Kelompok 3

Anggota: 1. Aksanardian A
2. Ananda Puspita S
3. Lulu Friska S
4. M. Faisal R
5. Rafi Rasendrya F
6. Rizky Hilmianto

Materi:
1.Sural Lamaran Pekerjaan 1 - 10
2.Teks Cerita Sejarah 11 - 20
3.Novel 21 - 30
5.Drama 41 - 50
4.Fakta dan Opini dalam artikel 31 - 40
5.Drama 41 - 50
6.Teks Editorial 51 - 60
7.Kritik dan Esai 61 - 70
Sural Lamaran Pekerjaan 1 – 10

1. Cermati iklan lowongan berikut!

“Perusahaan yang sedang berkembang membutuhkan kepala bagian iklan S1, inggris aktif,
maksimal 27 tahun, mampu mengoperasikan komputer, berpengalaman dalam bidang
advertising, siap bekerja keras memajukan perusahaan. Sumber : Joglo Semar 9 Mei 2018”

Kalimat yang menyatakan isi surat lamaran pekerjaan dengan tepat sesuai ilustrasi diatas
adalah …

A. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan diharian Joglo Semar, 9 Mei 2018 tentang bagian
kepala iklan, saya bermaksud untuk melamar pekerjaan diperusahaan.
B. Sehubungan dengan iklan lowongan pekerjaan diharian Joglo Semar, 9 Mei 2018 lamaran
pekerjaan sebagai kepala saya mengajukan bagian iklan di perusahaan bapak, mohon
diterima.
C. Sehubungan dengan iklan bapak di harian Joglo Semar, 9 Mei 2018 mengharapkan agar
bapak menerima saya sebagai kepala iklan diperusahaan bapak.
D. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan diharian Joglo Semar, membutuhkan bagian iklan.
E. Saya yang bertanda tangan dibawah ini, Rika Farida, 26 tahun, D3 Akuntansi, siap dilatih
mengoperasikan komputer dan dilatih bahasa inggris aktif.

2. Bacalah iklan lowongan pekerjaan berikut!

“PT. GARUDA NUSANTARA

Membutuhkan segera tenaga pembukuan, dengan syarat :
1. Sarjana Akuntansi
2. Pengalaman kerja minimal 2 tahun
3. bertempat tinggal di Mataram
Lamaran ditujukan di PT GARUDA NUSANTARA Jalan Teratai 41, Mataram”

Kalimat pembuka surat lamaran yang paling tepat sesuai dengan iklan tersebut adalah ...

A. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan iklan di harian indonesia
B. dengan ini saya mengajukan lamaran kerja sesuai dengan iklan di harian indonesia
C. berdasarkan iklan yang bapak beritahukan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut
D. setelah membaca iklan di harian indonesia, 12 Oktober 2017, dengan ini saya ...
 E. sesuai dengan iklan yang bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud melamar pekerjaan
tersebut

3. Cermati kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut!

“Berdasarkan iklan di harian Kisah, 9 Oktober 2017, saya sangat ingin menjadi teknisi
komputer pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.”

Perbaikan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...

A. mengganti “sangat ingin” menjadi “menginginkan”

B. mengganti “sangat ingin” menjadi “dengan ini melamarnya”
C. mengganti “sangat ingin” menjadi “mengajukan lamaran pekerjaan”
D. mengganti “sangat ingin” menjadi “bermaksud ingin”
E. mengganti “sangat ingin” menjadi “dengan ini menginginkan”

4. Cermati kalimat berikut!

“Saya lulusan SMK program keahlian Busana tahun 2017 mengajukan lamaran agar
diterima sebagai designer, Saya menguasai komputer MS. Word, Coreldraw, Photoshop, dan
Pagemaker.”

Penggalan surat lamaran pekerjaan diatas berisikan, kecuali ...

A. Tujuan penyampaian surat lamaran pekerjaan ,

B. Pemberitahuan ketrampilan tambahan yang dikuasai
C. Penyebutan jabatan yang diminati
D. Alasan pengajuan surat lamaran pekerjaan
E. Pemberitahuan mengenai program keahlian yang dimiliki

5. Perhatikan data-data berikut!

Nama : Anna Quincy, S.T.

Umur : 20 tahun
Pendidikan : S1 Teknik Elektro
Alamat : Jalan Tentara Pelajar No 12

Data di atas merupakan bagian dari surat lamaran pekerjaan, yaitu bagian ....
A. Pembuka surat
B. Identitas pelamar
 C. Daftar riwayat hidup
D. Penutup surat
E. Asal-usul pelamar

6. Cermatilah penggalan surat lamaran pekerjaan berikut!

Dengan hormat,
Berdasarkan iklan perusahaan bapak yang dimuat pada harian Suara Merdeka, 19 Juli 2019,
dengan ini saya

Nama : Haryadi, S.Pd.

Umur : 25 tahun
Pendidikan : S1 Fakultas Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Pendidikan Indonesia
Alamat : Jalan Jambu, 15 Boyolali

Kata yang penulisannya tidak sesuai Ejaan Bahasa indobnesia (EBI) pada penggalan surat
lamaran pekerjaan di atas adalah ....

A. Kata sapaan
B. Umur
C. Pendidikan
D. Nama
E. Alamat

7. Cermatilah kalimat surat balasan lamaran berikut!

Anda ditunggu kehadirannya untuk tes tulis dan wawancara pada hari Senin, 15 Juli 2019
jam 08.00 WIB.

Perbaikan surat balasan lamaran pekerjaan tersebut yang santun adalah ...

A. Selamat! Anda ditunggu ya pada hari Senin, 15 Juli 2019 jam 08.00 untuk melakukan tes
tulis dan wawancara.
B. Selamat! Anda lulus tes administrasi. Ditunggu kehadirannya pada hari Senin, 15 Juli
2019 jam 08.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.
C. Berdasarkan surat lamaran yang Saudara kirim, Saudara dinyatakan lulus seleksi
administrasi. Ditunggu kehadirannya pada hari Senin, 15 Juli 2019 pukul 08.00 WIB
untuk melakukan tes tulis dan wawancara.
D. Berdasarkan surat lamaran yang Anda kirim, Anda ditunggu pada hari Senin, 15 Juli
2019 jam 08.00 untuk melakukan tes tulis dan wawancara.
 E. Anda ditunggu pada hari Senin, 15 Juli 2019 jam 08.00 untuk melakukan tes tulis dan
wawancara.

8. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Besar harapan saya untuk bisa bergabung dengan perusahaan yang Bapak pimpin. Untuk itu,
saya sangat mengharapkan berita dari Bapak.

Kalimat di atas merupakan bagian dari ....

A. Pembuka surat lamaran pekerjaan

B. Penutup surat lamaran pekerjaan
C. Balasan surat lamaran pekerjaan
D. Isi surat lamaran pekerjaan
E. Ucapan terima kasih dari pelamar

9. Cermatilah struktur surat lamaran kerja berikut!

1. Lampiran : ………
3. Boyolali, 21-7- 2019
2. Perihal : ………
4. Yth. Bapak Direktur PT Jaya Abadi
Jln. Pemuda, 123 Semarang
5. Dengan hormat,
6. Dengan ini ……..
7. Hormat saya,

…………………..

Struktur surat lamaran kerja di atas yang penulisannya salah adalah ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 dan 7

10. Cermati kalimat di bawah ini!

Surat lamaran pekerjaan tidak memiliki format yang resmi. ...., surat lamaran pekerjaan
memiliki aturan-aturan yang harus diperhatikan dalam penulisannya.
 Konjungsi (kata sambung) yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang (kosong)
adalah ...

A. Meskipun demikian
B. Selanjutnya
C. Akan tetapi
D. Dengan demikian
E. Oleh sebab itu

Teks Cerita Sejarah 11 – 20

11. Bacalah teks berikut! Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia
Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional di
kawasan ini.Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah ...   
A. beberapa negara di Asia Tenggara   
B. telah melakukan 
C. kerja sama regional   
D. berbagai upaya   
E. di kawasan ini 

12. Bacalah teks berikut! ECAFE dibentuk pada 28 Mei 1947 yang kemudian diubah menjadi
ESCAP (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific), yaitu badan khusus
PBB yang banyak memberikan  inspirasi bagi pertumbuhan kerja sama regional di Asia
Tenggara. Kata yang mengalami nominalisasi dalam kalimat di atas adalah kata ... 
A. dibentuk 
B. inspirasi 
C. kemudian 
D. pertumbuhan
E. regional

13. Bacalah teks berikut! Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk
meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi,
keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan operasinya bersifat
bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional. Walaupun
demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan pentingnya kerja
sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan konsultatif The Asia Union di Baguio,
Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih didengar di PBB dan mendorong
kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di Asia. Namun, gagasan tersebut
tidak berlanjut. Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….
A. terbentuknya Colombo Plan
 B. Manfaat Colombo Plan
C. Maksud terbentuknya Colombo Plan
D. Kerja sana dalam Colombo Plan
E. Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan.

14. Bacalah kalimat-kalimat berikut.

(1) Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung
di  bawah  guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013. 
(2) Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman 
kemudian bersapa sambil tersenyum. 
(3)  Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan telah 
bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan
penghormatan kepada Mandela.
(4) Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro.

Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk teks cerita sejarah yang runtut adalah ... .
A.1-2-3-4 
B.2-3-4-1   
C.2-4-3-1
D 1-3-4-2
E. 3-4-1-2

15. Cermati penggalan teks novel sejarah berikut!   Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat
berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya,
apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu
pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat. Kutipan tersebut termasuk
bagian struktur     …
A. orientasi
B. pengungkapan peristiwa
C. abstraksi
D. menuju konflik
4. Resolusi

16. Penggalan teks novel sejarah di atas mengandung nilai ….

A. estetis
B. sosial
C. agama
D. budaya
E. moral

17. Perhatikanlah kutipan berikut!  Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu
ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.   Makna kata
kias  yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel
sejarah di atas adalah …
A. sangat kecewa
B. sangat muram
 C. sangat berduka
D. sangat sedih
E. sangat menderita

18. Cermati kalimat berikut!

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah
menyelesaikan tugasnya. Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna
lampau adalah …
A. telah
B. bekas
C. prajurit
D. gedung
E. yang

19. Cermati teks berikut! Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day,
diperingati setiap 1 Mei. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan,
yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi
dan sosial para buruh. Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja. Pada
1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut pemberlakuan
delapan jam kerja. Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya
menetapkan 1 Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan    jam
kerja sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang
mencapai titik masif di era tersebut. Kalimat bermasa lampau pada penggalan teks cerita
sejarah di atas adalah….

A. Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei.
B. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha
gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.
C. Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut
pemberlakuan delapan jam kerja.
D. Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya menetapkan 1 Mei
sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja sehari dan juga
memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang mencapai titik masif di era
tersebut.
E. Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja

20. Penggalan teks berikut!

Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti
di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di
hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan
Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya,
jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang
berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matari terik. (Pramudya Ananta Toor,
Mangir)

Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah  tersebut adalah …
 A. nilai sosial
B. nilai budaya
C. nilai estetis
D. nilai moral
E. nilai agama

Novel 21 – 30

21. Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal !

“Anak kecil!” Dia tertawa mengejekku. “Mengapa duduk di belakang? Sini! Sini, duduk
di muka! Masih ada tempat.” Tangannya melambai, lalu mendekat berjalan ke arah
belakang bangku-bangku.
“Tidak, Pak! Di sini saja, “Jawabku. Dia berdiri di samping bangkuku. Tidak ada yang
duduk bersamaku.
“Mengapa? Supaya paling akhir mendapat giliran?” tanyanya. Seisi kelas tertawa.
“Tidak, Pak,” kataku lagi. “Supaya dapat melihat orang-orang lain.” Sedangkan mereka,
yang duduk di depan, harus berpaling untuk melihatku.

Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan novel tersebut adalah ….

A. orang pertama pelaku utama
B. orang pertama pelaku sampingan  
C. orang ketiga serbatahu
D. orang ketiga terbatas       
E. orang ketiga pelaku utama

22. Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal !

“Walau apa katamu terhadapku, walau kaucaci maki aku, kaukutuki aku, aku terima.
Tapi, untuk membiarkan Masri dan Arni hidup sebagai suami istri, padahal Tuhan telah
melarangnya, o ... o... o .... itu telah melanggar prinsip hidup setiap orang yang percaya
pada-Nya. Kau memang telah berbuat sesuatu yang benar sebagai ibu yang mau
memelihara kebahagiaan anaknya. Tapi, ada lagi kebenaran yang lebih mutlak yang tak
bisa ditawar-tawar lagi, yakni kebenaran yang dikatakan Tuhan dalam kitab-Nya. Prinsip
hidup segala manusialah menjunjung kebenaran Tuhan”Kemarau, A.A. Navis

Nilai agama yang terdapat dalam kutipan novel tersebut ...

F. Segala keputusan hendaknya selalu dikembalikan pada ajaran agama.
G. Kesabaran seorang ayah dalam menghadapi perilaku anakanaknya
 H. Tuhan melarang perkawinan beda agama.
I. Keikhlasan seorang ibu dalam membahagiakan anaknya.
J. Melanggar prinsip agarna mendatangkan kesengsaraan.

23. Bacalah kutipan novel berikut !

(1) Wiraatmaja menggelengkan kepalanya, “Anak-anak berlainan dengan kita: apa

yang kita katakan baik, katanya tidak baik,” (2) “Bukan begitu, Bapak!” kata Tuti
pula menyambung kata ayahnya. “Bukan mereka sengaja hendak bertentangan
dengan orang-orang tua. (3)  Yang bertentangan itu hanyalah pendapat tentang
bahagia, tentang arti hidupkita sebagai manusia. (4) Emang berkata bahwa
bahagia itu adalah pekerjaan kemudian hari, pendeknya hidup yang senang. (5)
Saleh menganggap bahagia itu lain artinya. (6) Bahagia itu baginya tidak
sama  dengan hidup senang.
(7) Baginya yang dinamakan bahagia itu dapat menurutkan desakkan hatinya,
dapat
mengembangkan tenaga dan kecakapannyan sepenuh-penuhnya dan
menyerahkannya kepada yang terasa terhadapnya dan yang termulia dalam hidup
ini.”

Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan tersebut adalah ....

A. Orang pertama sebagai pelaku utama      
B. Orang ketiga terarah
C. Orang ketiga serba tahu    
D. Orang ketiga bukan tokoh utama
E. Orang pertama sebagai pengamat

24. Bacalah penggalan novel berikut untuk men jawab soal

Tiba-tiba Winna mendekati Adi. Seperti seorang kekasih yang menyambut kekasihnya
merentangkan tangan siap menerima pelukan, tapi Winna terbentur tubuh Ima yang tiba-
tiba saja menghalangi. Kontan saja Winna kaget. "Eit...eit.... ooh jadi ini rupanya sang
pembela itu. Ooh, gue tahu sekarang. Kau dan Adi datang pagi-pagi, janjian mau
ngobrol-ngobrol, ya? Dan Adi bertambah jadi rajin karena ada kekasih hati yang
menunggu. Gue tahu sekarang. Woi, teman-teman, Adi dan Ima jadian! Woi..A..." Mulut
Winna tiba-tiba dibekap Adi. "Elo kalo ngomong jangan macem-macem. Hati-hati. Gue
jadi ingin muntah dengan segala tingkah lo yang norak ini. Urus saja make up lo yang
menor itu daripada ngurusin orang lain." "Eh...eh...gue hanya main-main kok, Di.
Suwer!" hati Winna meleleh setelah Adi dengan tegas memotongnya. "Maafin gue ya,
Di." Adi diam saja. "Ayo, dong, Di. Maafin gue, please...." winna paling takut dimarahi,
dia tidak bisa mendekatinya lagi. "Minta maaf dulu sama Ima, baru ke gue." Jawab Adi.
 "Lho.. kok ... ke Ima, sih." Winna kaget dengan perintah Adi. Harus minta maaf pada
Ima? Oh tidak lah yaw. Gengsi dong, bisik hati Winna. "Ya, kau telah hampir
mencemarkan nama baiknya. Dia orang baik tahu, tidak kayak kamu. ( Dan Gue Bukan
Robot karya M. Irfan Hidayatullah, 2004)

Konflik yang terdapat dalam cuplikan novel tersebut adalah ….

A. Sikap marah Adi karena Winna yang mencintai dirinya.
B. Sikap marah Adi karena Winna yang suka mencampuri urusannya.
C. Sikap marah Adi karena Winna menyakiti hati Ima
D. Sikap marah Adi karena Winna tidak mau meminta maaf kepada Ima
E. Sikap marah Adi karena Winna sikap yang norak.

25. Bacalah kutipan novel berikut dengan seksama! 

Empat hari kemudian aku duduk di samping sopir truk yang membawa hasil panen dari
desa ke kota. Waktu itu umurku hampir enam belas tahun. Sudah dua tahun aku tidak
bersekolah. Keputusan yang diambil ayahku merupakan peraturan yang harus diturut
tanpa dirunding pihak yang bersangkutan. Pada waktu itu aku menerimanya dengan
kewajaran abadi penuh ketaatan. Ayahku orang yang menentukan dalam kehidupan kami.
Dan aku yang dibesarkan dalam lingkungan adat kepala tunduk untuk mengiyakan semua
orang tua.
Tidak melihat alasan apa pun buat membantahnya. Padahal waktu itu aku khawatir.
Tetapi juga gembira. Keduanya disebabkan karena aku akan tinggal di kota ….
Nilai adat (budaya) yang menonjol dalam penggalan novel tersebut adalah .... 
A. kebiasaan mengangkut hasil panen dari desa ke kota 
B. anak perempuan yang beranjak remaja ditentukan jodohnya 
C. orang tua yang menyerahkan anak gadisnya kepada orang lain
D. ayah menentukan kehidupan anaknya dan harus dituruti oleh anaknya 
E. orang tua yang memberi doa yang baik kepada anaknya

26. Penggalan novel berikut !

Serba susah, serba salah. Ini tak kuat, ini tak sanggup. Dan sementara itu pikiran dan
semangat selalu dikacaukan dan diharubirukan oleh sesal tak putus, sedih tak
berkesudahan. Teringat sawah dan rumah pusaka bapak, yang telah dijual dan
dihabiskan! Terkenang kebaikan istri, yang telah meninggalkan dunia karena makan hati
oleh perbuatan dan kelakukan diri sendiri. Di mana tinggal kemegahan selama ini.
Akan pelengah-lengah pikiran dan akan pembeli nasi Mak Iyah mau tak mau. Ia pun
bekarja juga menganyam topidari pandan seperti pada malam itu.
Akan tetapi perasaannya selalu tergoda, semangatnya senantiasa terganggu!

Isi penggalan novel tersebut mengungkapkan ….

A. kesengsaraan tokoh menghadapi masa lalu
B. kebingungan tokoh menghadapi sesuatu
 C. kelesuan tokoh untuk melakukan sesuatu
D. nostalgia tokoh di masa lampaunya
E. penyesalan tokoh atas perbuatannya sendiri

27. Bacalah kutipan teks novel Berikut!

Semuanya seperti musim kering; kemarau datang dan angin gersang menusuk-nusuk.
Semuanya seperti musim basah; hujan dan badai adalah nyanyian dalam sedih dan ngilu.
Semuanya seperti perih, ketika langit tak menyisakan cerita apa-apa. Semuanya menjadi
sepi...
(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)

Gaya bahasa dalam kutipan novel di atas adalah gaya bahasa ... .
A. antithesis
B. metafora
C. personifikasi   
D. hiperbola   
E. metonimia

28. Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal

“Tuhan, berikan aku kerendahan hati untuk mengakui bahwa aku punya masa lalu” bisik
hatinya. Mata Lestari menerawang. Laju kereta seperti tertahan. Yogyakarta, masih
empat jam lagi….

Pesan yang tersirat dalam cuplikan cerita di atas adalah….

a. pentingnya kesadaran akan masa lalu
b. pentingnya pengakuan atas kehadiran Tuhan
c. masa lalu lebih baik daripada masa sekarang
d. setiap orang mempunyai masa lalu yang patut disyukuri
e. perlunya berdoa dalam segala kesulitan agar Tuhan dapat menolong

29. Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal

Rumah idaman di kampong Melayu yang tidak dapat dinamakan besar, sudah disambung
dengan pelampan ke muka, lalu dihiasi dengan daun-daun beringin dan bunga-
bungateratai. Bungakertas yang berumbai-umbai pun tidak pula ketinggalan, sebagai
lazim diperbuat di kampong tiap-tiap ada perhelatan.
 Unsur intrinsik yang dominan pada penggalan novel diatas adalah….
a. alurcerita
b. perwatakan
c. latar
d. tema
e. sudut pandang

30. Bacalah kutipan novel di bawah ini!

Novel “Sunset Bersama Rosie” karya Tere Liye menceritakan tentang persahabatan
sekaligus kisah cinta segitiga. Tokoh Tegar diceritakan harus patah hati melihat sahabat
sekaligus gadis Rosie yang dicintainya dilamar oleh teman nya sendiri bernama Nathan.
Namun setelah mereka menikah, bencana datang yaitu Nathan harus kehilangan
nyawanya karena peristiwa Bom Bali. Setelah kejadian tersebut Rosie menjadi depresi
dan anak-anaknya sangat sedih, Tegar tidak kuasa melihat keluarga Rosie. Ia pun
menolong nya sampai keadaan putih, sampai dia harus membatalkan pernikannya dengan
Sekar. Berjalannya waktu keluarga Rosie pulih seperti dahulu kala. Takdir menyatukan
Tegar dan Rosie untuk bersatu.

Amanat yang dapat kita ambil dalam kutipan novel diatas ...
a. Menolong siapa pun untuk mendapat keuntungan
b. Kasihanilah mereka yang kita cintai
c. Bersenanglah karena dibalik musibah seseorang, terdapat peluang untuk kita
d. Tolonglah teman yang tertimpa musibah, walaupun itu berupa hal yang sangat
kecil
e. Berbuat jujurlah atas perasaan yang kita punyai

Fakta dan Opini dalam artikel 31 – 40

31. (1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun, Ueda telah
mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4)
Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepakbola.
Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor . . . .
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (4) dan (1)
F. (2) dan (4)
32. 1) Selama ini, pemerintah banyak mengalokasikan dana untuk pengadaan mesin
pengering gabah. 2) Diharapkan, mesin pengering gabah bisa menaikkan daya tawar
petani di hadapan Bulog atau pedagang. 3) Maka, pemerintah harus betul-betul
memperhatikan nasib petani. 4) Bukan sekadar janji-janji dan mengklaim memperhatikan
petani.
Kalimat yang merupakan fakta adalah nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 2 dan 3

33. Kalimat berikut yang merupakan fakta adalah . . . .

A. Tingginya air yang menggenangi ruas jalan di Wonokromo memang tak seberapa.
B. Berdasarkan rilis BMG kelas I Juanda, kondisi berawan hingga hujan masih akan
turun mewarnai langit Surabaya.
C. Terhambatnya penurunan tinggi air di ruas jalan Tenggelis kemungkinan disebabkan
oleh tersumbatnya air.
D. Aksi blokir di jalan tol Pondok Aren Jakarta kembali terjadi.
E. Saya berharap pembangunan tol Semarang – Solo bisa dipercepat.

34. (1) Peserta Perkebunan Inti Rakyat (PIR) kelapa sawit, di Desa Suka Makmur bukan
hanya memerlukan rumah yang layak huni. (2) Mereka tahu betul, arti rumah yang sehat
dan indah.   (3) Untuk bisa memilih rumah, mereka  melakukan arisan di antara kelompok
tani.   (4) Sekarang di desa yang ditempati tahun 1986 itu telah berdiri 200 rumah
permanen dengan ukuran rata-rata 12 x 14 meter. (5) Dua puluh anggota kelompok tani
Bunga Kantil memiliki rumah  baru dan permanen.
Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor . . . .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

35. (1) RSU ini direncanakan merupakan salah satu alternatif tepat pemilihan pengobatan
di kota ini. (2) Di RSU ini dipasang alat canggih untuk mendeteksi kelainan jantung. (3)
Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar. (4) Jika
pertambahan penduduk meningkat 2% per tahun, RSU ini menjadi alternatif pertama
dalam pemilihan kesehatan. (5) Ada kasus bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih
mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit.
 Kalimat yang mengandung fakta terdapat pada nomor . . . .
F. (1)
G. (2)
H. (3)
I. (4)
J. (5)

36. (1)Udara di Bogor terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya.
(3) Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu udara ini,
terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.
Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (1) dan (4)

37. (1) Pemkot Depok telah menertibkan 700 Pedagang Kaki Lima (PKL) yang menggelar
dagangannya di pinggir jalan. (2) Hal ini dinilai sebagai penyebab kemacetan. (3) Di
samping itu, keberadaan PKL juga dianggap menimbulkan kesan semrawut. (4)
Penertiban yang berlangsung tanggal 26 Desember itu disambut dengan senang oleh para

pengguna jalan.

Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (2) dan (4)

38. (1) Transportasi kereta api mempunyai keunggulan dibandingkan dengan transportasi
darat yang lain. (2) Keunggulan itu antara lain hemat energi dan dampak lingkungan
yang ditimbulkan relatif lebih kecil. (3) Selain itu kereta api merupakan sarana angkutan
yang lebih ekonomis baik bagi penumpang maupun barang untuk jarak jauh. (4) Hal ini
diungkapkan oleh kepala PJKA dalam harian ibukota.

Kalimat yang berisi pendapat adalah kalimat . . . .

A. pertama
B. ketiga
 C. kedua
D. keempat
E. pertama dan keempat

39. 1) Setelah masyarakat menjerit karena harga gabah melonjak beberapa bulan lalu,
giliran petani menjerit. 2) Harga gabah hasil panen belakangan ini, turun drastis. 3)
Kondisi seperti ini sebenarnya merupakan peristiwa tahunan. 4) Ketika terjadi panen
raya pada Februari hingga April, karena over supply, maka harga turun drastis.

Kalimat yang merupakan opini adalah kalimat nomor . . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 1 dan 4

40. Simaklah kutipan tajuk berikut!

1) Musim banjir belum lagi mencapai puncaknya yang diperkirakan berlangsung
Januari 2009 mendatang. 2) Akan tetapi, di beberapa tempat di Bandung,
ratusan rumah telah terendam banjir.
3) Penyebabnya klasik. 4) Mula-mula hujan turun terus-menerus menyebabkan
bertambahnya aliran air di permukaan. Dalam keadaan normal, air itu akan mengikut
hukum alam mencari tempat yang lebih rendah. 5) Dalam hal ini, sungai. 6) Dari sana,
curahan air mengikuti aliran sungai menuju laut. 7) Tak ada masalah.
....
Kalimat yang merupakan opini adalah kalimat nomor . . . .
A. 1
B. 3
C. 5
D. 7
E. 1 dan 2

Drama 41 - 50

41. Perhatikan penggalan teks drama berikut!

Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta
yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi......aku seorang Montague.....
Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku menjadi bukan
Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!

Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah....

a. kepercayaan
b. persahabatan
c. permusuhan
d. percintaan
e. pertentangan keluarga

42. Perhatikan teks drama berikut ini!

Dahlan : Kamis malam Jumat. Jumat apa?
Rosana: Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat
Kliwon?
Dahlan : Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....
nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....
juga ada kelemahannya.
Rosana: Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna
Dahlan : Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak
pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari
menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?
Rosana: Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?
Dahlan : Apa? Bapak rasa tidak ada! (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)
Rosana: Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros
masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!
Dahlan : Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri.
Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!

Pesan atau amanat yang terkandung dalam penggalan drama di atas adalah....
a. sifat serakah dan suka berjudi membuat orang hancur
b. nasib manusia ditentukan oleh Tuhan
c. sifat buruk menurun pada anak
d. manusia berusaha untuk sempurna
e. anak harus patuh pada orang tua
43. Perhatikan penggalan teks drama berikut!
Sukro : Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!
Jasmin : Tapi, saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?

Penggalan dialog di atas menggambarkan watak tokoh secara...

a. mutlak
b. lengkap
c. lahir
d. batin
e. langsung

44. Perhatikan penggalan cerita drama berikut!

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang
menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti     : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)

Penggalan drama tersebut memuat latar....

a. tempat
b. waktu
c. suasana
d. alat
e. tempat, waktu, suasana, dan alat

45. Perhatikan penggalan cerita drama berikut!

Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga!
Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi....
Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan, titik!
Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian....
a. pemaparan
b. konflik
c. klimaks
d. resolusi
e. penyelesaian

46. Perhatikan penggalan cerita drama berikut!

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk
menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.
Ishak  : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk
cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.

Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a. pemarah
b. pembual
c. pemberani
d. sombong
e. tidak bertanggung jawab

47. perhatikan teks cerita drama dibawah ini!

Perempuan    : Aneh!
Penyair    : Kedengarannya memang aneh, akan tetapi begitulah.
Perempuan    : Lalu apa yang Bung kagumi?
Penyair        : ......
Perempuan    : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu!
Penyair        : Maksudku, pernyataan yang mana?

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang penggalan drama di atas adalah....
a. kecantikan Saudari itu
b. Ya, keanehan karya sastra itu
c. Itulah yagn aku kagumi
d. Bahwa Bung selamat selama ini.
e. Pernyataan Saudari tadi.

48. Perhatikan teks cerita drama dibawah ini!

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang
Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai
Ayu    : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut
malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran
malam.
Siska    :(Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini
perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar
aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.

Penggalan drama di atas mengandung nilai...

a. agama
b. pendidikan
c. sosial
d. budaya
e. moral

49. Perhatikan teks cerita drama dibawah ini!

Samin    : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!
Fredi    : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)
Samin    : Kita berhenti dulu!
Fredi    : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin    : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredi    : Justru itu!
Samin    : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi    : Baik, Min! Kau yagn pegang komando.

Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah....

a. terjadinya pertengkaran antara Sarmin dan Fredi
b. Keinginan berhenti untuk beristirahat
c. perebutan pemegang komando tugas
d. kekhawatiran aka keselamatan surat penting
e. ketakutan berjalan di malam hari

50. Perhatikan percakapan pada teks drama dibawah ini!

Tina    : Hei, semua berhenti! (Sambil menggberka meja)
Anwar : Tidak usah ikut campur!

Bagian yang ditulis dalam kurung penggalan dialog di atas disebut....

a. epilog
b. prolog
c. petunjuk pementasan
d. kramagung
e. wacanang

Teks Editorial 51 - 60

Kritik dan Esai 61 - 70