Contoh TEMATIK LAPORAN KINERJA

GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)

Nama : .................................
NIP/Pangkat/Gol :-
Jabatan : Guru Kelas ....................
Mata Pelajaran : TEMATIK
Hari/Tanggal : Kamis / 19 Maret 2020 s/d Sabtu / 21 Maret 2020
HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT
Bacalah Buku Siswa halaman Tema ......... Sub Tema .........
07.00-09.00 Kegiatan 1
Pembelajaran ......
Kerjakan soal pada Buku Siswa Halaman ...... nomor soal 1 ........
(siswa yg
09.30-12.30 s/d ........... dan hasilnya dikirim lewat WhatsApp ( bagi yang Dokumen
1 punya
mempunyai Android ) Android)
Menilai hasil kerjaan siswa yang dan hasilnya dikirim lewat ........
12.30-14.30 WhatsApp Dokumen (siswa yg
punya
Android)
Bacalah Buku Siswa halaman Tema ......... Sub Tema ......... ........
07.00-09.00 Pembelajaran ...... Kegiatan (siswa yg
punya
Android)
Video Call dengan siswa yang mempunyai Handphone ........
2 09.30-12.30 Android tentang Membaca Puisi Kegiatan (siswa yg
punya
Android)
Menilai/Menganalisis hasil Video Call dengan siswa tentang ........
12.30-14.30 Membaca Puisi Dokumen (siswa yg
punya
Android)

Situbondo, 21 Maret 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. .............................., Kelas .............

................................................... ...............................................
NIP.- NIP.-

Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

Contoh Mapel PAI LAPORAN KINERJA

 GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)

Nama : .................................
NIP/Pangkat/Gol : .................................
Jabatan : Guru Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits / Kelas 1 / Kelas ....... / Kelas ........
Hari/Tanggal : Kamis / 19 Maret 2020 s/d Sabtu / 21 Maret 2020
HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT
Hafalkan / Tirukan Video Mengaji Surat An-Nasr yang ada
07.00-07.35 Kegiatan 1
di Buku Siswa Halaman ................
Video Call dengan siswa yang mempunyai Handphone ........
07.35-08.10 Android menghafal Surat An-Nasr Kegiatan (siswa yg
1 punya
Android)
Menilai/Menganalisis hasil Video Call dengan siswa tentang ........
08.10-14.30 menghafal Surat An-Nasr Dokumen (siswa yg
punya
Android)
Hafalkan / Tirukan Video Mengaji Surat Quraisy yang ada di ........
07.00-07.35 Kegiatan (siswa yg
Buku Siswa Halaman ................ punya
Android)
Video Call dengan siswa yang mempunyai Handphone ........
2 07.35-08.10 Android menghafal Surat Quraisy Kegiatan (siswa yg
punya
Android)
Menilai/Menganalisis hasil Video Call dengan siswa tentang ........
08.10-14.30 menghafal Surat Quraisy Dokumen (siswa yg
punya
Android)

Situbondo, 21 Maret 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. .............................., Kelas .............

................................................... ...............................................
NIP.- NIP.-

Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

Contoh Mapel PJOK LAPORAN KINERJA

GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
 RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)

Nama : .................................
NIP/Pangkat/Gol : .................................
Jabatan : Guru Mata Pelajaran
Mata Pelajaran : PJOK / Kelas 1 / Kelas ....... / Kelas ........
Hari/Tanggal : Kamis / 19 Maret 2020 s/d Sabtu / 21 Maret 2020
HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT
Lakukan Gerakan pola gerak dasar dominan statis (bertumpu
dengan tangan dan lengan depan/belakang /samping,
bergantung, sikap kapal terbang, dan berdiri dengan salah
07.00-09.00 satu kaki), serta pola gerak dominan dinamis (menolak, Kegiatan 1
mengayun, melayang di udara, berputar, dan mendarat)
dalam aktivitas senam Sesuai Video yg dikirim lewat
1 WhatsApp
Rekamanlah dan Kirimkan Video rekaman siswa melakukan ........
09.30-12.30 pola gerak dasar dominan statis Kegiatan (siswa yg
punya
Android)
Menilai/Menganalisis hasil Video rekaman siswa melakukan ........
12.30-14.30 pola gerak dasar dominan statis yang dikirim lewat WhatsApp Dokumen (siswa yg
punya
Android)

Situbondo, 21 Maret 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. .............................., Kelas .............

................................................... ...............................................
NIP.- NIP.-

Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

LAPORAN KINERJA
GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
 SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)

Nama : .........................................
NIP/Pangkat/Gol : .........................................
Jabatan : Guru ...............................
Mata Pelajaran : .........................................
Hari/Tanggal : Senin / 23 Maret 2020 s/d Sabtu / 28 Maret 2020

HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT

Situbondo, 28 Maret 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. ..........................., Kelas ..... / Mapel .......

.............................................. ........................................
NIP.- NIP.-

Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

LAPORAN KINERJA
GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)
Nama : .........................................
NIP/Pangkat/Gol : .........................................
Jabatan : Guru ...............................
Mata Pelajaran : .........................................
Hari/Tanggal : Senin / 30 Maret 2020 s/d Rabu / 31 Maret 2020

HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT

Situbondo, 31 Maret 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. ..........................., Kelas ..... / Mapel .......

.............................................. ........................................
NIP.- NIP.-
Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

LAPORAN KINERJA
GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RAUDHATUL ATHFAL HIDAYATUL QODIRI
SESUAI EDARAN MENTERI AGAMA SE-NO.2 TAHUN 2020 TENTANG BEKERJA DARI RUMAH
(PENYESUAIAN SISTEM KERJA ASN/TENAGA KONTRAK DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19)

Nama : .........................................
NIP/Pangkat/Gol : .........................................
Jabatan : Guru ...............................
Mata Pelajaran : .........................................
Hari/Tanggal : Rabu / 01 April 2020 s/d Sabtu / 04 April 2020

HASIL /
NO PUKUL URAIAN KEGIATAN VOL PARAF
OUTPUT

Situbondo, 04 April 2020

Mengetahui Guru,
Kepala MI. ..........................., Kelas ..... / Mapel .......

.............................................. ........................................
NIP.- NIP.-

Catatan:
1. Isilah sesuai dengan pelaksanaan bekerja dari rumah
2. Lampirkan bukti fisik hasil kinerja
3. Guru mengirim laporan ini kepada kepala madrasah menggunakan teknologi informasi dan komunikasi