BUKU Pengurusan Skape 2021

Pengurusan Profesional SKape 2021
Halaman 0
BUTIRAN DIRI
Nama No. KP
Alamat Rumah Tarikh Lahir
Tempat Lahir
Status Perkahwinan
No. HP Emel Rasmi
Guru Kelas / Jawatan Khas
Opsyen Asal
MP Semasa
Tarikh Lapor Diri Lantikan Pertama

Sah Jawatan Tarikh DG32/DG44
Tarikh DG34/DG48 Tarikh DG38/DG52
Tarikh Lantikan Pencen
Tarikh Bersara Wajib / Pilihan
Tarikh Isytihar Harta
Jenis Darah No. Plat Kenderaan
Tugasan 2021
Waris Untuk Alamat:

Dihubungi
Telefon:
SELAYANG PANDANG
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Selamat Sejahtera.
Alhamdulillah, setinggi-tinggi kesyukuran kita panjatkan ke hadrat Allah SWT kerana dengan limpahan
rahmat dan inayah-Nya, maka kita telah sama-sama berjaya melabuhkan tirai pendidikan tahun 2020 dengan
Halaman 1
pelbagai kejayaan dan penganugerahan. Kini, wacana Pendidikan 2021 kita mulai dengan harapan dan
iltizam yang tinggi serta keyakinan yang jitu bahawa kita akan sama- sama menggembleng tenaga dan
menjana idea bagi memastikan kegemilangan SK Jalan Peel akan tercapai.
Dalam merealisasikan hasrat mencapai status negara maju pada tahun 2030, kita berhadapan dengan
cabaran untuk melaksanakan beberapa dasar baru yang diperkenalkan terutamanya berkaitan pasca PKP.
Pelan pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 juga merupakan dasar sistem pendidikan yang
bekerjasama dengan PEMANDU untuk membangunkan inisiatif Pendidikan menerusi Program Transformasi
Kerajaan (GTP) 2.0 bagi mencapai Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) yang diharapkan.
Oleh itu, di peringkat sekolah kita perlu bergerak sebagai satu pasukan yang saling bekerjasama untuk
menjadi sekolah contoh dalam pelbagai aspek kemenjadian murid. Sehubungan dengan itu, setiap warga
sekolah perlu sedar dan hendaklah terus berusaha membangunkan potensi setiap murid dengan
memastikan setiap tugas dan tangunggjawab dilaksanakan dengan cemerlang demi mencapai matlamat
yang ditetapkan. Sebagai warga pendidik yang berada di bawah naungan Jabatan Pendidikan Wilayah
Persekutuan Kuala Lumpur, kita semua hendaklah menghayati dan membudayakan konsep ‘Mercu
Kegemilangan’ iaitu slogan bagi JPWPKL.
Saya berharap Manual Pengurusan Profesional SkaPe 2021 ini akan menjadi asas rujukan bagi kita semua
dalam menyempurnakan dan meningkatkan kualiti tugas masing-masing demi mencapai hasrat melahirkan
pelajar yang cemerlang dan bersahsiah terpuji. Dalam suasana norma baharu pada hari ini, menuntut kita
sebagai pendidik berusaha dengan lebih gigih melaksanakan tugas dan peranan yang lebih berkesan.
Kemampuan kita mencorakkan murid hari ini akan menetukan corak masyarakat dan negara pada masa
hadapan. Saya percaya dengan pengalaman, kepakaran ditambah dengan komitmen yang tinggi akan
mampu menghasilkan suatu yang boleh dibanggakan oleh masyarakat dan negara.
Akhir kata, saya berharap agar semua warga SKaPe sentiasa mempertingkatkan usaha untuk menjana
kecemerlangan murid. Berusahalah dengan gigih tanpa mengenal erti penat dan jemu. Semoga berlabuhnya
tirai 2020, akan menyingkap keazaman yang baru demi meneruskan agenda perjuangan kita dengan lebih
berintegriti lagi. Ingin saya titipkan Mutiara kata cendekiawan : Kejayaan tidak boleh diukur dengan
kedudukan yang dicapai seseorang tetapi melalui halangan-halangan yang ditempuhinya.
Sekian, terima kasih.
lie
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
…………………………………………………................
( SAZALI BIN MOHAMED MOKHTARUDIN )
Guru Besar
SK Jalan Peel, Kuala Lumpur
SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN PEEL

Jalan Peel, Maluri
55100 KUALA LUMPUR
MALAYSIA
Tel/Faks: 03-9284 8570
e-mail: wbb0077@moe.edu.my
Ruj. Kami :
Tarikh : 14 Januari 2021
Halaman 2
Semua Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana,
SK Jalan Peel, Kuala Lumpur.
Tuan/Puan,
ARAHAN MENJALANKAN TUGAS RASMI
Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.
2. Dimaklumkan bahawa tuan/puan telah dilantik dengan rasminya untuk menjalankan

tugas-tugas rasmi dan tanggungjawab yang diamanahkan tahun 2021 berdasarkan Manual
Panduan Pengurusan SKaPe 2021 serta tugas–tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa.
3. Diharap agar manual ini dapat dijadikan panduan dan rujukan dalam menjalankan tugas
supaya segala program dan aktiviti yang telah dirancang akan terlaksana dengan jayanya,
didokumentasikan dan mencapai keberhasilan yang tinggi.
4. Kerjasama dan sokongan yang pihak tuan/puan berikan amat dihargai dan disanjung
tinggi.
Sekian, terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
lie
Saya yang menjalankan amanah,
…………………………………………
( SAZALI BIN MOHAMED MOKHTARUDIN)
Guru Besar
SK Jalan Peel, Kuala Lumpur
________________________________________________________________________________________
BERANI KE HADAPAN
PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2021 (WP KUALA LUMPUR)
PENGGAL PERTAMA
CUTI AWAL TAHUN
MULA AKHIR JUMLAH HARI JUMLAH MINGGU
01 Januari 2021 19 Januari 2021 19 3
PERSEKOLAHAN PENGGAL 1
20 Januari 2021 26 Mac 2021 45 10
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Halaman 3
27 Mac 2021 04 April 2021 9 1
PERSEKOLAHAN PENGGAL 1 (SAMBUNGAN)

05 April 2021 28 Mei 2021 35 8
CUTI PERTENGAHAN TAHUN

29 Mei 2021 13 Jun 2021 16 2
PENGGAL KEDUA
PERSEKOLAHAN PENGGAL 2
14 Jun 2021 16 Julai 2021 25 5

17 Julai 2021 25 Julai 2021 9 1

26 Julai 2021 10 September 2021 33 7

11 September 2021 19 September 2021 9 1

20 September 2021 10 Disember 2021 56 12
CUTI AKHIR TAHUN

11 Disember 2021 31 Disember 2021 21 3
JUMLAH MINGGU PERSEKOLAHAN : 42 MINGGU JUMLAH HARI : 194 HARI
CUTI PERAYAAN & CUTI AM BAGI TAHUN 2021 (WP KUALA LUMPUR)
JENIS CUTI TARIKH MULA TARIKH AKHIR JUMLAH HARI
01 Januari 2021 01 Januari 2021

Tahun Baharu 2021 1
(Jumaat) (Jumaat)
28 Januari 2021 28 Januari 2021

Thaipusam 1
(Khamis) (Khamis)
Halaman 4
Hari Wilayah 01 Februari 2021 01 Februari 2021
1
Persekutuan (Isnin) (Isnin)
10 Februari 2021 14 Februari 2021

Tahun Baharu Cina 5
(Rabu) (Ahad)
29 April 2021 29 April 2021

Nuzul Al-Quran 1
(Khamis) (Khamis)
01 Mei 2021 01 Mei 2021

Hari Pekerja 1
(Sabtu) (Sabtu)
11 Mei 2021 16 Mei 2021

Hari Raya Aidilfitri 6
(Selasa) (Ahad)
26 Mei 2021 26 Mei 2021

Hari Wesak 1
(Rabu) (Rabu)
Hari Keputeraan 07 Jun 2021 07 Jun 2021

1
YDPA (Isnin) (Isnin)
20 Julai 2021 20 Julai 2021

Hari Raya Aidiladha 1
(Selasa) (Selasa)
Awal Muharam 10 Ogos 2021 10 Ogos 2021

1
(Ma’al Hijrah) (Selasa) (Selasa)
Hari Kebangsaan 31 Ogos 2021 31 Ogos 2021

1
Ke-64 (Selasa) (Selasa)
16 September 2021 16 September 2021

Hari Malaysia 1
(Khamis) (Khamis)
19 Oktober 2021 19 Oktober 2021

Maulidur Rasul 1
(Selasa) (Selasa)
03 November 2021 07 November 2021

Deepavali 5
(Rabu) (Ahad)
25 Disember 2021 25 Disember 2021

Krismas 1
(Sabtu) (Sabtu)
Halaman 5
PENDAHULUAN
PANDUAN TUGASAN STAF SEKOLAH
1. Arahan Am
1.1 Selaku pegawai kerajaan, guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang
terdapat dalam Perintah Am Kerajaan. Oleh itu, semua guru dikehendaki
membaca, memahami dan juga mematuhi Perintah Am tersebut.
1.2 Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, memahami
dan boleh mentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan
Arahan Perkhidmatan lain.
1.3 Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruan dan
menjunjungnya sebagai satu profesion dan bukan sebagai satu pekerjaan /
mata pencariaan semata-mata.
1.4 Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati
prinsip-prinsip Perkhidmatan Cemerlang.
1.5 Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan Matlamat
Pendidikan Negara.
1.6 Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingan diri
dalam menjalankan tugas.
1.7 Bertanggungjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid ketika berada
di sekolah dan menjaga harta benda sekolah.
1.8 Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap
menjalankan tugas.
2. Kedatangan
2.1 Jadual waktu belajar mesti dipatuhi seperti ditetapkan oleh pihak sekolah.
2.2 Guru dikehendaki berada di dalam kawasan sekolah pada atau sebelum
7:30 pagi dan diwajibkan untuk ‘punch card’ semasa sampai dan waktu balik
dari sekolah.
2.3 Guru yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat hendaklah
memberikan kenyataan dan sebab-sebab yang wajar. Guru mesti
memberitahu pihak sekolah secepat mungkin.
2.4 Semua urusan peribadi guru hendaklah dibuat di luar waktu sekolah kecuali
keadaan kecemasan.
3. Keluar Waktu Mengajar

3.1 Guru tidak dibenarkan meninggalkan kawasan sekolah dalam masa
mengajar kecuali jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan atau
arahan dari Jabatan Pendidikan / Pejabat Pendidikan Daerah dengan syarat
mendapat kebenaran daripada Guru Besar / Penolong Kanan.
3.2 Guru dikehendaki mengisi borang kebenaran keluar dan dituliskan dalam
Buku Rekod Keluar. Dapatkan tandatangan Guru Besar / Penolong Kanan
sebelum keluar.
3.3 Sebelum meninggalkan sekolah, guru diminta meninggalkan kerja bertulis
untuk murid melalui Penolong Kanan.
4. Cuti
4.1 Cuti Rehat / Cuti Penggal
4.1.1 Mengikut surat pekeliling Kementerian Pelajaran
KP(PP)0046.SJ/A(30) bertarikh 24 Disember 1993, guru berkelayakan
Halaman 6
mendapat cuti penggal sekolah untuk menggantikan cuti rehat.
Walaubagaimanapun, guru boleh dipanggil bertugas oleh Guru Besar
tidak melebihi daripada sepertiga jumlah cuti sesuatu tahun untuk
menjalankan tugas-tugas seharian daripada tugas mengajar.
4.2 Cuti Sakit

4.2.1 Pegawai yang menerima rawatan sebagai pesakit luar di hospital
atau klinik swasta, sijil sakit yang dikeluarkan oleh Pegawai
Perubatan Kerajaan ialah tidak melebihi 15 hari setahun.
4.2.2 Pegawai yang menerima rawatan sebagai pesakit dalam di hospital
atau klinik swasta, sijil sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta
tanpa sokongan oleh Pegawai Kerajaan ialah tidak melebihi 180
hari dalam setahun.
4.2.3 Jumlah cuti sakit sama ada berasaskan sijil sakit swasta atau
sijil sakit kerajaan yang boleh diberikan adalah tidak melebihi 180
hari dalam setahun di mana 90 hari pertama diluluskan oleh Ketua
Jabatan dan 90 hari seterusnya diluluskan oleh Ketua Setiausaha.
4.3 Cuti Tanpa Gaji

4.3.1 Mengikut Perintah Am Bab C Cuti Tanpa Gaji boleh dipohon di atas
sebab-sebab persendirian yang mustahak.
4.3.2 Cuti Tanpa Gaji daripada kakitangan bukan guru hanya boleh diberi
selepas habis semua cuti rehatnya.
4.3.3 Kelayakan Cuti Tanpa Gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun
perkhidmatan tetapi tidak melebihi 180 hari.
4.3.4 Cuti Tanpa Gaji untuk tujuan ke luar negeri hanya boleh diambil sekali
dalam masa 4 tahun.
4.3.5 Kelulusan Cuti Tanpa Gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun adalah
diluluskan oleh Pengarah Pelajaran Negeri. Cuti yang melebihi 15 hari
diluluskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Borang permohonan
hendaklah dihatar ke Jabatan Pelajaran Negeri 10 minggu sebelum
tarikh mula bercuti.
4.4 Cuti Rehat Khas

4.4.1 Cuti Rehat Khas sebanyak 10 hari bergaji penuh untuk guru sahaja.
4.4.2 Cuti Rehat Khas bukanlah hak guru tetapi adalah merupakan
kemudahan.
5. Pakaian
5.1 Guru hendaklah berpakaian kemas, sesuai dengan profesion Perguruan dan
masyarakat timur.
5.2 Pakaian berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenarkan bagi guru
perempuan.
5.3 Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan dan panjang rambut yang
sesuai.
5.4 Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian yang
Halaman 7
sesuai :-
5.4.1 Guru Perempuan – seluar trek / panjang sesuai, kemeja T, kemeja
sukan, baju trek atau jersi. Kasut sukan atau getah tanpa tumit.
5.4.2 Guru Lelaki – seluar trek atau seluar panjang yang sesuai, kemeja T,
kemeja sukan, baju trek atau jersi. Kasut sukan atau kasut getah
tanpa tumit.
SEJARAH SK JALAN PEEL
Bangunan asal sekolah ini telah dibina pada tahun 1927. Pada asalnya
sekolah ini adalah sebuah sekolah Cina. Pada tahun 1968, sekolah ini ditukar
menjadi Sekolah Inggeris. Pada masa kini bangunan asal tersebut telah
dijadikan Sekolah Rendah Pendidikan Khas.
Bangunan tambahan (bangunan baharu) telah dibina pada tahun 1974
untuk menampung bilangan pelajarnya yang semakin bertambah.
Kebanyakan pelajar sekolah ini adalah terdiri daripada anak-anak kakitangan
Halaman 8
kerajaan yang tinggal berhampiran dengan sekolah. Pada mulanya sekolah
ini hanya mempunyai seramai 420 orang murid, 12 orang guru dan 3 orang
kakitangan sahaja. Pada tahun 1984 dan 1985, bangunan Blok B dan Blok C
telah dibina kerana bilangan murid yang telah bertambah dengan mendadak.
Bangunan kantin baru yang ada sekarang telah dibina pada tahun 1988.
Pada masa tersebut, sekolah ini mempunyai seramai 1,277 orang dan
kakitangannya seramai 80 orang. Sekolah ini mempunyai kemudahan 25 bilik
darjah, sebuah perpustakaan, sebuah Bilik Media, sebuah Bengkel Kemahiran
Hidup, sebuah Makmal Sains, sebuah Kelas Komputer, sebuah kelas
Pemulihan Khas dan sebuah dewan lama yang telah dijadikan surau
sementara. Mini Zoo Sepakat telah dibina pada tahun 1992 untuk
menambahkan lagi keceriaan sekolah ini disamping untuk dijadikan sebagai
tempat pembelajaran di luar bilik darjah. Walau bagaimanapun, Mini Zoo
tersebut telah dibaikpulih dan dijadikan tempat menanam sayur-sayuran.
Pada tahun 1992 juga, pagar tembok telah dibina di sekeliling kawasan
sekolah untuk menambahkan lagi keselamatan sekolah ini. Dengan berkat
usaha dasn kegigihan pihak pentadbiran serta semua kakitangan sekolah ini,
SK Jalan Peel telah mula dikenali ramai di atas kemajuan dan pencapaian di
dalam bidang kurikulum dan kokurikulum yang boleh dibanggakan.
UMUM Halaman 9
MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
Kod Sekolah WBB0077

Gred Sekolah A
Nombor Telefon 0392848570
Jenis Sekolah Sekolah Harian Biasa
Lokasi Bandar
Sesi Pagi Sahaja
Emel Sekolah Wbb0077@moe.edu.my
Website https://www.facebook.com/SK.Jalan.Peel
GPS Koordinat 3°07'50.1"N 101°43'12.0"E
SK Jalan Peel
Alamat Sekolah Maluri, Jalan Peel
55100 Kuala Lumpur
Bilangan Pentadbir 4 Orang
Bilangan Guru 24 Orang
Bilangan AKP 3 Orang
Bilangan Murid (20/1/21)
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
"Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan

lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang
Halaman 10
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah
bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara."
RUKUNEGARA
BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA

Mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh
masyarakatnya; Memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta satu masyarakat
yang adil di mana
Kemakmuran Negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan
berbagai corak; Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains
dan teknologi moden;
MAKA KAMI, rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha
kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:-
Kepercayaan kepada Tuhan

Kesetian kepada Raja dan Negara
Keluhuran Perlembagaan
Kedaulatan Undang-Undang
Kesopanan dan Kesusilaan
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
MISI
Halaman 11
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu
Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
MATLAMAT ORGANISASI
• Melahirkan Bangsa Malaysia yang Taat Setia dan Bersatu Padu

• Melahirkan Insan Beriman, Berakhlak Mulia, Berilmu, Berketerampilan dan
Sejahtera
• Menyediakan Sumber Tenaga Manusia untuk Keperluan Kemajuan Negara
• Memberi Peluang-Peluang Pendidikan kepada semua Warganegara Malaysia
PIAGAM PELANGGAN
Kami warga Sekolah Kebangsaan Jalan Peel, Kuala Lumpur, dengan penuh tekad dan
iltizam berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk:
1. Menyediakan kemudahan fizikal yang kondusif dan peralatan bantu mengajar

yang mencukupi.
2. Memastikan kakitangan akademik dan bukan akademik sentiasa memberikan
perkhidmatan yang cekap, cepat, bersungguh-sungguh, berkualiti dan mesra
pelanggan.
3. Memastikan keselamatan, kesihatan dan disiplin murid-murid sentiasa berada di
tahap yang terbaik, terkawal dan dipertingkatkan dari semasa ke semasa.
4. Memastikan semua matlamat perancangan dan pelaksanaan aktiviti untuk murid-
murid berfokus ke arah pencapaian keseimbangan jasmani, emosi, rohani dan
intelek.
5. Menyelesaikan segala aduan atau masalah pelanggan dengan segera dan
sebaik mungkin.
6. Mengeratkan hubungan dan permuafakatan dengan ibu bapa, komuniti setempat
dan agensi luar melalu pelbagai aktiviti / program yang dijalankan.
LAGU SEKOLAH
Megah berdiri Sekolah Jalan Peel

Sekolah kami yang dicintai
Marilah bersama harumkan Namanya
Halaman 12
Gagah berdiri gagah bergerak
Dengan tekun dan berdisiplin
Sedia belajar sedia berbakti
Guru mesti dihormati

Pada setiap masa
Ibu bapa pun jua
Sahabat handai dimulia
Marilah kita giat dalam sukan

Supaya badan kuat dan sihat
Rajinlah belajar
Kita akan berjaya
Kita akan berjaya
11 ANJAKAN UNTUK TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA
Halaman 13
ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA
Halaman 14
K Kualiti
Kualiti Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa dan
PISA dalam tempoh 15 tahun.
Ekuiti
Ekuiti 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar
- luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang 2020.
P
Perpaduan
Perpaduan sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian
pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai
kepelbagaian .
A
Akses
Akses 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga
menengah atas menjelang 2020.
K Kecekapan
Kecekapan Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia
ada.
ENAM CIRI UTAMA YANG DIPERLUKAN OLEH SETIAP MURID UNTUK

BERUPAYA BERSAING PADA PERINGKAT GLOBAL (PIE-3K)
Setiap murid akan mempunyai

PIE3K sejajar dengan
Falsafah Pendidikan Negara
Halaman 15
Etika dan
kerohanian Kemahiran
berfikir
Identiti nasional Kemahiran

memimpin
Pengetahuan Kemahiran
dwibahasa
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)
Halaman 16
APA ITU PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)?
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada

usaha Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) ke arah meningkatkan kemenjadian
murid dan sekolah berkualiti, mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan
pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP)
selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM) 2013-2025.
TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui
persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan, disokong kepimpinan yang berkualiti
dan berwawasan, guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi, serta komitmen ibu bapa
dan komuniti yang padu.
OBJEKTIF TS25
a. Mengaplikasi kansep dan amalan terbaik pangajaran dan pembelajaran (PdP);
b. Membangunkan kepakaran dalaman KPM melalui latihan yang komprehensif

dan berstruktur kepada pembimbing kepimpinan dan pedagogi dalam kalangan
pensyarah Institut Aminuddin Baki (IAB), Institut Pendidikan Guru Malaysia
(IPGM), pegawai Jabatan Pendidikan Negara (JPN), pegawai Pejabat
Pendidikan Daerah (PPD), Pengetua dan Guru Besar (PGB) serta Guru
Penolong harlan (GPK), School Improvement Partners Plus (SIPartners+) dan
School Improvement Specialist Coaches Plus (SISC+); dan
c. Membangunkan persekitaran pembelajaran yang lebih bermakna dengan

menyediakan suasana biiik darjah dan sekokah yang kondusif dan fleksibel,
teknik PdP yang kreatif dan berkesan, pengurusan sekolah yang cekap dengan
mengutamakan kemenjadian murid.
KONSEP TS25 (PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH)
Halaman 17
MATLAMAT TS25
AKTIVITI PAK 21
Halaman 18
KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)
Definasi PLC
PLC ialah singkatan kepada program professional learning communities. PLC

merupakan koleksi aktiviti akademik secara bersepadu berteraskan lima strategi utama
sebagai usaha menyokong dan memperbaiki pencapaian murid dan sekolah. PLC
akan menjadi simbol usaha secara komprehensif dan cita-cita besar KPM bagi
mencabar, memotivasi serta membantu sekolah meningkatkan pencapaian.
Professional Learning Community (PLC) merujuk kepada para pendidik yang
komited dan bekerja secara kolaboratif serta berterusan dalam membuat inkuiri atau
kajian tindakan untuk mencapaiprestasi yang lebih baik untuk murid-murid mereka.
(Rosenholtz, 1989; Little & McLaughlin, 1993; DuFour, Eaker, & Many, 2006)
Prinsip Asas PLC
(i) Memastikan pembelajaran murid.

(ii) Budaya kolaboratif.
(iii) Fokus kepada pencapaian.
Strategi PLC
Halaman 19
1. Dialog Reflektif:
2. Fokus Secara Kolektif Terhadap Pembelajaran Murid:
Halaman 20
3. Kolaboratif:
4. Norma Dan Nilai Dikongsi Bersama:
Halaman 21
PELAN SK JALAN PEEL BAGI TAHUN 2021
Halaman 22
HALA TUJU, SASARAN DAN DASAR SEKOLAH TAHUN 2021

(UNIT KURIKULUM)
HALA TUJU SEKOLAH

Halaman 23
Berusaha ke arah peningkatan prestasi dalam semua bidang.
1.0 SASARAN UTAMA (KPI)

1.0.1 Peningkatan prestasi akademik dalam peperiksaan peringkat sekolah sebanyak
minimum 0.05%.
1.0.2 Pencapaian TP 3 dan ke atas bagi Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) melebihi 75%
bagi setiap kelas dan mata pelajaran.
1.0.3 Murid pemulihan khas tahap 2 dapat dikurangkan.
1.0.4 Meningkatkan peratus lulus UPSR kepada 70% (jika UPSR dikekalkan).
1.1 DASAR UMUM

1.1.1 Dasar Kurikulum sekolah adalah selari dengan dasar pendidikan kebangsaan.
1.1.2 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian
Pendidikan dan Jabatan Pendidikan WP Kuala Lumpur.
1.1.3 Program akademik diutamakan. Hal ini bermakna sekiranya program akademik
bertembung dengan program lain, laluan diberikan kepada program akademik.
PENGURUSAN KURIKULUM DAN PANITIA

1.1.4 Pemantapan program khas berasaskan panitia mata pelajaran.
1.1.5 Pengurusan fail kurikulum / panitia sistematik, lengkap dan mudah dikesan
dengan menggunapakai sistem fail sekolah.
1.1.6 “Headcount” diperkukuhkan dan dimantapkan. Semua guru perlu memahami,
menghayati dan seterusnya menjadikannya sebagai satu cara untuk mendiagnos
kelemahan murid dan mengenal pasti tindakan susulan.
1.1.7 Mesyuarat Kurikulum / Panitia minimum 4 kali setahun.
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PDPC)

1.1.8 PdPC berasaskan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia gelombang 2
(SKPMg2) – Standard 4.
1.1.9 Peningkatan bilangan pencerapan pengajaran dan pembelajaran dan
pemeriksaan buku latihan.
1.1.10 Peningkatan bilangan latihan dan kerja rumah untuk murid.
1.1.11 Peningkatan bilangan ujian ringkas bagi setiap tajuk.
1.1.12 100% guru menggunakan kaedah Pembelajaran abad ke 21 dalam PdP.
Halaman 24
PENGURUSAN PBD
1.1.12 Pengurusan sistem fail, lengkap dan mudah dikesan.
1.1.13 Pengoperasian PAJSK /PSIk /PBD dengan menggunapakai SOP yang
ditetapkan LPM.
1.1.14 Pelaporan PBD untuk semua murid menggunakan format yang ditetapkan LPM /
JPWPKL / sekolah.
1.1.15 Pelaporan PBD diisi mengikut jadual ditetapkan.
PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN

1.1.16 Pengurusan fail sistematik, lengkap dan mudah dikesan.
1.1.17 Peperiksaan awam dilaksanakan mengikut arahan dan SOP yang ditetapkan
oleh LPM (jika ada).
1.1.18 Pengoperasian peperiksaan dalaman dengan memastikan keesahan dan
kebolehpercayaan yang tinggi dan berdasarkan sukatan pelajaran.
1.1.19 Memastikan semua murid diberi peluang untuk menduduki peperiksaan.

(UNIT HAL EHWAL MURID)
HALA TUJU SEKOLAH

Melahirkan 90% murid mencapai ciri murid unggul dari segi peningkatan sahsiah
dan pembinaan jati diri, bermotivasi tinggi serta membangunkan potensi individu
bagi memenuhi aspirasi negara.
Halaman 25
1.1 SASARAN UNIT-UNIT HEM DISIPLIN
1.1.1 Memastikan peratusan masalah ponteng sekolah dalam kalangan murid
sekurang-kurangnya 90% dapat diatasi sehingga ke akar umbi.
1.1.2 Memastikan 90% peranan badan disiplin dalam menyebarluas dan
menguatkuasakan semua peraturan sekolah, menganalisis data, mendapatkan
data dan maklumat disiplin dengan lebih mantap.
1.1.3 Memastikan peratus kehadiran murid ke sekolah sekurang-kurangnya 90%
setiap hari.
1.1.4 Memastikan kes disiplin menurun sehingga 0.3%.
BADAN PENGAWAS
1.1.5 Melahirkan 100% pengawas yang berkepimpinan, komited dan berketrampilan.
BIASISWA DAN KWAPM

1.1.6 Memastikan 100% murid yang layak mengisi borang permohonan.
KEBAJIKAN MURID
1.1.7 100% kebajikan murid akan diusahakan kepada murid yang ditimpa musibah
(kematian/kemalangan) dalam tempoh 5 hari bekerja.
KANTIN
1.1.8 Memastikan 100% pengurusan kantin dari segi keceriaan dan tahap kebersihan
dapat dipertingkatkan.
1.1.9 Memastikan 80% menu makanan dan minuman mencukupi.
1.1.10 Menambahbaik 85% pengurusan serta kualiti perkhidmatan kantin.
1.1.11 Memastikan tahap kebersihan kantin berada pada gred A yang diperakukan oleh
Jabatan Kesihatan WP Kuala Lumpur.
SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

1.1.12 Memastikan 100% murid layak menerima buku teks dan mencukupi untuk semua
murid.
1.1.13 Memastikan sekurang-kurangnya 95% murid mematuhi peraturan skim pinjaman
buku teks yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
1.1.14 Memastikan 85% bilik Boss lebih ceria dan bermaklumat.
1.1.15 Membuat tempahan buku teks tepat pada masa dan mencukupi.
KESIHATAN DAN RAWATAN

1.1.16 Memastikan 100% program yang melibatkan kesihatan dan rawatan
dilaksanakan seperti yang dirancang dengan baik dan teratur.
Halaman 26
PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH
1.1.17 Memastikan 100% program berbentuk pendidikan pencegahan dadah dapat
melibatkan murid dan dilaksanakan dengan baik.
REKOD DAN PENDAFTARAN MURID TAHUN 1

1.1.18 Memastikan 100% rekod dan pendaftaran murid tahun 1 telah diisi oleh ibu bapa
murid dibantu oleh guru-guru tahun 1 kelas masing-masing.
SIJIL BERHENTI SEKOLAH

1.1.19 100% prosedur kerja sijil berhenti sekolah dilaksanakan seperti yang telah
dirancang.
SEKOLAH SELAMAT
1.1.20 Memastikan kes kemalangan dalam kawasan sekolah adalah sifar.
KEBERSIHAN DAN KECERIAAN KELAS

1.1.21 Memastikan 100% kelas menjalankan aktiviti kebersihan dan keceriaan kelas
masing- masing.
SAHSIAH / SEKOLAH PENYAYANG

1.1.22 Memastikan 100% program berbentuk sahsiah dan sekolah penyayang
dilaksanakan dengan jayanya.
1.2 DASAR UMUM
1.2.1 Memperkasa dan mengembleng seluruh unit-unit HEM bagi mempertingkatkan
program-program bagi melancarkan proses kerja serta melahirkan sistem kerja
yang lebih sistematik.
1.2.2 Dasar Hal Ehwal Murid sekolah selari dengan dasar pendidikan kebangsaan.
1.2.3 Hal Ehwal Murid yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementeriaan
Pendidikan Malaysia dan Jabatan Pendidikan WP Kuala Lumpur.
1.2.4 Setiap murid mesti mempunyai Buku Peraturan Sekolah dan mematuhi
peraturan yang ditetapan.
DASAR UNIT-UNIT HEM DISIPLIN

1.2.5 Mematuhi tatacara amaran gantung sekolah dan buang sekolah.
1.2.6 Memastikan guru kelas mengurus dan mengemaskini surat amaran mengikut
tempoh yang ditetapkan oleh pihak sekolah.
1.2.7 Penglibatan 80% dalam Program Sarana Ibu Bapa dan Sarana Sekolah.
1.2.8 Penglibatan 80% MPK dan komuniti setempat.
1.2.9 Guru disiplin dan guru bertugas bersama pengawas akan mengadakan “spot
check” dan membuat pemantaun bagi mengawal kes disiplin di sekolah.
Halaman 27
1.2.10 Merancang dan melaksanakan program dan aktiviti pendidikan disiplin dengan
menggunakan mekanisme yang relevan, mematuhi amalan dan penilaian yang
berkuatkuasa secara optima dan berterusan.
BADAN PENGAWAS
1.2.11 Merancang dan melaksanakan pelbagai program seperti kursus pengawas,
melatih pengawas untuk menguruskan majlis dan lain lain lagi bagi
membolehkan mereka lebih bersedia dalam apa jua keadaan.
1.2.12 Memastikan pengawas dapat berfungsi seperti yang telah ditetapkan.
BIASISWA DAN KWAPM

1.2.13 Memastikan borang yang diisi lengkap dengan semua maklumat.
1.2.14 Memastikan semua penerima mematuhi peraturan pengeluaran.
KEBAJIKAN MURID
1.2.15 Memastikan sumber bantuan akan diusahakan dan disampaikan dalam tempoh
5 hari bekerja.
1.2.16 Memastikan data anak yatim mencapai 100% pada akhir Mac.
1.2.17 Memastikan data murid miskin berdasarkan APDM diperbaharui setiap 3 bulan.
1.2.18 Bantuan zakat dan sumbangan disampaikan kepada murid-murid yang
berkelayakan.
1.2.19 Semua murid yang layak mendapat bantuan akan dihantar permohonan.
KANTIN
1.2.20 Meningkatkan keceriaan dan tahap kebersihan kantin sekolah dari semasa ke
semasa.
1.2.21 Menambahbaik menu makanan dan minuman kepada pelajar secara berkala.
1.2.22 Meningkatkan pengurusan serta kualiti perkhidmatan kantin sekolah.
1.2.23 Memastikan laporan Kendiri Kantin mencapai skor 90% gred Penarafan Kendiri,
kualiti kantin mengikut standard Jabatan Kesihatan.
SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

1.2.24 Pentadbir dan guru SPBT perlu memastikan semua murid layak menerima buku
teks dan mencukupi untuk murid.
1.2.25 Guru SPBT perlu mengingatkan tentang peraturan pinjaman buku teks kepada
murid, agar murid mematuhi peraturan tersebut dari semasa ke semasa.
1.2.26 Guru SPBT perlulah sentiasa memastikan bilik Boss lebih ceria dan
bermaklumat.
KESIHATAN DAN RAWATAN
Halaman 28
1.2.27 Menguruskan program dan perkhidmatan kesihatan murid diurus secara
sistematik dan terancang.
1.2.28 Memastikan semua murid mendapatkan rawatan seperti pergigian, suntikan dan
lain-lain.
1.2.29 Memastikan laporan denggi dihantar setiap bulan pada tarikh yang ditetapkan.
1.2.30 Mewujudkan persekitaran yang bermaklumat tentang kesihatan.
PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH

1.2.31 Memastikan tahap pencapaian dan pengetahuan murid berkaitan kemahiran
membanteras dan mencegah dadah boleh dipertingkatkan lagi.
1.2.32 Memastikan sebahagian murid terlibat dalam program penyediaan sudut/ lorong/
bilik akses maklumat PPDa di sekolah.
1.2.33 Semua murid terlibat dalam program Pelancaran Bulan Anti Dadah dan program
5 minit Anti Dadah.
REKOD DAN PENDAFTARAN MURID

1.2.34 Memastikan guru-guru tahun satu mendaftar dengan lengkap di dalam buku
rekod pendaftaran.
1.2.35 Memastikan murid didaftar selewat-lewatnya dalam bulan Februari.
1.2.36 Memastikan buku rekod tersebut sentiasa dipantau oleh guru penyelaras buku
dari semasa ke semasa.
RETAN BULANAN
1.2.37 Memastikan 12 orang guru kelas menutup kedatangan murid pada akhir setiap
bulan, Januari – November 2021 dalam Data APDM.
1.2.38 Memastikan pengiraan dan data kehadiran murid dalam Data APDM lengkap
dan tepat.
1.2.39 Memastikan maklumat murid dalam data APDM diisi dengan lengkap dan
dikemaskinikan dari semasa ke semasa.
1.2.40 Memastikan Retan Bulanan diserahkan untuk tujuan Dialog Prestasi dari semasa
ke semasa.
1.2.41 Memastikan Retan Bulanan diserahkan untuk tujuan SKPM pada akhir setiap
bulan.
SIJIL BERHENTI SEKOLAH

1.2.42 Semua murid tahun 6 mendapat sijil berhenti sekolah dan fail peribadi yang
lengkap sebelum sesi persekolahan 2021 tamat.
SEKOLAH SELAMAT
Halaman 29
1.2.43 Memastikan keselamatan semua murid sentiasa terjamin semasa proses
pengajaran dan pembelajaran berlangsung di dalam dan di luar bilik darjah.
1.2.44 Pemantauan aspek keselamatan dilakukan setiap awal bulan (Januari hingga
November).
1.2.45 Pelaporan Keselamatan disiapkan lebih awal (Mac dan Jun).
KEBERSIHAN & KECERIAAN KELAS

1.2.46 Memastikan semua kelas bersih dan ceria.
1.2.47 Memastikan setiap kelas mematuhi kriteria panduan pertandingan kebersihan
dan keceriaan kelas yang telah ditetapkan.
1.2.48 Setiap kelas dipastikan mencapai skor kebersihan yang ditetapkan.
1.2.49 Mempertingkatkan tahap kebersihan dan keceriaan kelas mengikut piawaian
kelas abad ke – 21.
SAHSIAH / SEKOLAH PENYAYANG
1.2.50 Mempertingkatkan program mengimarahkan surau untuk memastikan
pembinaan sahsiah dan karektor murid yang positif.
1.2.51 Memotivasikan murid untuk belajar dengan bersungguh-Sungguh dan berterusan
bagi mencapai kecemerlangan.
1.2.52 Memastikan program berbentuk sahsiah diadakan seperti aktiviti :
• Forum Pelajar Cemerlang
• Ceramah Awal Remaja (Tahun 6)
• Bengkel Pemantapan Sahsiah Murid
• Persembahan Nilai Murni
1.2.53 Membudayakan amalan budaya penyayang melalui aktiviti :
• Membuat Publisiti/ Promosi Mengalu-alukan Kehadiran Murid Ke Sekolah
Dengan Menyediakan Kain Rentang.
• Mentor mentee – guru mengambil peduli terhadap murid semasa di
sekolah.
• Penghargaan Murid – Kad Hari Lahir Murid / Lawatan / Ziarah Cakna.
• Soal Selidik – Soal Selidik Indeks Persepsi Murid Terhadap Guru
Penyayang.
• Kajian tindakan masalah ponteng.
Halaman 30

(UNIT KOKURIKULUM)
HALA TUJU SEKOLAH

1.0.1 Memastikan sekolah dapat menyertai semua acara utama dalam acara Balapan
dan Padang, Sukan dan Permainan, Kelab dan Persatuan serta Unit Uniform di
peringkat negeri dan kebangsaan.
1.0.2 Memastikan penglibatan dan penyertaan 100% murid SKaPe dalam aktiviti
kokurikulum sepanjang tahun.
2.0 SASARAN (KPI) SUKAN
• Merentas Desa WPKL (Tempat Bawah 20)

• Olahraga Daerah Pudu (Kedudukan Keseluruhan Bawah 15)
• Bola Baling (Layak ke peringkat WPKL)
• Bola Sepak (penyertaan Pudu)
• Sepak Takraw (penyertaan Pudu)
• Bola Tampar (penyertaan Pudu)
2.0.1 Menyertai pertandingan yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan WP Kuala

Lumpur.
2.0.2 Menyertai pertandingan yang dianjurkan pihak NGO atau pihak luar/swasta atau
anjuran pihak luar yang berkaitan.
2.0.3 Mencapai kedudukan sepuluh tempat teratas dalam pertandingan, permainan
yang disertai sama ada peringkat Zon, Negeri atau Kebangsaan.
2.0.4 Memasuki sebanyak mungkin pertandingan inovasi yang dianjurkan di peringkat
negeri dan kebangsaan.
Halaman 31
2.0.5 Minimum 1 Emas, 1 Perak, 1 Gangsa dalam Kejohanan Olahraga Daerah Pudu.
3.0 SASARAN (KPI) KOKURIKULUM

• Bercerita BM & BI (penyertaan Pudu)
• Choral Speaking / Bicara Berirama (penyertaan WPKL)
• MTQ (penyertaan Pudu)
• Poster / Mewarna (penyertaan)
• Kaunseling Kerjaya (3 tempat teratas Pudu)
• Kitar Semula (penyertaan)
• Bintang Kecil (penyertaan Pudu)
3.0.1 Menyertai pertandingan yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan WP Kuala

Lumpur atau anjuran NGO / pihak luar dan mendapat sijil penyertaan atau sijil
penghargaan.
3.0.2 Mencapai kedudukan sekurang-kurangnya sepuluh teratas (Top 10) bagi setiap
pertandingan yang disertai serta berada dalam senarai tiga terbaik dalam
kalangan sekolah harian.
4.0 DASAR UMUM
PENGURUSAN KEGIATAN
4.0.1 Mengenalpasti murid yang mempunyai bakat, kemahiran dan berpotensi untuk
diketengahkan sebagai atlet sekolah yang cemerlang.
4.0.2 Mengadakan latihan berkala dan intensif untuk memberi impak yang tinggi
kepada murid dan sekolah.
4.0.3 Membuat perancangan jangka pendek dan jangka panjang untuk setiap unit
kokurikulum dan sukan dari segi pengurusan fail dan dokumentasi, pengurusan
atlet dan latihan, pengurusan fasiliti serta alatan sukan.
4.0.4 Menyertai hampir keseluruhan dalam pertandingan yang melibatkan tiga unit
utama iaitu sukan dan permainan, kelab dan persatuan serta badan beruniform
anjuran KPM, JPN dan NGO.
4.0.5 Menyediakan pasukan pelapis bagi memastikan Pasukan SKaPe sentiasa
berada disenarai pilihan bagi mewakili pasukan zon dan negeri.
Halaman 32
PENGURUSAN
& PENTADBIRAN
“To this end, the greatest asset of a

school is the personality of a teacher”
John Strachan
Halaman 33
CARTA ORGANISASI PENGURUSAN TERTINGGI SK JALAN PEEL TAHUN 2021
Halaman 34
SENARAI NAMA GURU & AKP SK JALAN PEEL TAHUN 2021

BIL NAMA GURU GRED TELEFON OPSYEN
1. SAZALI BIN MOHAMED MOKHTARUDIN DG44 019-2799773 MT / BM / PSV
2. HJH. AZAH BINTI SYED MOHAMED DG38 019-3647362 PERDAGANGAN
3. ZULKAUNAN BIN MOHAMED DG34 011-62234847 P. ISLAM / BM
Halaman 35
4. AZHAR BIN MOHD TAIB DG44 016-6285756 BM / MT
5. ABDUL RAHIMIN BIN CHE DERAHMAN DG44 017-6650515 B. ARAB
6. AFIZAH BINTI JA'AFAR DG44 017-3085200 BM / SC
7. AIDID BIN AB RAHMAN DG32 B. ARAB
8. AZEMIR BIN ARIFFIN DG41 017-5405022 SAINS
9. DAYANA BINTI ZAINAL ABIDIN DG41 014-5065584 PEM / BM / MT
10. FARINA BINTI HASAN DG42 017-2094787 BI / PJ
11. MAHDZIR BIN MOHAMMAD DG34 017-3582840 MUZIK
12. MAIZATUL BAHIRAH BINTI ABD AZIZ DG44 019-4163108 MATEMATIK
13. MARIA BINTI MAHMOOD DG44 012-3246203 PSV
14. MOHD HAFIZ BIN MD HUSIN DG44 013-2132821 P. ISLAM
15. MUHAMMAD FARIS BIN ABDULLAH DG41 013-9802718 PJ / BM
16. MUHAMMAD HAFIZZUDDIN BIN SANAM DG41 019-3467566 B. INGGERIS
17. NAZARUDDIN BIN AHMAD DG44 019-6666365 SC SOS / PJ
18. NIK NOOR HAFIZAH BINTI RAJA AHMAD DG44 017-2123405 PRASEKOLAH
19. NOR AILIS BINTI NASIR DG44 013-6948186 P. ISLAM
20. NORIHA BINTI AWANG DG44 012-2648134 BM / KH
21. NORMALA BINTI RAHMAT DG44 011-37053947 PSV / KH
22. NUR AFIDAH BINTI MOHAMAD ZAIDI DG41 BM / PJ
23. NUR HASHIMA MAHIZZA BINTI HAMDAN DG41 014-5268402 MT / BI / PJ
24. SHAHRIN BIN ABDUL MALIK DG44 019-9344562 MT / PJ
25. SHAMHURI HAIDA BINTI HUSERI DG44 016-3831423 P. ISLAM
26. SITI AISHAH BINTI ADRIS DG41 018-3798066 P. ISLAM
27. SUMATHI A/P THANARAJAH DG44 011-33853203 BI / PSV
28. TAAMARAI SELVI A/P SAMY NATHAN DG41 017-9001419 BI / SC / GER
29. UMI KALTHUM BINTI MD DAUD DG38 013-6714433 P. MELAYU
30. NOZARIZA BINTI MD SANI N19 011-39993702 P. TADBIR
31. SITI ZAHARAH BINTI MD. DELUM N22 012-6598304 PPM
32. MOHD KHAIRUL NIZAM BIN MOHAMMAD ROFFIE N11 017-2373197 P. OPERASI
2.1 PENGURUSAN TERTINGGI SEKOLAH

Guru Besar : En. Sazali bin Mohamed Mokhtarudin
PK Pentadbiran : Pn. Hjh Azah bt Syed Mohamed
PK HEM : En. Zulkaunan bin Mohamed
PK Kokurikulum : En. Azhar bin Mohd Taib
Spesifikasi Tugas :
1. Menentukan dasar & halatuju sekolah dalam bidang pengurusan, Kurikulum,
HEM, Kokurikulum dan hubungan luar sekolah.
2. Membina iklim sekolah yang harmoni, kondusif & terkawal.
3. Menentukan KPI setiap bidang di sekolah serta dasar-dasar untuk mencapai
Halaman 36
KPI setiap unit.
4. Membuat penilaian prestasi dalam PBPPP / SKPMg2 dan lain-lain.
5. Menyelesaikan isu-isu yang mengganggu kelicinan pengurusan sekolah &
menjejaskan nama baik sekolah.
6. Mengadakan Mesyuarat Pengurusan pada setiap bulan (12 kali setahun).
7. Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
2.1.1 JAWATANKUASA PENGURUSAN MAKLUMAT SEKOLAH

Pengerusi : Guru Besar
Timbalan Pengerusi I : Penolong Kanan Pentadbiran (Pentadbir Sistem)
Timbalan Pengerusi II : Penolong Kanan HEM
Timbalan Pengerusi III : Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha : Pn. Farina bt Hasan
Ahli Jawatankuasa : En. Shahrin bin Abdul Malik (SAPS / PBD)
Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan (e-SPBT)
Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi (e-Sarana)
En. Mohd Hafiz bin Md Husin (Data KK)
Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz (Nilam & SPLKPM)
En. Nazaruddin bin Ahmad (SSDM & ePIDP)
Pn. Dayana bt Zainal Abidin (APDM)
Pn. Shamhuri Haida bt Huseri (SKPMG2)
Spesifikasi Tugas :
1. Memastikan pengurusan data sentiasa dikemaskini & tepat.
2. Fail data dikemaskini serta mudah dicapai & di akses.
3. Mengadakan mesyuarat data sekurang-kurangnya 3 kali setahun.
4. Menghantar data sekiranya diminta oleh JPWPKL / PPDBP dengan mengikut
masa yang ditetapkan.
5. Memberikan maklumat yang tepat kepada guru / agensi luar / KPM berkaitan
dengan data sekolah.
2.1.2 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN PROFESIONALISME (SPLKPM)

Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran
Penyelaras : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
Bendahari : Pn. Norzariza bt Md Sani
Ahli Jawatankuasa : Semua Ketua Panitia
JK Tertinggi KGK
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang keperluan latihan yang diperlukan oleh setiap guru & staf untuk
meningkatkan kecemerlangan organisasi.
2. Proaktif untuk mengadakan program bagi meningkatkan skil pengetahuan guru
& staf.
3. Membuat & menghantar laporan setelah selesai mengadakan aktiviti / program
LDP.
4. Merancang kewangan dan mencari dana untuk setiap program.
Halaman 37
5. Membina jalinan & jaringan dengan agensi luar.
2.1.3 JAWATANKUASA SKPMG2

Naib Pengerusi : Penolong Kanan HEM
Penolong Kanan Kokurikulum
Penyelaras : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Setiausaha HEM
Setiausaha Kokurikulum
Setiausaha Sukan
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Menyediakan salinan Aspek / TUMS mengikut bidang (Pentadbiran /
Kurikulum / Kokurikulum / HEM).
3. Key-in maklumat secara online setelah mendapat arahan daripada JPWPKL.
4. Membuat penilaian & menyatakan evidens menggunakan salinan Aspek /
TUMS.
5. Menyemak hasil penilaian mengikut bidang masing-masing.
6. Menyimpan semua dokumen penilaian di tempat yang senang diakses.
2.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN ASET KERAJAAN (JPAK)

Pegawai Aset : En. Abdul Rahimin bin Che Derahman
Setiausaha Penyelaras Bilik-Bilik Khas
PT, PPM & PO
Spesifikasi Tugas :
1. Semua penerimaan / pembelian mesti direkodkan dalam Kad Harta Modal,
Kad Inventori & Buku Bekalan Pejabat.
2. Mengurus semua perabot sekolah yang hendak dihapuskira mengikut
peraturan.
3. Mengenalpasti keperluan perabot dan carta alir inventori dilaksanakan.
4. Memastikan semakan inventori dibuat pada pertengahan & akhir tahun
5. Mengurus semua harta modal termasuk membaiki & menyelenggara bila perlu.
6. Memastikan semua perabot sekolah disimpan dengan selamat.
Halaman 38
2.3 JAWATANKUASA PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH
Setiausaha : Pn. Nozariza bt Md Sani
Ahli Jawatankuasa : Guru Prasekolah
Guru PSS
Guru B&K
Setiausaha Kokurikulum
Semua Ketua Panitia
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan mesyuarat kewangan sekolah sekurang-kurangnya 4 kali setahun.
2. Membuat agihan kewangan yang adil & saksama berasaskan kepentingan &
keutamaan mengikut pekeliling & dasar kementerian.
3. Memberi keutamaan kepada murid dalam tahun semasa.
4. Mengurus pembelian & pembayaran mengikut pekeliling & prosedur kewangan.
5. Menerangkan kepada semua warga organisasi sekolah tentang peraturan
pembelian yang betul mengikut pekeliling yang telah ditetapkan.
6. Memastikan semua perabot sekolah disimpan dengan selamat.
2.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
2.4.1 JAWATANKUASA INDUK PUSAT SUMBER

Setiausaha : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
2.4.2 JAWATANKUASA KERJA PUSAT SUMBER SEKOLAH

Setiausaha : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz (PSS / Bilik Media)
Ahli Jawatankuasa : Pn. Sumathi a/p Thanarajah (NILAM)
Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan (Bilik BBM)
En. Azemir bin Ariffin (Makmal Sains)
Pn. Farina bt Hasan (Makmal Komputer)
Pn. Nor Ailis bt Nasir (Surau)
Pn. Shamhuri Haida bt Huseri (Bilik j-QAF)
En. Mahdzir bin Mohammad (Bilik Muzik)
Halaman 39
En. Muhammad Faris bin Abdullah (Setor PJ/Sukan)
Pn. Afizah bt Ja’afar (Bilik PSV & Bilik RMT)
Pn. Normala bt Rahmat (Bengkel RBT)
Pn. Noriha bt Awang (Bilik Isolasi)
Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan (Bilik BOSS)
Pn. Fadhilah Atikah bt Ahmad Asli (B. Pemb Kendiri)
Pn. Aishah bt Adris (Bilik Mesyuarat / Rekreasi)
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan dasar PSS.
2. Menyediakan rancangan jangka panjang & rancangan jangka pendek.
3. Memperbanyakkan koleksi PSS bagi mempertingkatkan penggunaan PSS.
4. Memastikan pengurusan PSS lancar & mengagihkan tugas mengikut unit-unit.
5. Memastikan keselesaan & keceriaan PSS ditingkatkan.
6. Menyediakan buku stok & dikemaskini.
7. Melantik pengawas PSS.
8. Mengadakan kursus untuk guru & pengawas PSS.
9. Menyebarkan maklumat kepada guru & murid.
10. Memastikan semua bilik khas sentiasa kemas, selesa, ceria & bermanfaat.
11. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan.
12. Menilai perjalanan PSS & membuat laporan.
13. Memastikan program NILAM dilaksanakan dan menyimpan segala rekod bacaan
murid.
2.5 IKLIM SEKOLAH
2.5.1 JAWATANKUASA PEMBANGUNAN FIZIKAL SEKOLAH

Setiausaha : En. Muhammad Hafizzuddin bin Sanam
Ahli Jawatankuasa : En. Aidid bin Ab Rahman
Guru Kelas Tahun 1 – 6
Penyelaras Bilik-Bilik Sumber
Guru Prasekolah
Guru Pemulihan Khas
Spesifikasi Tugas :
2. Memantau fizikal sekolah & membuat tindakan segera sekiranya ada kerosakan
sama ada kerosakan bangunan, peralatan atau perabot sekolah.
3. Memohon peruntukan daripada JPWPKL untuk penambahbaikan yang sedia
ada di sekolah mengikut keperluan semasa.
Halaman 40
2.5.2 JAWATANKUASA PENGURUSAN BENCANA
Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan HEM
Naib Pengerusi : Penolong Kanan Kokurikulum
Penolong Kanan Pentadbiran
Setiausaha : En. Mahdzir bin Mohammad
Ahli Jawatankuasa : Semua guru
Kontraktor Kebersihan Sekolah
Kontraktor Keselamatan Sekolah
Pegawai Perhubungan Sekolah
Wakil PIBG
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan Pelan Tindakan (S.O.P) jika berlaku bencana seperti banjir /
wabak.
2. Mengadakan mesyuarat bagi menghadapi kemungkinan bencana.
3. Menyelaras tindakan ketika bencana seperti bantuan persekolahan, tempat
perlindungan sementara & sebagainya kepada murid terutama ketika
peperiksaan UPSR atau perkara yang penting.
2.5.3 JAWATANKUASA 3K
JK INDUK
Naib Pengerusi : Penolong Kanan Pentadbiran
Penyelaras : En. Muhammad Faris bin Abdullah
Ahli Jawatankuasa : Kontraktor Kebersihan Sekolah
Kontraktor Keselamatan Sekolah
Kontraktor Kantin Sekolah
Spesifikasi Tugas :
1. Menjadi penyelaras kepada JK Kebersihan, JK Kesihatan & JK Keselamatan.
2. Menyediakan borang pemantauan penskoran kepada jawatankuasa.
3. Menerima, menyimpan & membuat laporan kepada pihak yang memerlukan.
4. Membuat & menampal poster pelan kecemasan sekolah di tempat tumpuan murid.
JK KESIHATAN
Setiausaha : Pn. Noriha bt Awang
Ahli Jawatankuasa : Klinik Kesihatan Cheras
Klinik Pergigian Cheras
DBKL
Kontraktor Kebersihan Sekolah
Halaman 41
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang pelan tindakan program pembangunan kesihatan murid.
2. Menentukan program pendidikan & penjagaan kesihatan dilaksanakan di sekolah.
3. Mewujudkan kerjasama yang menyeluruh antara sekolah & Pejabat Kesihatan serta
agensi-agensi lain.
4. Menyedia & membuat laporan tahunan berkala.
5. Menyebarkan maklumat program secara menyeluruh, sistematik & efisien.
JK KEBERSIHAN / KECERIAAN
Ahli Jawatankuasa : Kontraktor Kebersihan Sekolah
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang program untuk meningkatkan tahap kebersihan & keceriaan sekolah.
2. Memastikan keceriaan tempat di bawah pengawasan setiap panitia berada dalam
keadaan yang bersih & ceria.
JK KESELAMATAN
Setiausaha : En. Mohd Faris bin Abdullah
Ahli Jawatankuasa : Kontraktor Keselamatan Sekolah
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang program keselamatan seperti latihan kebakaran.
2. Membuat pemeriksaan tahap keselamatan mengikut piawaian yang ditetapkan
& melaporkan kepada jawatankuasa berkenaan.
3. Memastikan peralatan seperti alat pemadam api berkeadaan baik & tidak
melebihi tarikh gunaan.
4. Memastikan keadaan pagar, bangunan & sebagainya selamat untuk digunakan.
5. Mengadakan hubungan dengan pihak Jabatan Bomba, JPAM & sebagainya.
Halaman 42
2.6 PERMUAFAKATAN STRATEGIK
2.6.1 JAWATANKUASA SARANA IBU BAPA & SEKOLAH

Setiausaha : Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi
Ahli Jawatankuasa : Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
PIBG
Komuniti Setempat
Agensi-Agensi Kerajaan / Bukan Kerajaan
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan mesyuarat secara berkala untuk merancang aktiviti di sekolah
yang dapat melibatkan ibu bapa & komuniti setempat.
2. Merancang program yang melibatkan ibu bapa untuk faedah kepada sekolah &
murid.
3. Menyediakan borang-borang & memuat analisa kehadiran ibu bapa dalam
program sekolah.
4. Membantu menyelesaikan isu-isu sekolah dari semasa ke semasa.
5. Membantu sekolah membina jalinan hubungan dengan agensi luar bagi
kepentingan sekolah & murid.
6. Mengadakan program kerjasama di antara ibu bapa & seluruh warga sekolah
untuk kepentingan murid.
7. Memasukkan data & membuat analisa eSarana.
2.6.2 JAWATANKUASA DIALOG PRESTASI

Setiausaha : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Ahli Jawatankuasa : Pn. Normala bt Rahmat
Pn. Siti Aishah bt Adris
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan surat panggilan dialog prestasi.
2. Menguruskan keperluan dialog seperti PA System, bahan paparan, bahan
edaran, jamuan dan lain-lain.
Halaman 43
3. Menyiapkan laporan minit mesyuarat dua minggu selepas dialog diadakan serta
maklumbalas disediakan dalam dialog seterusnya.
4. Memastikan fail dialog prestasi lengkap dengan dokumen seperti laporan dialog,
surat panggilant, kehadiran ahli dll.
5. Memastikan bilangan dialog mengikut bilangan yang telah ditetapkan dalam
Takwim Sekolah.
2.7 JAWATANKUASA SIARAYA SEKOLAH

Penolong Kanan HEM
Setiausaha : En. Mahdzir bin Mohammad
Ahli Jawatankuasa : En. Azemir bin Ariffin
En. Nazaruddin bin Ahmad
Spesifikasi Tugas :
1. Bertanggungjawab memasang peralatan sistem berdasarkan acara rasmi yang
dijadualkan berlangsung di dewan.
2. Memastikan peralatan sistem berada dalam keadaan baik sepanjang masa &
bertanggungjawab terhadap keselamatan peralatan tersebut.
3. Mencadangkan kepada Guru Besar / pentadbir peralatan yang perlu ditambah
bagi mengemaskini lagi penggunaan.
2.8 JAWATANKUASA ETIKET & PROTOKOL SEKOLAH

Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Kokurikulum
Penolong Kanan HEM
Setiausaha : En. Mohd Hafiz bin Md Husin
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nik Noor Hafizah bt Raja Ahmad
Spesifikasi Tugas :
1. Mengurus protokol dan istiadat majlis rasmi sekolah.
2. Mengurus susunan bendera pada tiang.
3. Mengurus tempat duduk mengikut keutamaan.
4. Mengurus dan menyelia etika di atas pentas.
5. Menyelia penyediaan makanan VVIP.
2.9 JAWATANKUASA PERPADUAN SEKOLAH

Halaman 44
Penolong Kanan HEM
Setiausaha : En. Mohd Hafiz bin Md Husin
Spesifikasi Tugas :
1. Bacaan Rukun Negara pada setiap hari Isnin mesti dimulai daripada ayat
(Bahawasanya ……)
2. Memastikan objektif setiap kertas kerja mengandungi elemen perpaduan.
3. Melaksanakan program yang sesuai dan melibatkan semua kaum.
4. Memastikan setiap acara, program, majlis, pergaulan harian, kelas, tempat
duduk dan sebagainya adalah melibatkan campuran pelbagai kaum.
5. Menggalakkan suasana campuran pelbagai kaum dan budaya.
6. Mendokumentasikan setiap program sekolah di dalam satu fail khas.
2.10 JAWATANKUASA GURU BERTUGAS MINGGUAN

Spesifikasi Tugas :
1. Memastikan guru bertugas mingguan menjalankan tugas seperti yang telah
ditetapkan.
2. Memastikan guru bertugas menulis laporan dalam buku laporan yang
disediakan.
2.10.1 JADUAL GURU BERTUGAS 2021

Mingg Tarikh Kumpulan Nilai Topik
u
1 20 Jan – 22 Jan Ibnu Sina Kasih Sayang Sayangi Diri
Halaman 45
2 25 Jan – 29 Jan Al-Farabi Sayangi Keluarga
3 02 Feb – 05 Feb Ibnu Batuta Sayangi Komuniti
Sekolah
4 08 – 09 Feb Ibnu Cinta Akan Negara
Khaldun
5 15 Feb – 19 Feb Ibnu Sina Sentuhan Selamat
6 22 – 26 Feb Al-Farabi Sopan Santun
Terhadap Keluarga
Hormat
7 01 Mac – 05 Ibnu Batuta Menghormati Menghargai Golongan
Mac Orang Kurang Upaya
8 08 Mac – 12 Ibnu Menghormati Warga
Mac Khaldun Sekolah
9 15 Mac – 19 Ibnu Sina Celik Wang
Mac
10 22 Mac – 26 Al-Farabi Berdisiplin
Mac Bertanggungjawa
11 05 Apr – 09 Apr Ibnu Batuta b Bijak Teknologi
Maklumat
12 12 Apr – 16 Apr Ibnu Rajin
Khaldun
13 19 Apr – 23 Apr Ibnu Sina Berfikiran Positif
14 26 Apr – 30 Apr Al-Farabi Kebersamaan
15 03 Mei – 07 Mei Ibnu Batuta Kegembiraan Kemesraan
16 10 Mei 2020 Ibnu Interaksi Sihat
Khaldun
17 17 Mei – 21 Mei Ibnu Sina Penjimatan Sumber
18 24 Mei – 28 Mei Al-Farabi Pemeliharaan &
Pemuliharaan Flora &
Fauna
Kasih Sayang
19 14 Jun – 18 Jun Ibnu Batuta Sayangi Sesama
Manusia
20 21 Jun – 25 Jun Ibnu Saya Anak Malaysia
Khaldun
21 28 Jun – 02 Jul Ibnu Sina Hormat – Malu Melakukan
Menghormati Perkara Negatif
22 05 Jul – 09 Jul Al-Farabi Menghormati
Kepelbagaian Agama,
Bangsa, Budaya &
Halaman 46
Bahasa
23 12 Jul – 16 Jul Ibnu Batuta Menghormati Undang-
Undang Jalan Raya
24 26 Jul – 30 Jul Ibnu Mematuhi Peraturan
Khaldun Setempat
25 02 Ogo – 06 Ibnu Sina Menjaga Persekitaran
Ogo Sekolah
26 09 Ogo – 13 Al-Farabi Hak Asasi Kanak-Kanak
Ogo Bertanggungjawa
27 16 Ogo – 20 Ibnu Batuta b Jujur
Ogo
28 23 Ogo – 27 Ibnu Menghargai & Menepati
Ogo Khaldun Masa
29 30 Ogo – 03 Ibnu Sina Sahabat
Sep
30 06 Sep – 10 Al-Farabi Jasamu Dikenang
Sep
Kegembiraan
31 20 Sep – 24 Ibnu Batuta Negaraku Merdeka
Sep
32 27 Sep – 01 Okt Ibnu Bersyukur
Khaldun
33 04 Okt – 08 Okt Ibnu Sina Menghayati Rukun
Negara
34 11 Okt – 15 Okt Al-Farabi Mengekalkan Warisan
& Budaya Malaysia
Kasih Sayang
35 18 Okt – 22 Okt Ibnu Batuta Kesetiaan Kepada Raja
& Negara
36 25 Okt – 29 Okt Ibnu Malaysia Tanah Airku
Khaldun
37 01 Nov – 05 Ibnu Sina Toleransi
Nov
38 08 Nov – 12 Al-Farabi Hindari Rasuah
Nov Hormat –
39 15 Nov – 19 Ibnu Batuta Menghormati Menghargai Alam
Nov Sekitar (Amalan 3R)
40 22 Nov – 26 Ibnu Negaraku Aman
Nov Khaldun
41 29 Nov – 03 Dis Ibnu Sina Bertanggungjawa Katakan ‘TIDAK’ Pada
Halaman 47
Rokok
b
42 06 Dis – 10 Dis Al-Farabi Celik Cukai
BIL NAMA GURU NAMA KUMPULAN

1. ABDUL RAHIMIN BIN CHE DERAHMAN
2. AFIZAH BINTI JA'AFAR
3. AZEMIR BIN ARIFFIN
IBNU SINA
4. DAYANA BINTI ZAINAL ABIDIN
5. NUR AFIDAH BINTI MOHAMAD ZAIDI
6. FARINA BINTI HASAN
7. AIDID BIN AB RAHMAN
8. MAIZATUL BAHIRAH BINTI ABD AZIZ
9. MARIA BINTI MAHMOOD
AL-FARABI
10. MOHD HAFIZ BIN MD HUSIN
11. MUHAMMAD FARIS BIN ABDULLAH
12. MUHAMMAD HAFIZZUDDIN BIN SANAM
13. NAZARUDDIN BIN AHMAD
14. NIK NOOR HAFIZAH BINTI RAJA AHMAD
15. NOR AILIS BINTI NASIR
IBNU BATUTA
16. NORIHA BINTI AWANG
17. NORMALA BINTI RAHMAT
18. NUR HASHIMA MAHIZZA BINTI HAMDAN
19. SHAHRIN BIN ABDUL MALIK
20. SHAMHURI HAIDA BINTI HUSERI
21. SITI AISHAH BINTI ADRIS
IBNU KHALDUN
22. SUMATHI A/P THANARAJAH
23. TAAMARAI SELVI A/P SAMY NATHAN
24. UMI KALTHUM BINTI MD DAUD
** MAHDZIR BIN MOHAMMAD (SIARAYA)
Halaman 48
PENGURUSAN
KURIKULUM SEKOLAH
3.1 PENGURUSAN KURIKULUM
Halaman 49
3.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM
3.1.1.1 JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH

Setiausaha : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Guru PSS
Guru SPBT
Guru B&K
SUP
Guru Jadual Waktu
3.1.2 PENGURUSAN MATA PELAJARAN
3.1.2.1 PENGURUSAN PANITIA

Ahli Jawatankuasa : Pn. Noriha bt Awang (BM)
Pn. Sumathi a/p Thanarajah (BI)
Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan (MT)
En. Azemir bin Ariffin (SC)
Pn. Nor Ailis bt Nasir (PAI & BA)
En. Muhammad Faris bin Abdullah (PJK)
Pn. Afizah bt Ja’afar (KESENIAN)
Pn. Normala bt Rahmat (RBT & TMK)
Pn. Maria bt Mahmood (SEJ)
Pn. Umi Kalthum bt Md Daud (ML)
Spesifikasi Tugas :
1. Merangka dasar MP & memastikan dasar dipatuhi.
2. Mencadangkan, membina & mengurus bahan bantuan mengajar.
3. Membuat penilaian tentang prestasi pembelajaran.
4. Menguruskan bilik-bilik khas yang berkaitan.
5. Menentukan pengagihan masa bagi penyediaan Jadual Waktu.
6. Mengadakan LADAP bagi meningkat mutu PdPc untuk meninggikan lagi
prestasi murid.
7. Merancang & melaksanakan kelas bimbingan (teras).
8. Mengesan & memastikan supaya Sukatan Pelajaran dilaksanakan dengan
sempurna.
Halaman 50
3.1.2.2 JAWATANKUASA PENCERAPAN & PEMERIKSAAN BUKU
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan takwim pencerapan.
2. Memberi taklimat kepada semua guru tentang program dan proses
pelaksanaan.
3. Melaksanakan pencerapan PdPc dan pemeriksaan buku.
4. Mengadakan sesi refleksi dan penilaian pelaksanaan program.
5. Menyediakan laporan terperinci tentang pemantauan yang dibuat.
3.1.2.3 JAWATANKUASA PLC

Penyelaras : Pn. Afizah bt Ja’afar
Spesifikasi Tugas :
1. Menjalankan PLC sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Merekod dan melakukan bual bicara berkaitan PLC yang telah dijalankan di
dalam panitia masing-masing.
3. Menguruskan fail PLC dengan sistematik.
3.1.3 PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL
3.1.3.1 PENGURUSAN JADUAL WAKTU

Setiausaha : En. Nazaruddin bin Ahmad
AJK : Semua Ketua Panitia
Halaman 51
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran.
2. Pengagihan mata pelajaran & bilangan waktu yang sesuai.
3. Menyediakan jadual waktu khusus seperti jadual waktu PdPr.
4. Memastikan jadual waktu induk & persendirian disediakan pada waktu
ditentukan serta membuat pindaan, jika perlu.
3.1.3.2 JAWATANKUASA TRANSISI TAHUN 1 & GURU PENYAYANG

Setiausaha : Pn. Umi Kalthum bin Md Daud
AJK : Semua MP Tahun 1
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan sukatan dan tema program Transisi Tahun 1.
2. Melaksanakan majlis penutupan transisi diikuti beberapa persembahan
murid Tahun 1.
3. Memastikan semua guru MP Tahun 1 menggunakan Modul Transisi pada
minggu transisi.
4. Mendokumentasikan dan membuat laporan program transisi.
5. Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke
semasa.
3.1.3.3 JAWATANKUASA ANUGERAH KECEMERLANGAN

Penyelaras : Pn. Dayana bt Zainal Abidin
AJK : Semua guru
Spesifikasi Tugas :
1. Menubuhkan JK Majlis Anugerah Kecemerlangan selewat-lewatnya sebulan
sebelum majlis.
2. Membuat anggaran belanja keseluruhan majlis.
3. Bekerjasama dengan SUP bagi mendapatkan nama penerima setiap anugerah.
4. Menempah trofi/plak dengan harga yang berpatutan setelah berbincang dengan
Halaman 52
pentadbir.
5. Memohon sumbangan kewangan untuk kelangsungan majlis.
3.1.4 PENGURUSAN PENILAIAN MURID
3.1.4.1 PENGURUSAN PEPERIKSAAN DALAMAN / AWAM / PBD

Setiausaha : En. Shahrin bin Abdul Malik
AJK : Semua Ketua Panitia
Spesifikasi Tugas :
UPSR
1. Memberi penerangan tentang hal-hal berkaitan peperiksaan kepada guru dan
calon.
2. Mengurus semua hal yang berkaitan dengan pengurusan UPSR.
3. Menghadiri semua taklimat berkaitan pengurusan UPSR.
4. Menentukan bilik-bilik darjah yang akan digunakan sebagai bilik UPSR.
5. Memastikan kesediaan bilik darjah sebagai pusat UPSR.
6. Menyediakan papadan tunjuk arah untuk digunakan semasa UPSR.
7. Menyediakan Jadual Guru Bertugas sepanjang UPSR dan memberi taklimat
senarai tugas.
8. Memastikan pada hari terakhir UPSR, barang-barang dan peralatan telah
disimpan atau dikembalikan ke tempat asalnya.
9. Menyelaras pemberian slip UPSR, PAJSK, SEGAK, Psikometrik, PBD dan fail
peribadi murid.
10. Menganalisis keputusan UPSR dengan bantuan Ketua Panitia.
11. Mengurus fail UPSR dengan sistematik.
PEPERIKSAAN DALAMAN
1. Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah.
2. Menyediakan jadual membina soalan.
3. Mengurus percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan kertas soalan.
4. Memastikan keselamatan kertas-kertas soalan.
5. Memastikan kertas-kertas soalan diedarkan kepada pengawas peperiksaan
sebelum peperiksaan dijalankan.
6. Memastikan skema jawpaan disediakan oleh ahli panel penggubal soalan.
7. Memastikan jadual waktu pemeriksaan kertas jawapan mengikut jangka waktu
yang telah ditetapkan.
8. Menetapkan Tarikh perjumpaan ibu bapa dengan guru untuk membincang
kemajuan murid.
9. Menyelaras dan menyelia SAPS.
Halaman 53
PBD
1. Menyediakan tapak pelaporan PBD untuk setiap mata pelajaran.
2. Menyelia pengisian PBD setiap guru.
3. Mengutip data PBD 2 kali setahun (penggal 1 dan penggal 2).
4. Menganalisis TP PBD bagi setiap mata pelajaran untuk Majlis Kecemerlangan.
3.1.4.2 JAWATANKUASA KECEMERLANGAN TAHUN 6

Penyelaras : Pn. Noriha bt Awang
AJK : Semua guru MP Tahun 6
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang dan melaksanakan program-program bagi meningkatkan akademik
MP Teras Tahun 6.
2. Merancang dan melaksanakan program-program Pasca UPSR.
3. Menyediakan ruang bicara antara guru dan ibu bapa murid Tahun 6.
4. Mengawal dan menyelia perkembangan murid Tahun 6.
3.1.4.4 JAWATANKUASA PENGURUSAN SEGAK

Penolong Kanan HEM
AJK : Semua guru MP PJ
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang dan melaksanakan program ujian SEGAK (2 kali setahun).
2. Menyimpan semua rekod SEGAK secara ‘hardcopy’ di bawah kelas masing-
masing.
3. Merekod data SEGAK apabila sistem PAJSK dibuka dengan kadar segera.
4. Menyimpan dan merumuskan data SEGAK.
3.1.4.5 JAWATANKUASA PENGURUSAN PLAN

Halaman 54
Penyelaras : Pn. Umi Kalthun bt Md Daud
AJK : Semua guru BM, BI & MT Tahap 1
Spesifikasi Tugas :
1. Membimbing murid yang lemah dalam BM, BI dan Matematik tahap 1 di dalam
kelas dan di luar kelas.
2. Menganalisis data murid yang tidak menguasai BM, BI dan Matematik Tahap 1.
3. Mengenalpasti punca dan memulihkan murid yang masih berada di bawah TP3
di dalam mata pelajaran BM, BI dan Matematik Tahap 1 (kecuali murid
pemulihan khas).
3.1.5 PENGURUSAN PEMBELAJARAN
3.1.5.1 JAWATANKUASA HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME (HIP)

Setiausaha : Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
AJK : Semua guru BI
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang dan melaksanakan program dan aktiviti sesuai dengan
menggunakan Bahasa Inggeris sebagai medium perantaraan.
2. Menggalakkan penglibatan guru dan murid dalam program-program Bahasa
Inggeris.
3. Mewujudkan suasana persekitaran yang menyokong dan menggalakkan
penguasaan Bahasa Inggeris di kalangan warga sekolah.
3.1.5.2 JAWATANKUASA PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)

Halaman 55
Setiausaha : Pn. Normala bt Rahmat
AJK : Semua guru
Spesifikasi Tugas :
1. Menyelaras penggunaan alat PAK21 seoptimum mungkin dalam setiap mata
pelajaran.
2. Menyelia dan memastikan susunan kelas dan bilik khas adalah menepati PAK21.
3. Mewujudkan suasana PdPc yang bercirikan PAK21.
4. Menyelaras RPH bercirikan PAK21.
3.1.5.3 JAWATANKUASA ICT (GC, PKL, SSQS, i-THINK)

Setiausaha : Pn. Farina bt Hasan
AJK : Semua guru
Spesifikasi Tugas :
1. Mentadbir dan mengawal selia penggunaan Google Classroom di setiap
peringkat secara optimum.
2. Mentadbir dan menguruskan PKL untuk semua murid Tahun 5 dengan
sistematik.
3. Membuat penilaian SSQS.
4. Menyebarluas penggunaan i-THINK dalam PdPc.
Halaman 56
PENGURUSAN
HAL EHWAL MURID
“My students don’t need me to learn.

They need me to care”
Liz Galarza
Halaman 57
4.1 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
4.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
Halaman 58
4.1.1.1 JAWATANKUASA HAL EHWAL MURID SEKOLAH
Setiausaha : Pn. Siti Aishah bt Adris
Ahli Jawatankuasa : Semua Penyelaras Unit HEM
Spesifikasi Tugas :
1. Melibatkan guru-guru dalam meningkatkan kebajikan sekolah dengan memberi
fikiran & pandangan melalui perbincangan dalam menggubal peraturan sekolah
& jika perlu mengkaji semula dari semasa ke semasa.
2. Kes-kes disiplin yang berat perlu dirujuk kepada Guru Besar sebelum tindakan
diambil ke atas murid berkenaan.
3. Membincangkan masalah kebajikan murid dengan tujuan untuk membimbing &
membantu dalam menangani masalah tersebut.
4. Memastikan kawasan sekolah sentiasa selamat, bersih & ceria untuk
keselesaan warga sekolah.
5. Memastikan semua urusan berkaitan pengurusan murid berjalan lancar &
dikemaskini.
6. Memastikan khidmat kantin memuaskan, mengikut prosedur keselamatan &
kesihatan.
7. Memberi khidmat nasihat, membangun potensi murid & memberi panduan
kemenjadian murid.
4.1.1.2 JAWATANKUASA APDM & ENROLMEN MURID

Setiausaha : Pn. Dayana bt Zainal Abidin
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru Kelas
Spesifikasi Tugas :
1. Memastikan ibu bapa murid Tahun 1 memasukkan data murid ke dalam APDM.
2. Mengemaskini data APDM dari semasa ke semasa.
3. Memadamkan data murid yang bertukar.
4. Memasukkan data murid baru yang bertukar ke sekolah ini.
5. Memastikan jumlah bilangan murid sama seperti e-operasi.
4.1.1.3 JAWATANKUASA ORIENTASI TAHUN 1 & PRASEKOLAH

Halaman 59
Setiausaha : Pn. Maria bt Mahmood (Tahun 1)
Pn. Nik Noor Hafizah bt Raja Ahmad (Prasekolah)
Ahli Jawatankuasa : Semua Guru
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa pelaksanaan program.
2. Menyediakan jadual tugasan untuk jawatankuasa menjalankan aktiviti.
3. Merancang dan memantau pelaksanaan program.
4. Memastikan penyediaan kertas kerja selewat-lewatnya 2 minggu sebelum
program dilaksanakan.
5. Memastikan penyediaan laporan aktiviti dalam tempoh seminggu selepas
program dijalankan.
4.1.1.3 JAWATANKUASA eMENENGAH

Setiausaha : En. Shahrin bin Abd Malik
Ahli Jawatankuasa : En. Muhammad Hafizzuddin bin Sanam
Guru Kelas Tahun 6
Spesifikasi Tugas :
1. Menghadiri taklimat permohonan murid Tahun 6 ke Tingkatan Satu.
2. Menguruskan pendaftaran murid ke Tingkatan Satu Sekolah Menengah Harian
Biasa.
3. Menguruskan pendaftaran murid ke Tingkatan Satu bagi sekolah-sekolah khas.
4. Memaklumkan kepada murid tarikh melapor diri ke Sekolah Menengah yang
telah ditempatkan.
5. Memastikan fail peribadi diserahkan kepada murid-murid untuk diserahkan
kepada pihak Sekolah Menengah.
6. Menghantar keputusan UPSR / PBD ke sekolah berkenaan.
7. Membantu menghebahkan peluang memasuki sekolah-sekolah kluster khas.
8. Tugas-tugas lain yang diarah oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
4.1.2 PENGURUSAN DISIPLIN & BANTUAN MURID
4.1.2.1 LEMBAGA DISIPLIN & PENGAWAS SEKOLAH

Setiausaha : En. Nazaruddin bin Ahmad
Halaman 60
Ahli Jawatankuasa : En. Mohd Hafiz bin Md Hussin
En. Azemir bin Ariffin
Pn. Nor Ailis binti Nasir
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan perjumpaan sebulan sekali mengikut keperluan.
2. Memilih dan melatih pengawas sekolah dan mengagihkan tugas.
3. Menentukan peraturan sekolah dipatuhi.
4. Mengadakan program-program khas untuk meningkatkan tahap disiplin murid.
5. Membincang, menganalisa dan mengambil Tindakan susulan jika wujud
masalah-masalah disiplin.
6. Menganjurkan kursus-kursus khas untuk meningkatkan tahap kepimpinan
pengawas.
7. Merangka aturan dan peraturan sekolah serta memastikan perkara tersebut
dipatuhi sepenuhnya.
8. Membantu pentadbir sekolah dalam menguatkuasakan peraturan sekolah.
4.1.2.2 JAWATANKUASA SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

Setiausaha : Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Semua guru kelas
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Buku Teks.
2. Membuat pesanan buku & membuat anggaran yang tepat untuk tahun
berikutnya.
3. Mengedar dan menguruskan pemulangan buku teks setiap kelas.
4. Memastikan semua guru kelas melengkapkan borang pinjaman SPBT /
borang G.
5. Menguruskan rekod & dokumen termasuk fail pengurusan & rekod buku stok.
6. Pengurusan stok & inventori dengan menyimpan invois, bil & pengesahannya.
7. Menguruskan keselamatan buku dengan memastikan murid membalut buku
teks dengan pembalut plastik.
8. Mengisi borang maklumat kekurangan / lebihan buku ke JPWPKL.
4.1.2.3 JAWATANKUASA KEBAJIKAN MURID

Setiausaha : Pn. Nor Ailis bt Nasir
Halaman 61
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nik Noor Hafizah bt Raja Ahmad
Semua guru kelas
Spesifikasi Tugas :
1. Menguruskan hal ehwal kebajikan murid yang memerlukan bantuan khusus.
2. Merancang & mengadakan projek untuk mengisi tabung kebajikan.
3. Mendapatkan senarai nama murid yang layak mendapat bantuan berdasarkan
keutamaan & keperluan.
4. Mengeluarkan bantuan dalam bentuk wang, pakaian, peralatan dll.
5. Menguruskan semua derma & bantuan dalam / luar dari semasa ke semasa.
4.1.2.4 JAWATANKUASA KWAMP, eKASIH & MBK

Setiausaha : En. Abdul Rahimin bin Che Ahmad
Ahli Jawatankuasa : Pn. Farina binti Hasan
Semua guru kelas
Wakil PIBG
Spesifikasi Tugas :
1. Mengedarkan borang biasiswa kepada murid baru mengikut masa tawaran.
2. Menyemak permohonan biasiswa, menentukan tarikh penghantaran, membuat
penilaian & perakuan.
3. Memastikan bantuan biasiswa dibankkan & diagihkan dengan segera.
4. Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang mendapat biasiswa.
5. Mewujudkan borang kawalan pengeluaran & penggunaan wang biasiswa.
6. Memastikan buku akaun pemegang biasiswa disimpan di pejabat sekolah.
7. Menyemak prestasi pemegang biasiswa & menyampaikan laporan kepada
PKHEM.
4.1.2.5 JAWATANKUASA SEKOLAH PENYAYANG

Setiausaha : Pn. Siti Aishah bt Adris
Ahli Jawatankuasa : Semua guru kelas
Spesifikasi Tugas :
1. Meraikan sambutan hari lahir bagi setiap murid dan guru setiap 3 bulan sekali.
2. Menyambut kehadiran murid di pintu pagar setiap hari.
3. Merancang dan menjalankan aktiviti yang melibatkan murid yang kurang
berkemampuan dan bernasib baik.
Halaman 62
4. Merancang dan menguruskan program Jom Ke Sekolah (SUIT).
5. Merancang dan menguruskan program Hari Kanak-Kanak sekolah.
4.1.2.6 JAWATANKUASA BIMBINGAN MURID

Setiausaha : Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi
Ahli Jawatankuasa : Pn. Umi Kalthum bt Md Daud
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan sesi bimbingan jika perlu.
2. Memberi kerjasama dan pandangan kepada Guru Disiplin dan guru-guru lain di
dalam menyelesaikan masalah disiplin dan pembelajaran di kalangan murid.
3. Merancang dan menguruskan program Ziarah Cakna sekolah.
4. Menguruskan Gerobok Rezeki sekolah.
5. Merancang dan menguruskan ujian Psikometrik bagi murid Tahap 2.
6. Menguruskan fail bimbingan dengan sistematik.
4.1.3 PENGURUSAN KESIHATAN MURID
4.1.3.1 JAWATANKUASA RMT / PROGRAM SUSU SEKOLAH

Setiausaha : Pn. Afizah bt Ja’afar
Ahli Jawatankuasa : Pn. Maria bt Mahmood
Pn. Normala bt Rahmat
Spesifikasi Tugas :
1. Mengumpul data dan maklumat murid yang telah menerima RMT dan susu.
2. Menyelia dan mengawal aktiviti pemakanan murid RMT setiap hari supaya
hanya makanan berkhasiat dan mengikut menu yang telah dipersetujui.
3. Memeriksa dan merasa makanan RMT.
4. Mencatat kehadiran murid RMT.
5. Membuat teguran secara bertulis kepada pihak yang menyediakan makanan
RMT/susu jika berlaku sebarang masalah.
6. Memberitahu kontraktor kantin mengenai tarikh cuti sekolah.
7. Menguruskan bilik RMT.
8. Menyediakan laporan berkaitan yang diperlukan oleh JPWPKL, PPDBP atau
KKM.
Halaman 63
4.1.3.2 JAWATANKUASA KESIHATAN MURID

Setiausaha : Pn. Noriha bt Awang (Kesihatan Murid T6)
Ahli Jawatankuasa : En. Aidid bin Ab Rahman (Pergigian)
Pn. Maria bt Mahmood (Kesihatan Murid T1)
Spesifikasi Tugas :
1. Mengurus aktiviti kesihatan murid.
2. Membantu pihak KKM yang datang menjalankan tugas mereka.
3. Mengurus kawalan denggi.
4. Menghadiri taklimat, mesyuarat & program luar berkaitan kesihatan &
keselamatan.
5. Membuat dokumentasi program yang telah dijalankan.
4.1.3.3 JAWATANKUASA PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)
Setiausaha : Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
Spesifikasi Tugas :
1. Merancang, menyelaras & melaksanakan program PPDA.
2. Melaksanakan tugas yang dianjurkan oleh JPN & AADK terhadap murid yang
berisiko.
3. Membuat cadangan penambahbaikan atau pertukaran program yang tidak
efektif.
4. Sentiasa memantau kemungkinan penyalahgunaan dadah dalam kalangan
murid & mengambil tindakan bagi mengatasinya.
5. Menyediakan laporan lengkap seperti yang dikehendaki oleh PPDBP, JPWPKL,
AADK & KPM.
6. Menyelenggara sudut PPDA.
4.1.4 PENGURUSAN INFRASTRUKTUR / TENDER
4.1.4.1 JAWATANKUASA TENDER KANTIN / KEDAI BUKU

Halaman 64
Ahli Jawatankuasa : Pn. Sumathi a/p Thanarajah
Spesifikasi Tugas :
1. Membantu menyedia dan menguruskan tender kantin dan kedai buku.
2. Membuat lawatan pemeriksaan dan laporan harian tentang kebersihan kantin
serta disiplin murid di kantin setiap hari.
3. Memastikan tanda makanan dan alatan yang dijual telah dipamerkan untuk
makluman murid dan semua pelanggan.
4. Memastikan makanan yang disediakan di kantin adalah seimbang dan yang
dibenarkan sahaja.
5. Memastikan kantin dan kedai buku mematuhi arahan SOP MKN.
6. Membuat teguran secara bertulis jika terdapat sebarang masalah.
PENGURUSAN
KOKURIKULUM SEKOLAH
“Intelligence and skill can only function

at the peak of their capacity when the
body is healthy and strong”
John F Kennedy
Halaman 65
5.1 PENGURUSAN KOKURIKULUM
5.1.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM

Halaman 66
5.1.1.1 MAJLIS KOKURIKULUM SEKOLAH
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Setiausaha : En. Mohd Hafiz bin Husin
Ahli Jawatankuasa : Penyelaras UBB, Kelab & Permainan
Semua Ketua Guru Penasihat
Semua Penyelaras Program
5.1.1.2 PENYELARAS UNIT KOKURIKULUM

Penyelaras UBB : En. Nazaruddin bin Ahmad
Penyelaras Kelab : Pn. Nor Ailis bt Nasir
Penyelaras Permainan : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Spesifikasi Tugas:
1. Menentukan dasar pembahagian murid dalam kegiatan kokurikulum (rumah
sukan, unit beruniform, kelab/persatuan dan permainan).
2. Merancang & menyelaras takwim & aktiviti kokurikulum.
3. Merancang belanjawan kokurikulum 2021 berdasarkan peruntukan yang
dibenarkan.
4. Memantau penglibatan & merekod pencapaian murid & guru dalam kegiatan
kokurikulum (data & maklumat sepanjang tahun).
5. Memantau & mengemaskini data kokurikulum dalam SMM dan PAJSK.
6. Memberi pengiktirafan & anugerah kepada murid & guru berdasarkan
sumbangannya dalam bidang kokurikulum.
8. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam kegiatan kokurikulum di
semua peringkat.
9. Menentukan peraturan kokurikulum sekolah.
5.2 PENGURUSAN UNIT-UNIT KOKURIKULUM
5.2.1 PENGURUSAN UNIT BADAN BERUNIFORM

Halaman 67
Penyelaras : En. Nazaruddin bin Ahmad
A. PENGAKAP KANAK-KANAK
Ketua Guru Penasihat : En. Muhammad Faris bin Abdullah
Pn. Dayana bt Zainal Abidin
En. Shahrin bin Abdul Malik
Pn. Noriha bt Awang
Pn. Nik Noor Hafizah bt Raja Ahmad
En. Aidid bin Ab Rahman
B. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA

Ketua Guru Penasihat : En. Muhammad Hafizzuddin bin Sanam
Pn. Afizah bt Ja’afar
En. Mahdzir bin Mohammad
Pn. Farina bt Hasan
Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi
C. PERGERAKAN PUTERI ISLAM

Ketua Guru Penasihat : Pn. Nor Ailis bt Nasir
Ahli Jawatankuasa : Pn. Fadhilah Atikah bt Ahmad Asli
Pn. Maria bt Mahmood
Pn. Umi Kalthum bt Md Daud
Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Spesifikasi Tugas :
1. Menjalankan aktiviti badan beruniform mengikut takwim yang dirancang.
2. Menyediakan jadual & kurikulum latihan mengikut keperluan pertandingan /
aktiviti di semua peringkat.
3. Menyediakan & melaksanakan program latihan / aktiviti badan beruniform untuk
meningkatkan pencapaian murid.
4. Melapor & merekodkan penglibatan serta pencapaian murid dalam aktiviti
badan berunifrom.
5. Mencatat kehadiran murid dalam setiap perjumpaan atau aktiviti.
6. Sentiasa kemaskini data & maklumat dalam SMM dan PAJSK.
7. Mewujudkan kerjasama pasukan dalam aktiviti badan berunifrom.
8. Menyertai aktiviti GO & NGO yang diluluskan oleh Kementerian Pelajaran
Malaysia.
5.2.2 PENGURUSAN KELAB & PERSATUAN

Halaman 68
Penyelaras : Pn. Nor Ailis bt Nasir
A. PERSATUAN BAHASA MELAYU

Ketua Guru Penasihat : Pn. Noriha bt Awang
Ahli Jawatankuasa : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
Pn. Farina bt Hasan
Pn. Sumathi a/p Thanarajah
B. PERSATUAN AGAMA ISLAM

Ketua Guru Penasihat : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Ahli Jawatankuasa : Pn. Siti Aishah bt Adris
En. Mohd Hafiz bin Md Husin
En. Abdul Rahimin bin Che Derahman
C. KELAB KITAR SEMULA

Ketua Guru Penasihat : Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Ahli Jawatankuasa : Pn. Afizah bt Ja’afar
En. Azemir bin Ariffin
D. KELAB DOKTOR MUDA

Ketua Guru Penasihat : Pn. Normala bt Rahmat
Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
Pn. Fadhilah Atikah bt Ahmad Asli
En. Nazaruddin bin Ahmad
E. KELAB RUKUN NEGARA

Ketua Guru Penasihat : Pn. Dayana bt Zainal Abidin
Ahli Jawatan Kuasa : En. Muhammad Faris bin Abdullah
En. Muhammad Hafizzuddin bin Sanam
Spesifikasi Tugas :
1. Mencatat penglibatan & pencapaian murid dalam rekod kokurikulum.
2. Menjalankan aktiviti kelab & persatuan mengikut takwim 2021 (*perubahan
mengikut keperluan) & seboleh-bolehnya selaras dengan aktiviti PdPc.
3. Melaporkan penglibatan & pencapaian murid dari semasa ke semasa.
4. Mengisi data & rekod dalam SMM dan PAJSK.
5. Menyediakan takwim & kurikulum kelab / persatuan.
6. Mengadakan latihan & perjumpaan.
7. Membentuk pasukan atau individu untuk aktiviti pertandingan.
Halaman 69
8. Menyertai pertandingan yang ditawarkan kepada semua peringkat.
5.2.3 PENGURUSAN SUKAN & PERMAINAN

Penyelaras : Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
A. BOLA SEPAK
Ketua Guru Penasihat : En. Nazaruddin bin Ahmad
Ahli Jawatankuasa : En. Muhammad Faris bin Abdullah
En. Mohd Hafiz bin Husin
Pn. Dayana bt Abdul Malik
B. BOLA TAMPAR
Ketua Guru Penasihat : En. Azemir bin Ariffin
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nor Ailis bt Nasir
Pn. Fadhilah Atikah bt Ahmad Asli
Pn. Umi Kalthum bt Md Daud
C. OLAHRAGA
Ketua Guru Penasihat : Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
Pn. Farina bt Hasan
Pn. Afizah bt Ja’afar
D. BOLA BALING
Ketua Guru Penasihat : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
Ahli Jawatankuasa : Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Pn. Noriha bt Awang
Spesifikasi Tugas :
1. Menjalankan aktiviti sukan & permainan mengikut takwim yang telah dirancang
seperti mesyuarat agung & latihan / perjumpaan.
2. Mencatat kehadiran murid dalam setiap aktiviti yang dijalankan.
Halaman 70
3. Menyediakan jadual kokurikulum dan latihan mengikut keperluan perjumpaan,
aktiviti & pertandingan di semua peringkat.
4. Menyediakan & melaksanakan program latihan untuk meningkatkan pencapaian
murid dalam sukan & permainan.
5. Menghantar & mengurus penyertaan atlet di semua peringkat kejohanan.
6. Memantau, merekod & melaporkan penglibatan & pencapaian murid dalam
sukan & permainan di semua peringkat.
7. Sentiasa kemaskini data & maklumat SMM dan PAJSK.
8. Mewujudkan kerjasama pasukan dalam bidang sukan.
5.3 PENGURUSAN SUKAN & PASUKAN ELIT SEKOLAH
5.3.1 PENGURUSAN RUMAH SUKAN SEKOLAH

Penyelaras : En. Azemir bin Ariffin
A. RUMAH MAXIS (MERAH)

Ketua Guru Penasihat : Pn. Maria bt Mahmood
Pn. Nor Ailis bt Nasir
Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
B. RUMAH DIGI (KUNING)

Ketua Guru Penasihat : Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi
Ahli Jawatankuasa : Pn. Noriha bt Awang
Pn. Dayana bt Zainal Abidin
Pn. Sumathi a/p Thanarajah
En. Nazaruddin bin Ahamd
Pn. Farina bt Hasan
C. RUMAH CELCOM (BIRU)

Ketua Guru Penasihat : Pn. Afizah bt Ja’afar
Ahli Jawatankuasa : Pn. Siti Aishah bt Adris
Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
En. Abdul Rahimin bin Che Derahman
Halaman 71
Pn. Shamhuri Haida bt Huseri
Spesifikasi Tugas Ketua Rumah Sukan :

1. Memastikan adanya senarai ahli Rumah Sukan yang lengkap (guru & murid).
2. Membuat pengagihan tugas kepada semua ahli rumah sukan.
3. Membentuk jawatankuasa rumah di kalangan murid.
4. Merekod & melaporkan pencapaian cemerlang murid kepada Setiausaha Sukan
untuk dicalonkan sebagai wakil sekolah.
Spesifikasi Tugas Guru Rumah Sukan :

1. Menguruskan latihan rumah sukan pada hari-hari yang ditetapkan.
2. Guru & murid wajib hadir pada waktu latihan Rumah Sukan. Kedatangan
dicatat dalam buku kehadiran.
3. Memilih & melatih pasukan olahraga untuk pertandingan antara Rumah Sukan.
4. Merekod kedatangan murid & mengambil tindakan terhadap murid yang tidak
hadir.
5. Mengawasi keselamatan murid waktu latihan.
5.3.2 PENGURUSAN PASUKAN ELIT SEKOLAH

A. PASUKAN BOLA BALING

Ketua Jurulatih : En. Mahdzir bin Mohammad
Ahli Jawatankuasa : Pn. Maizatul Bahirah bt Abd Aziz
B. PASUKAN OLAHRAGA
Ketua Jurulatih : En. Azemir bin Ariffin
Ahli Jawatankuasa : En. Nazaruddin bin Ahmad
C. PASUKAN BOLA SEPAK

Ketua Jurulatih : En. Nazaruddin bin Ahmad
Ahli Jawatankuasa : En. Muhammad Faris bin Abdullah
D. PASUKAN BOLA TAMPAR

Ketua Jurulatih : En. Muhammad Hafizzuddin bin Sanam
Ahli Jawatankuasa : En. Azemir bin Ariffin
E. PASUKAN SEPAK TAKRAW

Ketua Jurulatih : En. Muhammad Faris bin Abdullah
Ahli Jawatankuasa : En. Shahrin bin Abdul Malik
F. PASUKAN MTQ
Halaman 72
Ketua Jurulatih : En. Abdul Rahimin bin Derahman
Ahli Jawatankuasa : En. Mohd Hafiz bin Husin
Pn. Nor Ailis bt Nasir
G. PASUKAN BERCERITA
Jurulatih : Pn. Sumathi a/p Thanarajah (BI)
Pn. Noriha bt Awang (BM)
H. PASUKAN CHORAL SPEAKING

Ketua Jurulatih : Cik Taamarai Selvi a/p Samy Nathan
Ahli Jawatankuasa : Pn. Farina bt Hasan
I. PASUKAN INOVASI / POSTER / MEWARNA

Ketua Jurulatih : Pn. Afizah bt Ja’afar
J. PASUKAN KERJAYA
Ketua Jurulatih : Pn. Nur Afidah binti Mohamad Zaidi
K. PASUKAN KEBUDAYAAN / BINTANG KECIL

Ketua Jurulatih : Pn. Nur Hashima Mahizza bt Hamdan
Ahli Jawatankuasa : Pn. Dayana bt Ariffin
Spesifikasi Tugas :
1. Menyelaraskan latihan pasukan untuk pertandingan.
2. Merancang strategi peningkatan & penglibatan dalam pertandingan.
3. Menetapkan murid dalam setiap pertandingan.
4. Menyediakan laporan lengkap tentang pertandingan dan latihan.
5. Merekodkan pencapaian cemerlang murid & pasukan sekolah.
5.3.3 JAWATANKUASA KEJOHANAN OLAHRAGA & MERENTAS DESA

Setiausaha : En. Azemir bin Ariffin
Spesifikasi Tugas :
1. Mengadakan sekurang-kurangnya 2 kali mesyuarat sebelum kejohanan
berlangsung.
Halaman 73
2. Merancang dan melaksanakan acara-acara sukan sekolah yang
dipertandingkan dalam kejohanan.
3. Menyediakan semua peralatan teknikal dengan Kerjasama PIBG / Agensi Luar.
4. Menganjurkan sukan tara, latihan rumah dan raptai kejohanan.
5. Menetapkan garis panduan kejohanan.
6. Membuat anggaran perbelanjaan kejohanan.
5.4 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
5.4.1 JAWATANKUASA PAJSK

Ahli Jawatankuasa : Penyelaras UBB, Kelab & Permainan
Semua guru kelas
Spesifikasi Tugas :
1. Memberi taklimat kepada guru tingkatan tentang pengisian borang PAJSK.
2. Guru kelas & guru penasihat mengisi maklumat yang betul di dalam borang &
mengesahkannya.
3. Memastikan semua guru kelas ‘key-in’ data di dalam PAJSK dengan maklumat
yang betul.
4. Menyediakan sijil-sijil peringkat sekolah dan diserahkan kepada murid sebelum
cuti akhir persekolahan.
5.5 PENGURUSAN PROGRAM / MAJLIS SEKOLAH
5.5.1 JAWATANKUASA PROGRAM / MAJLIS SEKOLAH

A. KEM BESTARI SOLAT & KEM CEMERLANG JAWI

Penyelaras : En. Abdul Rahimin bin Che Derahman
Halaman 74
B. SAMBUTAN MAULIDUR RASUL & ISRAK MIKRAJ
Penyelaras : En. Aidid bin Ab Rahman
Ahli Jawatankuasa : Semua guru MP Pendidikan Islam / Moral
C. SAMBUTAN BULAN KEBANGSAAN

Penyelaras : Pn. Maria bt Mahmood
D. SAMBUTAN IHYA’ RAMADAN

Penyelaras : Pn. Nor Ailis bt Nasir
Ahli Jawatankuasa : Semua guru MP Pendidikan Islam
E. GOTONG-ROYONG PERDANA
Penyelaras : En. Mahdzir bin Mohammad
F. PERKHEMAHAN UBB
Ahli Jawatankuasa : En. Nazaruddin bin Ahmad
Semua Ketua GP UBB
G. PROGRAM PEMBELAJARAN LUAR (PPL)

Penyelaras : Pn. Nik Noor Hafizah bt Raja Ahmad
Pn. Nur Hashima Mahizza binti Hamdan
Spesifikasi Tugas :
1. Menyediakan dan menyelaras jawatankuasa sekurang-kurangnya sebulan
sebelum program.
2. Menyediakan kertas kerja selewat-lewatnya sebulan sebelum program
dilaksanakan.
3. Mengadakan taklimat dan mesyuarat bersama semua guru.
4. Bekerjasama dengan PIBG dan pihak luar bagi mendapatkan sumbangan dan
sokongan.
5. Mengisi e-SARANA ibu bapa / komuniti.
6. Menyediakan laporan / dokumentasi selepas program.
7. Menyediakan anggaran perbelanjaan program.
Halaman 75
TAKWIM
PENGURUSAN SEKOLAH
“Kehilangan masa tidak akan dijumpai

semula ”
Benjamin Franklin
Halaman 76
JANUARI 2021
HAL EHWAL
TARIKH HARI PENTADIRAN KURIKULUM KOKURIKULUM
MURID
Mesyuarat Pentadbir /
13 RABU AKP / Pekerja
Keselamatan &
Pembersihan (1)
MESYUARAT GURU, KURIKULUM,HAL EHWAL MURID & KOKURIKULUM BIL.1/2021
14 KHAMIS Program Transisi & Guru Penyayang Tahun 1
Fasa 1 – Modul Persediaan
Mesyuarat Panitia
15 JUMAAT
MP (1)
16 SABTU
17 AHAD CUTI HUJUNG MINGGU
GOTONG-ROYONG PERDANA KAWASAN SEKOLAH DAN LALUAN MASUK/KELUAR
18 ISNIN
SEKOLAH, KELAS DAN BILIK-BILIK KHAS
19 SELASA
HARI PERTAMA
PERSEKOLAHAN
TAHUN 2021
Program Transisi &
Guru Penyayang Pendftaran &
Tahun 1 Perjumpaan Ibu
20 RABU
Fasa 2 – Modul Bapa Murid Tahun
Orientasi 1 dan Prasekolah
Program PLaN
(Prog. Literasi &
Numerasi Tahun 2 &
3)
21 KHAMIS
22 JUMAAT
23 SABTU
Mesyuarat PSS /
NILAM (1)
Guru MP Tahap 2
kemaskini TOV,
ETR dalam SAPS
Guru MP Tahap 1 &
2 kemaskini TOV,
ETR PBD
Kelas Tambahan
UPSR bermula
( Jan – Ogos)
25 ISNIN
Isnin – Bahasa
Melayu
Selasa – Bahasa
Inggeris
Rabu – Matematik
Khamis – Sains
Program Sokongan
MP Teras –
Perhimpunan Pagi
(Jan – Dis)
26 SELASA Ujian Awal IPP2M & Taklimat guru kelas
IPPKAM – Taklimat Bantuan
Halaman 77
Pemulihan Khas
Mesy. Agung Unit
27 RABU Beruniform
(Bil. 1/2021)
28 KHAMIS CUTI THAIPUSAM 2021
Semak kawalan
Bacaan Yasin /
29 JUMAAT Hantar BRM kelas
Pend. Moral
Laporan kehadiran
Mesyuarat AJK
PIBG (1)
30 SABTU Kelas Tambahan T6
Kem Kepimpinan
Pemimpin Kecil
FEBRUARI 2021
HAL EHWAL
MURID
01 ISNIN CUTI HARI WILAYAH PERSEKUTUAN 2021
02 SELASA
03 RABU
Mesyuarat
Pemulihan Khas (1)
- Kutipan
04 KHAMIS
Data 1
Pemulihan
Khas
Bacaan Yasin /
05 JUMAAT Hantar BRM
Pend. Moral
06 SABTU
08 ISNIN
Taklimat
09 SELASA Pengurusan
Bantuan (1)
10 RABU
11 KHAMIS
12 JUMAAT CUTI TAHUN BAHARU CINA 2021
13 SABTU
14 AHAD
Mesyuarat Aset Alih &
15 ISNIN
Penyelenggaraan (1)
Taklimat
16 SELASA Disiplin/Pengawas
dan Bimbingan (1)
Mesy. Agung Kelab
17 RABU Permainan
(Bil. 1/2021)
Latihan Kebakaran
18 KHAMIS (1)
(Dalaman)
Bacaan Yasin / Taklimat kantin
Pend. Moral Kedai buku
20 SABTU Perjumpaan Ibu
Bapa Murid
Sentuhan Nurani
Halaman 78
Tahun 2 - 6
Pelancaran
Program SUIT
Minggu Bahasa & Sekolah Penyayang
22 ISNIN
PSS (22/2 – 5/3) Ziarah
Cakna/Gerobok
Rezeki
Mesyuarat JK Perpaduan
23 SELASA
(1)
Aktiviti Unit
24 RABU
Beruniform 2
25 KHAMIS
Bacaan Yasin /
26 JUMAAT Hantar BRM Kawalan Kelas
Pend. Moral
MAC 2021
HAL EHWAL
MURID
Mesyuarat Pentadbir / Dignostik Tahap 2 – Laporan kehadiran
AKP / Pekerja MP Teras Pemeriksaan
Perhimpunan Bulanan
01 ISNIN Keselamatan & Pencerapan PdPc Mengejut tatarias,
Kokurikulum
Pembersihan (1) dan Penyemakan uniform sekolah dan
Buku (1) buku teks (1)
02 SELASA
Aktiviti Kelab
03 RABU
Persatuan 2
Mesyuarat JK
04 KHAMIS Kecemerlangan SSDM
UPSR (2)
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
06 SABTU
Minggu Sains,
08 ISNIN Matematik & TMK
(8/3 – 19/3)
09 SELASA
Aktiviti Kelab
10 RABU
Permainan 2
11 KHAMIS
12 JUMAAT
Mesyuarat Agung
13 SABTU
PIBG kali ke 46
15 ISNIN
16 SELASA
Aktiviti Unit
17 RABU
Beruniform 3
18 KHAMIS
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
20 SABTU
Halaman 79
Pelancaran Minggu
PPDa dan Liga
Mesyuarat PSS / Kehadiran
22 ISNIN UJIAN SEGAK
NILAM (2) Pelancaran Minggu
PPDa dan Liga
Kehadiran
23 SELASA Minggu PPDa UJIAN SEGAK
Semak Buku
Teks/Kemasan Diri Aktiviti Kelab
24 RABU
(1) Persatuan 3
Minggu PPDa
25 KHAMIS Minggu PPDa
Minggu PPDa
Bacaan Yasin /
26 JUMAAT Hantar BRM Kawalan kelas
Pend. Moral
Laporan kehadiran
27 SABTU
28 AHAD
29 ISNIN
Kelas Tambahan T6 (Sabtu, Isnin & Selasa)
30 SELASA
31 RABU
APRIL 2021
HAL EHWAL
MURID
01 KHAMIS
02 JUMAAT
03 SABTU
04 AHAD
Ujian Intervensi
Ziarah Cakna dan
05 ISNIN UPSR (1)
Gerobok Rezeki (1)
LDP (1)
06 SELASA
Aktiviti Kelab
07 RABU
Permainan 3
Mesyuarat Induk
08 KHAMIS SSDM
Kurikulum (2)
Bacaan Yasin
Perdana &
Perasmian Bulan
Pendidikan Islam /
09 JUMAAT
Penghayatan Nilai-
Nilai Murni -
Program Iya
Ramadhan /
Mesyuarat Panitia
MP (2)
12 ISNIN Program Teknik
Menjawab UPSR –
Bahasa Melayu
Awal Ramadhan
Taklimat
Program Teknik
13 SELASA Disiplin/Pengawas
Menjawab UPSR –
Dan Bimbingan (2)
Bahasa Inggeris
Halaman 80
Program Teknik
Aktiviti Unit
14 RABU Menjawab UPSR -
Beruniform 4
Matematik
Mesyuarat Panitia
MP (2)
15 KHAMIS Program Teknik
Menjawab UPSR –
Sains
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
Kem
Kecemerlangan
17 SABTU
Jawi (1)

Pengisian Data PBD Pelancaran PBL
19 ISNIN
T1 – T6 Bulan April PIBKS
Kawalan Kelas/
20 SELASA
Laporan Kehadiran
Aktiviti Kelab
21 RABU
Persatuan 4
22 KHAMIS
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
24 SABTU
Tarikh terakhir
hantar Soalan PPT
26 ISNIN Tahap 2 yang telah
disemak oleh Ketua
Panitia MP
Taklimat 3K (2) dan
27 SELASA
COMBI
Aktiviti Kelab
28 RABU
Permainan 4
29 KHAMIS
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
MEI 2021
HAL EHWAL
MURID
01 SABTU
Mesyuarat
Ujian Intervensi
Pentadbir / AKP /
UPSR (2) Perhimpunan Bln
03 ISNIN Pekerja
Mesyuarat PSS & Kokurikulum /
Keselamatan &
NILAM (2)
Pembersihan (3)
04 SELASA
Aktiviti Unit
05 RABU
Beruniform 5
06 KHAMIS SSDM
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
08 SABTU Mesy AJK PIBG (2)
Halaman 81
09 AHAD
10 ISNIN
11 SELASA
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI 2021
12 RABU
CUTI PERISTIWA 1 (ISNIN)
13 KHAMIS
14 JUMAAT
15 SABTU
16 AHAD
Mesyuarat Aset Alih Peperiksaan
17 ISNIN & Penyelenggaraan Pertengahan Tahun
(2) Tahap 2
Peperiksaan
Pemeriksaan
18 SELASA Pertengahan Tahun
Mengejut (2)
Tahap 2
Peperiksaan
Aktiviti Kelab
19 RABU Pertengahan Tahun
Persatuan 5
Tahap 2
Kawalan Kelas/
20 KHAMIS
Hantar BRM Laporan Kehadiran
Peperiksaan
21 JUMAAT Hantar BRM Pertengahan Tahun
Tahap 2
22 SABTU
Penyampaian
Peperiksaan
Anugerah Kelas
24 ISNIN Pertengahan Tahun
Terbaik Kehadiran
Tahap 2
dan Murid Contoh
Peperiksaan
25 SELASA Pertengahan Tahun
Tahap 2
26 RABU CUTI WESAK 2021
27 KHAMIS
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
29 SABTU
30 AHAD
Kelas Tambahan T6 (Isnin)
31 ISNIN
JUN 2021
HAL EHWAL
MURID
01 SELASA
02 RABU
03 KHAMIS
04 JUMAAT
05 SABTU
06 AHAD
07 ISNIN
Kelas Tambahan T6 (Selasa & Rabu)
08 SELASA
09 RABU
10 KHAMIS
11 JUMAAT
12 SABTU
13 AHAD
14 ISNIN Guru MP Key in Perhimpunan Bulanan
Halaman 82
markah PPT dalam
Kokurikulum
SAPS
Mesyuarat JK Ziarah Cakna dan
15 SELASA
Perpaduan (2) Gerobok Rezeki (2)
Kutipan Data 2 – Aktiviti Kelab
16 RABU
Pemulihan Khas Permainan 5
Analisis PPT
17 KHAMIS SSDM
LDP (2)
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
KEM BESTARI
19 SABTU SOLAT (1)
Hari Keluarga
Mesyuarat Induk
Kurikulum (3)
21 ISNIN - Dialog
Prestasi
PPT
Mesyuarat Panitia Semak Buku Teks/
22 SELASA
MP (3) Kemasan Diri(2)
Aktiviti Unit
Mesyuarat PSS /
23 RABU Beruniform 6
NILAM (3)
Taklimat
Disiplin/Pengawas
24 KHAMIS
dan
Bimbingan (4)
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
26 SABTU Mesy AJK PIBG(3)
Pencerapan PdPc
28 ISNIN dan Penyemakan
Buku (2)
29 SELASA
Aktiviti Kelab
30 RABU Kawalan Kelas
Persatuan 6
JULAI 2021
HAL EHWAL
MURID
Mesyuarat JK
01 KHAMIS Laporan kehadiran
Program UPSR (3)
Tarikh akhir hantar
Soalan Percubaan
UPSR yang telah
02 JUMAAT Hantar BRM disemak oleh Ketua
Panitia MP
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
03 SABTU
Ujian Intervensi Pemeriksaan Mesy. Sukan
05 ISNIN
UPSR (3) Mengejut (3) Olahraga SKJP 2021
Halaman 83
06 SELASA
Mesyuarat Rumah
Sukan /
07 RABU
Aktiviti Kelab
Permainan 6
08 KHAMIS SSDM
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
10 SABTU
Perhimpunan Bulanan
PROGRAM PECUT Kokurikulum
12 ISNIN
UPSR Latihan Rumah Sukan
1
Latihan Kebakaran
Pengisian Data PBD Latihan Rumah Sukan
13 SELASA (2)
T1 – T6 Bulan Julai 2
Bomba Penyelamat
Aktiviti Unit
Beruniform 7
14 RABU
Latihan Rumah Sukan
3
15 KHAMIS Sukantara
Bacaan Yasin / Taklimat Guru
Pend. Moral Kelas(2)
17 SABTU
18 AHAD
19 ISNIN
20 SELASA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2
21 RABU
HARI RAYA AIDILADHA (ISNIN)
22 KHAMIS
23 JUMAAT
24 SABTU
25 AHAD
Acara Akhir
26 ISNIN Kejohanan Sukan
Olahraga - 1
Acara Akhir
27 SELASA Kejohanan Sukan
Olahraga -2
Ziarah Cakna dan Raptai Kejohanan
28 KHAMIS
Gerobok Rezeki (3) Sukan Olahraga -1
Aktiviti Kelab
Bacaan Yasin / Persatuan 7
Pend. Moral Raptai Kejohanan
Sukan olahraga -2
30 SABTU KEJOHANAN SUKANEKA SKJP 2021
OGOS 2021
HAL EHWAL
MURID
01 AHAD KEJOHANAN SUKAN OLAHRAGA SKJP 2021
02 ISNIN CUTI PERISTIWA (2)
03 SELASA Mesyuarat Minggu Sejarah,
Pentadbir / AKP / Pendidikan Seni
Pekerja Visual & Muzik
Keselamatan & Percubaan UPSR
Halaman 84
Pembersihan (4)
Mesyuarat Aset Alih Taklimat
Percubaan UPSR
04 RABU & Penyelenggaraan Pengurusan
(3) Bantuan
05 KHAMIS Percubaan UPSR
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
07 SABTU
Program PECUT Perhimpunan Bulanan
09 ISNIN
UPSR (1) Kokurikulum
10 SELASA CUTI MA’AL HIJRAH 2021
Aktiviti Unit
UJIAN SEGAK
12 KHAMIS SSDM UJIAN SEGAK
Bacaan Yasin /
13 JUMAAT Hantar BRM UJIAN SEGAK
Pend. Moral
14 SABTU
Program PECUT
16 ISNIN
UPSR (2)
17 SELASA
18 RABU
19 KHAMIS
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
21 SABTU -
Program PECUT
23 ISNIN
UPSR (3)
24 SELASA
Ziarah Cakna dan Aktiviti Kelab
25 RABU
Gerobok Rezeki (4) Permainan 8
26 KHAMIS
Bacaan Yasin
Majlis Ambang
27 JUMAAT Hantar BRM Perdana & Majlis
Merdeka SKJP 2021
Mohon Restu UPSR
28 SABTU
Program PECUT
30 ISNIN
UPSR (4)
31 SELASA CUTI HARI KEBANGSAAN 2021
SEPTEMBER 2021
HAL EHWAL
MURID
Aktiviti Unit
01 RABU UPSR
Beruniform 9
02 KHAMIS UPSR
03 JUMAAT Hantar BRM UPSR
04 SABTU
06 ISNIN UPSR
07 SELASA KEPUTERAAN SERI PADUKA YANG DIPERTUAN AGONG
08 RABU Aktiviti Kelab
Halaman 85
Persatuan 9
Mesyuarat PSS /
09 KHAMIS
NILAM (4)
Bacaan Yasin / Penutup Bulan
Pend. Moral Patriotik SKJP 2021
11 SABTU
12 AHAD
13 ISNIN
14 SELASA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KE-2
15 RABU
HARI MALAYSIA (KHAMIS)
16 KHAMIS
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD
20 ISNIN
21 SELASA -
Aktiviti Kelab
22 RABU
Permainan 9
23 KHAMIS
Perkhemahan
Bacaan Yasin / Kem Motivasi Awal Bersepadu Unit
Pend. Moral Remaja Beruniform SKJP
2021
Perkhemahan
Bersepadu Unit
25 SABTU
Beruniform SKJP
2021
27 ISNIN Program Tahun 6
28 SELASA
Aktiviti Unit
Kawalan Kelas/
Laporan Kehadiran
Tarikh akhir hantar
kertas soalan PAT
30 KHAMIS Kawalan Kelas
telah disemak oleh
KP Mata Pelajaran
OKTOBER 2021
HAL EHWAL
MURID
Bacaan Yasin /
01 JUMAAT Hantar BRM Laporan kehadiran
Pend. Moral
02 SABTU
Mesyuarat
04 ISNIN Pentadbir (5) Program Tahun 6
Ujian Akhir IPP2M &

05 SELASA IPPKAM –
Pemulihan Khas
Aktiviti Kelab
06 RABU Persatuan 10
07 KHAMIS
08 JUMAAT Hantar BRM Bacaan Yasin /
Halaman 86
Pend. Moral
Kem Bestari Solat
09 SABTU
(2)
Perhimpunan Bulanan
Kokurikulum
Taklimat
12 SELASA Pengurusan
Bantuan
Aktiviti Kelab
13 RABU
Permainan 10
Pengisian Data PBD
Lawatan Sambil
14 KHAMIS T1 – T6 Bulan
Belajar SKJP 2021
Oktober
Bacaan Yasin /
15 JUMAAT Hantar BRM Hari Kanak-Kanak
Pend. Moral
16 SABTU
19 SELASA CUTI MAULIDUR RASUL 2021
Aktiviti Unit
Kutipan Data 3 –
21 KHAMIS
Pemulihan Khas
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
Program Khemah
23 SABTU
Ibadah 2021
Karnival Permainan
1M1S
Karnival Permainan
26 SELASA
1M1S
Aktiviti Kelab
Persatuan 11
27 RABU
Karnival Permainan
1M1S
Mesyuarat Aset Alih
Karnival Permainan
28 KHAMIS & Penyelenggaraan
1M1S
(4)
Bacaan Yasin / Kawalan Kelas/
Pend. Moral Laporan Kehadiran
30 SABTU
NOVEMBER 2021
HAL EHWAL
MURID
Mesyuarat
01 ISNIN
Pentadbir (6)
02 SELASA
03 RABU CUTI HARI DEEPAVALI 2021
04 KHAMIS
05 JUMAAT
06 SABTU
Halaman 87
07 AHAD
08 ISNIN PAT
Karnival Kokurikulum
SKJP 2021
09 SELASA PAT
(Koakademik &
Nyanyian)
Aktiviti Kelab
10 RABU PAT
Permainan 11
11 KHAMIS PAT
12 JUMAAT Hantar BRM PAT
13 SABTU
15 ISNIN PAT
Karnival Kokurikulum
16 SELASA PAT SKJP 2021
(Unit Beruniform)
Hantar Buku Teks Aktiviti Unit
17 RABU
Tahun 2021 Beruniform 12
Hantar Buku Teks
18 KHAMIS
Tahun 2021
Guru MP Key in
markah PAT dalam
Hantar Buku Teks
19 JUMAAT Hantar BRM SAPS
Tahun 2021
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
20 SABTU
Agihan Buku Teks
22 ISNIN
Tahun 2022
Agihan Buku Teks
23 SELASA
Tahun 2022
Aktiviti Kelab
24 RABU
Persatuan 12
Mesyuarat
25 KHAMIS Kurikulum – Dialog
Prestasi (4)
Bacaan Yasin /
Pend. Moral
27 SABTU
Mesyuarat Panitia
29 ISNIN
(4)
30 SELASA
DISEMBER 2021
HAL EHWAL
MURID
Aktiviti Kelab
1 RABU Raptai MAC
Permainan 12
2 KHAMIS Raptai MAC
3 JUMAAT Hantar BRM
4 SABTU MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN & GRADUASI
6 ISNIN CUTI PERISTIWA (3)
7 SELASA Kemaskini Fail
Panitia dan
Halaman 88
Dokumentasi
Kurikulum
8 RABU
9 KHAMIS
Penyerahan Buku
Bacaan Yasin /
10 JUMAAT BRM dan Fail
Pend. Moral
Pengurusan
CUTI AKHIR TAHUN PERSEKOLAHAN 2021
11 SABTU
11 HINGGA 31 DISEMBER 2021
* Tertakluk kepada perubahan semasa
Halaman 89
PANDUAN &
TUGASAN AM
“Attitude is a little thing that makes a

difference ”
Winston Churchill
JADUAL WAKTU INDUK PERSEKOLAHAN SK JALAN PEEL BAGI 2021
TAHUN Hari Masa Aktiviti Tambahan Waktu Waktu Perhimpunan /

Halaman 90
Tempat
Persekolahan Rehat
Rasmi Harian
10.10 am
Pra Isnin - Aktiviti Kesihatan
7.30 – 12.00 p.m. –
Sekolah Jumaat 7.30 – 8.00 a.m.
10.30 am
Isnin 7.30 – 1.00 p.m.
Selasa 7.30 – 12.30 p.m. 9.40 am

Tahun
–
1, 2 & 3 Isnin
Rabu 7.30 – 1.00 p.m. 10.00 am Selasa –
Jumaat
Khamis 7.30 – 12.30 p.m. 7.40 – 8.10
a.m.
7.30 – 7.40
(Dewan a.m.
Jumaat 7.30 – 12.00 p.m.
Terbuka)
(Dewan
Perhimpunan Terbuka)
Isnin 7.30 – 1.30 p.m. Rasmi
Selasa 7.30 – 1.00 p.m.

10.10 am
Tahun Rabu 7.30 – 3.30 p.m. KOKURIKULUM –
4, 5 & 6 1.30 – 3.00 p.m. 10.30 am
Khamis 7.30 – 1.30 p.m.
Jumaat 7.30 – 12.00 p.m.
KOKURIKULUM: RABU
1.30 – 3.30 p.m.
(bergilir-gilir setiap minggu bermula dengan Unit Badan Beruniform, Kelab/Persatuan dan Permainan/Sukan)
Rumah Sukan
2.30 – 3.30 p.m. (2 bulan sebelum Kejohanan Olahraga SKJP)
*tertakluk kepada perubahan semasa
PERATURAN AM SEKOLAH BAGI TAHUN 2021
1. Aktiviti Sebelum Dan Selepas Persekolahan

1.1. Guru bertugas harian bersama-sama pengawas hendaklah memastikan semua
murid yang berada di sekolah berkumpul.
Di Dewan Terbuka (Citra Sahmura)
 Hari Isnin - Perhimpunan rasmi
 Sebelum perhimpunan Isnin, Selasa, Rabu dan Khamis adalah untuk
Halaman 91
aktiviti Kemilau Pagi mengikut Panitia (7.30 pg – 7.40 pg).
1.2. Bacaan Yassin akan diadakan setiap Jumaat (7:30 pg – 7:40 pg).
1.3. Murid Prasekolah juga digalakkan mengambil bahagian dalam aktiviti dengan
melakukan aktiviti membaca di dalam kelas Prasekolah dan di Dewan Terbuka
bawah pengawasan guru prasekolah dan pengawas.
1.4. Aktiviti Nilam : Membaca senyap 10 minit semasa perhimpunan rasmi hari Isnin :
7.20 – 7.30 pagi .
2. Perhimpunan
2.1. Loceng akan dibunyikan:
Waktu sebelum perhimpunan
Waktu sebelum dan selepas rehat
Waktu balik
2.2. Perhimpunan Rasmi Mingguan ( Isnin pada pukul 7.40 – 8.10 pagi ):
Aturcara
 Nyanyian lagu Negaraku, Maju & Sejahtera dan Lagu Sekolah (6 minit)
 Bacaan Ikrar (1 minit )
 Bacaan Doa (1 minit)
 Ucapan Aluan Guru Bertugas (1 minit)
 Laporan Guru Bertugas Minggu Sebelum ( 4 minit )
 Pengumuman Guru Bertugas Minggu Semasa ( 5 minit )
 Penyampaian Hadiah / Aktiviti Panitia / 5 minit Ceramah Antidadah (5
minit)
 Ucapan GB ( 7 minit )
2.3. Aktiviti Kemilau Pagi:
Setiap hari
 Di Dewan Terbuka - 7.30 pagi – 7.40 pagi
- BM – Isnin
- BI – Selasa
- Sains – Rabu
- Matematik – Khamis
- Yasin - Jumaat
3. Peringatan Penting Tentang Waktu Perhimpunan Rasmi

3.1. Semua murid dan guru diwajibkan hadir dan berada di tempat perhimpunan
sepanjang tempoh perhimpunan rasmi.
3.2. Guru bertugas bertanggungjawab mengurus aturcara perhimpunan dan
mengawalselia disiplin murid termasuk memastikan tiada murid yang berada di
kelas atau lain-lain tempat.
3.3. Semua guru digalakkan memakai kemeja merah, bertali leher dan berseluar ’slack’
hitam manakala guru perempuan digalakkan memakai baju kurung merah.
3.4. Semua pengawas diwajibkan memakai pakaian pengawas yang lengkap.
3.5. Guru Muzik dikehendaki memimpin nyanyian pada setiap kali perhimpunan rasmi
mingguan diadakan.
Halaman 92
3.6. Semua guru digalakkan menyanyi lagu-lagu rasmi dan membaca ikrar bersama-
sama murid.
4. Peringatan Penting Tentang Waktu Perhimpunan Harian

4.1. Semua murid mesti beratur di dewan mulai 7.30 pagi.
4.2. Guru bertugas hendaklah meronda dan mengawal murid seawal jam 7.25 pagi bagi
memastikan disiplin terkawal dan guru waktu pertama berada bersama murid-
murid. Semua guru subjek waktu pertama mesti berada dengan murid-murid di
kelas masing-masing mulai jam 7.40 pagi. Guru hendaklah memastikan murid-
murid berpakaian kemas, lengkap dan berdisiplin.
4.3. Ketua kelas mesti berada di hadapan barisan sambil menjaga disiplin murid
dibantu pengawas bertugas. Kedatangan boleh diambil pada masa ini.
4.4. Pengawas hendaklah berada di tangga setiap tingkat dan di kelas yang ditetapkan
mulai jam 7.25 pagi bagi memastikan murid-murid senyap.
4.5. Kelas pengajaran dan pemudahcaraan akan bermula pada jam 7.40 pagi.
5. Pergerakan Ke Kelas Selepas Perhimpunan Di Dewan Terbuka

5.1. Murid perlu bergerak pantas dan senyap ke kelas masing-masing selepas tamat
perhimpunan.
5.2. Guru subjek waktu pertama dikehendaki mengiringi murid-murid semasa mereka
bergerak ke kelas.
5.3. Murid-murid dikehendaki berbaris lurus dan senyap di luar kelas. Kelas yang
mempunyai guru dibenarkan masuk. Manakala kelas yang tiada guru / guru lewat,
murid-murid diminta berbaris di luar kelas sehingga guru hadir.
5.4. Ketua kelas diingatkan supaya memainkan peranan, peka dengan situasi dan
mengawal kelas manakala guru-guru diingatkan supaya mematuhi masa yang
ditetapkan bagi setiap subjek.
5.5. Semua pengumuman yang hendak dihebahkan pada hari Selasa-Jumaat boleh
dibuat semasa murid-murid berbaris di dewan terbuka. Perkara yang hendak
diumumkan hendaklah disebut secara ringkas , padat dan tepat . Elakkan bercakap
panjang lebar bagi menjimatkan masa .
5.6. Penggunaan pas keluar perlu dilaksanakan dengan berkesan . Murid perlu memakai
pas apabila keluar daripada kelas . Hanya seorang murid dibenarkan keluar ke
tandas dalam sesuatu masa .
6. Kawalan Kelas Di Permulaan Setiap Pengajaran Dan Pemudahcaraan

6.1. Guru dikehendaki memastikan semua murid berdiri tegak dan memandang guru
sebelum mereka memberi salam dan membaca doa.
6.2. Guru memberi arahan supaya murid-murid membersihkan sampah-sarap di dalam
meja atau persekitaran kelas.
6.3. Guru meminta murid-murid meluruskan meja.
6.4. Guru meminta murid-murid duduk tegak dan bersedia untuk belajar.
7. Waktu Rehat
7.1. Murid-murid dikehendaki keluar dari kelas dalam keadaan teratur di bawah
pengawasan guru.
Halaman 93
7.2. Pengawas yang bertugas dan murid-murid yang terlibat dengan aktiviti dibenarkan
keluar 5 minit lebih awal daripada waktu rehat.
7.3. Pengawas yang bertugas di tangga dan di kantin hendaklah bersedia di tempat
masing-masing sebelum murid-murid turun rehat.
7.4. Murid-murid tidak dibenarkan keluar dari kawasan kantin / dewan ataupun berada
di kelas sepanjang masa rehat kecuali urusan ke tandas atau yang dibenarkan
oleh guru.
7.5. Murid-murid dikehendaki berbaris semasa membeli makanan.
7.6. Murid-murid hendaklah duduk dengan tertib dan makan dengan cermat.
7.7. Murid-murid dilarang berlari-lari sebelum, semasa, selepas waktu rehat.
7.8. Guru waktu pertama selepas rehat hendaklah berada di dewan terbuka bersama-
sama mengawal disiplin murid masing-masing dan mengiringi mereka bergerak ke
kelas .
7.9. Pengawas yang bertugas di tangga dan di kelas hendaklah berada di lokasi yang
dipertanggungjawabkan sebelum murid naik ke kelas.
8. Waktu Akhir Persekolahan

Apabila loceng waktu balik dibunyikan, perkara-perkara berikut hendaklah
dilaksanakan dan dipatuhi :
8.1. Guru subjek hendaklah memastikan murid-murid membuang sampah yang ada di
dalam semua meja dan di lantai di dalam kelas ke dalam tong sampah.
8.2. Setelah bersih, pastikan mereka meluruskan meja dan memasukkan kerusi di
bawah meja.
8.3. Guru hendaklah berdiri di muka pintu dan bersalaman dengan mereka.
8.4. Guru-guru kelas atau guru-guru subjek hendaklah memastikan semua lampu, kipas
dan pintu kelas masing-masing ditutup kemas.
9. Pergerakan Dari Kelas Ke Bilik-Bilik Khas Atau Sebaliknya Dan Semasa Subjek
Pendidikan Jasmani
9.1. Semua murid mesti berbaris di luar kelas / bilik-bilik khas. Berjalan dengan
senyap dan pantas menuju ke kelas-kelas khas atau kelas sendiri. Guru mesti ada
bersama murid untuk mengawasi pergerakan murid-murid.
9.2. Pada waktu pergerakan antara kelas, semua murid tidak dibenarkan ke tandas /
ke kedai buku / singgah ke tempat-tempat lain kecuali dengan kebenaran guru.
9.3. Ketua Kelas dan Pengawas hendaklah bekerjasama mengawasi disiplin kawan-
kawan mereka.
10. Pakaian semasa Pendidikan Jasmani

10.1. Semua guru dan murid yang terlibat dengan subjek Pendidikan Jasmani
dikehendaki memakai pakaian sukan yang lengkap semasa aktiviti dijalankan.
10.2. Untuk tujuan menjimatkan masa dan melancarkan proses pengajaran dan
pemudahcaraan, pakaian sukan dibenarkan dipakai dari rumah KECUALI pada
hari Isnin kerana murid-murid perlu menghadiri perhimpunan rasmi mingguan.
10.3. Pakaian sukan yang lengkap bermaksud :
Murid: Baju dan trek sukan sekolah (tshirt masuk ke dalam seluar bagi
murid lelaki).
Halaman 94
Guru: Baju berkolar, seluar trek dan kasut sukan yang sesuai.
Semua murid dan guru boleh memakai pakaian sukan yang lengkap ini
sepanjang hari persekolahan yang berkenaan.
SENARAI TANGGUNGJAWAB
1. Guru Besar
1.1. Bidang Tugas
Menjalankan pengajaran sekurang-kurangnya lapan waktu dalam
seminggu.
Menguruskan perkhidmatan perjawatan dan emolumen guru dan bukan
guru.
Pengurusan kewangan sekolah.
Melakukan pemantauan dan pencerapan secara berterusan terhadap
pengajaran dan pemudahcaraan guru-guru.
Menilai prestasi guru dan bukan guru sepanjang masa
Mengurus penyusunan jadual waktu sekolah.
Mengurus perjalanan ujian/peperiksaan di peringkat sekolah.
Menguruskan kemasukan/pertukaran murid-murid dan guru-guru.
Menguruskan pelaksanaan aktiviti panitia, persatuan, kelab, unit
beruniform, sukan dan permainan.
Bertanggungjawab terhadap disiplin guru, kakitangan bukan guru dan
murid-murid.
Bertanggungjawab melaksanakan arahan-arahan yang dibuat oleh
Kementerian Pendidikan Malaysia, JPWPKL dan PPDBP.
Bertanggungjawab mengkoordinasikan gerakerja dan aktiviti sekolah
dengan jabatan-jabatan kerajaan dan pertubuhan-pertubuhan yang terlibat.
Menjalankan tanggungjawab sebagai Penasihat PIBG
2. Penolong Kanan Pentadbiran
GPK Pentadbiran bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat
Dasar Pendidikan Kebangsaan. Dengan itu PK Pentadbiran bertanggungjawab bagi
melicinkan pentadbiran, mempertingkatkan prestasi pengajaran guru serta
pembelajaran murid dan menyediakan khidmat bantu secukupnya supaya matlamat
dasar pendidikan tercapai.
2.1. Bidang tugas

Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar.
Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar.
Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal kurikulum, pentadbiran
dan pengurusan guru dan kakitangan bukan guru.
Membantu Guru Besar dalam aspek perancangan dan pengurusan
sekolah termasuk yang mempunyai sidang petang.
Membantu Guru Besar menyelia dan menilai pengajaran dan
pemudahcaraan di sekolah.
Menyelaras semua aktiviti PIBG.
2.2. Senarai tugas

Kurikulum
 Menentukan rancangan pelajaran harian, mingguan, penggal dan lain-lain
Halaman 95
 Memastikan pengurusan panitia matapelajaran dijalankan dengan
berkesan.
 Membantu di dalam pengurusan penyediaan peralatan teknologi
pendidikan dan pusat sumber
 Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan-bahan sumber
pendidikan
 Membantu serta membimbing guru-guru pelatih dan guru-guru yang baru
mengajar.
 Memastikan program Google Clasroom dan ICT digunakan dengan
berkesan.
 Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum serta
mencadangkan tindakan susulan
 Membantu dalam merancang dan menyelaras hal-hal berkaitan dengan
ujian, peperiksaan dalaman, peperiksaan awam, penilaian, PBD dan
mencadang tindakan susulan.
 Menyelaras pengurusan dan perjalanan kegiatan bimbingan dan
pemulihan.
 Menyelaras segala program kurikulum yang dianjurkan oleh sekolah,
PPDBP, JPWPKL dan KPM.
 Membantu di dalam penentuan bahan pusat sumber dan lain-lain bacaan
serta kesesuaiannya.
 Menyusun jadual waktu kelas dan persendirian guru serta menyediakan
jadual waktu gantian.
2.3. Pentadbiran
Membantu menentukan beban tugas guru-guru dan kakitangan bukan
guru.
Membantu menyelaras hal ehwal peperiksaan, kursus dan latihan untuk
guru dan kakitangan bukan guru.
Membantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data/ maklumat
perangkaan.
Membantu merancang, menyelaras dan melaksanakan takwim sekolah.
Membantu menyelia kerja-kerja kakitangan guru dan bukan guru.
Membantu menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah.
Menyelaras penyeliaan penyata kewangan untuk urusan audit tahunan.
Menyelaras semua jenis pungutan yuran atau bayaran khas sekolah jika
ada.
Menjadi penandatangan kedua cek-cek sekolah.
2.4. Penyelenggaraan Bangunan Sekolah

 Merancang pembangunan bangunan sekolah.
 Menyelenggara kerosakan yang berlaku pada bangunan dan kawasan
sekolah.
 Memohon peruntukan daripada JPWPKL atau pihak-pihak lain untuk
tujuan penyelenggaran atau naik taraf.
 Berhubung dengan pihak JKR untuk sebarang masalah berkaitan
mekanikal atau teknikal sekolah.
Halaman 96
2.5. Tugas-tugas lain
Melaksanakan arahan yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa ke
semasa.
3. Penolong Kanan Hal Ehwal Murid

Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk
mencapai Dasar Pendidikan Kebangsaan. PK HEM bertanggungjawab
mempertingkatkan disiplin, kebajikan murid dan penerapan nilai-nilai murni.
3.1. Bidang tugas:

Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar dan
PK Pentadbiran.
Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar.
Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam pengurusan dan
pentadbiran Hal Ehwal Murid.
Membantu Guru Besar menyelia dan menilai aktiviti hal ehwal murid.
Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan
sekolah.
Membantu Guru Besar dalam mengadakan latihan kebakaran dan
kegiatan-kegiatan seumpamanya.
3.2. Senarai tugas:

Disiplin
 Menentukan penerapan amalan-amalan dan nilai-nilai yang murni.
 Memastikan undang-undang dan peraturan-peraturan sekolah
dikuatkuasakan.
 Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar
peraturan-peraturan tatatertib dan salahlaku.
 Menyelaras dan menyediakan rekod disiplin dan laporan murid.
 Sebagai Timbalan Pengerusi Lembaga Pengawas Sekolah.
Bimbingan dan kaunseling

 Merancang dan menyelaras pelaksanaan program bimbingan dan
kaunseling.
 Menyelaras dan menyediakan rekod bimbingan dan kaunseling murid dan
menyediakan laporan yang diperlukan.
 Merancang dan melaksanakan program kebajikan dan orientasi bagi
murid-murid baru.
Kesihatan dan kebajikan murid.

 Menguruskan kemudahan rawatan murid.
 Memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan
sempurna seperti menguruskan Kad Kesihatan dan Kad Pemeriksaan
Gigi.
 Menyelaras penyeliaan yang berkaitan dengan kantin sekolah dan kedai
buku.
 Menyelaras segala akiviti kesihatan dan kebersihan murid.
Halaman 97
 Melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan dengan RMT / PSS dan
KWAPM.
 Memastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di
sekolah sentiasa dilaksanakan.
Skim Pinjaman Buku Teks

 Menyelaras hal-hal pengeluaran, pengambilan, pengagihan dan
hapuskira.
 Menguruskan kutipan-kutipan data, mengawal buku-buku stok, dan
mengurus Bilik Operasi SPBT (BOSS).
 Menyediakan anggaran belanjawan mengurus Skim Pinjaman Buku Teks.
Biasiswa / Baitulmal / KWAPM.

 Mengumpul data murid-murid yatim dan miskin.
 Menguruskan bantuan untuk murid-murid yatim dan miskin dengan
Baitulmal/ pihak lain yang berkaitan.
 Mengawal buku bank dan pengeluaran wang sumbangan.
RMT / PSS
 Mengumpul data-data murid yang layak untuk RMT / PSS.
 Menguruskan urusan pemakanan dengan pihak kantin.
 Memantau dan menyelia makanan dan pemakanan yang sihat disediakan
oleh pihak kantin.
 Menguruskan pengagihan susu kepada murid-murid.
 Memastikan susu tersebut adalah baik dan terjamin khasiatnya.
Pentadbiran
 Mengurus dan mengemaskini rekod Pendaftaran Murid.
 Mengurus dan mengemaskini Sistem Maklumat Murid (SMM).
 Menyemak kehadiran harian murid sesi pagi secara talian.
 Mengurus kemasukan, penempatan dan pertukaran murid.
 Mengurus surat akuan, sijil-sijil murid, surat pengesahan dan pengedaran
sijil-sijil berhenti sekolah.
 Melaksanakan Program Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS).
 Menyemak dan menandatangani Buku Adab Belajar (Ruangan HEM).
 Membantu menyediakan Anggaran Belanjawan Sekolah.
Pertandingan 3K
 Sebagai Timbalan Pengerusi JK 3K.
 Mengurus program berkaitan kebersihan, kesihatan dan keselamatan
serta sentiasa melakukan proses penambahbaikan.
 Bekerjasama dengan semua agensi yang berkaitan dengan 3K.
Tugas-tugas lain
 Melaksanakan arahan yang diberikan oleh Guru Besar dari masa ke
semasa.
Halaman 98
4. Guru Penolong Kanan Kokurikulum
GPK Kokurikulum bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat
Dasar Pendidikan Kebangsaan. PK Kokurikulum bertanggungjawab meningkatkan
penglibatan dan penyertaan murid dalam aktiviti kokurikulum.
4.1. Bidang tugas

Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar, PK
Pentadbiran dan PK Hal Ehwal Murid.
Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar
Bertanggungjawab kepada Guru Besar di dalam semua aspek
Menyelia dan menilai aktiviti kokurikulum di sekolah.
Membantu Guru Besar di dalam semua aspek perancangan dan
pengurusan sekolah.
4.2. Senarai tugas

Sukan dan Permainan
 Merancang takwim kegiatan sukan dan permainan.
 Mengurus pemilihan peserta untuk pertandingan
 Menyelia kegiatan sukan dan permainan
 Menyelaras aktiviti-aktiviti pertandingan sukan dan permainan di dalam
dan di luar sekolah
Unit Badan Beruniform

 Merancang kegiatan Unit Badan Beruniform..
 Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan Unit Badan Beruniform.
 Menyelia kegiatan Unit Badan Beruniform.
 Menyelaras aktiviti-aktiviti Unit Badan Beruniform sekolah di dalam dan di
luar sekolah.
Persatuan dan Kelab / Permainan

 Merancang kegiatan persatuan dan kelab / permainan.
 Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan persatuan dan kelab /
kermainan.
 Menyelia kegiatan kelab / permainan.
 Menyelaras aktiviti-aktiviti persatuan dan kelab / permainan di dalam dan
di luar sekolah.
Kelab Elit
 Memilih dan menentukan jurulatih pasukan sekolah
 Memilih pasukan sekolah dan pasukan pelapis.
 Mengadakan latihan sepanjang tahun.
Rancangan Intergrasi Murid untuk Perpaduan (RIMUP)

 Menubuhkan jawatankuasa bersama dengan sekolah kelompok.
 Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun.
 Menyedia dan merancang Anggaran Belanjawan Tahunan.
Halaman 99
 Menjalankan aktiviti yang diputuskan dalam mesyuarat bersama.
 Menyediakan dan menghantar laporan secara berkala ke JPWPKL atau
KPM.
Pentadbiran
 Menyusun/ menyelaras kokurikulum.
 Menyediakan Anggaran Belanjawan Tahunan peruntukan kokurikulum.
 Menentukan langkah-langkah keselamatan di dalam kegiatan
kokurikulum telah diambil.
 Membantu di dalam segala jenis penerbitan majalah sekolah dalam hal
kokurikulum.
 Bertanggungjawab mengenai lawatan-lawatan anjuran pihak sekolah.
 Menyelaras hari-hari perayaan dan upacara sekolah.
 Menyelaras pembahagian murid-murid ke dalam kegiatan kokurikulum
serta meningkatkan tahap pencapaian.
 Mengurus alatan dan kemudahan untuk kegiatan kokurikulum.
 Menguruskan kursus dan latihan untuk guru dan murid dalam bidang
berhubung dengan kokurikulum.
 Mengenalpasti guru-guru dan murid-murid yang berpotensi dalam
kegiatan kokurikulum dan mengadakan latihan untuk mereka:
 Mengurus hal-hal keperluan kemudahan, fizikal sekolah dan murid-murid.
 Melaksanakan arahan yang diberikan oleh Guru Besar dari masa ke
semasa.
5. Penyelaras Makmal ICT

5.1. Senarai Tugas
Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
Menyediakan kemahiran ICT guru dan murid.
Merancang ICT sekolah.
Membudayakan ICT sekolah.
Mengurus dan menyelia jadual waktu kelas komputer dan keceriaan makmal
komputer.
Mengadakan pertandingan.
Mewujudkan sistem kawalan terhadap keselamatan penggunaan,
keselamatan diri pelajar dan keselamatan peralatan.
Menyediakan pamplet sekolah bagi setiap unit Kurikulum, HEM, Kokurikulum
dan Pra sekolah.
Menyediakan sebuah CD multimedia persembahan tentang sekolah yang
komprehensif.
6. Guru Media / PSS

7.1 Senarai Tugas
Merancang dan melaksanakan dasar dan program tahunan Pusat Sumber
Sekolah bersama-sama Guru besar, kakitangan Pusat Sumber Sekolah, guru
dan pelajar sekolah.
Merancang dan mengurus belanjawan tahunan Pusat Sumber Sekolah
bersama AJK Kurikulum sekolah.
Merancang pemerolehan dan pembinaan koleksi yang komprehensif,
Halaman 100
seimbang dan kemaskini.
Merancang dan melaksanakan Program Kemahiran Maklumat dan
Perkhidmatan Pusat Sumber Sekolah yang dapat menyokong pelaksanaan
pengajaran dan pemudahcaraan.
Merancang dan mengurus program pembacaan (Program NILAM) dan
pembudayaan ilmu.
Merancang, melaksana dan menyelaras program pembangunan staf dan

program latihan dalaman berhubung dengan Pusat Sumber Sekolah.
Merancang dan mengurus program promosi Pusat Sumber Sekolah.
Bekerjasama dengan guru-guru dalam pelaksanaan pengajaran dan
pemudahcaraan berasaskan sumber.
Berhubung dan bekerjasama dengan Pusat Sumber Pendidikan
Negeri/PKG/Perpustakaan Awam untuk meningkatkan perkhidmatan dan
program Pusat Sumber Sekolah.
Menyelia dan mengurus bahan-bahan Pusat Sumber Sekolah.
Menyedia dan mengedar minit mesyuarat JK Induk/Kerja Pusat Sumber
Sekolah.
Memantau dan mengawal selia pelaksanaan porgram Pusat Sumber
Sekolah.
Melaksanakan tugas semakan stok dan inventori peralatan Pusat Sumber
Sekolah
Mempromosi dan menjadi ahli Persatuan Perpustakaan/Pusat Sumber
Sekolah Negeri
Menjalankan penyelidikan / kajian tindakan berhubung dengan perkhidmatan
Pusat Sumber Sekolah.
Menyediakan laporan serta analisis pelaksanaan pembangunan, pengurusan,
program dan aktiviti serta kewangan Pusat Sumber Sekolah
Menghantar data dan laporan pelaksanaan Program Pusat Sumber Sekolah
khasnya Laporan Pusat Sumber Sekolah dan NILAM kepada BTP melalui
PKG dan PSPN pada bulan Oktober setiap tahun.
Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengurusan sekolah dari
masa ke semasa.
Mengurus buku-buku bacaan / rujukan dan alat pandang dengar di Pusat
Sumber.
Mengurus buku stok dan alat bantuan mengajar.
Merangka, merancang, melaksana aktiviti proaktif terhadap Pusat Sumber
seperti TV. Pendidikan, waktu perpustakaan, sistem pulangan dan pinjaman
buku, pertandingan membaca dll.
Meningkatkan keceriaan dan kebersihan Pusat Sumber supaya kondusif
untuk pelanggan.
Mengurus pelantikan pustakawan dan sistem tugasan.
Menganggotai JK Pemulihan Khas.
7. Guru Kelas
7.1. Senarai Tugas
Merekod kedatangan murid ke dalam sistem APDM setiap hari persekolahan
dan mengambil tindakan berkaitan jika berlaku ponteng dan memastikan
Halaman 101
rumusan kehadiran bulanan dicetak dan dihantar ke pejabat selewat-
lewatnya dalam minggu pertama setiap bulan persekolahan.
Melantik ketua kelas dan penolong ketua kelas yang berwibawa dan
bertanggungjawab.
Memastikan keceriaan dan kebersihan kelas bagi mewujudkan suasana
kondusif untuk PdPc.
Memainkan peranan sebagai pegawai perhubungan antara pihak sekolah
dan ibu bapa.
Mengadakan dan melengkapkan semua keperluan serta kelengkapan seperti
di senarai semak.
Mengurus SPBT : mengagih, memantau keselamatan buku dan memungut
semula buku SPBT di akhir tahun.
Bertanggungjawab masuk ke kelas pada waktu perhimpunan mingguan jika
perhimpunan bagi minggu berkenaan dibatalkan.
Melengkapkan butiran peribadi murid di buku alamat murid, buku rekod
mengajar, kad kesihatan, APDM dan lain-lain dokumen yang diperlukan.
Memastikan peralatan kelas, peralatan pengajaran dan pemudahcaraan
seperti pen papan putih (marker pen), pemadam, penyapu, bakul sampah
dan skrin LCD (jika ada), dan boleh digunakan.
Memastikan guru-guru subjek menyediakan bahan-bahan untuk ditampal
dengan kemas di papan kenyataan dan sentiasa dikemaskini.
Guru subjek berkenaan mengambil tindakan berkaitan jika carta /
pembalutnya mengalami kerosakan.
Menjaga keselamatan harta benda kelas seperti LCD, lampu, kipas, cermin,
kerusi, meja, almari, skrin, troli dan lain-lain serta melaporkan dengan
SEGERA kepada pentadbir jika berlaku kerosakan, kehilangan dan
sebagainya.
Mengambil bahagian dengan bersungguh-sungguh dalam pertandingan
kebersihan kelas.
Mewujudkan JK Papan Kenyataan, JK Sudut Bacaan, JK Sudut Pameran, JK
Kebersihan, JK Alat Bantu Mengajar dan lain-lain di kalangan murid kelas
serta memastikan mereka berfungsi.
Menentukan keselamatan murid-murid di kelas dan harta benda di kelas.
Menganggotai JK Pemulihan Khas.
Bekerjasama dengan guru subjek dan pembantu guru kelas bagi
mewujudkan kelas yang ceria dan kondusif.
Menyemak buku latihan murid.
8. Jawatankuasa Panitia
8.1. Ketua Panitia
Mengadakan mesyuarat dua bulan sekali atau 4 kali setahun dan
mengadakan perjumpaan-perjumpaan “ad-hoc” di mana perlu.
Membantu GPK Pentadbiran menyelaras kerja-kerja akademik guru-guru
matapelajaran.
Membantu GPK Pentadbiran memperolehi sukatan pelajaran yang kemas kini
untuk kegunaan guru-guru.
Halaman 102
Membantu menyediakan rancangan mengajar untuk kedua-dua semester
dalam tahun persekolahan yang diselaraskan di antara guru-guru di dalam
satu aliran.
Membantu dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah, buku teks atau
buku kerja tambahan untuk digunakan oleh murid-murid berdasarkan kepada
kesesuaian buku tersebut dari segi kehendak sukatan pelajaran dan tahap
kebolehan murid.
Membantu memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan
bacaan untuk murid dan kegunaan guru di Pusat Sumber Sekolah.
Membantu menyelaraskan soalan-soalan dan pemarkahan bagi semua jenis
penilaian, ujian dan peperiksaan serta membantu menubuhkan bank soalan-
soalan bagi semua aliran darjah.
Mengkaji dan menganalisa keputusan-keputusan penilaian, khususnya PBD,
PPT, PAT dan UPSR serta memberi rumusan cara-cara mengatasi
kelemahan pengajaran dan pemudahcaraan.
Bekerjasama dengan lain-lain Panitia dalam usaha ke arah memajukan
murid-murid lemah.
Menyemak buku latihan murid bagi kelas-kelas ahli panitia apabila diarahkan
oleh Guru Besar.
Menyelenggarakan fail-fail Panitia yang berkenaan dengan semua minit
mesyuarat atau laporan mesyuarat, surat menyuarat dan rekod-rekod yang
berkaitan.
Menjalankan tugas-tugas yang diarah oleh Guru Besar dari semasa ke
semasa.
9. Guru Subjek
9.1. Senarai Tugas
Masuk dan mengajar ke kelas mengikut masa yang ditetapkan.
Memastikan jadual memasuki makmal komputer dan pusat sumber dipatuhi.
Menulis sukatan pelajaran tahunan, mingguan dan harian dalam buku rekod
mengajar.
Mematuhi peraturan penulisan sukatan pelajaran.
Menjalankan ujian penggal, intervensi, diagnostik dan percubaan.
Menyediakan dan merekodkan analisa prestasi murid-murid secara bulanan
(PBD) dan penggal dalam buku rekod mengajar dan SAPS / PBD offline.
Merancangkan, melaksana, memantau dan menilai strategi ke arah
peningkatan kualiti pengajaran dan pemudahcaraan dan prestasi murid-murid
serta melakukan proses penambahbaikan dari masa ke semasa.
Menyemak latihan buku rampaian, buku kerja dan lampiran kerja setiap hari.
Menghantar buku latihan untuk semakan oleh Guru Besar / GPK apabila
diminta berbuat demikian. Guru hendaklah memastikan buku yang dihantar
telah disemak. Buku tersebut tidak perlu dicop.
Memastikan kerja kelas serta kerja rumah diberi dan diperiksa.
Melapor prestasi / masalah murid-murid kepada ibubapa secara bulanan atau

penggal menggunakan borang khas.
Memastikan aktiviti pembetulan dilaksanakan.
Memastikan pengajaran dan pemudahcaraan berdasarkan perancangan
Halaman 103
seperti di dalam buku rekod.
Memastikan ganjaran dan hukuman dijalankan. Hukuman bukan mendera
atau menghina. Hukuman mesti bersifat ke arah pembaikan disiplin dan
prestasi murid-murid.
Mempamerkan tingkahlaku bersopan dan kata-kata yang sesuai terhadap
murid-murid.
Mewujudkan kerjasama erat dengan guru kelas dan guru-guru lain yang
mengajar di kelas yang sama bagi mencari jalan mengatasi masalah
seseorang pelajar.
Menjalankan aktiviti pemulihan di kelas terhadap murid-murid yang lambat /
bermasalah.
Bekerjasama dengan guru kelas bagi mewujudkan kelas yang ceria dan
kondusif
Menganggotai JK Pemulihan Khas
10. Guru Pemulihan Khas

10.1.Senarai Tugas
Menjalankan kerja-kerja pemulihan khusus untuk murid-murid lemah atau
lambat yang terpilih dari Tahun 1 hingga Tahun 6. Keutamaan hendaklah
diberikan kepada murid-murid Tahun 1, 2 dan 3.
Membantu guru-guru lain dalam hal-hal berikut :
Mengenal pasti murid-murid yang bermasalah menguasai kemahiran asas
4M.
Merancang dan menyediakan aktiviti serta bahan-bahan pengajaran dan
pemudahcaraan.
Berjumpa dan berbincang dengan sama ada guru subjek, ibu bapa murid,
pegawai perubatan, pegawai kebajikan,atau pihak-pihak lain yang berkenaan
untuk mendapatkan maklumat lanjut tentang latar belakang dan biodata
murid-murid yang belum menguasai kemahiran asas 4M yang telah
dicalonkan untuk mengikuti program pemulihan khas.
Melaksanakan penilaian berterusan terhadap kemajuan murid-murid kelas
pemulihan khas dan merekodkan :
 Kemajuan murid
 Latar belakang murid
 Laporan kesihatan
 Hasil-hasil temubual dan rujukan
Menyediakan fail diri setiap murid pemulihan yang mengandungi
 Borang pencalonan
 Borang Latar Belakang Murid Pemulihan
 Borang Pengumpulan Maklumat
 Ujian Saringan dan Diagnostik
 Hasil-hasil penilaian yang dijalankan
 Maklumat-maklumat lain yang berkaitan dengan murid pemulihan
Menjadi setiausaha JK Pemulihan Khas Sekolah
Menjadi Ahli Jawatankuasa Kurikulum Sekolah.
Guru Pemulihan Khas mempunyai agihan masa seperti berikut :
 Masa untuk mengajar – 990 minit seminggu
Halaman 104
 Masa untuk persediaan dan panduan ialah 120 minit seminggu.
Jumlah masa terlibat dengan program pemulihan ialah 1110 minit seminggu.
Masa untuk persediaan dan panduan hendaklah digunakan untuk :
 Membuat rundingan dan persediaan bahan-bahan pengajaran dan
pemudahcaraan .
 Mengemas kini rekod-rekod
 Bimbingan kepada murid.
 Runding cara dengan guru kelas atau guru mata pelajaran tentang
perkembangan murid di kelas biasa.
 Runding cara dengan guru besar untuk meningkatkan mutu
pencapaian murid.
 Mengemas kini sudut-sudut pameran pembelajaran.
 Sentiasa berusaha mempertingkatkan kemajuan pencapaian
kemahiran murid.
Faktor penting dalam pengurusan jadual murid :
 Tentukan masa yang diperlukan mengikut keperluan kelas.
 Berpandukan jadual waktu induk sekolah.
 Selaraskan dengan mata pelajaran Bahasa Melayu dan Matematik.
 Catatkan waktu Panduan dan Persediaan.
 Pamerkan jadual waktu Kelas Pemulihan Khas di dalam bilik darjah.
 Edarkan salinan jadual waktu kepada pentadbir sekolah dan kepada
kelas yang terlibat
 Bekerjasama dengan JK Jadual Waktu.
11. Guru Disiplin

11.1.Senarai Tugas
Bertanggungjawab mengawasi disiplin semua murid dengan dibantu oleh
pengawas-pengawas sekolah.
Bertanggungjawab sebagai Guru Pengawas sekolah dalam memastikan
semua pengawas bertugas.
Bertanggungjawab mencalon pengawas dan Ketua Pengawas.
Membantu Guru Besar dan Penolong Kanan menjalankan sesi temuduga
pemilihan pengawas.
Setiausaha kepada Badan Pengawas Sekolah
Menguruskan kursus kepimpinan dan pelantikan pengawas.
12. Guru Ganti

12.1.Senarai Tugas
Menggantikan guru-guru subjek yang tidak hadir mengikut masa yang
ditetapkan.
Guru ganti yang mempunyai kemahiran untuk subjek dan kelas yang diganti
hendaklah menyambung sukatan semasa bagi kelas yang berkenaan. Jika
sebaliknya, guru hendaklah mengajar berdasarkan kemahiran sedia ada dan
bersesuaian dengan kelas yang diganti.
Mencatat aktiviti yang dijalankan di kelas ganti di dalam Buku Rekod
Mengajar.
Halaman 105
Memeriksa buku latihan jika ada melibatkan aktiviti latihan semasa kelas
ganti.
Mengambil kedatangan murid-murid kelas yang diganti.
13. Guru Bertugas

13.1.Senarai Tugas
Bertugas dari hari Isnin hingga Jumaat / Sabtu (sekolah ganti).
Mengambil tahu tentang masa dan tempoh bertugas seperti yang ditetapkan
mengikut giliran.
Datang tidak lewat daripada 7.15 pagi.
Dua orang guru bertugas balik 15 minit selepas tamat waktu persekolahan
setiap hari. Guru yang bertugas hendaklah bertugas mengikut senarai tugas,
bukannya duduk di dalam bilik guru.
Menjalankan dan mengawasi aktiviti murid seperti membaca atau bercerita
seperti jadual yang ditetapkan.
Bekerjasama dengan guru Panitia BM, BI, Mt, Sc, JK Kelab Nilam dan guru
bimbingan untuk menjalankan aktiviti sebelum perhimpunan bermula dan
waktu rehat mengawasi murid-murid yang terlibat.
Mengelolakan perhimpunan rasmi (Hari Isnin atau hari-hari upacara khas)
dan perhimpunan harian serta menyampaikan pengumuman, termasuk juga
pengawasan disiplin murid dan penyediaan alat pembesar suara.
Guru bertugas hendaklah bertanggungjawab terhadap murid yang mengalami
kemalangan / kecederaan dengan mengambil tindakan yang sewajarnya
dengan segera. Jika keadaan murid itu merbahaya, guru hendaklah
membawa murid mendapatkan rawatan di klinik atau hospital (dengan izin ibu
bapa). Jika sebaliknya murid boleh direhatkan di bilik sakit atau menghubungi
ibu bapa / penjaga untuk dibawa murid pulang. Guru bertugas hendaklah
mendapatkan kebenaran Guru Besar atau Penolong Kanan untuk tindakan ke
atas murid. Ibu bapa perlu dimaklumkan berkaitan dengan masalah kesihatan
/ kecederaan dan tindakan yang akan diambil oleh pihak sekolah.
Bertanggungjawab ke atas keselamatan dan disiplin murid serta mencatatkan
dalam buku laporan bertugas setiap kali berlaku kes-kes salah laku dan
sebagainya.
Membuat lawatan dan pemeriksaan tempat-tempat yang disyaki terdapat
pembiakan nyamuk Aedes serta mengambil tindakan selanjutnya.
Menulis laporan perjalanan sekolah pada tiap-tiap hari sepanjang masa

bertugas di dalam buku laporan harian. Guru bertugas akan menyerahkan
buku laporan kepada PK Pentadbiran pada waktu terakhir setiap minggu
untuk disemak dan ditandatangan.
Laporan hendaklah ditulis pada waktu akhir persekolahan. Laporan yang
ditulis lebih awal atau sebelum sekolah berakhir adalah laporan yang tidak
akur dan tidak dikemaskini.
Menulis laporan khas tentang ucapan Guru Besar atau Penolong Kanan pada
setiap perhimpunan mingguan di dalam buku khas yang disediakan.
Mengurus hal-hal yang berkaitan dengan barang-barang hilang yang
dijumpai.
Membantu guru pengawas / disiplin bagi memastikan pengawas-pengawas
Halaman 106
sekolah menjalankan tugas dengan baik dan sempurna.
Memastikan keadaan lalu lintas dalam kawasan sekolah setiap sesi dalam
keadaan teratur dan baik.
Memantau pergerakan masuk dan keluar murid-murid sewaktu datang dan
balik serta memastikan mereka sentiasa berdisiplin dan mematuhi arahan
semasa melalui Laluan Selamat.
Jika pengawal keselamatan tidak ada, guru bertugas adalah
bertanggungjawab terhadap pintu utama masuk / keluar sekolah dan mana-
mana pintu pagar. Pintu hendaklah ditutup ketika sesi persekolahan sedang
berjalan.
Guru bertugas adalah guru disiplin dan mengambil tindakan ke atas murid
yang datang lewat.
14. Guru Data

14.1.Senarai Tugas
Menjalankan tugas-tugas berkaitan dengan kurikulum dan kokurikulum
seperti yang ditetapkan oleh Guru Besar.
Merancang pengurusan data dan maklumat pendidikan peringkat sekolah
yang diarahkan oleh Bahagian-Bahagian di KPM, JPWPKL, PPDBP dan lain-
lain agensi kerajaan.
 Bertanggungjawab mengurus data aplikasi EMIS iaitu melaksanakan
pengumpulan, pemprosesan, penyimpanan, pengeluaran, pelaporan,
pembekalan dan penyebaran data dan maklumat pendidikan sekolah
mengikut kaedah dan jadual yang ditetapkan yang berkaitan dengan:
I. Guru seperti biodata, opsyen dan pengalaman mengajar
II. Pelajar seperti enrolmen, biasiswa dan bantuan lain;
III. Staf bukan guru;
IV. Profil sekolah termasuk fizikal dan maklumat am sekolah;
V. Pendaftaran PTK
VI. Lain-lain yang ditetapkan dari semasa ke semasa.
 Membantu guru dan staf sokongan dalam pengumpulan, pemprosesan,

penyimpanan, pengeluaran, penganalisisan, pelaporan dan penyebaran
data dan pendidikan seperti HRMIS, Sistem Maklumat Murid (SMM),
Sistem Salah Laku Disiplin Murid (SSDM), peperiksaan, asrama,
kokurikulum, dan Buku teks (SISTEKS/ EMATEK).
 Membantu dalam penyelenggaraan dan rangkaian komputer, namun bagi
sekolah Bestari tanggungjawab teknikal dibuat oleh penyelaras IT.
Memberi khidmat nasihat kepada guru berkenaan pengurusan data dan
maklumat peringkat sekolah.
Menjadi setiausaha JK Maklumat Sekolah.
Melaksanakan tugas-tugas lain berkaitan pengurusan data yang diarahkan
15. Pegawai Aset

15.1.Senarai Tugas
Halaman 107
Menyelaraskan semua urusan berkaitan dengan Pengurusan Aset Alih
Kerajaan iaitu dari segi penerimaan, pendaftaran, penyimpanan,
penggunaan, pemeriksaan, pelupusan, hapus kira dan kes kehilangan aset
alih Kerajaan;
Memastikan dua (2) Pegawai Pemeriksa yang telah dilantik menjalankan
pemeriksaan ke atas aset setiap tahun;
Memastikan dua (2) Lembaga Pemeriksa yang dilantik menguruskan
pelupusan aset;
Mengemukakan Laporan Tahunan iaitu Laporan Harta Modal dan Inventori,
Laporan Pemeriksaan Harta Modal dan Inventori, Laporan Perlupusan
Aset Alih Kerajaan dan Laporan Tindakan Surcaj / Tatatertib ke Jabatan
pada setiap hujung/ awal tahun berikutnya untuk disemak sebelum
dikemukakan kepada
Perbendaharaan oleh Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
Kementerian Pelajaran Malaysia.
Pegawai Aset Sekolah memastikan semua aset alih Kerajaan diuruskan
mengikut Pekeliling Perbendaharaan Tatacara Pengurusan Aset Alih
Kerajaan (TOA) bil.5 Tahun 2007.
16. Penyelaras Prasekolah

16.1. Senarai Tugas
Membuat pemilihan murid prasekolah bersama dengan wakil JPWPKL,
guru besar, PK Pentadbiran, PK HEM dan guru prasekolah.
Merekod pendaftaran murid dan serahkan kepada JPWPKL untuk
rujukan.
Menyimpan rekod peribadi, rekod profil, senarai semak dan rekod
Pentaksiran dan Perkembangan Murid.
Merancang dan menguruskan Geran Per Kapita Prasekolah
Menyelaraskan penyediaan dan pengurusan pembelian bahan makanan
(bahan mentah dan bahan kering).
Menyediakan menu makanan seimbang prasekolah
Menyedia dan membahagikan tugasan kepada pembantu pengurusan
murid (PPM).
Menyediakan aktiviti dan laporan kelas pendidikan prasekolah
Menyediakan Fail Meja.
Memastikan PdPc mengikut sukatan kurikulum prasekolah.
Menyediakan buku stok barangan, peralatan dan makanan prasekolah.
Menyediakan program dan aktiviti untuk murid prasekolah.
Memastikan pembantu pengurusan murid mendapat suntikan kesihatan.
Menjaga kebajikan guru, pembantu pengurusan murid dan murid
prasekolah.
Merancang dan menguruskan penyelenggaraan.
Pengurusan kewangan prasekolah.
Menyediakan sistem fail dengan sistematik.
Waktu bertugas seperti guru kelas normal mengikut waktu yang
ditentukan oleh sekolah.
Waktu PdPc bermula 7.30 pagi – 12.00 tengah hari.
Bermula jam 12.00 tengah hari hingga waktu pulang perlulah digunakan
Halaman 108
sebaik-baiknya untuk menulis rancangan pengajaran hari esok, membuat
ABM, mengadakan mesyuarat atau perbincangan mengenai keperluan
pendidikan prasekolah.
Melibatkan diri dalam semua aktiviti prasekolah di peringkat sekolah,
JPWPKL atau KPM.
Membuat penilaian terhadap murid.
Melaksanakan tugasan dan arahan pihak sekolah, JPWPKL dan KPM.
Menyediakan dan melaksanakan rekod peribadi, rekod profil, senarai
semak dan rekod Pentaksiran dan Perkembangan Murid.
Menjadi AJK induk sekolah yang ditetapkan oleh pihak pentadbir.
Menyediakan Rancangan Pengajaran Harian.
Merancang dan melaksana program prasekolah
 Program Keibubapaan
 Program Lawatan
 Program Karnival
 Program Sukan
 Program Hari Keluarga
Mengemaskini stok.
Merancang dan menyediakan menu.
Memastikan keceriaan luar dan dalam kelas.
17. Pembantu Pengurusan Murid PraSekolah

17.1. Senarai Tugas
Membantu guru Prasekolah merancang aktiviti bimbingan dan asuhan.
Membantu guru membuat inventori peralatan dan bahan di dalam kelas
Prasekolah.
Merekod pembelian bahan dan peralatan prasekolah.
Melaksanakan tugas dalam urusan surat menyurat yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Menguruskan pendaftaran murid-murid prasekolah.
Membantu menimbulkan suasana yang selesa, selamat dan mengembirakan
bagi merangsang bimbingan dan asuhan.
Membantu memilih dan menyediakan bahan-bahan serta peralatan yang
sesuai dengan keperluan, kesediaan dan perkembangan murid-murid
Prasekolah.
Menyedia dan mengemaskan bilik darjah dan bilik-bilik atau ruang yang lain
sebelum kelas bermula seperti menyapu, mengunci kelas dan menjaga
kebersihan bilik darjah dan ruang-ruang yang lain.
Mengatur kerusi dan meja serta membantu guru menyusun alat dan bahan
pengajaran di dalam kelas.
Membantu guru Prasekolah dalam penyediaan bahan pengajaran dan
pemudahcaraan prasekolah.
Halaman 109
Membantu guru menyediakan bahan–bahan bercetak yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Membantu guru dalam menguruskan akaun dan perkara-perkara yang
berkaitan dengan kewangan Prasekolah.
17.2. Sebelum Kelas (Setiap Hari)

Melayani kerenah murid-murid Prasekolah dan menolong memastikan murid-
murid sentiasa berkeadaan bersih.
Membantu guru mendaftar kehadiran murid-murid prasekolah setiap hari.
Membantu mengawasi dan menjaga keselamatan, kesihatan dan keselesaan
murid-murid sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah semasa murid-
murid berkenaan berada di bawah jagaannya.
Menyambut kedatangan murid-murid semasa menghadiri kelas Prasekolah.
Membuat persiapan bagi penyediaan makanan dan minuman murid-murid
Prasekolah
17.3. Semasa Kelas (Setiap Hari)

Melayani kerenah murid-murid Prasekolah dan menolong memastikan murid-
murid sentiasa berkeadaan bersih.
Membantu mengawasi dan menjaga keselamatan, kesihatan dan keselesaan
murid-murid sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah semasa murid-
murid berkenaan berada di bawah jagaannya.
Memberi bantuan kepada murid-murid dan mendampingi mereka semasa

menjalankan aktiviti-aktiviti harian di sekolah supaya mereka dapat
melibatkan diri secara aktif.
Berusaha untuk menjadi contoh teladan yang baik kepada murid-murid dari
segi tingkah laku, tutur bahasa dan kekemasan diri.
Menyedia dan menghidangkan makanan dan minuman yang bersih, berzat
dan seimbang bagi murid-murid prasekolah.
Membantu murid-murid ke tandas sekiranya perlu dan membantu
memerhatikan murid-murid sentiasa dalam keadaan sihat dan bersih.
Membantu guru Prasekolah menjaga keselamatan alatan dan kemudahan
prasekolah di dalam dan di luar kelas.
Membantu mengawasi murid-murid prasekolah semasa ketiadaan guru
Prasekolah.
Membantu mewujudkan dan meransang naluri ingin tahu, minat untuk
meneroka dan menjelajah di kalangan murid-murid prasekolah.
Membantu merangsang dan meningkatkan motivasi murid-murid prasekolah
supaya bersedia untuk belajar.
Menerima bimbingan dan arahan guru Prasekolah.
Membantu mengelolakan Hari Terbuka, Majlis Perjumpaan Ibu Bapa, Sukan
Tahunan, Lawatan, Ceramah dan sebagainya untuk murid-murid Prasekolah.
17.4. Selepas Kelas (Setiap Hari)

Memastikan murid-murid keluar kelas di dalam keadaan selamat.
Mengemas dan membersihkan perkakas seperti pinggan, piring, cawan,
peralatan dapur, mangkuk, cerek, peti ais, dan sebagainya.
Halaman 110
Mengatur kerusi dan meja serta membantu guru menyusun alat dan bahan
pengajaran di dalam kelas.
Mengemaskan bilik darjah dan bilik-bilik atau ruang yang lain selepas kelas
seperti menyapu, mengunci kelas dan menjaga kebersihan bilik darjah dan
ruang-ruang lain.
Prasekolah.
Merekodkan pembelian bahan dan peralatan prasekolah.
Melaksanakan tugas dalam urusan surat-menyurat yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Membantu guru Prasekolah dalam penyediaan bahan pengajaran dan
pemudahcaraan Prasekolah.
Membantu guru menyediakan bahan-bahan bercetak yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Membantu guru membuat lawatan susulan ke rumah ibu bapa atau penjaga
murid bagi murid-murid yang bermasalah.
Membantu mengelolakan Hari Terbuka, Majlis Perjumpaan Ibu Bapa, Sukan
Tahunan, Lawatan, Ceramah dan sebagainya untuk murid-murid Prasekolah.
Membantu guru dalam menguruskan akaun dan perkara yang berkaitan
dengan kewangan Prasekolah.
Merekodkan perbelanjaan dan sumbangan yang diterima untuk Prasekolah.
17.5. Semasa Cuti Persekolahan

Merekodkan pembelian bahan dan peralatan Prasekolah.
Prasekolah.
Melaksanakan tugas dalam urusan surat-menyurat yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Membantu guru Prasekolah di dalam penyediaan bahan pengajaran dan
pemudahcaraan Prasekolah.
Membantu guru menyediakan bahan–bahan bercetak yang berkaitan dengan
Prasekolah.
Membantu guru Prasekolah menjaga keselamatan alatan dan kemudahan
Prasekolah di dalam dan di luar kelas.
Membantu guru merancang persediaan bagi Hari Terbuka, Majlis
Perjumpaan Ibu Bapa, sukan Tahunan, Lawatan, Ceramah dan sebagainya
untuk murid-murid Prasekolah.
Menghubungi agensi-agensi lain atau pihak luar yang bekerjasama atau bagi
mendapatkan maklumat berkaitan Prasekolah
Membantu guru dalam menguruskan akaun dan perkara-perkara yang
berkaitan dengan kewangan Prasekolah.
Menghadiri kursus / bengkel / mesyuarat yang diarahkan oleh pihak atasan
Menjalankan tugas yang diarahkan dari semasa ke semasa oleh Guru Besar
dan JPWPKL.
Halaman 111
PROSEDUR KETIDAKHADIRAN MURID
1. Merujuk perkara tersebut di atas, guru-guru diminta mengenalpasti sebab-sebab

mengapa pelajar tidak hadir atau enggan hadir ke sekolah. Kadang-kadang pelajar
tidak hadir tanpa pengetahuan ibubapa / penjaga. Justeru itu pihak sekolah
bertanggungjawab untuk menghubungi mereka secara bertulis / atau melalui telefon (
dengan catatan panggilan itu di dalam Buku Kedatangan )
2. Guru-guru diminta mengambil langkah-langkah berikut sekiranya pelajar tidak hadir:
i. Memastikan semua pelajar yang tidak hadir memberikan surat doktor atau surat
ibubapa / penjaga dengan tandatangan yang sah untuk tempoh masa pelajar itu
tidak hadir.Pelajar yang tidak hadir selama dua hari tanpa surat doktor
dikehendaki membawa ibubapa / penjaga bersama-sama datang berjumpa
dengan Guru Besar ( kecuali ada bukti-bukti yang nyata, ketidakhadiran pelajar
itu ada sebab-sebab munasabah yang kuat). Sila tanda (S) sekiranya ada surat
dan (P) jika tidak memberi surat sebelum hujung minggu.
ii. Surat Amaran Pertama hendaklah dihantar pada hari ketiga untuk pelajar yang
belum datang ke sekolah selama tiga (3) hari, atau pada hari kelima pelajar tidak
hadir sekiranya pelajar telah tidak hadir ke sekolah (P) selama sepuluh hari
bukan secara berturut-turut tanpa surat.
iii. Surat Amaran Kedua hendaklah dihantar BERDAFTAR ( sila catat BERDAFTAR
pada sampul surat jika pelajar belum datang atau belum menghubungi sekolah
7 hari selepas Surat Amaran Pertama. Surat Amaran Kedua hendaklah dihantar
juga sekiranya pelajar telah ditandai (P) sebanyak 20 hari bukan secara berturut-
turut.
iv. Surat Amaran Terakhir hendaklah dihantar melalui BERDAFTAR AKUAN
PENERIMA sekiranya tiada apa-apa komunikasi 7 hari selepas Surat Amaran
Kedua.Sila gunakan surat Amaran Kedua tetapi tukarkan ‘kedua’ ke ‘terakhir’
dan garis anak tuan / puan akan dibuang sekolah dengan dakwat merah.Sila
hantar surat tersebut juga untuk pelajar yang telah ditandai (P) sebanyak 40 hari
bukan secara berturut-turut.Selepas tempoh dua minggu dari penghantaran
Surat Amaran Terakhir atau selepas 20 hari ditandai (P), pelajar boleh dibuang
sekolah. Surat untuk tujuan memberitahu ibubapa / penjaga pelajar telah
Halaman 112
dibuang sekolah hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar. Pelajar tidak boleh
diterima balik selepas itu tanpa merujukkannya kepada Guru Besar.
3. Surat-surat berkenaan boleh didapati di pejabat.Guru-guru diminta mengisi surat ini

di pejabat dan memastikan penghantarannya.
4. semua tindakan yang telah diambil hendaklah dicatat di ruaang berkenaan pada
tarikh Surat amaran dihantar dengan catatan AP: Amaran Pertama, AK: Amaran
Kedua, AT : Amaran Terakhir dan BS:Buang Sekolah dalam Buku Kedatangan untuk
rujukan seterusnya.
PROSEDUR TINDAKAN SALAH LAKU MURID (PONTENG)
PONTENG SEKOLAH BERTERUSAN 31 HARI
LANGKA
PROSEDUR TINDAKAN
H
Kenalpasti murid-murid yang ponteng selama 3 hari Guru Kelas
1
berturut-turut.
Surat amaran pertama dikeluarkan / diberikan kepada Guru Kelas
2
ibubapa.
Kaunselor
3 Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling.
Kenalpasti murid-murid yang ponteng selama 7 hari
4 Guru Kelas
selepas amaran pertama dikeluarkan / diberikan.
Surat amaran kedua dikeluarkan / diberikan kepada Guru Kelas
5
ibubapa.
6. Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling. Kaunselor
7 Guru Kelas
selepas amaran kedua dikeluarkan / diberikan
Surat amaran ketiga dikeluarkan / diberikan kepada
8 ibubapa. Ibubapa dipanggil untuk pemakluman tindakan Guru Kelas.
seterusnya.
9 Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling. Kaunselor
Kenalpasti murid-murid yang ponteng selama 14 hari -Guru Kelas
10 selepas amaranketiga dikeluarkan / diberikan .Ibubapa - PK HEM
dipanggil untuk tindakan buang sekolah. -Guru Besar
PONTENG SEKOLAH BERKALA (60 HARI)
LANGKA
PROSEDUR TINDAKAN
H
Kenalpasti murid-murid yang ponteng selama 10 hari Guru Kelas
1
berturut-turut.
Surat amaran pertama dikeluarkan / diberikan kepada Guru Kelas
2
ibubapa.
Halaman 113
Kaunselor
3 Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling.
4 Guru Kelas
selepas amaran pertama dikeluarkan / diberikan.
Surat amaran kedua dikeluarkan / diberikan kepada
5 Guru Kelas
ibubapa.
6. Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling. Kaunselor
7 Guru Kelas
selepas amaran kedua dikeluarkan / diberikan.
Surat amaran ketiga dikeluarkan / diberikan kepada
8 ibubapa. Ibubapa dipanggil untuk pemakluman tindakan Guru Kelas.
seterusnya.
9 Murid berkenaan diminta menghadiri sesi kaunseling. Kaunselor
Kenalpasti murid-murid yang ponteng selama 20 hari -Guru Kelas
10 selepas amaran ketiga dikeluarkan / diberikan .Ibubapa -PK HEM
dipanggil untuk tindakan buang sekolah. -Guru Besar
PONTENG KELAS
LANGKAH PROSES TINDAKAN

Aduan diterima daripada guru mata pelajaran atau lain-lain
1 Guru Subjek
sumber.
PK HEM
2 Siasatan dijalankan dan bagi mencari bukti atau saksi.
Guru Disiplin
PK HEM
3 Sekiranya ada asas kes diteruskan, jika tidak kes gugur.
Guru Disiplin
Jika ada kes, Lembaga Disiplin akan memanggil pelajar untuk PK HEM
4
membuat pembelaan diri. Guru Disiplin
Guru Besar
Kes sahih, hukuman dan tindakan akan diambil oleh Guru Besar
5 Guru yang
atau guru yang diberi kuasa.
diberi kuasa
Jika melakukan kesalahan kali kedua maka sesi kaunselingperlu Guru
6
dibuat. Kaunseling
PK HEM
7. Pendokumentasian – Fail / SSDM / Surat kepada penjaga.
Guru Disiplin
8 Selesai Selesai
Halaman 114
JENIS KESALAHAN DAN HUKUMAN YANG BOLEH DIKENAKAN

MENGIKUT JENIS KESALAHAN
KESALAHAN RINGAN
1. Menyimpan misai, janggut atau jambang.

2. Berambut panjang atau menyerupai kumpulan tertentu.
3. Bermain dalam bilik darajah, koridor atau kawasan yang dilarang.
4. Menggunakan dan membawa keluar sebarang peralatan bilik darjah dan sekolah
tanpa kebenaran.
5. Keluar dari bilik darjah tanpa kebenaran.
6. Berada di kantin pada waktu persekolahan (kecuali waktu rehat) tanpa kebenaran.
7. Menyimpan atau menggunakan alat permainan kepunyaan sekolah tanpa
kebenaran.
8. Menggunakan alat hiburan atau elektronik sekolah tanpa kebenaran.
9. Memasuki atau tidak mematuhi arahan makmal / bengkel / bilik khas.
10. Memasuki bilik khas tanpa kebenaran.
11. Memakai barang kemas atau perhiasan atau alat solek kecuali jam.
12. Makan atau minum di bilik darjah.
13. Melakukan pembaziran air / elektrik.
14. Tidak memakai pakaian sekolah yang lengkap.
15. Semua kesalahan bersabit dengan pembelajaran (tidak membawa buku, tidak
membuat kerja rumah, tidak memberi perhatian dan lain-lain)
16. Datang lewat ke sekolah.
17. Lewat bergerak ke perhimpunan / bengkel / makmal.
18. Bising dalam bilik darjah sehingga mengganggu kelas lain.
19. Menunggang atau memandu kenderaan dalam kawasan sekolah.
20. Berjalan-jalan tanpa kebenaran.
21. Tidak membuat gerakerja yang ditugaskan.
22. Mengganggu kawasan.
23. Mengganggu guru.
24. Lewat masuk kelas.
25. Mengotorkan kelas.
26. Tidak duduk setempat.
27. Kesalahan lain yang difikirkan termasuk dalam kategori ini.
BIL JENIS KESALAHAN JENIS HUKUMAN BIDANG KUASA
Diberi amaran dan Guru Besar / PK HEM /

1 * Kesalahan Ringan
kaunseling. Kaunselor / Guru
Halaman 115
KESALAHAN SEDERHANA
1. Melakukan mana-mana kesalahan ringan melebihi 3 kali.

2. Menyalahgunakan / menggunakan peralatan / sumber bekalan elektrik sekolah tanpa
kebenaran.
3. Keluar dari kawasan sekolah tanpa kebenaran.
4. Tidak amanah, menipu, berbohong dan meniru ketika ujian / peperiksaan.
5. Ponteng sebarang acara rasmi sekolah.
6. Tidak menghormati lagu-lagu / bendera / jata sekolah, negeri dan kebangsaan.
7. Fesyen rambut keterlaluan seperti punk / skin head atau berwarna.
8. Menconteng pada harta benda sekolah.
9. Memakai barang kemas keterlaluan seperti menindik telinga dan memakai subang
berlebihan
10. daripada satu, pada satu cuping telinga.
11. Kesalahan lain yang difikir termasuk dalam kategori ini.
Rotan di tapak tangan

Guru Besar / PK
dengan menggunakan
**Kesalahan HEM / Kaunselor /
2 rotan ringan
Sederhana Guru yang diberi
( maksima 3 kali
kuasa.
sebatan )
KESALAHAN BERAT
1. Melakukan mana-mana kesalahan sederhana kali ketiga.

2. Menyimpan, membawa, mengedar, menghisap atau terbabit dalam dadah.
3. Membawa, menyimpan, atau mengedar bahan tembakau.
4. Membawa, meminum, menyimpan atau mengedar minuman keras atau
sebarang benda yang memabukkan / menghayalkan.
5. Menyebabkan / melakukan pergaduhan atau kekerasan.
6. Melawan, mengancam, memukul, menggugur atau mencederakan guru /
pengawas / murid.
7. Biadap terhadap guru / pengawas / murid.
8. Memeras ugut guru / pengawas / murid.
9. Membawa / menggunakan senjata atau alat berbahaya.
10. Melakukan buli ( pelacoan ), penderaan atau paksaan terhadap murid lain.
11. Mencuri, merompak, memecah masuk dan menceroboh kawasan larangan.
12. Melakukan perjudian atau membabitkan diri dalam pertaruhan.
13. Mencetak, menerbit, mempamer, mengedar atau menyimpan rencana, majalah
atau pita rakaman dan bahan multimedia terlarang.
14. Membabitkan diri dalam kumpulan haram.
15. Mencabul kehormatan guru / murid.
16. Melakukan zina, liwat, hubungan luar tabii.
17. Melacur / menjadi bohsia / bohjan / pondan.
18. Bersekedudukan atau membabitkan diri dalam kegiatan tidak bermoral.
Halaman 116
19. Mengintai murid lelaki / perempuan.
20. Menulis atau mengeluarkan kenyataan akhbar yang mencemarkan.
21. Merosakkan harta benda sekolah / guru.
22. Membawa atau menggunakan bahan letupan.
23. Menulis / melukis perkataan atau gambar lucah atau melakukan perbuatan
lucah.
24. Membabitkan diri dalam tunjuk perasaan, perhimpunan haram atau merusuh.
25. Menyalahgunakan alat permainan, elektronik atau bahan-bahan multimedia.
26. Membawa atau menggunakan alat yang menyebabkan kecederaan atau
mengganggu pengajaran dan pembelajara peperiksaan dan ujian.
27. Menganjurkan atau membabitkan diri dalam acara kebudayaan yang
bertentangan dengan masyarakat Malaysia.
28. Menganjurkan atau membabitkan diri dalam acara kebudayaan tanpa kebenaran
pihak sekolah, Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian Pendidikan
Malaysia.
29. Melakukan ponteng sekolah berterusan (berturut-turut) selama 30 hari atau
berkala (tidak berturut-turut) selama 60 hari / selama 1 tahun sesi persekolahan.
30. Mengganggu / menjejaskan kuasa Guru Besar / Pengetua / atau guru yang
menjalankan tugas.
31. Membawa masuk tetamu dari luar ke kawasan sekolah tanpa kebenaran.
32. Mengedar, memiliki, membawa, melukis dan mempamirkan bahan lucah.
33. Mengeluarkan kata-kata lucah dan kesat.
34. Melakukan hubungan yang dicurigai.
35. Kesalahan-kesalahan lain yang difikirkan termasuk dalam kategori ini.

Rotan di punggung dengan
dilapik pakaian dengan Guru Besar / Guru
3 *** Kesalahan Berat
menggunakan rotan ringan yang diberi kuasa.
(maksima 3 kali sebatan )
Halaman 117

BUKU Pengurusan Skape 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU Pengurusan Skape 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengurusan Profesional SKape 2021

Tarikh Lapor Diri Lantikan Pertama

Waris Untuk Alamat:

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Selamat Sejahtera.

Sekian, terima kasih.

SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN PEEL

ARAHAN MENJALANKAN TUGAS RASMI

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.

2. Dimaklumkan bahawa tuan/puan telah dilantik dengan rasminya untuk menjalankan

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

PENGGAL PERSEKOLAHAN TAHUN 2021 (WP KUALA LUMPUR)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

PERSEKOLAHAN PENGGAL 1 (SAMBUNGAN)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

PERSEKOLAHAN PENGGAL 2 (SAMBUNGAN)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

PERSEKOLAHAN PENGGAL 2 (SAMBUNGAN)

CUTI AKHIR TAHUN

JUMLAH MINGGU PERSEKOLAHAN : 42 MINGGU JUMLAH HARI : 194 HARI

JENIS CUTI TARIKH MULA TARIKH AKHIR JUMLAH HARI

01 Januari 2021 01 Januari 2021

28 Januari 2021 28 Januari 2021

10 Februari 2021 14 Februari 2021

29 April 2021 29 April 2021

01 Mei 2021 01 Mei 2021

11 Mei 2021 16 Mei 2021

26 Mei 2021 26 Mei 2021

Hari Keputeraan 07 Jun 2021 07 Jun 2021

20 Julai 2021 20 Julai 2021

Awal Muharam 10 Ogos 2021 10 Ogos 2021

Hari Kebangsaan 31 Ogos 2021 31 Ogos 2021

16 September 2021 16 September 2021

19 Oktober 2021 19 Oktober 2021

03 November 2021 07 November 2021

25 Disember 2021 25 Disember 2021

3. Keluar Waktu Mengajar

4.2 Cuti Sakit

4.3 Cuti Tanpa Gaji

4.4 Cuti Rehat Khas

SEJARAH SK JALAN PEEL

Kod Sekolah WBB0077

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

"Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan

BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA

Kepercayaan kepada Tuhan

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

• Melahirkan Bangsa Malaysia yang Taat Setia dan Bersatu Padu

1. Menyediakan kemudahan fizikal yang kondusif dan peralatan bantu mengajar

Megah berdiri Sekolah Jalan Peel

Guru mesti dihormati

Marilah kita giat dalam sukan

11 ANJAKAN UNTUK TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA

ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA

ENAM CIRI UTAMA YANG DIPERLUKAN OLEH SETIAP MURID UNTUK

Setiap murid akan mempunyai

Identiti nasional Kemahiran

PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada

b. Membangunkan kepakaran dalaman KPM melalui latihan yang komprehensif

c. Membangunkan persekitaran pembelajaran yang lebih bermakna dengan

KONSEP TS25 (PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH)

KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)