Anda di halaman 1dari 16

1

BAB 1. PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

Dalam mata pelajaran matematika, fisika, maupun kimia kita sering menjumpai bilangan-
bilangan yang berbentuk seperti berikut :
1.
Cepat rambat cahaya : 300.000.000 m/s atau 3 x 108 m/s
2.
Satu tahun cahaya : 9,462978 x 1015 km
3.
Massa elektron : 9,11 x 10 - 31 kg
4.
Massa atom Hidrogen : 1,6733 x 10 –24 g
5.
Bilangan Avogadro : 6,02252 x 10 23
6.
Teoema pythagoras : r2 = x2 + y2 atau r = x 2  y 2
7.
Panjang diagonal sisi suatu kubus yang panjang rusuknya 5 cm adalah 5 2 cm,
dsb.
Bilangan-bilangan seperti 108, 1015, 10 – 31, 10 –24, dan 10 23 disebut dengan bilangan-
bilangan berpangkat. Sedangkan bilangan seperti 2 disebut bilangan bentuk akar.

Agar kita mampu mengoperasikan bilangan-bilangan tersebut dalam pemecahan masalah,


tentu kita perlu memahami sifat-sifatnya. Oleh karena itu, marilah kita simak uraian
selanjutnya.

PANGKAT BULAT POSITIP


1. Pengertian Pangkat
Dalam operasi perkalian , kita sering menemukan perkalian berulang dari suatu
bilangan, misalnya 3x3, 5x5x5x5x5x5, 9x9x9x9x9x9x9x9 , dan sebagainya. Perkalian-
perkalian berulang tersebut dalam penulisannya dapat disingkat menjadi bentuk bilangan
berpangkat.
3x3 = 34 ( dibaca 3 pangkat 2 atau 3 kuadrat )
5x5x5x5x5x5 = 56 ( dibaca 5 pangkat 6 )
9x9x9x9x9x9x9x9 = 98 ( dibaca 9 pangkat 8 ).
Jadi pangkat bilangan positif adalah perkalian berganda dengan faktor-faktor yang sama.
Operasinya disebut perpangkatan, notasinya disebut notasi eksponen. Pada bilangan
berpangkat 34, 56, 98, bilangan-bilangan 3, 5, dan 9 disebut dengan bilangan pokok atau
basis. Sedangkan bilangan-bilangan 4, 6, dan 8 disebut dengan pangkat atau eksponen.
Cara penulisan seperti di atas, pada awalnya diperkenalkan oleh seorang matematikawan
Perancis yang bernama Rene Descartes ( 1596 – 1650 ).
Dari uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa :

Jika a adalah bilangan real dan n bilangan bulat positif, maka perkalian
sebarang a sebanyak n kali adalah an ( dibaca a pangkat n ). Dalam bentuk
matematika ditulis sebagai :
an = a x a x a x a x a ……………x a x a x a.

Sebanyak n faktor
a disebut bilangan pokok atau basis, sedangkan
n disebut pangkat atau eksponen.
Untuk n = 1, maka an = a1 = a

2. Sifat-Sifat Bilangan dengan Pangkat Bulat Positif


Operasi aljabar pada bilangan berpangkat dengan pangkat positif, mempunyai sifat-sifat
sebagai berikut :
2

a. am x an = am+n , untuk a  R dan m, n  A ( bilangan asli )


Bukti :
Menurut definisi : am = a x a x a x …….x a. dan an = a x a x a x ………x a

m faktor n faktor

Maka : am x an = a x a x a x …….x a x a x a x a x …….x a

m faktor n faktor
= a x a x a x …….x a

m + n faktor
m+n
=a
Jadi, terbukti bahwa : am x an = am+n
Contoh :
Tunjukkan bahwa :
a. 23 x 22 = 25
4 3 7
 1  1  1
b.   x   
 2  2  2
c. p5 x p1 = p6

Penyelesaian :

a. 23 x 22 = (2 x 2 x 2) x (2 x 2) = 25

5 faktor
Jadi 23 x 22 = 25

 1
4
 1
3
 1  1  1  1  1  1  1  1
7

b.   x  =   x  x   x  x   x   x  =  
 2  2  2  2  2  2  2  2  2  2

= 7 faktor
4 3 7
 1  1  1
Jadi   x  = 
 2  2  2

c. p5 x p1 = p x p x p x p x p x p = p6

= 6 faktor

b. am : an = am-n , untuk a  R , a  0 dan m, n  A ( bilangan asli )


Bukti :
Menurut definisi : am = a x a x a x …….x a. dan an = a x a x a x ………x a

m faktor n faktor

m faktor

a x a x a x ................x a.
Maka : am : an =
a x a x a x ...............x a

n faktor

= a x a x a x …….x a
3

(m – n) faktor
= am – n

Jadi, terbukti bahwa : am : an = am – n

Contoh :

Tunjukkan bahwa :
a. 45 : 42 = 43
6 2 4
 1  1  1
b.   x   
 3  3  3
c. q5 : q3 = q2

Penyelesaian :

4x4x4x4x4
a. 45 : 42 = = 4 x 4 x 4 = 43
4x4

Jadi 45 : 42 = 43
6
 1 1 1 1 1 1 1
  x x x x x 4
3 3 3 3 3 3  1 x 1 x 1 x 1   1
6 2
 1  1  3
b.   :   = =  
 3  3  1
2
1 1 3 3 3 3  3
  x
 3 3 3
6 2 4
 1  1  1
Jadi   :   =  
 3  3  3

qxqxqxqxq
c. q5 : q3 =  q x q = q2
qxqxq
Jadi q5 : q3 = q2

c. (am)n = am.n , untuk a  R dan m, n  A ( bilangan asli )


Bukti :
Menurut definisi : am = a x a x a x …….x a.

m faktor

Maka : ( am )n = am x am x am x …….x am

n faktor
= am..n

Jadi, terbukti bahwa : (am)n = am.n

Contoh :

Tunjukkan bahwa :
4

a. (42)5 = 410
b. (r2)4 = q8

Penyelesaian :

a. (42)5 = ( 4 2 ) x ( 42 ) x ( 42 ) x ( 42 ) x ( 42 )
= 4x4x4x4x4x4x4x4x4x4
= 410
Jadi : (4 ) = 410
2 5

b. (r3)2 = ( r 3 ) x ( r3 )
= rxrxr x rxrxr
= r6
Jadi : (r3)2 = r6

d. (a.b)m = am.bm , untuk a  R dan m, n  A ( bilangan asli )


Bukti :
Menurut definisi : am = a x a x a x …….x a.

m faktor

Maka : ( a.b )m = (ab) x (ab) x (ab) x …….x (ab)

m faktor
= ( a x a x a x … .x a ) x ( b x b x b x …..x b )

m faktor m faktor
= am x bm

Jadi, terbukti bahwa : ( a.b )m = am..b.m

Contoh :

Tunjukkan bahwa :
a. (4s)5 = 45 .s5
b. (2t2)4 = 16t8

Penyelesaian :

a. (4s)5 = ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s ) x ( 4s )
= 4s x 4s x 4s x 4s x 4s
= 45.s5
Jadi (4s)5 = 45.s5

b. (2t2)4 = (2t2) x (2t2) x (2t2) x (2t2)


= 2txt x 2txt x 2txt x 2txt
= 16t8
Jadi (2t2)4 = 16t8

am
m
 a
e.  = m , untuk a, b  R , b  0 dan m, n  A ( bilangan asli )

 bb
Bukti :
5

Menurut definisi : am = a x a x a x …….x a.

m faktor

 a
m
 a  a  a  a
Maka :   =  x   x   x …………x  
 b  b  b  b  b

m faktor

m faktor

a x a x a x ................... x a
=
b x b x b x ............... .x b

m faktor
m
a
=
bm
m
Jadi, terbukti bahwa :  a am
  
 b bm

Contoh :

Tunjukkan bahwa :
4
 2 16
a.   =
 3 81
3
 2a  8a 3
b.   =
 5  125
4
 2a 2  16 a 8
c.   =
 3b  81 b 4

Penyelesaian :

 2
4
 2  2  2  2
a.   =   x   x   x  
 3  3  3  3  3
2x2x2x2
=
3x3x3x3
16
=
81
4
 2 16
Jadi   =
 3 81

 2a 
3
 2a   2a   2a 
b.   =   x   x 
 5   5   5   5 
2a x 2a x 2a
=
5x5x5
8a 3
=
125
6

3
 2a  8a 3
Jadi   =
 5  125

4
 2a 2
  2a 2   2a 2   2a 2   2a 2 
c.   =   x   x   x  
 3b   3b   3b   3b   3b 
2a 2 x 2a 2 x 2a 2 x 2a 2
=
3 b x 3b x 3b x 3b
16 a 8
=
81 b 4

BILANGAN DENGAN PANGKAT BULAT NEGATIF DAN NOL


Pengertian Pangkat Bulat Negatif dan Nol
Setelah kita mempelajari sifat-sifat bilangan berpangkat dengan pangkat bilangan bulat
positif, kita lanjutkan dengan pembahasan bilangan berpangkat dengan pangkat bilangan
bulat negatif dan nol. Apakah sifat-sifat yang berlaku pada bilangan berpangkat bulat
positif berlaku juga pada bilangan berpangkat bilangan bulat negatif dan nol ?
Marilah kita simak sifat bilangan berpangkat dengan pangkat bilangan bulat positif
yaitu am : an = am – n.
a. Jika m, n bilangan bulat positif dan m < n, maka a m – n merupakan bilangan bilangan
berpangkat dengan pangkat bilangan bulat negatif.
Agar lebih jelas lagi, marilah kita simak contoh berikut ini
Contoh :
a) 25 : 28 = 25 – 8 = 2 – 3 atau
5
2 2x2x2x2x2 1 1
8
   3
2 2x2x2x2x2x2x2x2 2x2x2 2

1
Jadi 2– 3 =
23

b) a3 : a7 = a3 – 7 = a– 4 atau
a3 a x a x a 1 1
7
   4
a a x a x a x a x a x a x a ax a x a x a a

1
Jadi a– 4 =
a4
Dari contoh di atas, secara umum dapat kita definisikan :

Untuk setiap a  R, a  0, dan m bilangan bulat positif, berlaku :


1 1
a-m = m atau am =  m
a a

b. Jika m, n bilangan bulat positif dan m = n, maka a m – n merupakan bilangan bilangan


berpangkat dengan pangkat nol.
Perhatikan contoh berikut :
a) 34 : 34 = 34 – 4 = 30 atau
34 3 x 3 x 3 x 3
 1
34 3 x 3 x 3 x 3
7

Jadi 30 = 1

b) p5 : p5 = p5 – 5 = p0 atau
5
p pxpxpxpxp
5
 1
p pxpxpxpxp
Jadi p0 = 1
Dari contoh di atas, secara umum dapat kita definisikan :

Untuk setiap a  R, dan a  0, berlaku : a0 = 1

Sifat-sifat Bilangan dengan Pangkat Bilangan Bulat.


Jika a, b  Real, a,b  0, dan m, n  Bulat, maka berlaku :
a.
am x an = am + n
b.
am : an = am – n
c.
( am )n = am.n
d.
(a x b)m = am x bm
m
e.  a am
  
 b bm
f.
a0 = 1

g.
1 1
a-m = atau am =
am a -m

PANGKAT PECAHAN DAN BENTUK AKAR


Bilangan Rasional dan Bilangan Irasional
Kita telah mengenal sistem bilangan, yaitu :
A= Himpunan bilangan asli =  1, 2, 3, ....... 
C= Himpunan bilangan cacah =  0, 1, 2, 3, ....... 
B= Himpunan bilangan bulat, adalah gabungan himpunan bilangan cacah dan bilangan
bulat negatif =  ...  2, - 1, 0, 1, 2, ... 
Q = Himpunan bilangan rasional, adalah gabungan bilangan bulat dengan himpunan
bilangan pecahan.
R= Himpunan bilangan real, adalah gabungan himpunan bilangan rasional dengan
bilangan irasional
Bilangan Kompleks adalah semesta dari semua bilangan , yaitu merupakan gabungan dari
himpunan bilangan real dan himpunan bilangan imajiner (khayal)

Bilangan Kompleks

Bilangan Imajiner Bilangan Real

Bilangan Irasional Bilangan Rasional

Bilangan Pecahan Bilangan Bulat


8

Bilangan Bulat Negatif Bilangan Cacah

Bilangan Asli Bilangan Nol

Pengertian Bilangan Rasional


Bilangan rasional didefinisikan sebagai bilangan ini dapat dinyatakan dalam bentuk
a
pembagian , dengan a dan b bilangan bulat dan b  0.
b
Misalnya : 0 , 1, (0,5), (0,75), (0,125), dan sebagainya.
0 0 0
0 =   , dan sebagainya
1 5 20
1 2 7 10
1 =    , dan sebagainya
1 2 7 10
5 1
0,5 = 
10 2
75 3
0,75 = 
100 4
125 1
0,125 = 
1000 8

Pengertian Bilangan Irasional


Bilangan irasional didefinisikan sebagai bilangan yang tidak dapat dinyatakan dalam
a
bentuk pembagian , dengan a dan b bilangan bulat dan b  0.
b
Contoh : 3 = 1,7320508…  = 3,141592654…
5 = 2,2360679… e = 2,7182818…
7 = 2,6457513… log 8 = 0,903…

Dari contoh di atas 3 , 5 dan 7 merupakan contoh bilangan irasional dalam bentuk
akar, sedangkan , e dan log 8 merupakan bilangan irasional dalam bentuk desimal. Jadi
dapat kita simpulkan bahwa bilangan irasional memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
1. tidak dapat dinyatakan dalam bentuk pembagian / pecahan biasa.
2. dapat dituliskan dalam bentuk akar, dan
3. dapat dituliskan dalam bentuk desimal tidak berulang dan tidak terbatas.
Bilangan irasional dapat digambarkandalam bentuk ruas garis. Dengan dalil Phythagoras,
bilangan irasional dalam bentuk ruas garis digambarkan sebagai berikut :

Pengertian Bentuk Akar


Bilangan-bilangan irasional seperti 3 , 5 dan 7 disebut juga bilangan bentuk akar,
yaitu bilangan-bilangan dibawah tanda akar yang apabila ditarik akarnya tidak dapat
menghasilkan bilangan rasional.
Akan tetapi bilangan-bilangan seperti : 9 , 625 , 3 8 adalah bukan bentuk akar, sebab :
9 = 3 ( bilangan rasional )
625 = 25 ( bilangan rasional )
3
8 = 2 ( bilangan rasional )
9

Menyederhanakan Bentuk Akar


Untuk memudahkan penggunaan akar dalam operasi aljabar, maka bentuk akar dituliskan
dalam bentuk yang paling sederhana.
Contoh :
Sederhanakanlah :
1
a. 12 c. 27 x 2 e. 243
3
1
b. 18 d. 50 f. 0,441
5
Penyelesaian :
a. 12 = 4.3  4 . 3  2 3
b. 18 = 9.2  9 . 2  3 2
c. 27 x 2 = 9.3.x 2  9 x 2 . 3  3.x. 3
1 1 1
d. 50 = 25.2  .5. 2  2
5 5 5
1 1 1
e. 243 = 81.3  .9. 3  3 3
3 3 3
f. 0,441 = 0,0441 x 10  0,0441 x 10  0,21. 10

Contoh di atas memperlihatkan bahwa suatu bentuk akar merupakan hasil kali bilangan
rasional dan suatu bentuk akar yang pada akhirnya diperoleh bentuk akar yang sederhana.
Dengan demikian berlaku :
a.b  a x b

Operasi Aljabar pada bentuk Akar


a. Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar
Sifat-sifat operasi aljabar pada himpunan bilangan rasional juga berlaku untuk
himpunan bilangan irasional, baik penjumlahan, pengurangan maupun perkalian.

Sifat-sifat operasi aljabar tersebut adalah :


1) Sifat Komutatif
a+b=b+a ( sifat komutatif pada penjumlahan )
axb=bxa ( sifat komutatif pada perkalian )
2) Sifat Asosiatif
a +(b + c) =(a + b)+ c ( sifat asosiatif untuk penjumlahan )
a x(b x c) =(a x b)x c ( sifat asosiatif untuk perkalian )
3) Sifat Distributif
a x ( b + c ) = ( a x b ) + ( a x c ) ( distributif perkalian terhadap penjumlahan )
Bentuk-bentuk akar yang dapat dijumlahkan atau dikurangi adalah bentuk-bentuk
yang sejenis, yaitu yang sama akarnya dan sama bilangan di bawah tanda akarnya.
Conbtoh :
Sederhanakan !
a. 7 2 + 3 2 c. 4 2 + 5 2 + 2 e. 6 2 + 3 72
b. 5 3 - 2 3 d. 8 3 - 3 3 - 2 3 f. 2 45 - 80

Penyelesaian :
a. 7 2 + 3 2 = (7 + 3) 2 = 10 2
10

b. 5 3 - 2 3 = (5 – 2) 3 = 3 3
c. 4 2 + 5 2 + 2 = (4 + 5 + 1) 2 = 10 2
d. 8 3 - 3 3 - 2 3 = (8 – 3 – 2) 3 = 3 3
e. 6 2 + 3 72 = 6 2 + 3 36.2 = 6 2 + 3.6 2 = (6 + 18) 2 = 24 2
f. 2 45 - 80 = 2 9.5  16.5  2.3 5  4 5 =(6 – 4) 5 = 2 5

Dari contoh di atas dapat disimpulkan :


Jika m, n, a  R dan a  0, maka :
1. m a + n a = (m + n) a
2. m a - n a = (m - n) a

b. Perkalian Bentuk Akar


Untuk perkalian bentuk akar, berlaku sebagai berikut :

Untuk setiap m, n, a, b  R dan a, b  0, maka :


1. a x b  a x b
2. m a x n b = m.n a.b
3. m( a + n b ) = m a + mn b

Contoh :
Sederhanakanlah !
a. 3 x 3 c. ( 5+ 3 ).( 5- 3) e. ( 5- 3 )2
b. 3 ( 2 + 5 ) d. ( 7+ 5 ).( 7+ 5) f. ( 7+ 5 )2

Penyelesaian :
a. 3 x 3 = 9 3
b. 3 ( 2 + 5)= 6  15
c. ( 5 + 3 ).( 5- 3 ) = 5 ( 5-
3)+ 3( 5- 3 )
=5- 15 + -3 = 5 – 3 = 2
15
d. ( 7 + 5 ).( 7 + 5) = 7 .( 7 + 5 ) + 5 ( 7 + 5 )
= 7 + 35 + 35 + 5
= 12 + 2 35

e. ( 5 - 3 )2 = ( 5 - 3 ).( 5 - 3 )
= 5( 5- 3)- 3( 5 - 3 )
= 5 - 15 - 15 + 3
= 8 - 2 15

Atau cara lain : ingat rumus


(a  b)2 = a2  2ab + b2

( 5- 3 )2 = ( 5 )2 – 2 5 . 3 +( 3 )2
= 5 -2 15 + 3
= 8 -2 15

f. ( 7 + 5 )2 = ( 7 )2 + 2 7 . 5 +( 5 )2
= 7 + 2 35 + 5
11

= 12 + 2 35

Menyederhanakan Bentuk (a  b)  2 ab
Seringkali kita menemukan soal dalam bentuk (a  b)  2 ab . Untuk menyederhanakan
bentuk akar ini , kita dapat mengubahnya menjadi bentuk a  b , dimana proses
mendapatkan konsep ini sebagai berikut :
Dari pengkuadratan ( a  b )2 = a + 2 ab +b
= (a + b) + 2 ab
a b = (a  b)  2 ab

Jadi diperoleh : a b = ( a  b)  2 ab

Dengan cara yang sama dapat diperoleh :

a b = ( a  b)  2 ab

Contoh :
Sederhanakan !
a. 10  2 21 c. 11 - 4 7
b. 14 - 2 45 d. 15  6 6

Penyelesaian :
a. 10  2 21 = (7  3)  2 7.3  7 3

b. 14 - 2 45 = (9  5) - 2 9.5  9 5  3 5

c. 11 - 4 7 = 11 - 2.2 7 = 11 - 2. 4. 7
= 11 - 2. 28 . = (7  4) - 2 7.4
= 7 4 7 2

d. 15  6 6 = 15  2.3 6 = 15  2. 9. 6
= 15  2. 54 = (9  6)  2. 9.6
= 9 6  3 6

Latihan :
Sederhanakan bentuk-bentuk akar berikut !
a. 7  2 10 c. 8  48 e. 28  300
b. 10  2 24 d. 12  140 f. 83 7

MERASIONALKAN PENYEBUT SUATU PECAHAN


Merasionalkan Penyebut Suatu Pecahan
Pasangan Bentuk Akar yng Hasil Kalinya Bilangan Rasional
Pasangan-pasangan bentuk akar yang hasil kalinya rasional adalah sebagai berikut :
1. a x a = a
2. (a + b ).(a - b ) = a2 – b2
3. ( a + b ).( a - b ) = a – b
12

Merasionalkan Penyebut Suatu Pecahan


Dengan menggunakan pasngan bentukakar yang hasil kalinya rasional, maka pecahan yang
penyebutnya bentuk akar dapat dirasionalkan.
a
a. Merasionalkan pecahan berbentuk
b
a
Untuk merasionalkan penyebut pecahan , dilakukan dengan cara mengalikan
b
b
pecahan tersebut dengan . Dengan demikian akan diperoleh :
b
a a b a
= x = b
b b b b

Contoh :
Rasionalkan bentuk-bentuk pecahan berikut !
1 2 1
a. c. e.
2 3 5 18
3 3 6
b. d. f.
7 20 3

Penyelesaian :
1 1 2 1
a. = x = 2
2 2 2 2
3 3 7 3
b. = x = 7
7 7 7 7
2 2 5 2
c. = x = 5
3 5 3 5 5 15
3 3 5 3
d. = x = 5
20 2 5 5 10
1 1 2 1
e. = x = 2
18 3 2 2 6
6 6 3 6
f. = x = 3 =2 3
3 3 3 3
c c
b. Merasionalkan pecahan berbentuk dan
a b a b
Untuk merasionalkan penyebut yang berbentuk seperti di atas, digunakan bentuk
akar sekawan ( conjugate ). Bentuk akar sekawan dari (a + b ) adalah .(a - b ).
Untuk merasionalkan penyebutnya dengan cara penyebut dan pembilang dikalikan
dengan sekawannya penyebut, sehingga diperoleh :
c a b
1. x =
a b a b

c c
c. Merasionalkan pecahan berbentuk dan
a b a b

Hubungan Antara Bilangan Berpangkat Pecahan dan Bentuk Akar

Jika a  R, m dan n bilangan bulat positif, maka berlaku :


m
1. a n  n am
m
 1 1
2. a n
 m
 , untuk a  0
n
am
a n
13

MERASIONALKAN PENYEBUT, PANGKAT PECAHAN LOGARITMA SUATU


BILANGAN

Logaritma adalah invers dari perpangkatan


Definisi
a
log b  c  ac = b

(dibaca : “a logaritma b sama dengan c jika dan hanya jika a pangkat c sama dengan b“)
Keterangan :
a disebut bilangan pokok atau basis logaritma, dengan 0 < a < 1 atau a > 1
(a > 0 dan a  1).
b disebut numerus, yaitu bilangan yang ditentukan nilai logaritmanya.
c adalah hasil logaritma

Untuk a = 10 biasanya a tidak dituliskan. Jadi , yang dimaksud dengan log x adalah
10
log x
Untuk a = e (e = 2,7128…), e log x ditulis ln x (logaritma natural dari x).

Contoh :
Nyatakan dalam notasi logaritma :
5
a. 23 = 8 d. 34 = 3 3
4

3
1-3  1
b. 5 = e.   = 0,125
125  2
4
0  1 1
c. 7 = 1 f..   
 3 81

Penyelesaian :
a. 23 = 8  2
log 8  3 (dibaca : 2 logaritma 8 sama dengan 3)
1 1 1
b. 5-3 = 
5
log -3 (dibaca : 5 logaritma sama
125 125 125
dengan –3)
c. 70 = 1  7
log 1  0 (dibaca : 7 logaritma 1 sama dengan 0)
5 5
d. 3 4 = 34 3  3
log 34 3  (dibaca : 3 logaritma 3 4 3 sama
4
5
dengan
4
3 1
 1 1 1 1 1
e.   = 0,125 =  2
log 3 (dibaca : logaritma sama
 2 8 8 2 8
dengan 3)
4 1
 1 1 1 1 1
f.     3
log  4 (dibaca : logaritma sama dengan 4)
 3 81 81 3 81

MENENTUKAN LOGARITMA SUATU BILANGAN


Misalkan a log b  c
14

Jika b adalah bilangan berpangkat dengan bilangan pokok a, maka ac = b

Contoh :
Nyatakan dalam bentuk eksponen :
3 2
a. x  2 log 32 d.  log 2 2
2
1
1 1
b. - 2  5 log e. 4  2 log
25 16
1
c. 0  3 log 1 f. - 3  3 log 27
Penyelesaian :

a. 2
log 8  3  23 = 8
1 1
b.
5
log  -2  5-2 =
25 25
c. 3
log 1  0  30 = 1
3 3
d. 2
log 2 2 
2 2 2 2
2

1 4
1  1 1
e. 2
log 4    
16  2 16
3
1  1
f. 3
log 27  -3     27
 3

Contoh :
Selesaikan persamaan logaritma berikut !
1
a. 2
log 32  x d.
4
log x
64
1
b.
2
log x  1 e. 5
log x  -3
2
1 1
c. 3
log 81  x f.
x
log 3 3 
2
Penyelesaian :
a. 2 log 32  x  2x = 32

2x = 25

x = 5
1 3
b. 2
log x  1  2
log x 
2 2
 3
x=
2 2

x=2 2
x
1  1
c. 3
log 81  x     81
 3
 3  1 x
 34

-x = 4

x = -4

1 1
d. 4
log x  4x =
64 64

4x = 4-3

x = -3
15

e. 5
log x  -3  x = 5-3
 1
x =
125

1 1 3
f. x
log 3 3  
2 x 2  32
2 2
 1
  3
  x2 
    3 2 
   
 x = 33
 x = 27

Latihan :
1. Nyatakan bentuk-bentuk pangkat/eksponen berikut ke dalam bentuk logaritma !
3
a. 26 = 64 f. 81  27
4

3
1  1
b. 3-4 = g. 32 5

81 8
1
c. 80 = 1 h. 10-4 =
10000
5
 1
d.    32 i. 2 3  0,125
 2
3
1
e. 9  3 j. 125  25  2
2   
343  49 
2. Nyatakan bentuk-bentuk logaritma berikut dalam bentuk eksponen !
a. 2 log 8  3 e. log 0,0001  4
1
1 1
b. 3 log  3 f. 2
log 4
27 16
4 1
c.
27
log 81  g. 2
log 64  6
3
1
d. log 1000  3 h. 3
log 81  4

3. Tentukan nilai logaritma berikut !


2
 1
a. 2
log 128 e. 3
log 
 3
2 1 3 1
b. log f. log
8 3
1
1
c. 2
log 4 3 g. 5
log
625
1 1
d. 2
log 8 h. 5
log 125

4. Selesaikan persamaan logaritma berikut !


a. 2 log x  7
1
b.
8
log x 
3
c. 4 log (x - 3 )  1
d. 5 log (2x - 7 )  2
Jika pada a log b  c , a tidakbisa dinyatakan sebagai ac = b , maka c dapat ditentukan
dengan bantuan :
a. grafik
b. tabel logaritma
16

c. kalkulator

1. Menentukan Logaritma Suatu Bilangan dengan Grafik


a. Logaritma Bilangan dengan Basis Bilangan Asli Antara 1 dan 10
Grafik ax dapat dipergunakan untuk menentukan logaritma bilangan berbasis a.
langkah-langkahnya adalah sebagai berikut :
1)
Buatlah grafik ax
2)
Untuk mencari a log b , tarik garis mendatar dari y = b sampai memotong
kurva y = ax. Dari titik potong ini, tarik garis vertikal sehingga memotong
sumbu X. nilai yang tertera pada titik potong sumbu X ini merupakan nilai
dari a log b .
Contoh :
Tentukan nilai ;logaritma berikut dengan menggunakan grafik.
a. 2 log 5
b. 2 log 10
c. 2 log 15
Penyelesaian :
Kita buat tabel y = 2x

x 0 1 2 3 4
y = 2x 1 2 4 8 16

Grafik y = 2x seperti pada gambar di samping. Berdasarkan grafik tersebut


terlihat bahwa :
a. 2 log 5 = 2,4
b. 2 log 10 = 3,3
2
c. log 16 =4
b. Logaritma Bilangan dengan Basis Bilangan 10
Langkah menentukan logaritma berbasis 10 dengan grafik adalah sebagai berikut :
1). Buatlah grafik y = 10x
2). Untuk mencari log b, tarik garis mendatar dari y = b sampai memotong kurva y
= 10x. Dari titik potong ini, tarik garis vertikal sehingga memotong sumbu X. Nilai
yang tertera pada titik potong dengan sumbu X ini merupakan nilai dari log b.

Contoh :
Tentukan nilai logaritma berikut dengan menggunakan grafik :
a. log 4
b. log 7
c. log 9

Penyelesaian :
Kita buat tabel y = 10x

x 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1


y = 10x 1 1,6 2,5 4 6,3 10

Anda mungkin juga menyukai