Nama : Azizah Suci Mestika Nasution

Nim : 0305183219
Kelas/Sem : PMM-1 / V
Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan

KUMPULAN SOAL-SOAL PILIHAN BERGANDA

Pertemuan ke – II
1). Emile Durkheim merupakan tokoh sosiologi yang berasal dari Perancis. Sebagai salah satu
peletak dasar sosiologi, ia mengatakan bahwa sosiologi mempelajari tentang....
A. tindakan sosial
B. realitas sosial
C. struktur sosial
D. fakta social
2). Berikut ini merupakan objek kajian sosiologi yaitu ....
A. masyarakat dan individu
B. manusia dan kepribadian
C. interaksi dan komunikasi
D. hukum dan HAM
3). Sosiologi berguna dalam proses pembangunan yang dilaksanakan pemerintah. Berikut ini
merupakan contoh fungsi sosiologi dalam pembangunan yaitu ....
A. melakukan penelitian tentang rancangan bangunan
B. melakukan pengumpulan data tentang kondisi geografis wilayah
C. memberikan keputusan yang tepat tentang kebijakan pemerintah dalam program
pembangunan
D. memberikan data yang diperlukan untuk melakukan perencanaan sosial
4). Masyarakat berbondong-bondong pindah ke kota-kota besar untuk mencari peluang kerja.
Tentu saja hal ini menyebabkan berbagai masalah sosial pada kota-kota tujuan. Ditambah
lagi, jika masyarakat yang pindah ke kota besar belum memiliki keterampilan yang
mencukupi. Cara untuk mengatasi permasalahan pendatang di kota besar adalah....
 A. mempercepat pembangunan dan menciptakan lapangan kerja di setiap daerah
B. kebanyakan penduduk desa bekerja di sektor pertanian
C. keberadaan pemukiman kumuh memang menjadi alternatif bagi pendatang yang belum
mendapatkan tempat tinggal 
D. urbanisasi dihilangkan agar tidak terjadi terjadi kepadatan penduduk
5). Ketika teman-temannya menggunakan bocoran kunci jawaban UN, Gusti memilih untuk
tidak menggunakannya dan mengandalkan kemampuannya sendiri dalam menjawab soal.
Sikap yang ditunjukkan oleh Gusti tersebut merupakan sikap yang sesuai dengan norma
sosial. Dalam hal ini norma sosial berfungsi sebagai....
A. alat untuk menertibkan masyarakat
B. pengendalian tingkah laku
C. sistem kelola masyarakat
D. pandangan hidup
6). Sifa bekerja sebagai bartender pada malam hari. Akibat aktivitas kerjanya pada malam hari,
masyarakat menganggap Sifa sebagai wanita nakal.  Oleh karena masyarakat telah
memberikan predikat wanita nakal, Sifa semakin tidak menghiraukan batas norma sosial.
Faktor penyebab perilaku menyimpang yang dilakukan Sifa adalah ….
A. sosialisasi tidak sempurna
B. sub kebudayaan menyimpang
C.  anomie
D. labelling
7). Dalam mempelajari sosiologi, yang dipersoalkan bukan baik buruknya fakta tetapi penjelasan
terhadap fakta-fakta. Sifat demikian disebut . . . .
A. Kumulatif
B. Empiris
C. Normatif
D. Nonetis
8). Sosiologi adala suatu cara berpikir ilmuah untuk mengungkapkan realitas sosial yang ada
dalam masyarakat dengan menggunakan prosedur dan teori yang dapat
dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Definisi tersebut merupakan pengertian sosiologi
sebagai ….
 A. Ilmu
B. Metode
C. Konsep
D. Prinsip
9). Sosiologi memperhatikan bentuk dan pola-pola peristiwa dalam masyarakat. Pernyataan
tersebut menunjukkan bahwa sifat hakikat sosiologi, yaitu ….
A. Ilmu pengetahuan umum
B. Ilmu pengetahuan empiris
C. Ilmu pengetahuan murni
D. Ilmu social
10). Cours de la Philosovie Positive merupakan buku sosiologi yang dikarang oleh...
A. Karl Marx
B. Marx Weber
C. Koentjaraningrat
D. Auguste Comte
11). Warga Masyarakat merupakan orang-orang yang …
A. Diorganisasikan mengikuti cara hidup tertentu
B. Menderita ketegangan organisasi
C. Hidup bersama dan menghasilkan kebudayaan
D. Bertalian dan saling mempengaruhi secara kebatinan
12). Sebelum memberikan izin pendirian pusat perbelanjaan, walikota minta sosiolog untuk
memberikan masukan tentang dampak sosial pembangunan pusat perbelanjaan terhadap
masyarakat. Dengan demikian, fungsi kajian sosiologi dalam kasus tersebut adalah ….
A. Sumber data perencanaan pembangunan kota
B. Pelaksana Pembangunan tata kota
C. memberi masukan kepada pemerintah
D. mengurangi dampak pembangunan di kota
13). Seorang sosiolog memberikan data tingkat kepuasan siswa terhadap penyelenggaraan Ujian
Nasional 2014/2015. Data ini kemudian digunakan senagai bahan perbaikan pelaksanaan
ujian nasional di tahun berikutnya. Dalam contoh tersebut sosiologi bermanfaat sebagai ….
A. Pengukur setiap kebijakan pemerintah
 B. Sumber data perbaikan program pemerintah
C. Perencanaan setiap kebijakan pemerintah
D. Tolak ukur keberhasilan kebijakan pemerintah
14). Seorang sosiolog dalam melakukan penelitian selalu mendasarkan pada kenyataan yang ada
di lapangan dan akal sehat. Sesuai dengan pernyataan tersebut sosiologi bersifat …..
A. Empiris
B. Teoritis
C. Kumulatif
D. Non-etis
15). Seorang walikota ingin melakukan perbaikan pada sistem tata kota diwilayahnya. Hal
tersebut dilakukan agar tata kota terlihat lebih indah dan nyaman. Untuk itu, sosiolog
membantunya memberikan data yang akurat tentang kebutuhan masyarakat pada keindahan
kota. Manfaat sosiologi dalam kasus tersebut adalah untuk ….
A. Penelitian
B. Pencegahan
C. Pengawasan
D. Penyelesaian

Pertemuan ke – III
1). Studi positif tentang hukum-hukum dasar dari gejala sosial yang di dalamnya dibedakan
menjadi sosiologi
Statis dan sosiologi dinamis adalah pengertian sosiologi menurut ….
A. Auguste Comte
B. Pitirim A. Sorokin
C. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
D. Roucek dan Warren
2). Ilmu yang mempelajari hubungan antarmanusia dalam kelompok-kelompok adalah
pengertian sosiologi menurut ….
A. Auguste Comte
B. Pitirim A. Sorokin
C. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
 D. Roucek dan Warren
3). Suatu ilmu yang mempelajari tindakan sosial adalah pengertian sosiologi menurut ….
A. Auguste Comte
B. Pitirim A. Sorokin
C. Max Weber
D. Roucek dan Warren
4). Berikut merupakan hakikat sosiologi, kecuali ….
A. Sosiologi merupakan penjabaran dari ilmu flsafat
B. Sosiologi adalah suatu ilmu sosial karena mempelajari tentang masalah sosial yang ada
dalam masyarakat
C. Sosiologi bukan merupakan disiplin ilmu yang normatif, melainkan suatu disiplin yang
Kategoris
D. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan murni (pure science)
5). Ilmu pengetahuan dalam sosiologi yang diperoleh berdasarkan pengamatan dan penalaran
serta hasilnya tidak bersifat spekulatif merupakan bukti sosiologi bersifat ….
A. Empiris
B. Teoretis
C. Metodologis
D. Kumulatif
6). Teori-teori sosiologi yang dibentuk atas dasar teori-teori yang sudah ada dalam arti
memperbaiki, memperluas, serta memperhalus teori-teori lama merupakan bukti sosiologi
bersifat ….
A. Empiris
B. Teoretis
C. Metodologis
D. Kumulatif
7). Masyarakat yang dilihat dari sudut hubungan antarmanusia dan proses yang timbul dari
hubungan manusia di dalam masyarakat merupakan … kajian sosiologi.
A. Subjek
B. Sasaran
C. Objek
 D. Materi
8). Pengetahuan yang tersusun secara sistematis disebut ….
A. Ilmu
B. Ilmu pengetahuan
C. Sains
D. Teknologi
9). Ilmu pengetahuan dalam sosiologi yang disusun sebagai abstraksi dari hasil-hasil observasi
merupakan bukti sosiologi bersifat ….
A. Empiris
B. Teoretis
C. Metodologis
D. Kumulatif
10). Ilmu pengetahuan yang bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan ilmu pengetahuan
secara abstrak serta hanya untuk mempertinggi mutu termasuk kategori ….
A. Applied sciences
B. Theoretical sciences
C. Pure sciences
D. Social sciences
11). Kata atau istilah yang mengandung arti dan menunjuk pada sesuatu dugaan awal yang
belum dibuktikan kebenarannya disebut ….
A. Konsep-konsep
B. Hipotesis-hipotesis
C. Teori-teori
D. Hukum-hukum
12). Rumusan hipotesis yang telah melalui proses pembuktian kebenarannya disebut .…
A. Konsep-konsep
B. Hipotesis-hipotesis
C. Teori-teori
D. Hukum-hukum
13). Rumusan teori yang relatif pasti dan tidak mudah berubah disebut ….
A. Konsep-konsep
 B. Hipotesis-hipotesis
C. Teori-teori
D. Hukum-hukum
14). Dua orang ilmuwan yang membuat konsep dasar sosiologi, yaitu ….
A. Herbert Spencer dan John Stuart Mill
B. Ferdinand Tonnies dan Virkandt
C. Richard dan George Simmel
D. George Simmel dan Leopold Von Wiese
15). Tokoh sosiologi selain Auguste Comte adalah Herbert Spencer. Ia mengembangkan suatu
sistematika penelitian masyarakat yang kemudian dibukukan dengan judul ….
A. Principles of Social Sciences
B. Principles of Anthropology
C. Principles of Nature
D. Principles of Sociology

Pertemuan ke – IV
1). Dalam perubahan sosial, unsur-unsur yang berasal dari dalam masyarakat itu sendiri disebut
unsur….
A. Eksogen
B. Endogen
C. Intragenerasi
D. Antargenerasi
2). Suatu proses di mana suatu unsur kebudayaan yang baru telah dihasilkan melalui kombinasi
atau menyusun kembali unsur-unsur kebudayaan yang telah ada dalam masyarakat disebut ….
A. Invention
B. Discovery
C. Endogen
D. Asimilasi
3). Berikut ini unsur-unsur budaya yang dapat mengalami perubahan, kecuali ….\
A. Ajaran agama
B. Sistem pengetahuan
 C. Sistem organisasi social
D. Sistem teknologi
4). Pengaruh kebudayaan masyarakat lain terjadi karena adanya ….
A. Invention
B. Kontak budaya antara dua kelompok masyarakat yang berbeda
C. Penemuan baru
D. Inovasi
5). Proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan dari satu individu ke individu lain disebut ….
A. Akulturasi
B. Asimilasi
C. Difusi
D. Almagamasi
6). Proses yang timbul apabila suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan
dengan unsur-unsur kebudayaan asing tanpa menghilangkan sifat kepribadian kebudayaan asal
disebut….
A. Akulturasi
B. Asimilasi
C. Difusi
D. Almagamasi
7). Pertemuan antara dua kebudayaan sehingga menimbulkan kebudayaan baru disebut dengan
istilah….
A. Akulturasi
B. Asimilasi
C. Difusi
D. Almagamasi
8). Berikut ini faktor-faktor yang mempermudah terjadinya asimilasi, kecuali ….
A. Toleransi antarkebudayaan yang berbeda
B. Kesempatan yang seimbang di bidang ekonomi
C. Sikap terbuka
D. Sikap etnosentrisme
9). Kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam
rangka untuk memenuhi kehidupan masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan definisi
kebudayaan menurut…
A. Koentjaraningrat
B. Selo Soemardjan
C. Soerjono Soekanto
D. Parsudi Suparlan
10). Kata budaya merupakan kata serapan dari bahasa …
A. Sansekerta
B. Kawi
C. Indonesia
D. Latin
11). Tidak ada masyarakat yang tidak mempunyai kebudayaan, dan sebaliknya tidak ada
kebudayaan tanpa masyarakat sebagai wadah dan pendukungnya. Maksud dari pernyataan di atas
adalah …
A. Semua masyarakat memiliki kebudayaan
B. Wadah kebudayaan adalah masyarakat
C. Setiap kebudayaan pasti menghasilkan masyarakat
D. Masyarakat dan kebudayaan tidak dapat dipisahkan
12). Pendapat bahwa setiap kebudayaan adalah dinamis berarti …
A. Selalu berpindah dari satu tempat ke tempat lain
B. Tidak pernah diam statis
C. Selalu mengalami perubahan yang kontinu
D. Tidak pernah mati
13). Contoh kebudayaan yang dinamis adalah seperti berikut ini.
A. Hilangnya kota Mahenjodaro
B. Hilangnya kenduri karena sibuk
C. Penemuan arsitektur kuno di kota yang hilang
D. Penemuan alat transportasi
14). Kebudayaan disebut milik bersama jika …
A. Kebudayaan merupakan standar perilaku
 B. Kebudayaan dilakukan secara seragam
C. Budaya hanya dijadikan aktifitas hidup
D. Tidak ada perbedaan dalam berbudaya
15).  Berikut ini merupakan hakikat kebudayaan.
A. Manusia pada dasarnya adalah makhluk sosial
B. Setiap manusia tidak perlu mempelajari kebudayaan orang lain
C. Manusia memerlukan adaptasi biologis dan secara terus menerus akan  berkembang
D. Manusia berkewajiban melakukan sosialisasi budaya kepada anggota lainnya

Pertemuan ke – V

1). Berikut yang menyebabkan terjadinya konflik berkaitan dengan rusaknya keseimbangan
sosial, yaitu perubahan ....
A. Kepentingan
C. Pendapatan
B. Lingkungan
D. Kebudayaan
2). Berikut yang bukan akibat dari perubahan sosial ....
A. Bertambahnya jumlah penduduk dan kebutuhan
B. Bertambahnya jumlah penduduk di beberapa daerah
C. Bertambah lebarnya jurang pemisah antara yang diperintah dan yang diperintah
D. Bertambah macam sifat kebutuhan dan tuntutan
3). Faktor-faktor yang bukan mendorong terjadinya sebuah perubahan dari dalam, yaitu ....
A. Berkurangnya penduduk
B. Berkurangnya jumlah penduduk
C. Penemuan baru
D. Peperangan
4). Faktor penyebab terjadinya perubahan sosial dan kebudayaan, yaitu ....
A. Sikap masyarakat yang masih tradisional
B. Prasangka terhadap hal-hal baru
C. Menutup diri
D. Sistem pendidikan yang maju 
5). Tingkat pengaruh perubahan sosial meliputi ....
A. Direncanakan dan tidak di rencanakan
B. Besar dan kecil
C. Dikehendaki dan tidak dikehendaki
D. Disukai dan tidak disukai
6). Perubahan sosial sebagai perubahanperubahan yang terjadi dalam struktur dan fungsi
masyarakat. Hal tersebut dikemukakan oleh ....
A. Kingsley Davis
B. Astrid Susanto
C. Selo Soemardjan
D. Max Weber
7). Berikut bukan faktor eksternal perubahan sosial budaya, yaitu ....
A. Ide dan perubahan
B. Peperangan
C. Lingkungan alam
D. Pengaruh budaya asing
8).  Masyarakat yang mudah menerima perubahan, antara lain adalah masyarakat yang ….
A. Tidak ada kontak dengan kebudayaan lain
B. Pendidikan belum maju
C. Berorientasi kepada masa lalu
D. Penduduk heterogen
9). Orang dapat menolak perubahan karena … .
A. Mereka paham betul akan perubahan tersebut
B. Perubahan itu tidak bertentangan dengan nilai-nilai dan norma-norma yang ada
C. Khawatir akan risiko yang dialaminya apabila terjadi perubahan
D. Perubahan itu diterima oleh para pelopor perubahan
10). Berikut ini bentuk kemajuan akibat perubahan sosial budaya, kecuali ... .
A. Memunculkan ide-ide baru
B. Membentuk pola pikir masyarakat lebih logis/ilmiah
C. Tergesernya bentuk-bentuk budaya nasional
D. Munculnya tatanan kehidupan masyarakat baru yang lebih modern 
 11). Berikut ini yang merupakan contoh perubahan yang berbentuk progres adalah... .
A. Listrik masuk desa mengakibatkan kenakalan remaja
B. Siaran tele isi menyebabkan siswa malas belajar
C. Banyak wanita berpakaian sangat minim
D. Penemuan komputer yang dapat memperlancar sistem informasi
12). Perubahan sosial mengakibatkan masalah sosial yang dimulai dengan ... .
A. Terciptanya integrasi social
B. Lahirnya golongan menengah
C. Lahirnya disintegrasi social
D. Berkembangnya kriminalitas
13). Alasan terjadinya perubahan sosial dalam bidang ekonomi yang berkaitan dengan
kesejahteraan masyarakat adalah ... .
A. Rasa tidak puas dengan kondisi yang sedang berlangsung
B. Ingin meningkatkan pendapatan perkapita
C. Kurangnya sumber daya manusia dalam bidang ekonomi
D. Kurangnya tenaga ahli dalam pelaksanaan pembangunan
14). Perubahan-perubahan sosial adalah suatu variasi dari cara-cara hidup yang telah diterima
yang disebabkan baik karena perubahan-perubahan kondisi geografis, kebudayaan material,
komposisi penduduk, dan ideologi adalah definisi perubahan sosial yang dikemukakan
oleh ....
A. Kingsley Davis
B. Kingsley Davis
C. Gillin dan Gullir
D. Bruce J. Cohen
15). Faktor-faktor penyebab perubahan sosial adalah ....
A. Perubahan evolusi
B. Perubahan revolusi
C. Perubahan yang direncanakan
D. Jumlah penduduk

Pertemuan ke – VI
1). Berikut beberapa alternatif penyelesaian konflik sosial, kecuali ….
A. Menghargai perbedaan kebiasaan/adat
B. Ikut berperan aktif kegiatan keagamaan lain
C. Ikut melestarikan hasil budaya daerah lain
D. Keberagaman budaya bangsa disikapi sebagai suatu kekayaan bangsa
2). Derasnya arus global bisa membuat orang menjadi individualis. Individualisme berarti
mengutamakan ….
A. Kekayaan pribadi
B. Kemampuan pribadi
C. Kepentingan pribadi
D. Kepentingan orang di atas kepentingan pribadi
3). Disintegrasi sosial dapat menimbulkan masalah sosial, karena ….
A. Masalah sosial mengkaji mengenai analisis tentang berbagai macam gejala kehidupan
masyarakat
B. Ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan menghambat terpenuhinya keinginan
warga kelompok sosial sehingga menyebabkan kepincangan ikatan social
C. Disintegrasi sosial akan menimbulkan masalah pada kelompok-kelompok social
D. Masalah sosial yang terjadi dalam masyarakat merupakan penyimpangan perilaku warga
dari norma sosial yang berlaku
4). Globalisasi tidak harus ditentang karena…..
A. Dapat meningkatkan kemajuan masyarakat
B. Bangsa Indonesia tidak mampu bersaing dengan bangsa lain
C. Bagian dari kehidupan manusia yang saling bergantung sama lainnya
D. Tidak selalu berpengaruh buruk terhadap kehidupan bangsa Indonesia
5). Kemiskinan menjadi masalah sosial yang rumit pada masyarakat modern karena ….
A. Kemiskinan menjadi suatu masalah sosial karena sikap yang membenci kemiskinan, bukan
karena kekurangan pada kebutuhan primernya
B. Pada masyarakat modern yang rumit, kemiskinan disebabkan kurangnya pada kebutuhan
primernya dan anggapan harta miliknya tidak cukup untuk memenuhi taraf kehidupan yang
ada
C. Kemiskinan didasarkan pada anggapan harta miliknya tidak cukup untuk memenuhi
 Taraf kehidupan yang ada
D. Kemiskinan menjadi suatu masalah sosial karena kekurangan pada kebutuhan primernya
dan harta miliknya tidak cukup untuk memenuhi taraf kehidupan
6). Di bawan ini yang merupakan sifat masalah sosial yaitu ...
A. Terjadi karena masalah individu
B. Dampaknya dirasakan oleh masyarakat luas
C. Hanya merugikan diri sendiri jika tidak diselesaikan
D. Dapat diselesaikan sendiri
7). Berikut ini yang merupakan akibat dari kepadatan penduduk di kota yaitu ...
A. Sukar mendapatkan barang dan jasa
B. Sukar mendapatkan transportasi
C. Sukar mendapatkan layanan kesehatan
D. Sukar mendapatkan lahan tempat tinggal
8). Tingginya pertumbuhan penduduk disebabkan oleh ... .
A. Banyak yang melakukan migrasi
B. Angka kelahiran lebih besar dari angka kematian
C. Banyak turis yang datang melancong
D. Banyak penduduk yang pindah ke negara lain
9). Di bawah ini yang merupakan kejahatan berat adalah ....
A. Membicarakan orang lain
B. Mencuri mangga tetangga
C. Tidak memakai seragam lengkap
D. Menculik anak SD
10). Suami istri setelah menikah berhak berciuman. Namun, pasangan suami istri di Indonesia
tidak melakukannya di depan umum karena tidak sesuai dengan dengan norma...
A. Agama
B. Kesusilaan
C. Hukum
D. Kesopanan
 11). Masyarakat yang mampu menghadapi masalah sosial mereka mempunyai tingkat
kesejahteraan yang lebih tinggi bila di bandingkan dengan masyarakat yang tidak mampu.
Upaya dalam menghadapi masalah sosial tersebut dapat mempengaruhi ….
A. Tingkah laku masyarakat
B. Pola kehiduapn indivudu  dalam mencukupi kebutuhan sehari-hari
C. Hubungan sosial antara individu dengan lainnya
D. Interaksi antar masyarakat
12). Penanganan masalah sosial tidak hanya menekankan perhatiannya pada adanya dorongan
terhadap perubahan tetapi juga harus memperhatikan ….
A. Dampak negatif yang akan terjadi
B. Manfaat yang diperoleh
C. Kondisi masyarakat saat itu
D. Lingkungan alam sekitarnya
13). Permasalahan sosial dapat diartikan sebagai suatu kondisi yang tidak diinginkan hal ini
karena  ….
A. Masalah sosial dapat merugikan masyarakat
B. Kondisi tersebut tidak sesuai dengan nilai dan norma yang ada dimasyarakat
C. Dapat menyebabkan munculnya konflik dimasyarakat
D. Masalah sosial dapat menyebakan ketidakadilan dimasyarakat
14). Masalah sosial yang dihadapi oleh setiap individu berbeda antara satu  dengan
Lainnya. Letak perbedaan tersebut dikarenakan ….
A. Setiap individu memiliki masalah sendiri
B. Adanya perbedaan tingkat perkembangan kebudayaan dan keadaan masyarakat
C. Adanya perbedaan kepentingan antara individu satu dengan lainnya
D. Kemampuan setiap individu dalam memyelesaikan masalah sosial yang dihadapi
15).  Contoh orang-orang yang menduduki lapisan sosial yang berdasarkan ukuran kekuasaan
yaitu ...
A. Para pejabat pemerintah
B. Orang yang berjasa dalam suatu negara dalam hal agama
C. Ilmuwan dan cendekiawan
D. Semua guru yang bekerja dengan tekun
Pertemuan ke – VII
1).  Dalam proses internalisasi budaya institusi yang berperan menampilkan pondasi nilai dan
norma adalah …
A.    Pemerintah
B.    Masyarakat
C.    Sekolahan
D.    Agama
2). Unsur kebudayaan yang dianggap sebagai cultural universal adalah …
A.    Peralatan hidup manusia
B.    Sistem kekeluargaan
C.    Gotong royong
D.    Sistem komunikasi
3). Kebudayaan telah ada terlebih dahulu dan mendahului lahirnya generasi tertentu, serta tidak
akan mati dengan habisnya generasi yang bersangkutan. Hal tersebut merupakan …
A.    Hakikat kebudayaan
B.    Arti kebudayaan
C.    Manfaat kebudayaan
D.    Tujuan kebudayaan
4). Paham yang menilai kebudayaan orang lain menurut ukuran yang berlaku pada
kebudayaannya sendiri disebut …
A.    Etnosentrisme
B.    Sosiokultural
C.    Enkulturasi
D.    Anomaly
5). Beberapa lembaga sosial cenderung membentuk pola perilaku khusus yang tidak ditemukan
pada lembaga lainnya dengan tujuan adanya keistimewaan pada lembaga tersebut…
A.    Pola budaya
B.    Kebudayaan khusus
C.    Kebudayaan tandingan
D.    Dominasi budaya
6).    Fungsi kebudayaan adalah …
A.    Untuk melindungi manusia dari gangguan penghuni lainnya
B.    Agar manusia dapat bertahan hidup dan mampu memenangkan persaingan
C.    Untuk menjaga kestabilan lingkungan hidup
D.    Untuk menghasilkan seni budaya yang berguna
7). Berikut ini merupakan hakikat kebudayaan.
A.    Kebudayaan merupakan sesuatu yang secara biologis diwariskan dari generasi ke generasi
B.    Manusia pada dasarnya adalah makhluk sosial
C.    Setiap manusia tidak perlu mempelajari kebudayaan orang lain
D.   Manusia berkewajiban melakukan sosialisasi budaya kepada anggota lainnya
8). Perbuatan individu yang sesuai dengan kebudayaan masyarakat dengan mudah dapat
dipahami oleh individu lain dalam masyarakat yang sama. Hal ini sesuai dengan karakter intristik
kebudayaan sebagai …
A.    Hasil belajar
B.    Milik bersama
C.    Berdasarkan simbol
D.    Kesatuan yang saling berhubungan
9). Untuk mempermudah pekerjaan, manusia menciptakan alat. Dengan demikian, manusia bisa
menggunakan alat untuk memperoleh segala keinginannya. Alat yang digunakan demikian tadi
termasuk …
A.    Kebudayaan non materi
B.    Kebudayaan material
C.    Kebudayaan temuan
D.    Kebudayaan religi
10). Tindakan berikut ini yang merupakan bentuk komplek kebudayaan adalah …
A.    Anak muda menggunakan bahasa gaul dalam berkomunikasi
B.    Malam tahun baru dirayakan dengan mendatangkan penyanyi ibu kota
C.    Kekerasan yang semakin berani dewasa ini
D.    Televisi sering menayangkan berita sensasi
11).  Perubahan nilai budaya masyarakat tradisional yang bersifat sebagai akibat pembangunan
adalah …
A.    Sistem gotong royong berubah menjadi sistem upah
 B.    Semboyan banyak anak banyak rejeki menjadi NKKBS
C.    Paguyuban menjadi patembayan
D.    Biar lambat asal selamat menjadi lebih cepat lebih baik
12). Faktor eksternal yang mempengaruhi perubahan sosial budaya adalah …
A.    Discoveri
B.    Komposisi penduduk
C.    Revolusi
D.    Konflik
13). Di bawah ini adalah sifat-sifat budaya. Satu hal yang bukan termasuk sifat itu adalah …
A.    Diperoleh dengan belajar
B.    Cenderung bertahan dalam waktu lama
C.    Berfungsi membantu memenuhi kebutuhan hidup
D.    Dimiliki bersama oleh kelompoknya
14). Kebudayaan diartikan sebagai hal-hal yang bersangkutan dengan …
A.    Akal
B.    Kekuatan
C.    Pikiran
D.    Otak
15). Kebudayan sebagai semua hasil karya, rasa, dan cipta manusia. Hasil berikut ini yang
termasuk rasa adalah …
A.    Gula manis
B.    Asinnya air laut
C.    Berhati mullia
D.    Suka marah

Pertemuan ke – VIII
1). Pendidikan bertugas memberikan pengetahuan tentang nilai-nilai kebenaran yang pasti,
absolut, dan abadi yang ada pada kebudayaan masa lampau, dan dipandang sebagai
kebudayaan yang ideal. Pandangan tentang pendidikan tersebut, dikemukakan oleh ....
A. Behaviorisme
B. Perenialisme
 C. Nativisme
D. Konvergensi
2). Salah satu faktor yang mempengaruhi difusi inovasi adalah komunikasi. Ada dua bentuk
komunikasi yang sangat mempengaruhi proses difusi inovasi yaitu komunikasi konvergen
dan komunikasi linear. Ciri utama dari komunikasi konvergen adalah ....
A. Dilakukan oleh dua individu/kelompok yang memiliki kesamaan satu sama lain
B. Saling mempengaruhi dan menyampaikan informasi sehingga diperoleh saling pengertian
C. Dimana partisipan berbagi informasi untuk mencapai pengertian satu sama lain
D. Adanya informasi, ketidakmenentuan, adanya saling pemahaman, adanya saling
persetujuan, kegiatan bersama, dan hubungan jaringan
3). Sistem sosial yang melaksanakan kegiatan inovasi pendidikan meliputi: ukuran dan
kewilayahan, kegiatan pemeliharaan terbatas, fasilitas fisik, penggunaan waktu, tujuan yang
ingin dicapai, prosedur yang digunakan, dan seterusnya. Dari sistem sosial di atas, pilihlah
jawaban yang paling sesuai dengan definisi berikut "suatu sistem sosial yang secara nyata
membatasi dari pelaksanaan suatu perubahan pendidikan"
A. Ukuran dan kewilayahan
B. Kegiatan pemeliharaan terbatas
C. Fasilitas fisik
D. Prosedur yang digunakan
4). Pada dasarnya upaya pembaharuan pendidikan tertuju pada peningkatan mutu proses dan
produk sistem pendidikan nasional. Proses dan produk tersebut terutama tertuju/tersangkut
dalam bidang ....
A. Peningkatan pemerataan kesempatan belajar
B. Pembebasan biaya pendidikan pada pendidikan dasar
C. Cara mengatasi kendala terhadap pelaksanaan inovasi pendidikan
D. Pendemokrasian pendidikan di Indonesia
5). Pilihlah contoh pendidikan nonformal di bawah ini yang penyelenggaraannya dilakukan
secara tidak terstruktur dan tidak berjenjang, tetapi pelaksanaanya membutuhkan waktu
yang cukup lama ....
A. Kursus bahasa Inggris
B. Kejar Paket A dan Paket B
 C. Secara rutin memanggil ahli agama kerumah untuk memberi ceramah tentang agama
kepada anak-anak dan keluarga
D. Kursus komputer dan perbengkelan
6). Landasan pendidikan jenis ini memiliki asumsi yang bersumber pada disiplin ilmu sebagai
titik tolaknya. Landasan pendidikan yang dimaksud adalah ....
A. Religius pendidikan
B. Ilmiah pendidikan
C. Filosofis pendidikan
D. Yuridis dan hukum pendidikan
7). Yang bukan merupakan landasan yuridis pendidikan di bawah ini adalah ....
A. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 42 Tahun 2006
B. Undang-Undang Dasar RI Tahun 1945
C. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003
D. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990
8). Landasan Pendidikan Nasional adalah Pancasila, oleh sebab itu semuanya dimulai dengan
asumsi-asumsi metafisika, epistemologi, dan aksiologi Pancasila, serta diikuti dengan uraian
implikasinya terhadap pendidikan. Pernyataan di atas merupakan landasan ....
A. Mental spiritual
B. Filosofis
C. Yuridis pendidikan
D. Moral dan agama
9). Manusia dapat mengukuhkan eksistensinya sebagai manusia, oleh sebab itu menurut
Aristoteles manusia disebut sebagai makhluk ....
A. Berbudaya
B. Susila
C. Beragama
D. Sosial
10). Kelahiran manusia mengandung segala kemungkinan, dan ditandai dengan segala
kekurangan. Hal ini disebabkan karena perkembangan manusia ....
A. Bersifat tertutup
B. Berbeda dengan hewan
 C. Bersifat terbuka
D. Memiliki kodrat dengan sebutan animal educandum
11). Manusia pada dasarnya berpotensi untuk berperilaku baik, dan bisa menjadi manusia ideal,
jika ia dididik sesuai dengan norma dan nilai yang berlaku di masyarakat. Pernyataan
tersebut merupakan asas dari ....
A. Potensialitas
B. Moralitas
C. Dinamika
D. Sosialitas
12). Pendidikan merupakan suatu upaya untuk membantu manusia agar mampu hidup sesuai
dengan martabat kemanusiaannya. Hal ini karena pendidikan bersifat ....
A. Humanisasi
B. Individualitas
C. Sosialitas
D. Potensialitas
13). Maju mundurnya ekonomi suatu negara terletak pada maju atau tidaknya pendidikan di
negara tersebut, hal ini membuktikan bahwa pendidikan merupakan salah satu landasan
ekonomi dan memandang pendidikan sebagai ....
A. Ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani
B. Human invesment
C. Deviant behaviour
D. Pranata sosial
14). Secara umum, tujuannya adalah memberikan bekal kemampuan kepada peserta didik dalam
mengembangkan kehidupannya sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga negara, dan
sebagai makhluk Tuhan. Tujuan yang dimaksud adalah tujuan dari ....
A. Instruksional umum
B. Instruksional khusus
C. Pendidikan nasional
D. Pendidikan sekolah
15). Landasannya merupakan seperangkat asumsi yang bersumber dari hasil studi dan disiplin
ilmu yang dijadikan titik tolak dalam rangka praktek pendidikan. Pernyataan tersebut
merupakan landasan dari ....
A. Psikologi
B. Sosiologi
C. Antropologi
D. Pedagogik