Anda di halaman 1dari 3

1.

Penjelasan tentang Modul :


a. Modul Belajar Mandiri kelas VI ini memuat pembelajaran pada Tema
1 : Selamatkan Makhluk Hidup.
b. Modul ini dikembangkan dari Buku Guru dan Buku Siswa Kelas VI
Pembelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
c. Untuk memudahkan anak belajar mandiri, kegiatan pembelajaran
dilakukan untuk setiap KD (Pengetahuan dan Keterampilan) dari setiap
mata pelajaran.
d. Pada awal unit kegiatan tersedia keterangan Kompetensi Dasar yang
akan dicapai, aktivitas belajar dan evaluasi.
e. Kami berupaya mengembangkan ide-ide pembelajaran kreatif sesuai
dengan situasi dan kondisi di lapangan.

f. Dalam setiap kegiatan, mohon menekankan pentingnya motivasi dan


juga nilai-nilai karakter yang akan dikembangkan oleh anak selama di
rumah.
2. Penjelasan Pendampingan Kegiatan Belajar Mandiri :
a. Berikan gambaran besar tujuan pembelajaran dan kegiatan
pembelajaran berdasarkan modul
b. Bantulah anak untuk memahami cara menggunakan modul selama di rumah

c. Upayakan tidak berpindah dari satu kegiatan ke kegiatan lain sebelum


kegiatan tersebut dituntaskan oleh anak.
3. Selamat bertugas, semoga kesehatan dan kesuksesan senantiasa menyertai
kita semua.

Terimakasih
No Pukul Kegiatanku
1. Bagun pagi, membereskan tempat tidur, dan Sholat
04.30 – 05.00
Subuh
2. 05.00 – 06.00 Mandi pagi
3. 06.00 – 06.30 Sarapan pagi bersama orang tua beserta keluarga
4. 06.30 – 07.00 Membantu orang tua sebelum belajar
5. Persiapan belajar dan mempersiapkan semua
07.00 – 07.30
peralatan
6. 07.30 – 08.00 Belajar mandiri, Sholat Dhuha, dan Mengaji
7. Belajar Daring, Mandiri, dan Interaksi komunikasi
dengan pendampingan guru
Panduan Belajar :
1. Pastikan laptop, PC, atau HP terkoneksi internet
2. Pastikan sudah faham tentang pengunaan aplikasi
08.00 – 11.30 mulai google meet, google classroom
3. Sarana komunikasi memakai google meet
4. Tugas mandiri dan kehadiran memakai google
classroom
5. Sebelum belajar isi kehadiran di google
classroom
8. Persiapan sholat dhuhur tapi jangan lupa ambil air
11.30 – 12.00
wudhu
9. 12.00 – 15.00 Istirahat dan makan siang
10. 15.00 – 15.20 Sholat Ashar tapi jangan lupa ambil air wudhu
11. 15.20 – 17.30 Free time (habiskan waktu dengan kegiatan positif)
12. 17.30 – 18.00 Sholat Maghrib
13. 18.00 – 19.00 Tadarus Al-Quran dan Sholat Isya
14. Family time (menghabiskan waktu bersama
keluarga) dan menyelesaikan tugas mandiri (mengisi
19.00 – 21.00
catatan mingguan setiap hari di google classroom
tentang ibadahku dan refleksi hasil belajar)
15. 21.00 – 03.00 Tidur
16. 03.00 – 04.00 Sholat Tahajut atau sholat malam
Minggu ke ……………….Bulan ……………….

Ibadahku
Hari
Subuh Dhuhur Ashar Maghrib Isya
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Minggu

Beri tanda jika mengerjakan

Tuliskan kebaikan apa yang kamu lakukan hari ini?

Senin

Rabu

Selasa

Kamis Jumat

Sabtu

Anda mungkin juga menyukai