JADI APAKAH APPLE CLASSROOM?

Pertama-tama, Apple Classroom tidak seperti Google Classroom. Google Kelas lebih
setara dengan Apple's iTunes U, yang pada dasarnya adalah tempat guru dan siswa
dapat berbagi konten.

Apple Classroom lebih seperti “Apple Remote Desktop” dasar untuk iOS. Apple Remote
Desktop (ARD) adalah aplikasi Mac yang memungkinkan admin memantau dan
mengontrol beberapa Mac melalui jaringan. ARD sebagian besar merupakan alat
sysadmin tetapi kadang-kadang guru menggunakannya karena kemampuannya untuk
memantau dan mengunci layar komputer dalam skenario kelas. Secara umum, ARD agak
terlalu rumit untuk digunakan di ruang kelas.

ARD juga dapat mengumpulkan informasi dan statistik tentang Mac Anda, dan
menghasilkan laporan. Ini termasuk penggunaan ruang disk, ID perangkat, dan
sebagainya. Dengan iOS, fungsi ini ditangani oleh server Manajemen Perangkat Seluler
(MDM) seperti Casper atau AirWatch.

Apple Classroom akhirnya menghadirkan fitur pengajar ARD ke iOS, dan ini merupakan
peningkatan yang disambut baik.

FITUR APA SAJA?

Apple Classroom dapat melakukan banyak hal dengan kelas yang penuh dengan iPad:

• Kunci dan buka kunci iPad

• Menavigasi iPads ke halaman web atau bab di buku di iBooks

• Buka aplikasi di semua perangkat

• Lihat layar perangkat dari jarak jauh

• Mulai sesi AirPlay antara satu perangkat siswa dan Apple TV ruang kelas

Ini semua adalah kemampuan yang sangat berguna! Dalam penggunaan iPad Bersama,
Apple Classroom juga dapat menugaskan siswa ke iPad tertentu, mengeluarkan siswa
dari iPad bersama, dan mengatur ulang kata sandi ID Apple yang Dikelola siswa (yang
merupakan kata sandi masuk mereka ke iPad bersama).

BAGAIMANA SAYA MENGATUR APPLE CLASSROOM?

Kelas sangat kuat, dan jelas bahwa ini bukanlah kemampuan yang harus dimiliki oleh
sembarang orang di sekolah. Jadi, bagaimana cara kami menerapkannya dengan benar?

Pertama, Kelas tersedia secara gratis dari App Store. Siapa pun dapat mengunduhnya,
tetapi tidak melakukan apa pun hingga dikonfigurasi oleh server MDM. Selain itu,
sementara iPad guru tidak perlu diawasi, iPad siswa melakukannya. Anda tidak dapat
menggunakan ini untuk hanya berkeliaran dan mengintip layar iPad orang asing.

Kelas mengonfigurasi sendiri secara otomatis saat server MDM Anda mengirimkan Profil
Konfigurasi yang berisi muatan "Konfigurasi Pendidikan". Ini adalah struktur dalam Profil
Konfigurasi yang berisi informasi tentang pengajar mana yang memiliki kelas dan siswa
mana di kelas tersebut. Ini memastikan bahwa guru hanya melihat iPad yang sebenarnya
ada di depan kelasnya pada waktu tertentu, bukan semua iPad di jaringan.

SEPERTI APA ITU?

Kelas pada dasarnya memiliki dua tampilan: Kelas Saya dan layar dalam kelas. Kelas
Saya adalah antarmuka yang sangat sederhana yang memungkinkan Anda memilih dari
daftar.

Layar di kelas adalah tempat semua tindakan terjadi. Ide dasarnya adalah bahwa kontrol
ada di bagian atas layar, dan grupnya ada di bawah. Kontrol di bagian atas layar - Buka,
Navigasi, Kunci, dan Layar - berfungsi di semua iPad di grup yang saat ini dipilih.

Ini sangat bagus karena Anda tidak harus melalui langkah Pilih Semua sebelum
melakukan operasi seperti mengunci layar kelas.

GRUP DI KELAS APPLE

Kelas membuat satu grup untuk memulai: Semua. Ini berisi semua perangkat yang ada di
kelas. Guru kemudian dapat membuat grup statis sesuai kebutuhan - misalnya tim
proyek. Perhatikan bahwa grup Boys and Girls di screenshot saya di atas adalah grup
statis; mereka bukan grup default di Kelas.

Kelas juga membuat grup dinamis berdasarkan aplikasi yang saat ini digunakan oleh
siswa di kelas. Anda mungkin melihat grup seperti "Safari (10)" dan "Keynote (20)" di
mana angka menunjukkan jumlah siswa di app tersebut.

Sayangnya, Kelas hanya membuat dua grup dinamis dan kemudian membuat item luapan
"Aplikasi Lain". Saya rasa saya lebih suka memiliki opsi untuk melihat semua grup
aplikasi, tetapi saya mengerti bagaimana hal itu bisa menjadi rumit di kelas besar dengan
melakukan berbagai hal.

Kelas juga membuat grup dinamis lain yang disebut "Baterai Lemah" untuk perangkat
yang saya yakin di bawah 20%.

Hal yang menyenangkan tentang grup adalah Anda dapat menggunakannya sebagai
pintasan untuk Mengunci, Menavigasi, atau Membuka item di perangkat siswa tertentu.

MEMBUKA APLIKASI DI CLASSROOM

Untuk membuka aplikasi di Kelas, guru harus memiliki aplikasi itu di iPad mereka. Guru
disajikan dengan daftar gulir aplikasi yang diinstal di perangkat guru, dan dapat memilih
salah satu untuk diluncurkan di semua iPad dalam grup saat ini.

Saya punya beberapa pertanyaan tentang antarmuka ini. Pertama, tidak ada cara untuk
memfilter melalui aplikasi. Jika iPad Anda memiliki banyak aplikasi yang terpasang,
menemukannya bisa sedikit rumit. Ada empat slot "Terbaru" di bagian atas, yang sedikit
membantu.

Kedua, seperti umumnya pada banyak aplikasi Apple Education, antarmuka ini tidak
terlalu peduli untuk mengubah ukuran secara dinamis untuk ruang yang tersedia di layar.
Ini bisa sedikit membuat frustrasi harus menggulir area kecil untuk lusinan screenful
ketika saya memiliki semua ruang layar ini tersedia.

Terakhir, tidak ada indikasi aplikasi mana yang dimiliki siswa untuk mereka. Guru
diberikan semua aplikasi guru - beberapa atau semuanya tidak akan tersedia untuk
siswa. Classroom sebenarnya menangani situasi ini dengan baik - dengan cepat gagal
dengan pesan error yang berguna - tetapi tampaknya tidak ada gunanya memberikan
daftar ratusan aplikasi kepada guru ketika hanya beberapa yang benar-benar berfungsi.

Saya ingin dapat membuat tombol pintasan untuk meluncurkan aplikasi yang sering
digunakan. Sebagian besar guru akan memiliki beberapa yang mereka gunakan secara
rutin, iTunes U misalnya. Memiliki pintasan langsung untuk itu akan sangat membantu.

Ada opsi untuk mengunci siswa ke dalam aplikasi setelah meluncurkannya. Ini bisa
berguna untuk situasi ujian. Kelas tampaknya melakukan dua hal saat Anda memilih opsi
ini. Pertama, ia menyembunyikan semua aplikasi lain dari layar beranda, dan kedua, ia
memulai sesi akses terpandu untuk aplikasi itu.

Saya melihat kesalahan visual yang aneh di layar beranda saat keluar dari mode aplikasi
tunggal ini. Semua aplikasi kembali tetapi ikon folder digelapkan seolah-olah aplikasi
sedang diinstal ulang. Memang tidak, tetapi kelihatannya seperti itu.

Salah satu fitur alur kerja yang dipikirkan dengan baik adalah, setelah guru meluncurkan
aplikasi di iPad siswa, tombol disediakan untuk "Buka aplikasi di iPad ini" jika Anda akan
mendemonstrasikannya. Ini juga berfungsi saat menavigasi siswa ke URL.

NAVIGASI KE URL DAN BUKU DI CLASSROOM

Tombol Navigasi menyediakan dua opsi. Untuk meluncurkan URL di semua perangkat
yang dipilih atau untuk membuka buku ke bab tertentu.

Meluncurkan URL cukup mudah. Guru diperlihatkan penanda Safari mereka dan dapat
memilih salah satu untuk diluncurkan di semua iPad.

Namun fitur ini agak terbatas. Tidak ada cara untuk mengetik atau menempelkan URL
langsung ke Kelas tanpa mem-bookmark-nya terlebih dahulu. Juga tidak ada cara untuk
mengambil URL yang sedang Anda lihat di Safari dan Menavigasi siswa di Kelas tanpa
mem-bookmark-nya.

Saya dapat membayangkan bahwa tindakan Bagikan Lembar untuk Safari mengirimkan
URL-nya saat ini ke Kelas mungkin dalam versi yang akan datang. Akan menyenangkan
juga untuk dapat memilih dari tab Safari yang sedang terbuka dan materi URL iTunes U
tepat di dalam Kelas.

Seperti halnya membuka aplikasi, menavigasi iPad siswa ke URL sangat cepat. Kurang
dari dua detik untuk memulai pemuatan pada seluruh kelas.

Menavigasi ke buku juga sama licinnya. Di dalam kelas, guru dapat memilih buku apa pun
yang mereka miliki di iBooks. Kelas kemudian memungkinkan guru menavigasi Daftar Isi
buku dan memilih bab untuk diluncurkan di iPad siswa. Tidak seperti aplikasi, jika siswa
belum menginstal buku, mereka akan diarahkan ke iBookstore untuk mendapatkannya.

PEMANTAUAN DAN MELIHAT LAYAR

Ini adalah fitur yang telah ditunggu-tunggu oleh banyak guru - kemampuan untuk
memantau apa yang terjadi pada layar iPad di ruang kelas mereka. Saya senang untuk
mengatakan bahwa ini bekerja dengan cukup efektif. Kelas tidak memantau layar secara
default. Ada tombol di bagian atas tampilan grup yang memungkinkan Anda beralih
antara gambar siswa dan layar mereka.

Jika perlu, guru dapat menggunakan satu iPad ke dalam monitor layar penuh di iPad
guru. Ini dapat berguna jika iPad guru sudah ada di AirPlay dan Anda hanya ingin
menunjukkan sekilas apa yang sedang dikerjakan seseorang ke kelas.

Kecepatan bingkai pada tampilan layar penuh iPad siswa agak rendah. Saya akan
memperkirakannya serendah 1-2 frame per detik. Anda tidak akan membantu seseorang
dengan animasinya dari jarak jauh, tetapi itu bagus untuk konten statis.

Siswa selalu sadar bahwa layar mereka sedang dipantau. Bilah status biru AirPlay standar
muncul di iPad setiap siswa saat guru melihat gambar mini dari semua layar atau satu
layar individu.

Saya ingin melihat warna baru untuk bilah status sebagai cara untuk membedakan antara
AirPlay biasa dan layar yang sedang dipantau. Siswa mungkin hanya bertanya-tanya
mengapa iPad mereka adalah AirPlaying dan ke mana layar itu dikirim. Mungkin bahkan
bisa memantau layar secara diam-diam bisa menjadi keuntungan.

MENGUNCI LAYAR DENGAN KELAS

Fitur Kunci Layar Kelas diterapkan dengan sangat sensitif. Keamanannya ringan, sangat
sesuai untuk situasi kelas. Saya menemukan mengunci dan membuka kunci seluruh kelas
menjadi cepat dan dapat diandalkan. Butuh waktu sekitar 1-2 detik untuk menyelesaikan
operasi di seluruh kelas.

Seberapa amankah kunci layar? Nah, saat perangkat terkunci, tombol home tidak aktif.
Tidur dan membangunkan iPad tidak melewati kunci.

Jika iPad guru kehilangan koneksi ke iPad siswa, iPad siswa akan terbuka dalam waktu
20 detik. Saya menguji ini dengan mengunci iPad siswa dan kemudian mematikan wifi
dan Bluetooth di iPad guru. Jika salah satu dari radio tersebut mati, iPad siswa akan
terbuka secara otomatis.

Saya belum mengujinya secara ekstensif, tetapi perasaan saya adalah bahwa ini
dirancang untuk menghindari situasi di mana satu guru mengunci kelas, bel berbunyi dan
kelas beralih ke guru lain yang kemudian tidak dapat membuka kunci iPad. Ini juga
memecahkan masalah tentang cara membuka kunci perangkat jika iPad guru kehabisan
daya selama kelas. Jika guru meninggalkan kelas dengan iPad mereka, saya berasumsi
bahwa itu berarti perangkat siswa akan terbuka segera setelah iPad guru berada di luar
jangkauan Bluetooth. Selain itu, jika siswa me-reboot iPad mereka, kunci tersebut akan
dilewati.

Ini jelas tidak dirancang untuk menghalangi FBI. iOS memiliki fitur lain untuk itu, seperti
yang kita ketahui. Ini adalah manajemen perhatian sentuh yang ringan (frasa yang
mengerikan), tetapi kecepatan dan keandalan adalah kunci di sekolah dan Classroom
pasti mewujudkannya.

AIRPLAY DAN APPLE CLASSROOM

Satu fitur lain yang didukung Kelas adalah memulai AirPlay antara perangkat siswa dan
Apple TV. Tidak ada konfigurasi khusus yang diperlukan untuk ini. Kelas melakukan
penemuan AirPlay biasa dan menemukan Apple TV terdekat. Saya menemukan fitur ini
cepat dan dapat diandalkan.

Ini mungkin bukan fitur yang sangat berguna untuk guru di kelas yang lebih tua, tetapi
saya melihatnya sangat berguna di tahun-tahun yang lebih muda.

CARA MENGALAHKAN APPLE CLASSROOM

Titik lemah Apple Classroom saat ini adalah ketergantungan totalnya pada Bluetooth. Jika
Anda seorang siswa, cara sederhana untuk bersembunyi dari Kelas adalah dengan
menonaktifkan Bluetooth. Hal ini mengakibatkan kekalahan total dari sistem dan jelas
merupakan sesuatu yang perlu ditangani dalam opsi profil konfigurasi di masa
mendatang.

Tujuan saya di sini adalah untuk membahas fitur teknis Kelas daripada berfokus pada
penggunaannya dalam situasi pengajaran. Saya baru memiliki setengah hari atau lebih
dengan itu pada saat ini, jadi masih terlalu dini untuk mengatakan apa kegunaan semua
fitur ini nantinya.

Saya dapat melihat guru menggunakan fitur penguncian layar dan peluncuran URL cukup
banyak dengan kelompok usia tertentu. Lebih dari itu, menurut saya kesadaran akan
aplikasi saat ini yang digunakan melalui Kelas akan sangat membantu dalam menjaga
orang jujur tetap jujur.

sumber : https://www.estorm.com.au/education/new-apple-classroom-right-institution/