PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Belajar di dunia usaha atau industri merupakan bagian dari pendidikan sistem
ganda. Pelajaran di sekolah dan latihan di dunia usaha atau dunia industri telah
disusun sedemikian rupa sehingga saling terkait, mendukung dan terpadu
keduanya tidak dapat dipisahkan. Oleh karena itu, siswa wajib mengikuti kerja
industri ini dengan baik.
Praktik kerja lapangan merupakan program terpadu yakni belajar dan bekerja
situasi yang sebenarnya dna bertujuan untuk mencapai keahlian dan sikap kerja
yang profesioanal. Sehingga dengan program ini diharapkan kondisi kerja di dunia
usaha atau industri dapat diambil oleh siswa.
1
1) Mematuhi peraturan yang berlaku
Antara sekolah dengan dunia usaha atau dunia industri memiliki
aturan yang berbeda untuk itu mohon petunjuk tentang aturan yang
berlaku kepada pembimbing agar kita tidak melakukan kesalahan.
2) Mengikuti semua pelatihan yang di jadwalkan
Pekerjaan di dunia usaha atau dunia industri biasanya sudah terjadwal
dan disusun secara sistematis serta berkelanjutan, maka secara tertib dan
jangan meninggalkan tugas jika tidak karena terpaksa atau telah di beri
izin terlebih dahulu.
b. Kerjasama
Ada banyak tenaga yang terlibat dalam proses produksi dan akan
dijumpai kesulitan-kesulitan maka diperlakukan kerjasama yang baik dan
saling membantu sebagai team work yang baik. Sehingga tercipta iklim
kerja yang kondusif yang membuat siswa dapat berkerja sama dengan baik.
Kerjasama tidak hanya dilakukan antara pegawai dengan siswa dan siswa
dengan siswa juga harus saling kerjasama.
c. Inisiatif
Dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan siswa tidak selamanya
dibimbing dan diawasi karena kesibukan pembimbing industri. Maka siswa
harus lebih inisiatif dalam bertindak, dan bertanya atau mencari alternatif
dengan perangkat dan media yang sudah disediakan jika sedang mengalami
kesulitan dalam mengerjakan tugas sehingga siswa dapat mengatasi
masalahnya.
d. Tanggung Jawab
Tanggung jawab tidak hanya dibebankan kepada karyawan tetapi juga
pada siswa yang melaksanakan Praktik Kerja Lapangan. Dalam
melaksanakan Praktik Kerja Lapangan siswa dapat mempertanggung
jawabkan atas semua perbuatan yang dibuatnya serta dapat melaksanakan
pekerjaan atau tugas dengan baik dan benar sehingga menghasilkan produk
yang berkualitas sesuai standart produksi.
e. Kebersihan
Kebersihan merupakan bagian dari kesehatan dan keselamatan kerja.
Siswa dituntut agar selalu menjaga kebersihan, baik kebersihan pada diri
2
sendiri maupun pada kantor. Sehingga membuat siswa lebih peduli
terhadap lingkungan sekitar.
4
BAB II
PROFIL DAN SEJARAH PERUSAHAAN
5
Misi dari Polytron adalah meningkatkan pengalaman konsumen
melalui teknologi service dan produk.
6
BAB III
KAJIAN TEORI
A.Pengertian Service
7
A. Alat Alat Yang Digunakan Untuk Service
2. Atraktor
8
3. Tang
9
BAB IV
URAIAN KEGIATAN
A. Uraian Kegiatan
1.
Gambar
1.
Administrasi Konsumen
Tempat penerimaan konsumen dan keluhan barang yang rusak
10
2.
Gambar 2.
Tempat Teknisi
Service
Tempat teknisi memperbaiki dan penyimpanan barang dari toko atau konsumen
3.
Gambar 3. Service Tv
Membongkar TV yang rusak karena panel abnormal dan mengganti kabel LVDS
11
4.
12
5.
BAB V
PENUTUP
A. KESIMPULAN
13
Dari praktik kerja industri yang dilaksanakan dapat diambil kesimpulan
sebagai berikut :
1. Mendapatkan pengalaman dan pengetahuan dalam perbaikan, perluasan
jaringan-jaringan tegangan menengah maupun tegangan rendah.
2. Mendapatkan pengalaman dan pengetahuan dalam perangkaian dan
perbaikan komponen dan alat berupa motor dan panel.
3. Dalam melakukan suatu pekerjaan dibutuhkan konsentrasi, keseriusan
dan hati-hati agar mencapai hasil yang maksimal dan memperkecil
terjadinya kecelakaan kerja.
B. SARAN
DAFTAR PUSTAKA
14
http://sosiologibisnis.blogspot.com/2015/09/budaya-korporasi-perusahaan-
polytron.html#:~:text=Visi%20dari%20polytron%20adalah%20%E2%80%9CMemimpin
%20pergerakan%20konvergensi%20digital.%E2%80%9D.&text=Tujuan%20polytron
%20adalah%20mengembangkan%20teknologi,sebagai%20pemimpin%20digital%20yang
%20terpercaya.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
JURNAL OKTOBER
16
No Kompetensi Topik Tanggal Tanda
Dasar pembelajaran/pekerjaan Pelaksanaan Tangan
Pembimbing
- Observasi 01-10-2020
1 Kamis
Teknik Audio
Video
-Pendataan 02-10-2020
2 komponen, Jum’at
Teknik Audio modul ,kompressor
Video di Gudang
- Mendata 05-10-2020
4 kompressor kulkas Senin
Teknik Audio 2 pintu
Video - Mendata komponen
PWC
- Pendataan modul
mesin cuci
Teknik Audio - Bongkar muat 06-10-2020
5 Video barang yang akan Selasa
diservice
- Memasang dan
menyolder
komponen IC flash
- Menata komponen
- Memperbaiki TV yang
tidak bisa diremot
18
- Membantu admin
gudang persiapan panel
baru yang datang
19
modul power supply TV
32 in
20
Teknik Audio - Bongkar muat panel 21-10-2020
6 Video baru dari Kudus Rabu
- Mengganti panel TV 32
in , 24 in
22
Teknik Audio Video - Bongkar muat barang 31-10-2020
3 yang akan diservice Sabtu
- Mengganti modul
bluetooth speaker PAS
- Mengambil panel 32 in ,
24 in
- Mengganti TV yang
panel nya abnormal dan
mengganti diode pada
modul power supply
Teknik Audio - Bongkar muat barang 06-11-2020
5 Video yang akan diservice Jum’at
- Mendata sparepart spin
motor yang sudah rusak
- Mendata stok baru
retractor,frame mesin
cuci
Teknik Audio - Mendata komponen 07-11-2020
6 Video handphone dan modul Sabtu
- Servis speaker
- Mengganti timer pada
mesin cuci
24
- Mengganti led bar TV
32in
- Packing sparepart bekas
PWC,mesin cuci,modul
TV
- Mengganti panel TV
22in dan 32in
- Service PAS, XL ,PMA
Teknik Audio - Bongkar muat barang 21-11-2020
Video yang akan diservice Sabtu
- Mengganti speaker bass
pada PMA
- Mengelas sambungan
kulkas untuk divakum
- Memasukan freon ke
kulkus dan di tes
Teknik Audio - Membongkar muat 23-11-2020
Video barang yang akan Senin
diservice
- Menambah kabel
speaker L,R supaya
tidak putus putus
suaranya
27
Teknik Audio - Bongkar muat barang 26-11-2020
Video yang akan di service Kamis
- Mempacking sparepart
untuk kirim ke
Purworejo
- Mengganti panel 32in
- Service PMA yang
sambungan speaker R,L
error
29
30