SATUAN ACARA PERKULIAHAN PRAKTIKUM

INJEKSI VITAMIN K

Oleh:
LIDYA YULANDA SARI
201510104281

PROGRAM STUDI BIDAN PENDIDIK JENJANG DIV

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS ‘AISYIYAH YOGYAKARTA

2016
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

I. IDENTITAS
1. Mata Kuliah : Asuhan Neonatus, bayi dan balita
2. Program Studi : DIII Kebidanan
3. Kode/Bobot SKS : MW2105/2 SKS
4. Semester : I (Satu)
5. Elemen Kompetensi : MKB
6. Jenis Kompetensi : Utama
7. Waktu Kuliah : 1 x 25 Menit
8. Pokok Bahasan : Asuhan kebidanan pada neonatus, bayi dan balita
dengan Injeksi Vit. K

II. STANDAR KOMPETENSI

Mahasisiwa mampu melakukan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir sesuai dengan
standar kompetensi bidan menurut Kepmenkes RI No. 369/Menkes/SK/III/2007 yaitu
pada kompetensi ke 6, bahwa bidan memberikan asuhan yang bermutu tinggi,
komprehensif pada bayi baru lahir sehat sampai dengan satu bulan.

III.KOMPETENSI DASAR
Mampu memahami praktek pemberian injeksi Vitamin K pada neonatus dengan benar

IV. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Mahasiswa dapat:
1. Menentukan alat-alat untuk pemberian injeksi Vitamin K dengan benar
2. Melakukan pemberian injeksi Vitamin K sesuai prosedur dengan benar

V. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui demonstrasi dengan phantom di laboratorium skill mahasiswa dapat:
1. Menentukan alat-alat untuk pemberian injeksi Vitamin K dengan benar dan
lengkap
2. Melakukan pemberian injeksi Vitamin K sesuai dengan prosedur secara teliti dan
aman
VI. DESKRIPSI MATERI
1. Alat-alat yang digunakan untuk pemberian injeksi Vitamin K
2. Langkah-langkah tindakan pemberian injeksi Vitamin K

VII. METODE/STRATEGI PEMBELAJARAN

1. Silent demonstration (diam, kemudian baru menjelaskan) menyesuaikan materi
2. Practice rehearshall pairs (praktik berpasangan) praktik berdua secara
berpasangan : 1 orang praktik, 1 org menilai dengan ceklist, kemudian bergantian
(redemonstrasi)
3. Diskusi
4. Brainstroming
5. Reading Guide

VIII. MEDIA PEMBELAJARAN

1. 1 Set tindakan injeksi Vitamin K
2. Gambar injeksi Vitamin K
3. Ceklist
4. Alat : spuit 1 cc, kapas DTT, Vitamin K, Handscoon
5. Ceklist
6. Job sheet
7. Template
8. Rubrik

IX. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Komponen langkah Uraian kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan a. Menyiapkan fisik dan psikis dengan 3 Menit
doa
b. Melakukan apersepsi dan integrasi
nilai-nilai islam
c. Menyampaikan tujuan pembelajaran
dengan ceramah
d. Menyampaikan cakupan materi
 dengan ceramah
Inti a. Menyiapkan alat–alat yang akan 17 Menit
digunakan untuk tindakan pemberian
injeksi Vitamin K dengan silent
demonstration
b. Mendemonstrasikan tindakan
pemberian injeksi Vitamin K dengan
reading guide
c. Mahasiswa redemonstrasi tindakan
pemberian injeksi Vitamin K
menggunakan ceklist dengan practice
rehearshall pairs
d. Mahasiswa diminta berpasangan untuk
saling mengevaluasi tentang proses
tindakan pemberian injeksi Vitamin K
yang dilakukan oleh mahasiswa
menggunakan ceklist practice
rehearshall pairs
Penutup a. Mengevaluasi hasil pembelajaran 5 menit
dengan evaluasi praktikum
b. Refleksi terhadap kegiatan
pembelajaran dan integrasi nilai-nilai
islam
c. Tindak lanjut pemberian tugas pada
pertemuan selanjutnya
d. Menutup dengan salam

X. PENILAIAN
A. Jenis
Unjuk Kerja/Performance test

B. Bentuk
Ceklist
 C. Instrument  Terlampir

XI. SUMBER BELAJAR

Asrul, dkk. 2007. Perbandingan Pemberian Vitamin K Dosis Tunggal Intramuskular
pada Bayi Prematur dan Aterm Terhadap Masa Protombin. Jurnal ilmiah Sari
Pediatri Vol. 9 No. 1 Tahun 2007
Deslidel, dkk. 2012. Buku Ajar Asuhan Neonatus, Bayi, dan Balita. Jakarta : EGC
Fidya dan Maya. 2012. Pengantar Ilmu Kesehatan Anak Jogjakarta : D-Medika
Pimpinan Pusat Aisyiyah Majelis Kesehatan dan Lingkungan hidup (2009)
Kasmawati. 2012. Hubungan Pengetahuan dan Penyediaan Obat Terhadap Pemberian
Vitamin K pada Bayi Baru Lahir di Wilayah Kerja Puskesmas Isak Kecamatan
Linge Kabupaten Aceh Tengah Tahun 2012.
Pedoman teknis pemberian injeksi vitamin K. Kemenkes RI 2011
Sudarti dan Khoirunnisa. E.2010. Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, Dan Anak Balita.
Jogjakarta: Nuha Medika

Yogyakarta, 5 April 2016

Dosen Pembimbing/koordinator mata kuliah Praktikan

(Lidya Yulanda Sari) (Mahasiswa)