Anda di halaman 1dari 10

SMK TUN TUAH

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL
NORMAL BAHARU
2020
MINGGU NORMAL TARIKH NORMAL BIDANG OBJEKTIF CATATAN
BAHARU BAHARU PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
1 2/1 – 3/1 BIDANG 1.1 Kepercayaan kepada
PEMBELAJARAN 1 : Tuhan
NILAI BERKAITAN Keyakinan wujudnya Tuhan
DENGAN sebagai pencipta alam dan
PERKEMBANGAN DIRI mematuhi segala suruhanNya
berlandaskan pegangan agama
masing-masing selaras dengan
prinsip
Rukun Negara

1.2 Amanah
Sikap bertanggungjawab
yang boleh menimbulkan
kepercayaan dan keyakinan
orang lain

2 6/1 – 10/1 1.3 Harga Diri


Keupayaan dan keyakinan diri
agar mampu memulia dan
menjaga maruah diri dalam
kehidupan

1.4 Bertanggungjawab
Kesanggupan diri seseorang
untuk memikul dan
melaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna

3 13/1 – 17/1 1.5 Hemah Tinggi


Beradab sopan dan berbudi
pekerti mulia dalam
pergaulan seharian

1.6 Toleransi

Kesanggupan bertolak ansur,


sabar dan mengawal diri
bagi mengelakkan
berlakunya pertelingkahan
dan perselisihan faham demi
kesejahteraan hidup.

4 20/1 – 24/1 1.7 Berdikari 23/1&24/1 Cuti


Kebolehan dan kesanggupan Perayaan sempena
melakukan sesuatu tanpa Tahun Baru Cina
bergantung kepada orang
lain
1.8 Kerajinan
Usaha yang berterusan
penuh dengan semangat
ketekunan, kecekalan,
kegigihan, dedikasi dan
berdaya maju dalam
melakukan sesuatu perkara
5 27/1 – 31/1 27/1 – Cuti
Perayaan sempena
Tahun Baru Cina

31/1 – Cuti
Peristiwa utk
Program Merentas
Desa Peringkat
Sekolah

6 3/2 – 7/2

7 10/2 – 14/2 1.9 Kasih Sayang


Kepekaan dan perasaan cinta
yang mendalam serta
berkekalan yang lahir
daripada hati yang ikhlas
1.10 Keadilan
Tindakan dan keputusan
yang saksama serta tidak
berat sebelah
8 17/2 – 21/2 1.11 Rasional
Boleh berfikir berdasarkan
alasan dan bukti yang nyata
dan dapat mengambil
tindakan berasaskan
pertimbangan yang wajar

1.12 Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat
pertimbangan dan tindakan
sama ada dalam pemikiran,
pertuturan atau perlakuan
tanpa mengabaikan
kepentingan diri dan orang
lain
9 24/2 – 28/2 BIDANG
PEMBELAJARAN 2 : 2.1 Kasih sayang
NILAI BERKAITAN terhadap Keluarga
DENGAN Perasaan cinta , kasih dan
KEKELUARGAAN sayang yang mendalam dan
berkekalan terhadap
keluarga.

2.2 Hormat dan Taat


Kepada Anggota
Keluarga

Memuliakan setiap anggota


keluarga dengan berinteraksi
dan memberi layanan secara
bersopan untuk mewujudkan
keluarga yang harmoni.
10 2/3 – 6/3 UJIAN 1
11 9/3 – 13/3 2.3 Mengekalkan Tradisi 11/3 – Cuti
Kekeluargaan Peristiwa utk Hari
Menerima , menghormati Sukan Sekolah
dan mengamalkan sesuatu
kebiasaan, adat dan
kepercayaan yang diwarisi
secara turun- temurun dalam
keluarga
2.4 Tanggungjawab
Terhadap Keluarga
Kewajipan yang harus
dilaksanakan oleh setiap
individu terhadap keluarga
untuk melahirkan keluarga
bahagia, meningkatkan imej
dan menjaga maruah
keluarga

14/3 – 22/3 CUTI PERTENGAHAN


PENGGAL 1

12 23 23/3 – 27/3 24/6 – 26/6 BIDANG 3.1 Menyayangi dan


PEMBELAJARAN Menghargai Alam
3:NILAI BERKAITAN Sekitar
DENGAN ALAM
Kesedaran tentang perlunya
SEKITAR
memelihara dan memulihara
alam sekeliling untuk
mengekalkan keseimbangan
ekosistem

3.2 Keharmonian antara


Manusia dengan
Alam Sekitar.
Keadaan saling memerlukan
hubungan yang harmonis
antara manusia dengan alam
sekeliling supaya kualiti
kehidupan manusia dan alam
sekeliling terpelihara

24 29/6 – 3/7 UJIAN DIAGNOSTIK

25 6/7 – 10/7 UJIAN DIAGNOSTIK

13 26 30/3 – 3/4 13/7 – 17/7 3.3 Kemapanan Alam


Sekitar
Pengekalan keseimbangan
alam sekeliling sebagai
tanggungjawab bersama
untuk kesejahteraan hidup

3.4 Peka terhadap Isu-


isu Alam Sekitar
Prihatin terhadap persoalan
yang berkaitan dengan alam
sekeliling dan berusaha
menyelesaikannya

14 27 6/4 – 10/4 20/7 – 24/7 BIDANG 4.1 Cinta akan Negara


PEMBELAJARAN Perasaan sayang dan bangga
4:NILAI BERKAITAN kepada negara serta
DENGAN
meletakkan kepentingan
PATRIOTISME
negara melebihi kepentingan
diri

4.2 Taat Setia Kepada


Raja Dan Negara
Kepatuhan dan kesetiaan
yang berkekalan kepada
Raja Dan Negara

15 28 13/4 – 17/4 25/7 – 2/8 4.3 Sanggup Berkorban


Untuk Negara
Kerelaan melakukan atau
menyerahkan sesuatu
termasuk nyawa sebagai
tanda kebaktian untuk
negara

16 29 20/4 – 24/4 3/8 – 7/8 BIDANG 5.1 Melindungi Hak 24/4 – Cuti Awal
PEMBELAJARAN 5 : Kanak-Kanak Ramadhan
NILAI BERKAITAN Membela, memberi naungan
DENGAN HAK ASASI
dan memelihara hak kanak-
MANUSIA
kanak bagi menjamin
kehidupan mereka yang
sempurna
5.2 Menghormati Hak
Wanita
Melindungi dan mengiktiraf
wanita sebagai individu
yang boleh memberi
sumbangan dalam
pembangunan ,keluarga,
masyarakat dan negara.

17 27/4 – 1/5 PEPERIKSAAN 1/5 – Cuti Hari


PERTENGAHAN TAHUN Pekerja

18 4/5 – 8/5 PEPERIKSAAN 7/5 – Hari Wesak


PERTENGAHAN TAHUN

19 11/5 – 15/5 PEPERIKSAAN


PERTENGAHAN TAHUN

20 30 18/5 – 22/5 10/8 – 14/8 5.3 Melindungi Hak 21/5 & 22/5 – CUTI
Pekerja PERAYAAN HARI
Menghormati,menghargai RAYA AIDIL
dan mengiktiraf
perkhidmatan, jasa dan FITRI
sumbangan golongan
pekerjadalam pembangunan
negara

5.4 Menghormati Hak


golongan kurang
berupaya
Memberi layanan yang
sopan kepada golongan
kurang berupaya supaya
tidak berasa tersisih dan
mengiktiraf mereka sebagai
insan ciptaan tuhan

CUTI PERTENGAHAN
23/5 – 7/6
TAHUN

21 31 8/6 - 12/6 17/8 – 21/8 5.5 Melindungi Hak 20/8 – 23/8 – CUTI
Pengguna PERTENGAHAN
PENGGAL 2
Membela dan memelihara
hak individu untuk menjadi
pengguna yang berilmu,
mendapat perkhidmatan
serta barangan yang
berkualiti dan tidak mudah
dieksploitasi.

22 32 15/6 – 19/6 24/8 – 28/8 BIDANG 6.1 Mematuhi Peraturan 24/8 - CUTI
PEMBELAJARAN 6 : dan Undang-undang PERTENGAHAN
NILAI BERKAITAN Menerima dan mematuhi PENGGAL 2
DENGAN DEMOKRASI
peraturan dan undang-
undang yang telah
ditentukan tanpa mengira
sesiapa dan di mana
seseorang itu berada

6.2 Kebebasan
Bersuara
Kebebasan berucap daan
mengeluarkan fikiran
dengan batasan tertentu bagi
menjaga keselamatan dan
ketenteraman

23 33 22/6 – 26/6 31/8 – 4/9 6.3 Kebebasan


Beragama
Kebebasan setiap individu
untuk menganuti dan
mengamalkan agamanya.

6.4 Penglibatan Diri


Dalam
Pembangunan
Negara
Kebebasan untuk melibatkan
diri dalam pelbagai aktiviti
pembangunan negara dengan
mematuhi peraturan,
undang-undang dan
Perlembagaan Malaysia.

24 34 29/6 – 3/7 7/9 – 11/9 6.5 Sikap Keterbukaan


Bersedia memberi dan
menerima pandangan,
pembaharuan dan
kritikan selaras
dengan kebenaran
fakta dan norma
masyarakat
Malaysia.
25 35 6/7 – 10/7 14/9 – 18/9 BIDANG 7.1 Hidup Bersama
PEMBELAJARAN 7 : Secara Aman
NILAI BERKAITAN Hidup berbaik-baik antara
DENGAN KEAMANAN
satu sama lain dengan
DAN KEHARMONIAN
mengutamakan kedamaian
dan keharmonian hidup
tanpa mengira agama,
bangsa dan budaya

7.2 Saling Membantu


dan Bekerjasama
Usaha yang baik dan
membina yang dilakukan
bersama pada peringkat
individu, komuniti atau
negara untuk mencapai
sesuatu matlamat

7.3 Saling menghormati


antara negara
Menghargai dan
memuliakan hubungan
antara negara untuk
menjamin kesejahteraan
sejagat.

26 13/7 – 17/7 ULANG KAJI

27 20/7 – 24/7 ULANG KAJI

25/7 – 2/8 CUTI PERTENGAHAN


PENGGAL 2

28 3/8 – 7/8 ULANG KAJI

29 10/8 – 14/8 ULANG KAJI


30 17/8 – 21/8 ULANG KAJI 20/8 – CUTI
AWAL
MUHARAM

31 36 24/8 – 28/8 21/9 – 25/9 PEPERIKSAAN


PERCUBAAN SPM 2020

32 37 31/8 – 4/9 28/9 – 2/10 PEPERIKSAAN 31/8 – CUTI HARI


PERCUBAAN SPM 2020 KEMERDEKAAN

33 38 7/9 – 11/9 5/10 – 9/10 PEPERIKSAAN


PERCUBAAN SPM 2020

34 39 14/9 – 18/ 12/10 - Perbincangan Jawapan 16/9 – CUTI HARI


16/10 Peperiksaan Percubaan SPM MALAYSIA
2020

35 40 21/9 – 25/9 19/10 – Perbincangan Jawapan


23/10 Peperiksaan Percubaan SPM
2020

36 41 28/9 – 2/10 26/10 - PROGRAM ICC


30/10

37 42 5/10 – 9/10 2/11 – 6/11 PROGRAM ICC 9/10 – Cuti Hari


TYT Negeri Melaka

38 43 12/10 - 9/11 – PROGRAM ICC


16/10 13/11

39 19/10 – PEPERIKSAAN SPM


23/10 FASA 1

40 44 26/10 - 16/11 – PROGRAM ICC 29/10 – CUTI


30/10 20/11 MAULIDUR
RASUL
41 45 2/11 – 6/11 23/11 – PROGRAM ICC
27/11

42 9/11 – PEPERIKSAAN SPM


13/11 FASA 2

43 16/11 – PEPERIKSAAN SPM


20/11 FASA 2

21/11 – CUTI AKHIR TAHUN 2020


31/12

46 30/11 – PROGRAM ICC


4/12

47 7/12 – PROGRAM ICC


11/12

48 14/12 – PROGRAM ICC


18/12

19/12 – CUTI AKHIR TAHUN 2020


31/12

Anda mungkin juga menyukai