II. TARGET
1. Siswa dapat mengetahui cara pembuatan omelete.
2. Siswa mampu memahami manfaat omelete bagi tubuh .
3. Siswa dapat membuat sendiri omelete.
III. TUJUAN
Agar siswa dapat belajar mengelo lainformasi yang diberikan melalui indera
penglihatan dan pendengaran.
Format : mpeg
Durasi : menit.
Berisi cara pembuatan omelete dan bahan apa saja yang diperlukan untuk membuat
omelet.
1
V. LANGKAH-LANGKAH/KEGIATAN SISWA
1. Siswa mempersiapkan diri dan mempersiapkan alat tulis
2. Video diputar dengan menggunakan proyektor dan LCD
3. Siswa harus menonton video dengan tertib.
4. Siswa mengerjakan Lembar Kerja /LKS yang diberikan.
5. Evaluasi.
2
A. LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
Berilahtandasilang (X) huruf a, b, c dan d pada jawaban yang paling benar !
1. Berikut adalah Bahan untuk membuat omelet, kecuali..
a. Sosis
b. Telur
c. Bawang merah
d. Jahe
4. Bahan apa saja yang di gunakan dalam pembuatan omelete pada video tersebut ?
a. bawang merah , sosis , telur , lada , garam , daun bawang
b. bawang merah , sosis , telur , lada , garam , buah nanas
c. bawang merah , sosis , madu , lada , garam , daun bawang
d. Daging ayam , sosis , telur , lada , garam , daun bawang