TUGAS MODUL 6

MENELAAH TES HASIL BELAJAR

Nama : RENY SAVITRI RAMBE

No. Peserta PPG : 19072618010044

PPG DALAM JABATAN ANGKATAN 5

PROGRAM PENDIDIKAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
TAHUN 2019
 TUGAS

1. Pilihlah dua Kompetensi Dasar sesuai mata pelajaran yang Ibu/Bapak ajarkan. Kembangkan soal tes tertulis
bentuk pilihan ganda (lima alternatif jawaban) untuk mengukur penguasaan kognitif siswa terhadap materi
kedua KD tersebut

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VIII
Jumlah Soal : 5 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Berganda
NO Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Bentuk Nomor
Kognitif Soal Soal
1 3.6. VIII Teorema Menghitung panjang sisi pada segitiga siku- C2 PG 1 dan 2
Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras siku menggunakan teorema Pythagoras
Pythagoras dan tripel Pythagoras  Hubungan
antar panjang Menentukan bilangan-bilangan yang C2 PG 3
sisi pada merupakan Tripel Pythagoras
segitiga siku-
siku. Menghitung panjang sisi jika sudut dan C2 PG 4
salah satu sisi nya diketahui
 Pemecahan
masalah yang Menyelesaikan soal dengan menggunakan C3 PG 5
melibatkan konsep teorema Pythagoras
 teorema
Pythagoras

3.7.
Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, VIII Lingkaran
panjang busur, dan luas juring lingkaran, serta  Lingkaran
hubungannya  Unsusr-unsur Menyelesaikan masalah yang berkaitan C3 PG 6
lingkaran dengan unsur-unsur/bagian-bagian
lingkaran atau hubungan dua lingkaran
 Hubungan
sudut pusat Menghitung besar sudut pusat/sudut C2 PG 7
dengan sudut keliling pada lingkaran
keliling
 Panjang busur Menghitung panjang busur jika unsur yang C2 PG 8
 Luas juring diperlukan diketahui

Menghitung panjang busur jika unsur yang C2 PG 9

diperlukan diketahui

Menghitung jari-jari dari salah satu C3 PG 10

lingkaran, jika unsur-unsur yang diperlukan
diketahui
PILIHAN GANDA

1. Perhatikan gambar di samping.

Jika panjang a = 18,
dan panjang b = 30, a b
maka panjang c adalah ….
A. 16 C.26 E. 30
c
B. 24 D.28

2. perhatikan gambar berikut!

Panjang AD adalah.....
A. 15cm B. 17cm C. 24cm D. 25cm E. 30cm

3. Diketahui kelompok tiga bilangan berikut.

(i) 3, 4, 5 (iii) 7, 24, 25

(ii) 5, 13, 14 (iv) 20, 21, 29

Kelompok bilangan di atas yang merupakan tripel Pythagoras adalah ....

A. (i), (ii), dan (iii) C. (ii) dan (iv) E. i), (ii), (iii), dan (iv)

B. (i)(iii), dan (iv) D. (i) dan (iii)

4. Perhatikan gambar segitiga berikut:

Nilai x adalah….
A. 15,62 m
B. 15,97 m x 12 m
C. 16,97 m
D. 17,67 m
E. 17,97 m 45o

5. Sebuah tangga panjangnya 2,5 m disandarkan pada tembok. Jika jarak ujung bawah

tangga ke tembok 0,7 cm, tinggi tangga diukur dari dari tanah adalah ....

A. 1,5 m B. 2 m C. 2,4 m D. 3,75 m E. 4 m

 Dari gambar di samping, OA = 20 cm, AB = 10
6.
cm,∠AOC = 108. Kelilingdaerah yang
diarsiradalah ….
A. 56,52 cm
B. 94,20 cm
C. 104,2 cm
D. 114,2 cm
E. 112,4 cm

7. Perhatikan gambar berikut!

Besar CBD pada gambar di atas adalah ....
A. 35°
B. 40°
C. 45°
D. 50°
E. 55°
8. Panjang busur lingkaran dengan jari-jari 21 cm dansudutpusat 30° adalah .... (π = 22/7)
A. 11 cm B.12 cm C.110 cm D.115 cm E. 120cm

9.
Diketahui lingkaran pada gambar disamping
dengan jari-jari 21 cm. Panjang busur AB
adalah ….
135o
A. 34,5 cm
B. 44 cm
C. 24,5 cm
D. 22 cm
E. 49,5 cm

10. Diketahui panjang busur suatu lingkaran adalah 22 cm. Jika sudut pusat yang menghadap
busur tersebut berukuran 120°, maka panjang jari-jari juring lingkaran tersebut adalah ....
cm. (π=22/7)
A. 7 B.10,5 C. 21 D.28 E. 30
KUNCI JAWABAN

1. Pembahasan:

Dik= a= 18, b= 30
Dit = c =....?
Jawab = √b² - a²
= √30² - 18²
= √900 - 324
= √576
= 24
Jadi panjang c adalah 24
JAWABAN = B
2. Pembahasan:
Dik = AB =12cm, BC= 9cm , CD= 8cm
Dit = AD = ?
Jawab = terlebih dahulu cari sisi AC
AC = √AB²+BC²
= √ 12²+9²
= √144+81
= √225
AC = 15 cm
Setelah panjang AC sudah diketahui, maka sekarang yang di cari adalah panjang AD.
AD = √AC²+CD²
= √15²+8²
= √225+64
= √289
AD = 17cm
Jadi panjang AD adalah 17cm
JAWABAN = B

3.pembahasan :

(i) 3²+4²....5²

9+16....25

25=25

Memenuhi teorema phytagoras

(ii) 5²+3²...14²

25+169....196

194 ≠ 196

Tidak Memenuhi teorema phytagoras

(iii) 7²+24²....25²

49+576...625

625=625

Memenuhi teorema phytagoras

(iv) 20²+21²....29²

400+441....841

841=841

Memenuhi teorema phytagoras

Jadi yang Memenuhi teorema phytagoras adalah (i), (iii) dan (iv)

JAWABAN = B

3.pembahasan :

Sin (45) = depan : miring

0,707 = 12 : x

X= 12 : 0,707

X= 16,97 m

JAWABAN = C

5. Pembahasan

Tinggi tangga = √(2,5) ² − (0,7) ²

= √6,25 − 0,49

= √5,76 = 2,4

jawaban : C

6. pembahasan:

AD = 108/360 x 2𝜋𝑟

= 108/360 x 2 x 3,14 x 20

= 37,68cm
 CB = 108/360 x 2 𝜋𝑟

= 108/360 x 2 x 3,14 x 30

= 56,52 cm

K arsir = 10+10+ 37,68 + 56,52 = 114,2 cm

Jadi keliling daerah yang diarsir adalah 114,2 cm

JAWABAN = D

7. 𝑷𝒆𝒎𝒃𝒂𝒉𝒂𝒔𝒂𝒏: ∠𝐴𝐷𝐶 = 90° ( 𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔ℎ𝑎𝑑𝑎𝑝 𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟)𝑙𝑖ℎ𝑎𝑡 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝐴𝐷𝐶

∠𝐷𝐴𝐶 = 180° − ∠𝐴𝐷𝐶 − ∠𝐴𝐶𝐷

= 180° − 90° − 50°

= 40°

∠𝐶𝐵𝐷 = ∠𝐷𝐴𝐶 … (𝑘𝑎𝑟𝑒𝑛𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑔ℎ𝑎𝑑𝑎𝑝 𝑏𝑢𝑠𝑢𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑠𝑎𝑚𝑎)

= 40°

JAWABAN = B

8. pembahasan:
𝛼
Panjang busur = 360 𝑥 2𝑥𝜋𝑥𝑟

= 30°/360° x 2 x 22/7 x 21

= 1/12 x 44 x 3

= 11 cm.

JAWABAN = A

9. pembahasan :

Rumus panjang busur = sudut pusat / 360° x keliling lingkaran

= 135/360° x 2. 22/7.21

= 135/360° x 132

= 17820/360

= 49,5 cm

JAWABAN = E
10.pembahasan :
panjang busur = 22
120°/360° x keliling lingkaran = 22

1/3 x 22/7 x d = 22

22/21 x d = 22

d= 22: 22/21

d= 22 x 21/22

d= 21 cm

JAWABAN = C