KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN HARIAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 40 menit

Kelas/ Semester : VIII / 2 Jumlah Soal : 20 butir
Sekolah : SMP IT Yaspida 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013
Level : K.1 = Pengetahuan dan Pemahaman
K.2 = Aplikasi
K.3 = Penalaran atau logika

Level Bentuk No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 3.6. Teorema Pythagoras Menentukan hubungan yang berlaku pada teorema 1 PG 1
Menjelaskan dan  Hubungan antar panjang Pythagoras pada segitiga siku-siku
membuktikan teorema sisi pada segitiga siku- Menentukan bilangan-bilangan yang merupakan Tripel 1 PG 2
Pythagoras dan tripel siku. Pythagoras
Pythagoras  Pemecahan masalah Menghitung panjang hipotenusa jika panjang sisi siku- 2 PG 3
yang melibatkan siku diketahui
teorema Pythagoras Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep 2 PG 4
teorema Pythagoras
2 3.7. Lingkaran Memahami unsur-unsur lingkaran 1 PG 5
Menjelaskan sudut  Lingkaran Menghitung besar sudut pusat/sudut keliling pada 2 PG 6
pusat, sudut keliling,  Unsur-unsur lingkaran lingkaran
panjang busur, dan  Hubungan sudut pusat Menghitung panjang busur jika unsur yang diperlukan 2 PG 7
luas juring lingkaran, dengan sudut keliling diketahui
serta hubungannya  Panjang busur Menghitung panjang busur jika unsur yang diperlukan 2 PG 8
3.8.  Luas juring diketahui
Menjelaskan garis  Garis singgung
singgung persekutuan persekutuan dalam dua
luar dan persekutuan lingkaran
 Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
dalam dua lingkaran  Garis singgung Menghitung luas juring jika unsur yang diperlukan 2 PG 9
dan cara melukisnya persekutuan luar dua diketahui.
lingkaran Menghitung panjang jari-jari juring lingkaran, jika 2 PG 10
diketahui panjang busur suatu lingkaran dan sudut
pusat yang menghadap busur tersebut
Menghitung panjang garis singgung persekutuan luar 2 PG 11
jika unsur-unsur yang diperlukan diketahui
Menghitung jarak dua titik pusat lingkaran jika unsur- 2 PG 12
unsur yang diperlukan diketahui
Menghitung jari-jari dari salah satu lingkaran, jika 3 PG 13
unsur-unsur yang diperlukan diketahui
3 3.9. Bangun Ruang Sisi Datar Menentukan jaring-jaring limas. 1 PG 14
Membedakan dan  Kubus, balok, prisma Menentukan banyak bidang diagonal pada kubus 1 PG 15
menentukan luas dan limas Menghitung luas permukaan kubus 3 PG 16
permukaan dan  Jaring-jaring : kubus, Menentukan banyak diagonal ruang pada balok 1 PG 17
volume bangun ruang balok, prisma dan limas Menghitung luas permukaan balok. 2 PG 18
sisi datar (kubus,  Luas permukaan : Menyelesaikan soal cerita berkaitan dengan model 2 PG 19
balok, prisma dan kubus, balok, prisma kerangka bangun ruang
limas) dan limas Menghitung luas prisma segi n 3 PG 20
 Volume : kubus, balok,
prisma dan limas
 Menaksir volume
bangun ruang tak
beraturan

Sukabumi, 05 Maret 2022

Penyusun,

Herma Hermawati, S.Pd.