PENYUSUNAN KISI-KISI TES

Kisi-kisi di bawah kurang lengkap. Ada bagian indicator soal yang masih kosong dan ada butir soal yang masih kosong. Isilah indicator soal dan butir
soal yang masih kosong.

KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : VIII / 1
Tahun Ajaran :
Alokasi Waktu :
Jumlah Soal :
Jenis Soal : Soal PG
Hari/Tanggal :

No Kompetensi Dasar Indikator KD Aspek Indikator Butir Soal Butir soal Kunci
. kognitif
1 Menyajikan fungsi 3.5.1 Menyatakan C2 ,,,,, 1. Relasi dari { (2,4),(2,6),(2,10),(3,3),(3,6), D
dalam berbagai bentuk Relasi (4,4),(5,5), (5, 10)} adalah ….
relasi, pasangan A. kurang dari
B. dua kurangnya dari
berurut, rumus
C. dua kalinya dari
fungsi, tabel, grafik, D. faktor dari
dan diagram

2 3.5.2 Memahami C4 ,,,,,,,,,, 2. Adit dan Boy akan berlatih renang D

ciri-ciri fungsi. bersama-sama. Adit tidak dapat berlatih
pada hari Selasa, Rabu, dan Sabtu. Boy
dapat bermain pada hari Selasa, Kamis,
dan Jumat. Tidak seorangpun dapat
bermain pada hari Minggu.Pada hari apa
Adit dan Boy dapat bermain bersama?
A. Senin dan Selasa
B. Selasa dan Kamis
C. Senin dan Jum’at
D. Kamis dan Jum’at
3 3.5.3 Memahami C2 Diberikan diagram panah, peserta ,,,,,,,,,,,,,,,,
bentuk didik dapat menentukan suatu
penyajian pemetaan dari diagram panah
tersebut
fungsi

4 3.5.7 Menghitung C3 Diberikan rumus fungsi peserta ………..

nilai fungsi didik menentukan salah satu
unsur dari rumus fungsi tersebut.

5 3.8 Memahami 3.8.1 Memahami C1 Diberikan pernyataan terkait ………..

Teorema Pythagoras teorema dengan segitiga siku-siku , siswa
melalui alat peraga pythagoras menentukan pernyataan yang
dan penyelidikan sesuai dengan teorema
berbagai pola pithagoras
bilangan
6 3.8.1 C4 …………. D
menggunakan .
teorema E
phytagoras untuk D F
menyelesaiakan
masalah G
C

H
B A
Jika AB=CB=CD=DE=EF=FG=GH= 2 cm,
maka panjang AH adalah ....
A. 6 cm
B. 8 cm
C. √ 24 cm
D. √ 28 cm
7 4.7 Mengumpulkan, 4.7.1 C4 ……………… Gambar dibawah ( garis putih ) merupakan
mengolah, Menginteprestasi hasil pencatatan berat badan tiap bulan
menginterpretasi, suatu grafik dari seorang balita selama 36 bulan ( 3
tahun ).berdasarkan diagram tersebut dapat
dan menyajikan data data
disimpulkan....
hasil pengamatan
dalam bentuk tabel,
diagram, dan grafik
dari dua variabel
serta
mengidentifikasi
hubungan antar
Variable

A. Pertumbuhan balita paling pesat

pada awal tahun pertama
B. Pertumbuhan balita paling pesat
pada awal tahun kedua
C. Pertumbuhan balita paling pesat
pada awal tahun ketiga
D. Pertumbuhan balita paling pesat
pada akhir tahun ketiga