DAFTAR PUSTAKA

Asra,Abuzar. (2014). Metode Penelitian Survey. Bogor : In Media.

Baser, M. (2006). Effect of Conceptual Change Oriented Instruction on Students'

Understanding of Heat and Temperature Concepts. Online Submission 4(1):

64-79.

Guilford. J. P. 1956. Fundamental Statistics in Psicology and Education. New

York: Mc Graw-Hill Book Co. Inc

Gunawan, Imam. 2016. Pengantar Statistika Inferensial. Jakarta: PT Rajagrafindo

Persada

Hendikawati, Putriaji. 2011. Analisis Faktor Yang mempengaruhi Indeks Prestasi

Manusia. Semarang: Kampus Unnes Sekaran Gunungpati Semarang

Handika,Jeffry. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Bermuatan Konflik

Kognitif Untuk Mengurangi Dugaan Miskonsepsi Pada Mata Kuliah Dasar.

Ibadillah dan Maruti, Endang Sri. 2016. Evaluasi Pendidikan. Magetan: Cv Media

Grafika.

Ismail, D. S. and E. Taruh (2014). Identifikasi Miskonsepsi Pada Pemahaman

Siswa Kelas X Fisika Terhadap Konsep-Konsep Fisika Materi Kinematika

Gerak Lurus, UNG.

Kuczmann,Imre. 1916. The Structure of Knowlwdge and Students Misconceptions

in Physic.

Khoiri,Hasan,dkk.2017. Identifikasi Miskonsepsi Buku Ajar Fisika SMA Kelas X

Pada Poko Bahasan Kinematika Gerak Lurus

66
 67

Lusiana, N., L. Kurniawati, et al. 2015. Analisis Miskonsepsi Siswa Pokok

Bahasan Momentum Dan Impuls Di Kelas XII IPA 4 SMA Negeri 4

Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2015/2016. Lubu Linggau: STKIP-PGRI

Lubuk Linggau.

Mukhlis, Ahmad dan Beik Irfan Shauqi. 2013. Analisis Faktor-faktor yang

Memengaruhi Tingkat Kepatuhan Membayar Zakat: Studi Kasus Kabupaten

Bogor. Jurnal al-Muzara’ah, Vol I, No. 1

Noor,Iqlima,dkk. 2016. Miskonsepsi Siswa SMA Pada Materi Archimedes .

Prosiding Seminar Tahun 2016 ISBN 978-602-72071-1-0

Nopitasari, N. M. A., T. Ariani, et al. Analisis Miskonsepsi Fisika Siswa Kelas X

MAN 1 (Model) Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2015/2016 Pada Pokok

Bahasan Kinematika Gerak Lurus.

Nurachmandani, S. (2009). Fisika 1: Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Pusat

Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

Pallant, Julie. 2011. SPSS Survival Manual A Step by Step Guide to Data Analysis

Using the SPSS Program, 4th Edition. Australia: the National Library of

Australia

Riduwan. 2007. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:

Alfabeta.

Saheb. dkk. 2018. Identifikasi Miskonsepsi Materi Usaha dan Energi

Menggunakan CRI pada siswa SMA di Bandowoso., Seminar Nasional

Pendidikan Fisika 2018. ISSN :2257-5917, Volume 3

Sarwi,Aufa,dkk.2017. Penerapan Three-Tier Test untuk Mengidentifikasi

Miskonsepsi Siswa SMA pada Materi Keseimbangan Benda Tegar

 68

Suparno, P. (2005). Miskonsepsi dan perubahan konsep dalam pendidikan fisika."

Jakarta: Grasindo.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung :

Penerbit Alfabeta.

Trushto,Tri,dkk.(2013) . Pembuatan Instrumen Tes Diagnostik Fisika SMA Kelas

X,UNS.

Wardani, E. P. and S. Subanti (2016). Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi

Pokok Lingkaran Ditinjau dari Kesiapan Belajar dan Gaya Berpikir Siswa

Kelas XI IPA SMA N 3 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

Wiratmanto. 2014. Skripsi: Analisis Faktor Dan Penerapannya Dalam

Mengidentifikasi Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Konsumen

Terhadap Penjualan Media Pembelajaran. Yogyakarta: Universitas Negeri

Yogyakarta.

Zahra, Aeni Erlina. 2012. Kelas X SMA Negeri Banyumas Mata Pelajaran

Matematika Tahun Pelajaran Matematika Tahun Pelajaran 2011/2012.

Banyumas: IAIN Walisongo