'DISIPLIN MERUPAKAN SATU SET PERATURAN UNTUK

MENGAWALDAN MENDAPATKAN TINGKAH LAKU YANG

DIINGINI'- RUDOLF DREIKURS

MODEL AKIBAT LOGIKAL DREIKURS

MOTIF SALAH KONSEP LANGKAH

LAKU MURID MODEL MENGATASI
DREIKURS TINGKAH LAKU

1. KENAL PASTI MOTIF 

UTAMA SALAH LAKU
2. BANTU MURID
MENEKANKAN
KEPENTINGAN  MEBERI 
MEMAHAMI MOTIF
MENDAPATKAN
TANGGUNGJAWAB YANG DITUNJUKKAN
PERHATIAN GURU DAN
KEPADA MURID UNTUK (BENAR/SALAH)
RAKAN MENJAGA DISIPLIN
3. BANTU MURID
MEMBETULKAN
MENCABAR KUASA MURID PERLU DILATIH MATLAMAT YANG SALAH
GURU UNTUK MENDAPAT KEPADA BENAR
KAWALAN 
4. BIMBING MURID
KENDIRI UNTUK
MEMBALAS DENDAM MENJAGA DISIPLIN BERTANGGUNGJAWAB
ATAU MENUNJUK KEPADA MATLAMAT
PERASAN
DEMOKRASI ANTARA
BAHARU
GURU DAN MURID 5. BANTU MURID MENILAI
MEMPAMERKAN UNTUK MENGURUS AKIBAT DISEBALIK
KEKURANGAN DIRI DISIPLIN KELAS SALAH LAKU
SENDIRI

KEKUATAN KELEMAHAN
MURID BERTANGGUNGJAWAB SUKAR UNTUK GURU
ATAS PILIHAN DAN TINGKAH BAHARU MENGENAL PASTI
LAKU SENDIRI MOTIF SALAH LAKU MURID
MEWUJUDKAN KELAS SUKAR UNTUK
KONDUSIF DENGAN MENJATUHKAN AKIBAT
KOMUNIKASI TERBUKA LOGIKAL YANG SETIMPAL