LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

PT. HARMONICS TECHINDO AGUNG

Diajukan guna Memenuhi Salah Satu Syarat untuk

Kenaikan Kelas dan Mengikuti Ujian Nasional

Disusun Oleh :

Nama : Yuliyah Nur Fatmah

Kelas : XI TKJ
NIS : 19066158

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN INDONESIA MAS

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
TAHUN 2021
 HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tempat PRAKERIN : PT. HARMONICS TECHINDO AGUNG

Yang telah dilaksanakan oleh siswa

Nama : Yuliyah Nur Fatmah
NIS : 19066158
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Ditulis Sebagai Syarat Kenaikan Kelas dan Mengikuti Ujian Nasional

Menyetujui,

Wakil Bidang Akademik Wakil Bidang Hubinmas

Sohib, S.Pd Amaludin Syarif Hidayat, S.S

Mengetahui
Kepala SMK Indonesia MAS

Mulyadi Rusmianto, SE.M.Si.

i
 HALAMAN PENGESAHAN
DUNIA USAHA / DUNIA INDUSTRI
(DU/DI)

Laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tempat PRAKERIN : PT. HARMONICS TECHINDO AGUNG

Yang telah dilaksanakan oleh siswa

Nama : Yuliyah Nur Fatmah
NIS : 19066158
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Ditulis sebagai syarat kenaikan kelas dan mengikuti Ujian Nasional

Pembimbing
PT. Harmonics Techindo Agung

Dra. Hj. Yani Tiwardiani

ii
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang
senantiasa melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja Industri di PT. Harmonics
Techindo Agung.
Laporan ini dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan siswa
selama berada di dunia industri. Laporan ini disusun sebagai pertanggungjawaban
siswa selama PRAKERIN dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian yang
dilaksanakan setelah siswa melaksanakan praktik di dunia industri.
Pelaksanaan PRAKERIN dapat berjalan lancar karena adanya dukungan
kerja sama yang baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Bapak Mulyadi Rusmianto, S.E., M.Si. selaku Kepala SMK Indonesia
MAS.
2. Bapak Sohib, S.Pd, selaku Wakil Bidang Akademi SMK Indonesia MAS.
3. Bapak Amaludin Syarif Hidayat, S.S, selaku Wakil Bidang Hubinmas SMK
Indonesia MAS.
4. Bapak Amaludin Syarif Hidayat, S.S. selaku guru pembimbing
selamapelaksanaan Praktik Kerja Industri.
5. Dra. Hj. Yani Tiwardiani, selaku Pembimbing PT. Harmonic Techindo
Agung.
6. Seluruh staff dan karyawan PT. Harmonic Techindo Agung.
7. Dewan guru atas bimbingannya selama penyusunan belajar di SMK
Indonesia MAS.
8. Seluruh karyawan SMK Indonesia MAS.
9. Teman-teman yang membantu hingga terselesainya laporan Praktik Kerja
Industri ini.

iii
 Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam pembuatan laporan
ini yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik dan
saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan
kekurangan. Semoga laporan Praktik Kerja Industri ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.

Karawang, 30 April 2021

Penulis,

Yuliyah Nur Fatmah

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH......................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN DUNIA USAHA / DUNIA INDUSTRI............ ii
KATA PENGANTAR........................................................................................ iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN................................................................................... 1
1.1 Latar belakang.............................................................................................. 2
1.2 Landasan Hukum......................................................................................... 2
1.3 Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)............................................... 2
1.4 Manfaat Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)............................................. 3

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN............................................... 5

2.1 Profil PT. Harmonics Techindo Agung....................................................... 5
2.2 Struktur Organisasi PT. Harmonic Techindo Agung................................... 6
2.3 Kedudukan dan Tata Letak PT. Harmonis Techindo Agung....................... 8
2.4 Prosedur Pelayanan PT. Harmonic Techindo Agung.................................. 9

BAB III PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)...... 10

3.1 Gambar Umum Kegiatan PRAKERIN........................................................ 10
3.2 Alat dan Bahan............................................................................................. 10
3.3 Uraian Kegiatan PRAKERIN...................................................................... 12
3.4 Faktor Pendukung dan Penghambatan PRAKERIN.................................... 13

BAB IV PENUTUP............................................................................................ 14
4.1 Kesimpulan.................................................................................................. 14
4.2 Saran............................................................................................................. 14

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................... 15

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 PT. Harmonics Techindo Agung ...................................................... 5

Gambar 2.2 Struktur Organisasi PT. Harmonics Techindo Agung ...................... 6
Gambar 2.3 Peta PT. Harmonics Techindo Agung .............................................. 9
Gambar 3.1 Wire Harness .................................................................................... 10
Gambar 3.2 Connector .......................................................................................... 11
Gambar 3.3 Jig Insert ........................................................................................... 11

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Sekolah menengah kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan
pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang
pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP/MTs atau bentuk lain yang
sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakuin sama/setara SMP/MTs
(Wikipedia). Untuk dapat berkiprah dalam peraturan persaingan global,
indonesia memerlukan keunggulan. Faktor utama yang menentukan
keunggulan adalah tenaga kerja yang memiliki keterampilan dan memiliki
ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), agar dapat menghasilkan produk
maupun jasa yang layak untuk diunggulkan pada persaingan global, baik
masa kini maupun masa yang akan datang.
Artinya, diperlukan sumber daya manusia (SDM) yang memiliki
keahlian profesional. Tenaga kerja yang terlibat dalam proses produksi akan
menentukan mutu, biaya produksi, efisiensi waktu dan penampilan akhir
produk industri barang maupun jasa yang terjadi faktor penentu kemampuan
bersaing. Sejalan dengan kondisi tersebut, GBHN 1993 telah memberikan
arah yang jelas tentang misi pembangunan indonesia dalam menghadapi
pengembangan masa mendatang, yakni menitikberatkan pembangunan
jangkapanjang II dan pelita IV dan pembangunan ekonomi seiring dengan
perkembangan sumber daya manusia (SDM).
Pendidikan sebagai pranata utama pembangunan sumber daya manusia
(SDM) harus secara jelas berperan membentuk peserta didik menjadi asset
bangsa, yaitu SDM dengan keahlian profesional yang dimiliki dapat menjadi
produktif dan berpenghasilan serta mampu menciptakan produk-produk
unggul industri indonesia ini yang siap menghadapi persaingan dipasar
modal. Keahlian profesional yang harus dikuasai pada dasar nya mengundang
unsur ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Unsur ilmu pengetahuan dan teknik
dapat dipelajari di sekolah, sedangkan unsur kiat adalah sesuatu yang tidak
dapat diajarkan, tetapi dapat dikuasai melalui proses pembiasaan penentuan

1
 kadar keprofesionalan seseorang, hanya dapat dikuasai melalui cara
mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri, karena itulah tumbuh
suatu ukuran keahlian professional berdasarkan jumlah pengalaman kerja.
Praktek Kerja Industri (Prakerin) adalah suatu bentuk penyelengaraan
pendidikan dan pelatihan keahlian dan kejurusan yang memadukan secara
singkat program pendidikan disekolah dan program penguasaan keahlian
yang diperoleh melalui bekerja secara langsung didunia kerja yang terarah
untuk mencapai suatu tingkat keahlian professional tertentu.
Dalam pengertian tersebut, tersirat ada dua pihak, yaitu lembaga
pendidikan pelatihan dan lapangan kerja yang secara bersama-sama
menyelenggarakan suatu program pendidikan dan pelatihan kejuruan.Kedua
belah pihak secara sungguh-sungguh terlibat dan bertanggung jawab mulai
tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai tahap penilaian
dan penentuan kelulusan peserta didik, serta upaya pemasaran tamatnya
(Burung Internet).

1.2 Landasan Hukum

Adapun Landasan Hukum Pelaksanaan Prakerin adalah:
1) UU No: 20/2003 tentang sistem Pendidikan Nasional.
2) PP. No: 29/1990 tentang Pendidikan Menengah.
3) Kep. Menaker No. 285 / MEN / 1991 tentang pelaksanaan Permagangan
Nasional.
4) Surat keputusan Menikbud Nomor: 0490 / U / 1992 tentang Sekolah
Menengah Kejuruan.
5) Surat Keputusan Menikbud No:080 / U / 1993 tentangg Kurikulum SMK
sebagaimana telah di ubah menjadi Kurikulum SMK Edisi 1999.

1.3 Tujuan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Praktik kerja industri tidak terlepas dari tujuannya.Adapun tujuannya
terbagi 2 yaitu tujuan khusus dan umum. Tujuan tersebut antara lain:

2
 1) Tujuan Umum
a. Memperkokoh “kesesuaian dan kesepadanan“ antara sekolah dengan
dunia kerja memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman
kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.
b. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan ternaga kerja
yang berkualitas profesional.
c. Untuk mencapai visi dan misi sekolah menengah kejuruan SMK
Indonesia Mas.
d. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan
tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan kerja.

2) Tujuan Khusus
a. Membantu siswa memahami pengertian prakerin, membantu siswa agar
cepat beradaptasi dilokasi prakerin, membantu siswa agar mampu
berkompetisi dan bekerja secara maksimal, membantu siswa dalam hal
etika, tata tertib dilokasi prakerin, serta membantu siswa dalam
mengenal variasi lokasi prakerin.
b. Memberikan latihan kepada siswa untuk sikap siap mental dalam
menghadapi tantangan dunia nyata pada lingkungan kerja.
c. Memberikan motivasi agar siswa serius dan bersemangat dalam
mencapai cita-cita (Blog Anes).

1.4 Manfaat Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)

3) Manfaat prakerin bagi sekolah 
a. Tujuan pendidikan untuk mendapat keahlian proffesional lebih mudah
dicapai.
b. Dapat menyesuaikan program pendidikan dengan kebutuhan lapangan
kerja.

4) Manfaat prakerin bagi siswa 

a. Dapat mengetahui tata cara melayani Customer dengan baik dan sopan.

3
 b. Dapat mengetahui cara menjadi kasir di PT. Harmonics Techindo
Agung.
c. Dapat mengerti tentang prosedur pelayanan.
d. Kemampuan dan keahlian yang diperoleh selama magang memperbesar
percaya diri saya.
e. Setelah tamat tidak memerlikan waktu tambahan yang terlalu lama
untuk menyesuaikan diri maupun untuk mencapai tingkat keahlian siap
kerja.
f. Dapat mengetahui dunia kerja yang sebenarnya.

5) Manfaat prakerin bagi Instansi / industri

a. Dapat memilih peserta Prakerin baik jumlah, kemampuan, penampilan
dan waktu yang dianggap menguntungkan.
b. Dapat mengenal persis kualitas siswa yang berlatih di instansi / industri.
c. Dapat berpartisipasi dalam pembangunan pendidikan pada khususnya
dan pengembangan bangsa pada umumnya.

6) Manfaat Prakerin bagi masyarakat

Masyarakat dapat mendapatkan pelayanan yang lebih baik dari
siswa prakerin yang memiliki pengalaman (Burung Internet).

4
 BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1 Profil PT. Harmonics Techindo Agung

PT. Harmonic Techindo Agung Adalah perusahaan kabel, PT.
Harmonic Techindo Agung berdiri 20 November 1992. Mulai memproduksi
pada tanggal 24 September 1993. Pemilik PT. Harmonic Techindo Agung
orang jepangYang bernama Mr. Tomokazu Taniguchi, Director PT.
Harmonic TechindoAgung Mr. Koji Taniguchi, Manager PT. Harmonic
Techindo Agung Mr. Rahendra Gunawan. Perusahaan ini mempunyai motto
sebagai berikut.
1. Develop responsibility and dedication at work.
2. Control the quality to preserve customerssatis faction.
3. Promptenssin delivery.
4. Maintain harmony at work as an effort to increase quality.
5. Propil orienting as a way to increase.
Lahan yang dimiliki PT. Harmonic Techindo Agung saat ini adalah
seluas 12.385 m2 / 5.500 m2 . Jumlah karyawaan saat ini sebanyak 550 orang
Adapun PT. Harmonic Techindo Agung terletak di Desa Gintungkerta, Kec.
Klari, Kab. Karawang, Provinsi Jawa Barat.

Gambar 2.1
PT. Harmonis Techindo Agung

5
2.2 Struktur Organisasi PT. Harmonic Techindo Agung
Berbicara soal sebuah instansi akan selalu erat hubungannya dengan
satu organisasi. Seperti pada suatu instansi atau organisasi pada umumnya,
tentu akan terdapat sebuah struktur organisasi dari intansi atau organisasi
tersebut. begitu pula pada PT. Harmonis Techindo Agung. Adapun struktur
organisasi dari PT. Harmonis Techindo Agung dapat dilihat pada gambar
berikut.
Struktur Organisasi PT. Harmonis Techindo Agung

Gambar 2.2
Struktur Organisasi PT. Harmonis Techindo Agung

Keterangan :
- Dewan Komisari
Untuk melakukan pengawasan memberikan nasehat kepada direktur pt.
- Jajaran Direktur
1. Memimpin perusahaan dengan menerbitkan kebijakan-kebijakan
perusahaan
atau insitusi.
2. Menyutuji anggaran tahunan perusahaan.
- Penjamin Mutu
Jaminan atau penjamin mutu untuk sebuah produk yang ditawarkan oleh
industry

6
 Hospitality hotel atau hal-hal yang berkaitan dengan peristiwa.
- Komite Standarisasi
Badan penetap standar internasional yang terdiri dari wakil-wakil badan
Standarisasi internasional setaiap Negara.
- Electronic Data Procesing
Model dalam satu pemrosesan data komersial.
- Manager Umum
Mengarahkan dan mengkoordinasikan kegiatan dari satu atau lebih
dapertemen.
- Dukungan Bisnis
Salah satu kepentingan di dalam menejemen yang merencanakan
- HRD & GA
1. Huma Resounce Departemen (HRD) Bertanggung jawab atas kinerja
Perusahaan
2. General Affiar (GA) Mengurusi perizinan protokoler perawatan
gedung,
Instalasi listrik, telepon dan lain sebagai nya.
- Keuangan & Akutansi
Yang mengatur berbagai jenis keuangan tentang transaksi yang telah
terjadi.
- Persamaan & Penjualan
1. Persamaan lebih berorientasi pada laba atau juga mementingkan
kepuasan
Konssumen
2. Penjualan berorientasi pada laba yang besar tetapi, tidak mementingkan
Kepuasan.
- Fasilitas Exim
1. Mengurus surat
2. Melakukan perhitungan barang
3. Memperkirakan resiko
4. Menyelesaikan pembayaran
5. Mengatasai pembelian dan penjualan

7
 - Pembelian
Kegiatan membeli sesuatu produk dari sebuah toko maupun perusahaan
- Kontrol Produksi
Berbagai kegiatan dan metode yang digunakan oleh menejemen
mengoordinir dan mengarahkan proses produksi
- Produksi
Bertanggung jawab segala segala mekanisme.
- Gudang
Mengawasi dan mengontrol semua barang yang masuk dan keluar sesuai
dengan SOP.
- Teknik dan Teknis
Turut mengawasi pengoprasian semua mesin dan perawatan pabrik.
- Penasehatan Teknis
Memberikan arah kebijakan masukan nasehat dan pertimbangan-
pertimbangan dalam suatu ide atau program pengembangan yayasan.
- Sekertaris
Memfilter informasi dan sebagai sumber informasi bagi pemimpin dan
menjalakan tugas fungsi dan tanggung jawabnya.
- Resepionis
Menerima tamu yang akan bertemu dengan pimpinan.
- Pabrik
Suatu rangkaian pekerjaan dari beberapa komponen material baik berupa
plat, Suatu bentuk yang dapat di pasang alat produksi maupun kontruksi.

2.3 Kedudukan dan Tata Letak PT. Harmonis Techindo Agung

PT. Harmonis Techindo Agung bertempat di Desa Gintung Kerta,
Kecematan Klari, Kabupaten Karawang, Provinsi Jawa Barat. Letak
perusahaan Ini di kelilingi oleh beberapa perusahaan lainnya.
Di sebelah Barat PT. Harmonic terdapat PT. Fumakila Indonesia, Di
sebelah Timur PT. HarmonicTerdapat komplek Desa Gintung Kerta, Di
sebelah selatan PT. HarmonicTerdapat jalan fly-over, Di sebelah Utara PT.

8
 Harmonic terdapat PT. Unipack Plasindo. Adapun hasil screenshoot untuk
mengetahui jalur menuju PT. Harmonic dapat di lihat pada gambar berikut.

Gambar 2.3
Peta PT. Harmonic Techindo Agung

2.4 Prosedur Pelayanan PT. Harmonic Techindo Agung

Selain bekerja PT. Harmonic Techindo Agung mengajarkan kita untuk
selalu tepat waktu, Disiplin, Jujur dan Bertanggung Jawab. Jadwal masuk
PT.Harmonic Techindo Agung jam 07:30 dan pulang jam 16:50. Sebelum
masuk kerja biasanya kita melakukan Briefing selama 5 Menit setelah
melaksanakan Briefing kita langsung melakukan proses kerja selama 2 jam
dalam 2 jamtersebut kita harus memenuhi target saat kita melakukan proses
kerja kita tidak boleh melakukan W/O, Not Fully dan Broken Connector.
Setelah kita melakukan kerja hasil kerja tersebut akan diberikan
kepasa Visual, Visual merupakan proses menyampaikan informasi atau pesan
melaluitulisan atau penglihatan, di PT. Harmonic Techindo Agung visual
melaluipenglihatan dengan menggunakan kaca pembesar dan lampu. Setelah
selesai divisual barang akan di kemas dan kirim kepada costummer.

9
 BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

3.1 Gambar Umum Kegiatan PRAKERIN

Waktu pelaksanaan PRAKERIN dilaksanakan selama 6 bulan, yang
mana pelaksanaannya dimulai pada tanggal 03 Oktober 2020 sampai dengan
30 April 2021. Tempat pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN)
bertempat di PT. Harmonic Techindo Agung yang beralamat di Desa.
Gintungkerta, Kec. Klari, Kab. Karawang, Prov. Jawa Barat. Pekerjaan yang
dikerjakan saat itu diantaranya insert wire harness. Adapun alat-alat yang
dipakai saat itu diantaranya connector, wire, dn jig.

3.2 Alat dan Bahan

Pelaksanaan kegiatan PRAKERIN tidak terlepas dari penggunaan alat
dan Bahan, yang mana masing-masing alat dan bahan tersebut memiliki
fungsi tersendiri. Alat dan bahan tersebut tentunya bias saja berbeda dari
tempat PRAKERIN yang satu dengan yang lainnya. Adapun alat dan bahan
yang digunakan diantaranya sebagai berikut.
1. Wire Harness
Wire harness atau juga dikenal sebagai kabel harness atau rakitan
Kabel adalah rakitan kabel listrik atau kabel yang mengirimkan sinyal atau
Daya listrik. Kabel diikat bersama oleh bahan yang tahan lama seperti
karet, Vinal, pita listrik, saluran anyaman benang yang diekstruksin atau
kombinasi Keduanya. Adapun gambar dari benda terdsebut dapat dilihat di
bawah ini

Gambar 3.1
Wire Harness

10
2. Connector
Sebuah komponen Elektro-Mekanikal yang berfungsi untuk
Menghubungkan atau rangkaian elektronik kerangkaian elektronika
Lainnya ataupun untuk menghubungkan satu perangkat dengan perangkat
Lainnya. Di PT. Harmonic Connector buklan ini saja banyak warna dan
Banyak model nya, Contoh: Connector

Gambar 3.2
Connector

3. Jig Insert
Merupakan piranti pemegangan benda kerja produksi yang di
gunakan dalam rangka membuat penggandaan komponen secara akurat.
Jig ini mempermudah kita untuk bekerja karena, jig ini berperan penting
untuk meemudahkan kita bekerja supaya tidak ada W/O. Adapun
penampakan dari Jig tersebut dapat dilihat pada gambar di bahwa ini.

Gambar 3.3
Jig Insert

11
3.3 Uraian Kegiatan PRAKERIN
Sewajarnya kegiatan sekolah, kegiatan yang dilakukan saat
PRAKERIN tentunya harus dilaporkan dalam bentuk urain agar. Terlepas
dari banyak atau sedikitnya kegiatan yang ada pada PRAKERIN tersebut
tetep saja harus disampaikan agar menemukan suatu kejelasan mengenai apa
saja yang siwa kerjakan pada masing-masing instansi tempat PRAKERIN.
Adapun kegiatan atau pekerjaan apa saja yang di kerjakan saat Prakerin di
PT. Harmonic Techindo Agung adalah sebagai berikut.
1. Insert Wire
Adalah proses memasukan wire ke dalam connector sampai bunyi
Klik, Untuk memasukan wire tersebut tidak W/O ( salah memasukkan
wire ke connector) lalu tarik dorong wire agar tidak terjadi not fully (wire
tidak terpasang sepenuhnya). Alat dan bahan yang dipakai ialah connector,
wire, jig. Adapun langkah-langkah melakukan insert wire adalah sebagai
berikut.
a. Ambil connector pasang ke jig
b. Ambil wire
c. Insert wire sesuai dengan part number sampai bunyi klik
d. Tarik dorong wire supaya tidak ada Not Fully
e. Cek kembali hasilnya

2. Marking
Sebenernya arti dari marking itu sendiri ialah menandai atau
memberi tanda. Marking di sini dimaksudkan kepada pemberi tanda
tertentu ke dalam connector sesuai dengan keterangan dan modelnya. Saat
PRAKERIN pekerjaannya inilah yang paling sering penyusun kerjakan.
Adapun langkah-langkah marking sebagai berikut :
a. Ambil connector
b. Ambil stik lalu tanda pada connector dengan menggunakan stik dan bak
stamp.

12
3.4 Faktor Pendukung dan Penghambatan PRAKERIN
Dalam pelaksanaan kegiatan PRAKERIN tentunya tidak akan terlepas
dari adanya beberapafaktor, baik yang dapat mendukung terlaksananya
kegiatan maupun yang menghambatnya. Beberapa faktor tersebut tentunya
akan lebih baik jika dapat disebutkan dan diuraikan pada laporan kegiatan
PRAKERIN ini. Adapun beberapa faktor tersebut ialah sebagai berikut.
1. Faktor Pendukung
a. Karyawan yang baik dan ramah.
b. Tersedianya fasilitas yang lengkap.
c. Tempat aman dan nyaman.
d. Serta, Bimbingan yang mudah dipahami.
2. Faktor Penghambat
a. Penggunan istilah bahasa inggris yang sulit dimengerti. Target setiap
jam harus bertambah.

13
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Dari hasil pengamatan selama PRAKERIN yang dilakukan penulis
selama tiga bulan dapat diambil kesimpulan bahwa praktik kerja industri
dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kerja siswa sesuai dengan
tuntutan dunia keja.
Praktik kerja industri juga dapat memperkokoh keterkaitan dan
kesepadanan antara sekolah dengan dunia usaha/dunia industri, dalam dunia
kerja dituntut bersikap disiplin, kerja keras dan tanggung jawab yang tinggi
dalam pelaksanaan tugas.

4.2 Saran
Berdasarkan pengalaman penyusun pada saat melaksanakan
PRAKERIN, penyusun mempunyai banyak pengalaman menyenangkan
maupun yang agak kurang menyenangkan. Untuk itu melalui kesempatan ini
penulisakan memberikan beberapa saran kepada pihak industri, sekolah, dan
rekan-rekan terutama adik-adik kelas yang akan melaksanakan Praktik Kerja
Industri.
Untuk rekan-rekan terutama adik kelas yang, selama mengikuti
Kegiatan PRAKERIN harus mematuhi semua peraturan yang berlaku agar
pelaksanaan PRAKERIN tidak terhambat. Usahakan untuk membangun
hubungan yang baik dengan karyawan tempat kita PRAKERIN agar terasa
lebih nyaman dalam melaksanakan PRAKERIN di tempat masing-masing.
Kemudian menjaga sikap selama PRAKERIN juga harus diperhatikan
agar kesan terhadap diri kita dan sekolah menjadi lebih baik. Yang terakhir.
kerjakan semua pekerjaan yang diberikan dengan penuh semangat dan
tanggung jawab.

14
 DAFTAR PUSTAKA

Adiguna, Dayu. 2018.”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas

Amelia, Tita. 2018. ”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas
Anes.(2016). Tujuan Prakerin.Online.Tersedia. Blog Anes.http://blog-
anes.blogspot.co.id/2016/10/tujuan-prakerin-atau-psg-secara-umum.html?m=1
Harun, Dede. 2018.”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas
Hidayat, Encu. 2018.”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas
Humaedi.2015.”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas
Lutfy, Ade. 2018.”Buku Laporan Prakerin”. Karawang SMK Indonesia Mas
Wirawan, F.A. (2015). Manfaat Prakerin. Online. Tersedia Burung
Internet.http://www.burung-net.com/2015/05/contoh-manfaat-prakerin-bagi-
siswa-sekolah.html?m=1
Wirawan, F.A. (2015). Latar Belakang Prakerin. Online.Tersedia. Burung
Internet. Latar Belakang Prakerinhttp://www.burung-net.com/2015/05/contoh-
latar-belakang-laporan-prakerin-smk.html?m=1

15