Soal Selidik Latihan Pembangunan Profesional Guru (Pendidikan Inklusif)

Soal Selidik Latihan Pembangunan Profesional Guru (Pendidikan Inklusif)

Arahan : Sila Lengkapkan semua soalan yang diberikan

*Required
6. Guru Mata Pelajaran (Subjek Utama)

1. Nama Institusi * o Bahasa ( BM/BI/Bahasa Tambahan)

……………………………………………………………………… o Sains/ Matematik/STEM/Kemahiran Hidup

2. Alamat E-mel * o Pendidikan Islam / Moral/ Sivik

………………………………………………………………………. o Pendidikan Seni/ Pendidikan Jasmani /

Kesihatan/ Muzik
3. Umur
o Sejarah / Geografi
o 20 hingga 29 tahun
o Pendidikan Khas
o 30 hingga 39 tahun
o Lain-lain
o 40 hingga 49 tahun

o 50 hingga 59 tahun 7. Kategori

4. Jantina o Pentadbir Sekolah

o Lelaki o Guru Aliran Perdana

o Perempuan o Guru Pendidikan Khas

5. Tempoh Perkhidmatan di KPM o Guru Pra-Sekolah

o Bawah 5 tahun o Pegawai Kementerian

o 6 hingga 10 tahun o Lain-lain

o 11 hingga 20 tahun

o 21 hingga 30 tahun
 o Tidak Pasti

Arahan:Sila lengkapkan semua soalan yang diberikan.

13. Program Pendidikan Inklusif (PPI) ini dapat

mendedahkan tentang pelaksanaan inklusif murid
8. Pengalaman mengenali/mengajar/mempunyai
berkeperluan khas kepada guru dan pentadbir
anak atau Murid Berkeperluan Khas (MBK) *
sekolah
o Ya
o Ya

o Tidak
o Tidak

9. Saya sedar tentang kewujudan Murid

o Tidak Pasti
Berkeperluan Khas (MBK)

14. Semua kategori murid berkeperluan khas (MBK)

o Ya
layak mengikuti Program Pendidikan Inklusif (PPI)
o Tidak
o Ya

o Tidak Pasti
o Tidak

o Other
o Tidak Pasti

10. Setiap MBK mempunyai kebolehan dan potensi

15. MBK di aliran perdana tidak dikira sebagai murid
masing-masing .
PPI
o Ya
o Ya

o Tidak
o Tidak

o Tidak Pasti
o Tidak Pasti

11. Saya bersedia untuk membantu MBK apa jua

16. PPI tidak menambahkan beban guru perdana
aktiviti akademik dan kokurikulum.
sekiranya semua pihak melaksanakan peranan
dan tangungjawab masing-masing.
o Ya
o Ya
o Tidak
o Tidak
o Tidak Pasti
o Tidak Pasti
12. Saya memahami maksud Program Pendidikan
Inklusif (PPI)
17. Bilangan MBK boleh diinklusifkan pada satu masa
adalah tidak melebihi 5 orang.
o Ya
o Ya
o Tidak
o Tidak
 o Tidak
o Tidak Pasti
o Tidak Pasti

23. Keputusan peperiksaan MBK di PPI adalah

Arahan:Sila lengkapkan semua soalan yang diberikan. berasingan dengan murid aliran perdana

o Ya

18. Guru aliran perdana dikehendaki berbincang

o Tidak
dengan guru pendidikan khas dan ibu bapa
berkenaan MBK di kelas PPI
o Tidak Pasti

o Ya
24. Peranan semua pihak di sekolah membantu
meningkatkan peluang MBK mendapat pendidikan
o Tidak yang berkualiti

o Tidak Pasti o Ya

19. Peranan sokongan adalah untuk membantu MBK o Tidak

mengikut PdP di kelas inklusif
o Tidak Pasti
o Ya
25. Murid memakai alat bantu pendengaran (ABP)
o Tidak tidak boleh belajar dalam kelas inklusif

o Tidak Pasti o Ya

20. Sebab / Punca tingkah laku MBK boleh o Tidak

dikenalpasti melalui pemerhatian
o Tidak Pasti
o Ya
26. Murid Autism Spectrum Disoder (ASD) mungkin
o Tidak mempunyai sensori yang boleh menyebabkan
masalah tingkah laku dalam kelas
o Tidak Pasti
o Ya
21. Strategik khusus PdP amat penting untuk
membantu MBK belajar di kelas inklusif o Tidak

o Ya o Tidak Pasti
27. Sokongan rakan sebaya dalam kelas inklusif tidak
o Tidak membantu meningkatkan kemahiran sosial MBK .

o Tidak Pasti o Ya

o Tidak
22. Tempoh percubaan MBK dalam kelas inklusif
adalah tidak melebihi 3 bulan o Tidak Pasti

o Ya
28. Kedudukan dan susun atur kelas adalah tidak
penting kepada MBK untuk belajar

o Ya

o Tidak

o Tidak Pasti

29. Guru perlu memberi arahan yang panjang untuk

membantu MBK memproses maklumat.

o Ya

o Tidak

o Tidak Pasti

30. Kerjasama antara pentadbir sekolah , guru aliran

perdana, guru pendidikan khas, dan ibu bapa
adalah penting dalam pelaksanaan PPI

o Ya

o Tidak

o Tidak Pasti