KARTU SOAL

Tahun Pelajaran 2022/2023

Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Jember
Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : VIII/2 Penulis Kisi-Kisi : Fila fitliatul Rahmah
Mata Pelajaran : Matematika

Capaian Pembelajaran Buku Acuan Nomer 1 Subtema/Pembelajaran

4.6 menyelesaikan makalah yang
berkaitan dengan teorema Matematika smp Level kognitif Teorema Pythagoras
pythagoras dan tripel pythagoras. kelas VIII C2(menentukan)
Indikator Ketercapaian Tujuan Soal
Pembelajaran Perhatikan gambar berikut!
4.6.3 menyelesaikan masalah A
yang berkaitan dengan
perbandingan sudut pada segitiga √
siku-siku
Indikator soal
Dengan diberikan masalah
perbandingan sudut pada segitiga
siku-siku dan diberikan panjang B C 2 D
pada salah satu sisinya,maka
peserta didik mampu Berapakah luas Segitiga ABC di atas.?
menentukan panjang sisi-sisi
lainnya

Pedoman Penskoran
No Jawaban Skor
A

√
1

B C 2 D

Diketahui : CD = 2, AD = √
Ditanya : Luas Segitiga ABC ?
Jawab : segitiga ABD adalah segitiga yang memiliki perbandingan sudut 45 : 90 : 45 2
Jika panjang sisi AD = √ maka panjang sisi AB = BD = 8
Sehingga panjang sisi BC = BD – CD
=8–2=6
Luas Segitiga ABC = x AB x BC 2
= x 8 x 6 = 24

Skor maksimum 5
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2022/2023
Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Jember
Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : VIII/2 Penulis Kisi-Kisi : Fila fitliatul Rahmah
Mata Pelajaran : Matematika

Capaian Pembelajaran Buku Acuan Nomer 2 Subtema/Pembelajaran

3.6 Memeriksa kebenaran
Teorema Pythagoras dan Tripel Matematika smp Level kognitif Teorema Pythagoras
Pythagoras kelas VIII C2(menentukan)
Indikator Ketercapaian Tujuan Soal
Pembelajaran Perhatikan gambar berikut!
3.6.2 menentukan panjang sisi A
segitiga siku-siku jika diketahui
perbandingan sudutnya
Indikator soal 12 ?
Jika diketahui perbandingan
sudut pada kedua sisi
segitiga,maka peserta didik
mampu menentukan panjang B 5 C
sisi yang lain Berapakah Panjang sisi AC di atas.?

Pedoman Penskoran
No Jawaban Skor
A

13 1
12

B 5 C

Diketahui : AB =12, BC =5
Ditanya : Panjang sisi AB ?
Jawab : segitiga ABC adalah segitiga yang memiliki perbandingan sudut 45 : 90 : 45 2
Jika panjang sisi AB = dan sisi BC =5
Maka panjang sisi AC adalah

AC2 = AB2 + BC2

AC2 = 122 + 52 2
AC2 = 144 = 25
AC2 = 169
AC = √
AC= 13 cm

Skor maksimum 5
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2022/2023
Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Jember
Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : VIII/2 Penulis Kisi-Kisi : Fila fitliatul Rahmah
Mata Pelajaran : Matematika

Capaian Pembelajaran Buku Acuan Nomer Subtema/Pembelajaran

3.6 Memeriksa dan
membuktikan Teorema Matematika smp Level kognitif Teorema Pythagoras
Pythagoras dan Tripel kelas VIII C2(menentukan)
Pythagoras
Indikator Ketercapaian Tujuan Soal
Pembelajaran
3.6.2 menentukan panjang sisi Jika panjang sisi-sisi suatu segitiga siku-siku adalah x,15 dan (x+5),
segitiga siku-siku menggunakan dengan (x+5) sebagai sisi miring, maka nilai x adalah....
teorema pythagoras
Indikator soal a.10
Jika diketahui panjang dari b.15
salah satu sisi pada c.20
segitiga,maka peserta didik d.25
mampu menentukan panjang
sisi yang belum diketahui

Pedoman Penskoran
No Jawaban Skor
Pengaplikasian dalam bentuk gambar

x+5 c 1
a x

15
b

Diketahui : a = x, b = 15, dan c = x+5

Ditanya : berapakah nilai x ? 2
Jawab :
x2 + 152 = ( x + 5 )2
x2 + 225 = x2 + 10x + 25
x2 - x2 + 225 = 10x
200 = 10x 2
10x =
x= = 20
Jadi nilai x adalah 20 ( jawaban c )

Skor maksimum 5
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2022/2023
Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Jember
Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : VIII/2 Penulis Kisi-Kisi : Fila fitliatul Rahmah
Mata Pelajaran : Matematika

Capaian Pembelajaran Buku Acuan Nomer Subtema/Pembelajaran

3.6. Menjelaskan dan
membuktikan teorema Matematika C3(mengelompokkan) Teorema Pythagoras
Pythagoras dan tripel Pythagoras smp kelas VIII
Indikator Ketercapaian Tujuan Soal
Pembelajaran Perhatikan sisi-sisi segitiga berikut!
3.6.2 dapat menentukan tripel i. 6 cm, 8 cm, 10 cm
Pythagoras ii. 10 cm, 12 cm, 24 cm
Indikator soal iii. 26 cm, 24 cm, 8cm
Disajikan panjang sisi-sisi sebuah iv. 13 cm, 12 cm, 5 cm
segitiga, peserta didik dapat Yang termasuk kelompok segitiga siku-siku adalah….
mengelompokkan panjang sisi a. i dan iv c. ii dan iii
yang membenyuk segitiga siku- b. i dan iii d. ii dan iv
siku dengan benar

Pedoman Penskoran
No Jawaban Skor
Kuadrat sisi terpanjang sama dengan jumlah kuadrat sisi lainnya.
Pengaplikasian dalam bentuk gambar
Gambar i. 6 cm,8 cm, 10 cm gambar iv. 13 cm,12 cm, 5 cm

10 1
6 13
12

8
5
Ditanya : Yang termasuk kelompok segitiga siku-siku ?
Jawab :
i. 102 =62 + 82
100 = 36 + 64 2
100 = 100 (Nilai terpanjang sama dengan jumlah kuadrat sisi lainnya yaitu 100)

ii. 132 =122 + 52

169 = 144 + 25
169 = 169 (Nilai terpanjang sama dengan jumlah kuadrat sisi lainnya yaitu 169) 2
Jadi yang termasuk segitiga siku-siku adalah i dan iv ( jawaban a )

Skor maksimum 5
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2022/2023
Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Jember
Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Kelas/Semester : VIII/2 Penulis Kisi-Kisi : Fila fitliatul Rahmah
Mata Pelajaran : Matematika

Capaian Pembelajaran Buku Acuan Nomer 5 Subtema/Pembelajaran

3.6. Menjelaskan dan
membuktikan teorema Matematika smp Level kognitif Teorema Pythagoras
Pythagoras dan tripel kelas VIII C2(menentukan)
Pythagoras
Indikator Ketercapaian Tujuan Soal
Pembelajaran Panjang segitiga ABC adalah 6,12,dan 13 maka segitiga ABC
3.6.2 dapat menentukan tripel adalah segitiga....
Pythagoras
Indikator soal a. Tumpul
peserta didik dapat b. Siku-siku
menentukan jenis segitiga c. Lancip
menggunakan teorema d. Bukan segitiga
pythagoras.

Pedoman Penskoran
No Jawaban Skor
Pengaplikasian dalam bentuk gambar

13
12 2

6
Ditanya : segitiga ABC adalah segitiga ?
Jawab :
i. 62 + 122... 132
36 + 144 ...169 3
180...169
Karena 180 > 169 maka segitiga ABC adalah segitiga lancip

Skor maksimum 5