Anda di halaman 1dari 2

PENGGUNAAN KAEDAH “COCOM” UNTUK MEMBANTU MURID TAHUN EMPAT

MENGENAL PASTI DAN MEMBANDING BEZA KEDUDUKAN KERAJAAN


MELAYU AWAL SERTA GEOGRAFINYA: REVIEW KAJIAN TINDAKAN

DWP 107003 KAJIAN TINDAKAN

NAMA PENSYARAH:

DR MOHD FAISAL BIN MOHAMAD

NAMA PELAJAR:

MUHAMAD KHAIRI SYAH BIN YAHYA (CIAL 19057112)

HAFIZI BIN OMAR (19057111)


ABSTRAK

Kajian ini dilakukan untuk melihat secara menyeluruh (overall view) atau ulasan kajian
berkaitan penulisan artikel yang dilakukan oleh pengkaji berkaitan.. pengkaji melakukan
kajian penggunaan kaedah “cocom” dalam membantu murid tahun empat mengenal pasti dan
dapat membanding beza kedudukan Kerajaan Melayu Awal serta geografinya. Dalam kajian
ini, pengkaji menzahirkan nilai kooperatif dalam kalangan murid. Namun begitu, terdapat
beberapa pelajar yang lemah, tidak dapat menjawab soalan dalam masa yang ditetapkan. Oleh
itu, kajian ini dilakukan untuk meningkatkan kefaman murid dalam pelajaran dan arahan.
Kaedah yang digunakan adalah analisis dokumen, temu bual dan pemerhatian. Kaedah
penganalisis data yang digunakan pula analisis kandungan dan analisis pola. Dapatan kajian
berdasarkan lima peserta kajian yang digunakan menunjukkan perubahan dan perkembangan
yang positif dalam mengenal pasti dan membanding beza kedudukan Kerajaan Melayu Awal
serta geografinya dengan menggunakan kaedah “cocom”. Akhir sekali, kajian yang dilakukan
bukan sekadar meningkatkan kefahaman murid, namun memantapkan amalan kendiri
seseorang sebagai guru dalam proses pembelajaran.

Kata kunci: inovasi cocom, mengenal pasti, membanding beza dan amalam kendiri.

PENGENALAN

Kajian yang dilakukan oleh penulis adalah untuk mengenal pasti dan membanding bezakan
kedudukan Kerajaan Melayu Awal yang merangkumi lokasi kerajaan dan ekonomi setiap
kerajaan serta juga mengenal pasti pulau, laut, teluk dan selat di sekitar Kerajaan Melayu
Awal. Kaedah ‘cocom’ yang dinyatakan adalah bermaksud code colouring map. Pendidikan
adalah suatu ilmu yang disampaikan oleh guru kepada murid secara menyeluruh dan
mencapai objektifnya. Namun begitu, terdapat beberapa aspek yang perlu diketahui oleh guru
dalam menyampaikan ilmu. Terdapat murid yang berlainan dari segi latar belakang keluarga,
kewangan dan persekitaran. Oleh itu, guru memainkan peranan penting demi mencapai
matlamat sebuah pengajaran.

Dalam pengenalan yang diletakkan dan diceritakan oleh penulis menerankan akan
keperluan serta kepentingan warna dalam realiti kehidupan didunia ini.

Anda mungkin juga menyukai