiap bilangan berikut!
4
1. ( 3 x 2 ) = . . . .
Penyelesaian :
4
(3 x2) = 34 x2x 4
= 34 x8

2. 2 a5 b x 5 a3 b 4 = . . . .
Penyelesaian :
2 a5 b x 5 a3 b 4 = 10 a5 +3 b 1+4
= 10 a8 b5
4 m−6 n 4
3. =....
3 m3 n−5
Penyelesaian :
−6 4
4 m n 4 −6−3 4 −(−5)
= m n
3 m 3 n−5 3

Matematika IX – Bilangan Berpangkat

 4 −9 9
= m n
3

D. Soal
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menuliskan huruf A, B, C,
atau D pada selembar kertas disertai penjelasannya.
1. 73 artinya . . . .
A. 7 × 3
B. 3 × 7
C. 3 × 3 × 3 × 3 × 3 × 3 × 3
D. 7 × 7 × 7
2. Nilai dari (–6)3 adalah . . . .
A. –216
B. –12
C. 64
D. 216
3. Bentuk ( 3 a )−4 bila diubah kedalam bentuk pangkat bilangan positif adalah . . . .
A. -81a
B. -3a4
−1
C.
2 a4
−1
D.
8 a4
4. Hasil dari 100 + 20 + 50 adalah ....
A. 3
B. 125
C. 1025
D. 25
5. Hasil dari (-8m2 n3 ) x (2k3 n4 ) adalah ….
A. -16k3 m2 n12
B. -16k3 m2 n7
C. 16k3 m2 n12
D. 16k3 m2 n7
24 3 4
6. Hasil dari 2 + 2 adalah . . . .
2 3
A. 5
B. 13
C. 15
D. 23
a6 b6 c 6
7. Bentuk sederhana dari 2 3 4 adalah . . . .
a b c
A. a 4 b3 c 2
B. a 8 b 9 c10
C. a 4 b5 c 2
D. a 8 b 3 c 2
5
x4 y5
8. Bentuk sederhana dari ( )
z6
adalah . . . .

x 9 y 10
A.
z11

Matematika IX – Bilangan Berpangkat

 x20 y 25
B.
z 30
x
C.
z
x
D.
y
3
p2 2p 2
9. Bentuk sederhana dari −3
q ( )( )
p3
adalah . . . .

A. 4 q11
B. 4q
C. pq5
D. pq11
2 x 3 +4 x6
10. Bentuk sederhana dari adalah . . . .
x−2
A. x 5 + 3 x 4
B. x 4 + 3 x 9
C. 2 x5 + 4 x 8
D. 2 x 4 + 4 x 9

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini benar pada selembar kertas disertai
penyelesaiannya.
1. Sederhanakanlah setiap bentuk perpangkatan berikut.
4
a. ( 3 x 2 ) = . . . .
b. 4 a−2 b x a5 b 2 = . . . .
x3 y4
c. 2 −2 = . . . .
x y
2. Panjang virus yang menyebabkan AIDS adalah 0,00011 milimeter. Tuliskan
panjang virus dalam notasi pangkat/eksponen.
v2
3. Hambatan sebuah alat listrik (R) bersatuan ohm dirumuskan R = . V adalah
p
tegangan listrik bersatuan volt, P adalah daya listrik bersatuan watt. Pada sebuah
alat listrik tertulis 220 volt, 100 watt. Berapa ohm hambatan alat listrik tersebut.

Matematika IX – Bilangan Berpangkat

Matematika IX – Bilangan Berpangkat