SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 DENPASAR

Bidang Keahlian : BISNIS DAN MANAJEMEN
Kompetensi Keahlian : PERBANKAN DAN KEUANGAN MIKRO
Mata Pelajaran : PENGELOLAAN KAS
Kelas : XI
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Perbanakn dan Keuangan Mikro pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang Perbankan dan Keuangan Mikro. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.1 Menganalisis sumber 3.1.1 Mendeskripsikan pengertian kas kecil Pengertian kas 8 JP Melalui media Pengetahuan:
dokumen kas kecil 3.1.2 Mendeskripsikan kegunaan kas kecil kecil pembelajaran daring  Tes Tertulis
3.1.3 Mendeskripsikan pengertian prosedur siswa diminta untuk :  Penugasan
administrasi kas kecil  Mengidentifikasi dan Keterampilan:
3.1.4 Mendeskripsikan proses pembuatan merumuskan  Observasi
dokumen penerimaan kas kecil pengertian kas secara
3.1.5 Mendeskripsikan proses pembuatan umum
dokumen pengeluaran kas kecil  Mengumpulkan data
4.1 Memvalidasi sumber 4.1.1 Menyiapakn dokumen pembentukan Dokumen tentang karakteristik
dokumen kas kecil dana kas kecil pengelolaan dana kas dan jenis-jenis
4.1.2 Menyiapkan dokumen penerimaan kas kas kecil kas
kecil  Menganalisis
4.1.3 Menyiapkan dokumen pengeluaran kas pengertian, fungsi
kecil dan karakteristik kas
kecil
 Mengolah dokumen
pembentukan,
pengeluaran dan
pengisian kembali
dana kas kecil
 Mengomunikasikan
dokumen yang
digunakan dalam
pengelolaan dana
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
kas kecil

3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan pencatatan mutasi kas Sistem pencatatan 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
transaksi kas kecil kecil dengan metode dana tetap dana kas kecil mengidentifikasi dan  Tes Tertulis
3.2.2 Menjelaskan perhitungan mutasi kas merumuskan  penugasan
kecil dengan metode dana tetap masalah metode
Keterampilan:
pencatatan dana kas
3.2.3 Menjelaskan pencatatan mutasi kas  Penilaian
kecil
kecil dengan metode dana tidak tetap  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
3.2.4 Menjelaskan perhitungan mutasi kas metode dana tetap  Observasi
kecil dengan metode dana tidak tetap dan dana tidak tetap
4.2 Mencatat transaksi kas 4.2.1 Melaksanakan sistem pencatatan mutasi  Menganalisis
kecil kas kecil dengan metode dana tetap pengertian, ciri-ciri
4.2.2 Melaksanakan sistem perhitungan dan jurnal pencatatan
mutasi kas kecil dengan metode dana dana kas kecil
dengan metode dana
tetap
tetap dan tidak tetap
4.2.3 Melaksanakan sistem pencatatan mutasi  Mengolah data
kas kecil dengan metode dana tidak transaksi
tetap pembentukan,
4.2.4 Melaksanakan sistem perhitungan penerimaan dan
mutasi kas kecil dengan metode dana pengeluaran dana
tidak tetap kas kecil
 Mengomunikasikan
tentang jurnal
pencatatan dana kas
kecil dengan metode
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
dana tetap dan tidak
tetap
3.3 Menganalisis berita 3.3.1 Menjelaskan pemeriksaan saldo kas Berita acara 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
acara pemeriksaan kas kecil dalam laporan keuangan pemeriksaan dana mengidentifikasi dan  Tes Tertulis
kecil 3.3.2 Menjelaskan selisih dana kas kecil kas kecil merumuskan  penugasan
3.3.3 Menjelaskan proses pelaporan dana kas masalah tentang Keterampilan:
kecil dalam laporan keuangan pemeriksaan dana  Penilaian
4.3 Menyusun berita acara 4.3.1 Melakukan pemeriksaan dana kas kecil kas kecil Unjuk Kerja
pemeriksaan kas kecil 4.3.2 Membuat jurnal penyesuaian dana kas  Mengumpulkan data  Observasi
kecil tentang sebab-sebab
4.3.3 Membuat berita acara pemeriksaan selisih dana kas kecil
dana kas kecil  Menganalisis proses
4.3.4 Membuat laporan mutasi dana kas kecil pelaporan dana kas
kecil dalam laporan
keuangan
 Mengolah data
tentang pemeriksaan
dana kas kecil dan
jurnal kas kecil
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
berita acara
pemeriksaan dana
kas kecil dan laporan
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
mutasi kas kecil

3.4 Menganalisis 3.4.1 Mendeskripsikan pengertian kas bank Transaksi biaya 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan 3.4.2 Mendeskripsikan pengawasan terhadap Pengertian Kas mengidentifikasi  Tes Tertulis
penerimaan kas bank kas bank Bank dan merumuskan  penugasan
3.4.3 Mendeskripsikan prosedur penerimaan pengertian kas bank Keterampilan:
kas bank  Mengumpulkan data  Penilaian
tentang sistem Unjuk Kerja
pengawasan kas  Observasi
4.4 Melakukan 4.4.1 Menyiapkan dokumen penerimaan kas bank
pencatatan bank  Mengolah data
penerimaan kas bank 4.4.2 Mencatat transaksi penerimaan kas tentang penerimaan
bank ke dalam jurnal kas bank
 Menganalisis
dokumen
penerimaan kas
bank
 Mengomunikasikan
tentang transaksi
penerimaan kas
bank ke dalam
jurnal
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.5 Menganalisis 3.5.1 Mendeskripsikan prosedur pengeluaran Pengeluaran kas 4 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
pencatatan pengeluaran kas bank bank mengidentifikasi dan  Tes Tertulis
kas bank merumuskan  penugasan
masalah tentang Keterampilan:
4.5 Melakukan pencatatan 4.5.1 Menyiapkan dokumen pengeluaran kas pengeluaran kas bank  Penilaian
pengeluaran kas bank bank  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
4.5.2 Menyiapkan dokumen pengeluaran kas tentang transaksi  Observasi
bank pengeluaran kas bank
 Mengolah data
tentang poresedur
pengeluaran kas
bank
 Menganalisis
dokumen yang
digunakan dalam
transaksi
pengeluaran kas
bank
 Mengomunikasikan
tentang dokumen
yang digunakan
dalam pengeluaran
kas bank
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.6 Menganalisis laporan 3.6.1 Mendeskripsikan jurnal penerimaan kas Laporan 8 JP  Mengamati untuk Pengetahuan:
penerimaan dan 3.6.2 Mendeskripsikan jurnal pengeluaran penerimaan dan mengidentifikasi dan  Tes Tertulis
pengeluaran kas bank kas pengeluaran kas merumuskan  penugasan
bank
masalah tentang Keterampilan:
4.6 Menyusun laporan 4.6.1 Menyiapkan format laporan jurnal penerimaan  Penilaian
penerimaan dan penerimaan dan pengeluaran kas bank dan pengeluaran kas Unjuk Kerja
pengeluaran kas bank 4.6.2 Membuat laporan penerimaan dan  Mengumpulkan data  Observasi
pengeluaran kas bank tentang transaksi
penerimaan dan
pengeluaran kas bank
 Mengolah data
tentang transaksi
penerimaan dan
pengeluaran kas
bank
 Menganalisis jurnal
penerimaan dan
pengeluaran kas
bank
 Mengomunikasikan
tentang laporan
penerimaan dan
pengeluaran kas
bank
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.7 Menerapkan transaksi 3.7.1 Mendeskripsikan pengertian kliring Kliring 8 JP  Mengidentifikasi dan Pengetahuan:
kliring 3.7.2 Mendeskripsikan jenis-jenis kliring merumuskan  Tes Tertulis
3.7.3 Mendeskripsikan biaya kliring masalah tentang  penugasan
3.7.4 Mendeskripsikan manfaat kliring pengertian kliring Keterampilan:
4.7 Melakukan transaksi 4.7.1 Menyiapkan warkat  Mengumpulkan data  Penilaian
kliring 4.7.2 Menyiapkan dokumen kliring tentang jenis-jenis Unjuk Kerja
kliring  Observasi
 Mengolah data
tentang jenis-jenis
kliring, biaya kliring
dan manfaat kliring
 Mengevaluasi jenis-
jenis kliring, biaya
kliring dan manfaat
kliring
 Mengomunikasikan
tentang jenis-jenis
kliring, biaya kliring
dan manfaat kliring
3.8 Menganalisis laporan 3.8.1 Menjelaskan jadwal kliring lokal Laporan Kliring 4 JP  Mengamati jadwal Pengetahuan:
kliring 3.8.2 Menjelaskan sistem warkat luar wilayah kliring lokal  Tes Tertulis
4.8 Menyusun laporan 4.8.1 Melakukan pencatatan jurnal kliring  Mengumpulkan data  penugasan
kliring 4.8.2 Membuat laporan neraca kliring pada tentang sistem Keterampilan:
masing masing bank peserta kliring warkat luar wilayah  Penilaian
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Mengolah data Unjuk Kerja
tentang pencatatan  Observasi
jurnal kliring
 Mengevaluasi jurnal
kliring dan laporan
neraca kliring
 Mengomunikasikan
tentang laporan
neraca kliring

3.9 Menganalisis laporan 3.9.1 Menjelaskan pengertian rekonsiliasi Rekonsiliasi bank 8 JP  Mengidentifikasi Pengetahuan:
rekonsiliasi bank bank pengertian  Tes Tertulis
3.9.2 Menjelaskan penyebab perbedaan saldo rekonsiliasi bank  penugasan
kas perusahaan dan saldo kas bank  Mengumpulkan data Keterampilan:
3.9.3 Menjelaskan prosedur rekonsiliasi bank tentang penyebab  Penilaian
4.9 Menyusun laporan 4.9.1 Melakukan rekonsiliasi saldo akhir perbedaan saldo kas Unjuk Kerja
rekonsiliasi bank 4.9.2 Melakukan rekonsiliasi saldo awal, perusahaan dengan Observasi
penerimaan, pengeluaran dan saldo akhir saldo bank
 Mengolah data
tentang rekonsiliasi
bank
 Mengevaluasi
prosedur rekonsiliasi
bank
 Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
1 2 3 4 5 6
 Mengomunikasikan
tentang rekonsiliasi
bank
3.10Mengevaluasi 3.10.1Menjelaskan pengertian laporan arus Laporan Arus 8 JP  Mengidentifikasi Pengetahuan:
transaksi kas Kas pengertian laporan  Tes Tertulis
pengelolaan kas 3.10.2 Menjelaskan jenis-jenis aktivitas arus arus kas  penugasan
kas  Mengumpulkan data Keterampilan:
4.10 Membuat laporan 4.10.1 Menyiapkan laporan arus kas tentang jenis-jenis  Penilaian
transaksi 4.10.2 Membuat laporan arus kas aktivitas arus kas Unjuk Kerja
pengelolaan kas  Mengolah data Observasi
tentang komponen
laporan arus kas
 Mengevaluasi
laporan arus kas
 Mengomunikasikan
hasil pembuatan
laporan arus kas