Dalam mata pelajaran matematika, fisika, maupun kimia kita sering menjumpai bilangan-
bilangan yang berbentuk seperti berikut :
1.
Cepat rambat cahaya : 300.000.000 m/s atau 3 x 108 m/s
2.
Satu tahun cahaya : 9,462978 x 1015 km
3.
Massa elektron : 9,11 x 10 - 31 kg
4.
Massa atom Hidrogen : 1,6733 x 10 –24 g
5.
Bilangan Avogadro : 6,02252 x 10 23
6.
Teoema pythagoras : r2 = x2 + y2 atau r = x 2 y 2
7.
Panjang diagonal sisi suatu kubus yang panjang rusuknya 5 cm adalah 5 2 cm,
dsb.
Bilangan-bilangan seperti 108, 1015, 10 – 31, 10 –24, dan 10 23 disebut dengan bilangan-
bilangan berpangkat. Sedangkan bilangan seperti 2 disebut bilangan bentuk akar.
Jika a adalah bilangan real dan n bilangan bulat positif, maka perkalian
sebarang a sebanyak n kali adalah an ( dibaca a pangkat n ). Dalam bentuk
matematika ditulis sebagai :
an = a x a x a x a x a ……………x a x a x a.
Sebanyak n faktor
a disebut bilangan pokok atau basis, sedangkan
n disebut pangkat atau eksponen.
Untuk n = 1, maka an = a1 = a
m faktor n faktor
m faktor n faktor
= a x a x a x …….x a
m + n faktor
m+n
=a
Jadi, terbukti bahwa : am x an = am+n
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
a. 23 x 22 = 25
4 3 7
1 1 1
b. x
2 2 2
c. p5 x p1 = p6
Penyelesaian :
a. 23 x 22 = (2 x 2 x 2) x (2 x 2) = 25
5 faktor
Jadi 23 x 22 = 25
1
4
1
3
1 1 1 1 1 1 1 1
7
b. x = x x x x x x =
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
= 7 faktor
4 3 7
1 1 1
Jadi x =
2 2 2
c. p5 x p1 = p x p x p x p x p x p = p6
= 6 faktor
m faktor n faktor
m faktor
a x a x a x ................x a.
Maka : am : an =
a x a x a x ...............x a
n faktor
= a x a x a x …….x a
3
(m – n) faktor
= am – n
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
a. 45 : 42 = 43
6 2 4
1 1 1
b. x
3 3 3
c. q5 : q3 = q2
Penyelesaian :
4x4x4x4x4
a. 45 : 42 = = 4 x 4 x 4 = 43
4x4
Jadi 45 : 42 = 43
6
1 1 1 1 1 1 1
x x x x x 4
3 3 3 3 3 3 1 x 1 x 1 x 1 1
6 2
1 1 3
b. : = =
3 3 1
2
1 1 3 3 3 3 3
x
3 3 3
6 2 4
1 1 1
Jadi : =
3 3 3
qxqxqxqxq
c. q5 : q3 = q x q = q2
qxqxq
Jadi q5 : q3 = q2
m faktor
Maka : ( am )n = am x am x am x …….x am
n faktor
= am..n
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
4
a. (42)5 = 410
b. (r2)4 = q8
Penyelesaian :
a. (42)5 = ( 4 2 ) x ( 42 ) x ( 42 ) x ( 42 ) x ( 42 )
= 4x4x4x4x4x4x4x4x4x4
= 410
Jadi : (4 ) = 410
2 5
b. (r3)2 = ( r 3 ) x ( r3 )
= rxrxr x rxrxr
= r6
Jadi : (r3)2 = r6
m faktor
m faktor
= ( a x a x a x … .x a ) x ( b x b x b x …..x b )
m faktor m faktor
= am x bm
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
a. (4s)5 = 45 .s5
b. (2t2)4 = 16t8
Penyelesaian :
a. (4s)5 = ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s )
= 4s x 4s x 4s x 4s x 4s
= 45.s5
Jadi (4s)5 = 45.s5
am
m
a
e. = m , untuk a, b R , b 0 dan m, n A ( bilangan asli )
bb
Bukti :
5
m faktor
a
m
a a a a
Maka : = x x x …………x
b b b b b
m faktor
m faktor
a x a x a x ................... x a
=
b x b x b x ............... .x b
m faktor
m
a
=
bm
m
Jadi, terbukti bahwa : a am
b bm
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
4
2 16
a. =
3 81
3
2a 8a 3
b. =
5 125
4
2a 2 16 a 8
c. =
3b 81 b 4
Penyelesaian :
2
4
2 2 2 2
a. = x x x
3 3 3 3 3
2x2x2x2
=
3x3x3x3
16
=
81
4
2 16
Jadi =
3 81
2a
3
2a 2a 2a
b. = x x
5 5 5 5
2a x 2a x 2a
=
5x5x5
8a 3
=
125
6
3
2a 8a 3
Jadi =
5 125
4
2a 2
2a 2 2a 2 2a 2 2a 2
c. = x x x
3b 3b 3b 3b 3b
2a 2 x 2a 2 x 2a 2 x 2a 2
=
3 b x 3b x 3b x 3b
16 a 8
=
81 b 4
1
Jadi 2– 3 =
23
b) a3 : a7 = a3 – 7 = a– 4 atau
a3 a x a x a 1 1
7
4
a a x a x a x a x a x a x a ax a x a x a a
1
Jadi a– 4 =
a4
Dari contoh di atas, secara umum dapat kita definisikan :
Jadi 30 = 1
b) p5 : p5 = p5 – 5 = p0 atau
5
p pxpxpxpxp
5
1
p pxpxpxpxp
Jadi p0 = 1
Dari contoh di atas, secara umum dapat kita definisikan :
g.
1 1
a-m = atau am =
am a -m
Bilangan Kompleks
Dari contoh di atas 3 , 5 dan 7 merupakan contoh bilangan irasional dalam bentuk
akar, sedangkan , e dan log 8 merupakan bilangan irasional dalam bentuk desimal. Jadi
dapat kita simpulkan bahwa bilangan irasional memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
1. tidak dapat dinyatakan dalam bentuk pembagian / pecahan biasa.
2. dapat dituliskan dalam bentuk akar, dan
3. dapat dituliskan dalam bentuk desimal tidak berulang dan tidak terbatas.
Bilangan irasional dapat digambarkandalam bentuk ruas garis. Dengan dalil Phythagoras,
bilangan irasional dalam bentuk ruas garis digambarkan sebagai berikut :
Contoh di atas memperlihatkan bahwa suatu bentuk akar merupakan hasil kali bilangan
rasional dan suatu bentuk akar yang pada akhirnya diperoleh bentuk akar yang sederhana.
Dengan demikian berlaku :
a.b a x b
Penyelesaian :
a. 7 2 + 3 2 = (7 + 3) 2 = 10 2
10
b. 5 3 - 2 3 = (5 – 2) 3 = 3 3
c. 4 2 + 5 2 + 2 = (4 + 5 + 1) 2 = 10 2
d. 8 3 - 3 3 - 2 3 = (8 – 3 – 2) 3 = 3 3
e. 6 2 + 3 72 = 6 2 + 3 36.2 = 6 2 + 3.6 2 = (6 + 18) 2 = 24 2
f. 2 45 - 80 = 2 9.5 16.5 2.3 5 4 5 =(6 – 4) 5 = 2 5
Contoh :
Sederhanakanlah !
a. 3 x 3 c. ( 5+ 3 ).( 5- 3) e. ( 5- 3 )2
b. 3 ( 2 + 5 ) d. ( 7+ 5 ).( 7+ 5) f. ( 7+ 5 )2
Penyelesaian :
a. 3 x 3 = 9 3
b. 3 ( 2 + 5)= 6 15
c. ( 5 + 3 ).( 5- 3 ) = 5 ( 5-
3)+ 3( 5- 3 )
=5- 15 + -3 = 5 – 3 = 2
15
d. ( 7 + 5 ).( 7 + 5) = 7 .( 7 + 5 ) + 5 ( 7 + 5 )
= 7 + 35 + 35 + 5
= 12 + 2 35
e. ( 5 - 3 )2 = ( 5 - 3 ).( 5 - 3 )
= 5( 5- 3)- 3( 5 - 3 )
= 5 - 15 - 15 + 3
= 8 - 2 15
( 5- 3 )2 = ( 5 )2 – 2 5 . 3 +( 3 )2
= 5 -2 15 + 3
= 8 -2 15
f. ( 7 + 5 )2 = ( 7 )2 + 2 7 . 5 +( 5 )2
= 7 + 2 35 + 5
11
= 12 + 2 35
Menyederhanakan Bentuk (a b) 2 ab
Seringkali kita menemukan soal dalam bentuk (a b) 2 ab . Untuk menyederhanakan
bentuk akar ini , kita dapat mengubahnya menjadi bentuk a b , dimana proses
mendapatkan konsep ini sebagai berikut :
Dari pengkuadratan ( a b )2 = a + 2 ab +b
= (a + b) + 2 ab
a b = (a b) 2 ab
Jadi diperoleh : a b = ( a b) 2 ab
a b = ( a b) 2 ab
Contoh :
Sederhanakan !
a. 10 2 21 c. 11 - 4 7
b. 14 - 2 45 d. 15 6 6
Penyelesaian :
a. 10 2 21 = (7 3) 2 7.3 7 3
b. 14 - 2 45 = (9 5) - 2 9.5 9 5 3 5
c. 11 - 4 7 = 11 - 2.2 7 = 11 - 2. 4. 7
= 11 - 2. 28 . = (7 4) - 2 7.4
= 7 4 7 2
d. 15 6 6 = 15 2.3 6 = 15 2. 9. 6
= 15 2. 54 = (9 6) 2. 9.6
= 9 6 3 6
Latihan :
Sederhanakan bentuk-bentuk akar berikut !
a. 7 2 10 c. 8 48 e. 28 300
b. 10 2 24 d. 12 140 f. 83 7
Contoh :
Rasionalkan bentuk-bentuk pecahan berikut !
1 2 1
a. c. e.
2 3 5 18
3 3 6
b. d. f.
7 20 3
Penyelesaian :
1 1 2 1
a. = x = 2
2 2 2 2
3 3 7 3
b. = x = 7
7 7 7 7
2 2 5 2
c. = x = 5
3 5 3 5 5 15
3 3 5 3
d. = x = 5
20 2 5 5 10
1 1 2 1
e. = x = 2
18 3 2 2 6
6 6 3 6
f. = x = 3 =2 3
3 3 3 3
c c
b. Merasionalkan pecahan berbentuk dan
a b a b
Untuk merasionalkan penyebut yang berbentuk seperti di atas, digunakan bentuk
akar sekawan ( conjugate ). Bentuk akar sekawan dari (a + b ) adalah .(a - b ).
Untuk merasionalkan penyebutnya dengan cara penyebut dan pembilang dikalikan
dengan sekawannya penyebut, sehingga diperoleh :
c a b
1. x =
a b a b
c c
c. Merasionalkan pecahan berbentuk dan
a b a b
(dibaca : “a logaritma b sama dengan c jika dan hanya jika a pangkat c sama dengan b“)
Keterangan :
a disebut bilangan pokok atau basis logaritma, dengan 0 < a < 1 atau a > 1
(a > 0 dan a 1).
b disebut numerus, yaitu bilangan yang ditentukan nilai logaritmanya.
c adalah hasil logaritma
Untuk a = 10 biasanya a tidak dituliskan. Jadi , yang dimaksud dengan log x adalah
10
log x
Untuk a = e (e = 2,7128…), e log x ditulis ln x (logaritma natural dari x).
Contoh :
Nyatakan dalam notasi logaritma :
5
a. 23 = 8 d. 34 = 3 3
4
3
1-3 1
b. 5 = e. = 0,125
125 2
4
0 1 1
c. 7 = 1 f..
3 81
Penyelesaian :
a. 23 = 8 2
log 8 3 (dibaca : 2 logaritma 8 sama dengan 3)
1 1 1
b. 5-3 =
5
log -3 (dibaca : 5 logaritma sama
125 125 125
dengan –3)
c. 70 = 1 7
log 1 0 (dibaca : 7 logaritma 1 sama dengan 0)
5 5
d. 3 4 = 34 3 3
log 34 3 (dibaca : 3 logaritma 3 4 3 sama
4
5
dengan
4
3 1
1 1 1 1 1
e. = 0,125 = 2
log 3 (dibaca : logaritma sama
2 8 8 2 8
dengan 3)
4 1
1 1 1 1 1
f. 3
log 4 (dibaca : logaritma sama dengan 4)
3 81 81 3 81
Contoh :
Nyatakan dalam bentuk eksponen :
3 2
a. x 2 log 32 d. log 2 2
2
1
1 1
b. - 2 5 log e. 4 2 log
25 16
1
c. 0 3 log 1 f. - 3 3 log 27
Penyelesaian :
a. 2
log 8 3 23 = 8
1 1
b.
5
log -2 5-2 =
25 25
c. 3
log 1 0 30 = 1
3 3
d. 2
log 2 2
2 2 2 2
2
1 4
1 1 1
e. 2
log 4
16 2 16
3
1 1
f. 3
log 27 -3 27
3
Contoh :
Selesaikan persamaan logaritma berikut !
1
a. 2
log 32 x d.
4
log x
64
1
b.
2
log x 1 e. 5
log x -3
2
1 1
c. 3
log 81 x f.
x
log 3 3
2
Penyelesaian :
a. 2 log 32 x 2x = 32
2x = 25
x = 5
1 3
b. 2
log x 1 2
log x
2 2
3
x=
2 2
x=2 2
x
1 1
c. 3
log 81 x 81
3
3 1 x
34
-x = 4
x = -4
1 1
d. 4
log x 4x =
64 64
4x = 4-3
x = -3
15
e. 5
log x -3 x = 5-3
1
x =
125
1 1 3
f. x
log 3 3
2 x 2 32
2 2
1
3
x2
3 2
x = 33
x = 27
Latihan :
1. Nyatakan bentuk-bentuk pangkat/eksponen berikut ke dalam bentuk logaritma !
3
a. 26 = 64 f. 81 27
4
3
1 1
b. 3-4 = g. 32 5
81 8
1
c. 80 = 1 h. 10-4 =
10000
5
1
d. 32 i. 2 3 0,125
2
3
1
e. 9 3 j. 125 25 2
2
343 49
2. Nyatakan bentuk-bentuk logaritma berikut dalam bentuk eksponen !
a. 2 log 8 3 e. log 0,0001 4
1
1 1
b. 3 log 3 f. 2
log 4
27 16
4 1
c.
27
log 81 g. 2
log 64 6
3
1
d. log 1000 3 h. 3
log 81 4
c. kalkulator
x 0 1 2 3 4
y = 2x 1 2 4 8 16
Contoh :
Tentukan nilai logaritma berikut dengan menggunakan grafik :
a. log 4
b. log 7
c. log 9
Penyelesaian :
Kita buat tabel y = 10x