RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani SELASA

Tarikh/Masa/Kelas 07.10 a.m – 08.10

6 Pluto
a.m
Fokus Kemahiran/Tahap Penguasaan Gaya Hidup Sihat Tahap 3

Topik Gaya Hidup Sihat dan Selamat

iStandard Kandungan 7.1 Menyatakan waktu makan rutin

Standard Pembelajaran 7.1.1 Mennyatakan waktu makan harian (mengikut pyramid makanan Malaysia)

Objectif Pembelajaran: Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Menampal 4/5 gambar makanan mengikut waktu makan yang betul

Langkah Aktiviti PDPC

Set Induksi Menayangkan video makanan sihat

Langkah 1 Guru memperkenalkan tajuk pembelajaran kepada murid

Langkah 2 Murid bersoal jawab dengan guru berdasarkan bahan ransangan (gambar)

Langkah 3 Guru meminta murid membuat aktiviti di dalam lembaran kerja yang disediakan

Penutup Kognitif dan sosial murid

STRATEGI PDPC: KEMAHIRAN ABAD KE-21: BBM/BBB:

Pembelajaran Masteri Mahir Berkomunikasi Video dan Gambar

ELEMEN TERAPI: ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Terapi Motor Halus☒ Terapi Motor Kasar☐ BAHASA☒ KELESTARIAN ALAM

SEKITAR☐
Terapi Muzik dan Terapi Bermain☒ NILAI MURNI☒ SAINS DAN TEKNOLOGI☐
Pergerakan Kreatif ☐
Terapi Perututuran☐ Terapi Cara Kerja☐ PATRIOTISME☐ KREATIVITI DAN INOVASI☐
KEUSAHAWANAN☒ KELESTARIAN GLOBAL☒
Terapi Seni ☐ Terapi Alternatif☐
TERKNOLOGI MAKLUMAT PENDIDIKAN KEWANGAN☐
Terapi Floor TIme☐ Terapi Pengamatan☐ DAN KOMUNIKASI☐

REFLEKSI PDPC:

Nama Murid Tahap Penguasaan

Telah Sedang Belum Menguasai☐
Menguasai☐ Menguasai☐
Telah Sedang Belum Menguasai☐
Menguasai☐ Menguasai☐
Telah Sedang Belum Menguasai☐
Menguasai☐ Menguasai☐

____daripada ____ orang murid dapat mencapai objektif PdPc.

Murid yang tidak mencapai objektif akan......................................................................................