1. Susunlah huruf-huruf sehingga membentuk kata !

a. Lemari
Wujud : Padat
Kegunaan : menyimpan barang
b. Madu
Wujud : Cair
Kegunaan : sumber vitamin C
c. Udara
Wujud : Gas
Kegunaan : sumber kehidupan
2. Tuliskan 2 manfaat mematuhi peraturan !
a. Hidup kita akan teratur
b. Melatih kita untuk bersikap disiplin
3. Tuliskan 2 akibat tidak mematuhi peraturan !
a. Hidup menjadi tidak nyaman
b. Dapat menimbulkan bahaya
4. Lengkapi Kalimat perkalian berikut !
1 x 81 = 81
81 x 1 = 81
9 x 9 = 81
3 x 27 = 81
27 x 3 = 81

5. Selesaikan soal cerita berikut !

Diatas rak ada 3 kotak pensil. Setiap kotak berisi 7 pensil. Berapa banyak pensil semuanya ?
Jawab :
3 kotak pensil X 7 Pensil = 21 Pensil
 Selasa, 8 september 2020
Gunakan cara pengurangan berulang !
1. 4 : 2 = (4-2-2=0)
=2
2. 8 : 4 = (8-4-4=0)
=2
3. 9 : 3 = (9-3-3-3=0)
=3
4. 10 : 5 = (10-5-5=0)
=2
5. 12 : 4 = (12-4-4-4=0)
=3

Isilah titik-titik berikut dengan bilangan yang tepat !

2.

3
:
6 2
9 3
12 4
15 5

3.

4
:
12 3
16 4
20 5
24 6

4.

5
:
30 6
25 5
20 4
15 3

5.

6
:
36 6
30 5
24 4
18 3
6.

7
:
56 8
47 7
42 6
35 5
Coba kamu buat lima pertanyaan tentang teks berikut !

1. Kapan waktunya siswa kelas dua bermain dihalaman sekolah ?

2. Siapa yang bermain kelereng ?
3. Berapa banyaknya kelereng dalam lingkaran ?
4. Siapa yang bermain lompat tali ?
5. Siapa yang bermain estafet air ?

Jawablah pertanyaan berikut sesuai isi teks bacaan “ bermain di Halaman sekolah”

1. Apa yang sedang dilakukan Beni, edo dan Udin ?

Bermain kelereng
2. Siapa yang memutar tali di sebelah kanan ?
Siti
3. Apa yang sedang dilakukan Dayu ?
Bermain setafet air
4. Apa saja kegiatan bermain sesuai dengan isi cerita ?
Bermain kelereng, lompat tali, estafet air
5. Ceritakanlah isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri !
Pada saat istirahat siswa kelas dua bermain dihalaman sekolah. Ada yang bermain kelereng, ada yang
bermain lompat tali dan ada juga yang bermain estafet air.

Ayo berkreasi

No. Alat yang digunakan untuk menggambar

1 Pensil warna
2 Buku gambar
3 Crayon