Anda di halaman 1dari 12

PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
UPT SATUAN PENDIDIKAN SMA NEGERI 19 LUWU

JURNAL PEKANAN PEMBELAJARAN GURU DARI RUMAH


MASA PANDEMIK COVID - 19
TAHUN 2020

Nama UPT Satuan Pendidikan : SMAN 19 LUWU


Nama Guru / NIP : NURHALIFA SIRUA, S.Si
Mata Pelajaran : FISIKA
Jabatan/Tugas Tambahan : WALI KELAS X MIA 1
Jumlah Jam Mengajar : 180

Bentuk Keadaan Peserta Paraf


Jum
Hari / Kelas/ Materi/Bahan yang Kegiatan didik Kepsek
No. lah
Tanggal Tempat diajarkan / KD yang Ha Sa T. / waka
Jam Ijin
dilakukan dir kit Ket Kur.
1 SENIN/ 20 XII MIPA KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja LURING 4 21 7
Juli 2020 peralatan listrik searah (DC) dalam
kehidupan dan KD 4.1
Mempresentasikan hasil percobaan
tentang prinsip kerja rangkaian listrik
searah (DC).

2 SELAS/ XI MIPA KD 3.1 Menerapkan konsep torsi, LURING 8 32 - - 12


21 JULI 1 & XI momen inersia, titik berat dan
2020 MIPA 2 momentum sudut pada benda tegar
(statis dan dinamis) dalam kehidupan
sehari-hari dan KD 4.1 Membuat
karya yang menerapkan konsep titik
berat dan kesetimbangan benda
tegar.

3 RABU/ 22 X MIPA 1 KD 3.1 Menerapkan hakikat ilmu LURING 6 49 - - 21


JULI 2020 & X MIPA fisika, metode ilmiah, dan
2 keselamatan kerja di laboratorium
serta peran fisika dalam kehidupan
dan KD 4.1 Membuat prosedur kerja
ilmiah dan keselamatan kerja
misalnya pada pengukuran kalor

4 SENIN/ 27 XII MIPA KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja LURING 4 24 4


Juli 2020 peralatan listrik searah (DC) dalam
kehidupan dan KD 4.1
Mempresentasikan hasil percobaan
tentang prinsip kerja rangkaian listrik
searah (DC)

5 SELASA/ XI MIPA KD 3.1 Menerapkan konsep torsi, LURING 8 32 12


28 JULI 1 & XI momen inersia, titik berat dan
2020 MIPA 2 momentum sudut pada benda tegar
(statis dan dinamis) dalam kehidupan
sehari-hari dan KD 4.1 Membuat
karya yang menerapkan konsep titik
berat dan kesetimbangan benda
tegar.

6 RABU/ 29 X MIPA 1 KD 3.1 Menerapkan hakikat ilmu 6 49 21


JULI 2020 & X MIPA fisika, metode ilmiah, dan
2 keselamatan kerja di laboratorium
serta peran fisika dalam kehidupan
dan KD 4.1 Membuat prosedur kerja
ilmiah dan keselamatan kerja
misalnya pada pengukuran kalor

7 SENIN/03 XII MIPA KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja LURING 4 19 9


Agustus peralatan listrik searah (DC) dalam
2020 kehidupan dan KD 4.1
Mempresentasikan hasil percobaan
tentang prinsip kerja rangkaian listrik
searah (DC).

8 SELASA/0 XI MIPA KD 3.1 Menerapkan konsep torsi, 8 32 12


4 Agustus 1 & XI momen inersia, titik berat dan
2020 MIPA 2 momentum sudut pada benda tegar
(statis dan dinamis) dalam kehidupan
sehari-hari dan KD 4.1 Membuat
karya yang menerapkan konsep titik
berat dan kesetimbangan benda
tegar.

9 RABU/05 X MIPA 1 KD 3.2 Menerapkan prinsip-prinsip 6 47 23


Agustus & X MIPA pengukuran besran fisis, ketetapan,
2020 2 ketelitian, dan angka penting, serta
notasi ilmiah dan KD 4.2 Menyajikan
hasil pengukuran besaran fisis
berikut ketelitiannya dengan
menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat serta mengikuti kaidah
angka penting untuk suatu
penyelidikan ilmiah

10 SENIN/ 10 XII MIPA KD 3.2 Menganalisis muatan listrik, LURING 4 21 7


Agustus gaya listrik, kuat medan listrik, fluks,
2020 potensial listrik, energi potensial listrik
serta penerapannya pada berbagai
kasus. Dan KD 4.2 Melakukan
percobaan berikut presentasi hasil
percobaan kelistrikan (misalnya
pengisian dan pengosongan
kapasitor) dan manfaat dalam
kehidupan sehari-hari

11 SELASA/ XI MIPA KD 3.2 Menganalisis sifat elatisitas LURING 8 32 12


11 1 & XI bahan dalam kehidupan sehari-hari
Agustus MIPA 2 dan KD 4.2 Melakukan percobaan
2020 tentang sifat elastisitas suatu bahan.

12 RABU/ 12 X MIPA 1 KD 3.2 Menerapkan prinsip-prinsip LURING 6 47 23


Agustus & X MIPA pengukuran besran fisis, ketetapan,
2020 2 ketelitian, dan angka penting, serta
notasi ilmiah dan KD 4.2 Menyajikan
hasil pengukuran besaran fisis
berikut ketelitiannya dengan
menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat serta mengikuti kaidah
angka penting untuk suatu
penyelidikan ilmiah

13 SENIN/ 17 XII MIPA KD 3.2 Menganalisis muatan listrik, LURING 4 22 6


Agustus gaya listrik, kuat medan listrik, fluks,
20 potensial listrik, energi potensial listrik
serta penerapannya pada berbagai
kasus. Dan KD 4.2 Melakukan
percobaan berikut presentasi hasil
percobaan kelistrikan (misalnya
pengisian dan pengosongan
kapasitor) dan manfaat dalam
kehidupan sehari-hari.

14 SELASA/1 XI MIPA KD 3.2 Menganalisis sifat elatisitas LURING 8 16 28


8 Agustus 1 & XI bahan dalam kehidupan sehari-hari
2020 MIPA 2 dan KD 4.2 Melakukan percobaan
tentang sifat elastisitas suatu bahan

15 RABU/19 X MIPA 1 KD 3.2 Menerapkan prinsip-prinsip LURING 6 47 23


Agustus & X MIPA pengukuran besran fisis, ketetapan,
2020 2 ketelitian, dan angka penting, serta
notasi ilmiah dan KD 4.2 Menyajikan
hasil pengukuran besaran fisis
berikut ketelitiannya dengan
menggunakan peralatan dan teknik
yang tepat serta mengikuti kaidah
angka penting untuk suatu
penyelidikan ilmiah

16 SENIN / XII MIPA KD 3.2 Menganalisis muatan listrik, LURING 4 20 8


24 gaya listrik, kuat medan listrik, fluks,
Agustus potensial listrik, energi potensial listrik
2020 serta penerapannya pada berbagai
kasus. Dan KD 4.2 Melakukan
percobaan berikut presentasi hasil
percobaan kelistrikan (misalnya
pengisian dan pengosongan
kapasitor) dan manfaat dalam
kehidupan sehari-hari.

17 SELASA/ XI MIPA KD 3.2 Menganalisis sifat elatisitas LURING 8 26 18


25 1&X bahan dalam kehidupan sehari-hari
Agustus MIPA 2 dan KD 4.2 Melakukan percobaan
2020 tentang sifat elastisitas suatu bahan.

18 RABU/ 26 X MIPA 1 KD 3.3 Menerapkan prinsip LURING 6 47 23


Agustus & X MIPA penjumlahan vektor sebidang
2020 2 (misalnya perpindahan) dan KD 4.3
Merancang percobaan untuk
menentukan results vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya.

19 SENIN/ 31 XII MIPA KD 3.3 Menganalisis medan LURING 4 22 6


Agustus maghnetik, induksi maghnetik, dan
2020 gaya maghnetik pada berbagai
produk teknologi dan KD 4.3
Melakukan percobaan tentang
induksi maghnetik dan gaya
maghnetik disekitar kawat berarus
listrik berikut presentasi hasilnya.

20 SELASA / XI MIPA KD 3.3 Menerapkan hukum-hukum LURING 8 29 15


01 1 & XI fluida statik dalam kehidupan sehari-
September MIPA 2 hari dan KD 4.3 Merencanakan dan
2020 melakukan percobaan yang
memanfaatkan sifat-sifat fluida statik

21 RABU/02 X MIPA 1 KD 3.3 Menerapkan prinsip LURING 6 58 12


September & X MIPA penjumlahan vektor sebidang
2020 2 (misalnya perpindahan) dan KD 4.3
Merancang percobaan untuk
menentukan results vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya.

22 SENIN/ 07 XII MIPA KD 3.3 Menganalisis medan LURING 4 24 4


September maghnetik, induksi maghnetik, dan
2020 gaya maghnetik pada berbagai
produk teknologi dan KD 4.3
Melakukan percobaan tentang
induksi maghnetik dan gaya
maghnetik disekitar kawat berarus
listrik berikut presentasi hasilnya

23 SELASA/ XI MIPA KD 3.3 Menerapkan hukum-hukum LURING 8 29 15


08 1 & XI fluida statik dalam kehidupan sehari-
September MIPA 2 hari dan KD 4.3 Merencanakan dan
2020 melakukan percobaan yang
memanfaatkan sifat-sifat fluida statik

24 RABU / 09 X MIPA 1 KD 3.3 Menerapkan prinsip LURING 6 62 8


September & X MIPA penjumlahan vektor sebidang
2020 2 (misalnya perpindahan) dan KD 4.3
Merancang percobaan untuk
menentukan results vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya.

25 SENIN/ 14 XII MIPA KD 3.3 Menganalisis medan LURING 4 23 5


September maghnetik, induksi maghnetik, dan
2020 gaya maghnetik pada berbagai
produk teknologi dan KD 4.3
Melakukan percobaan tentang
induksi maghnetik dan gaya
maghnetik disekitar kawat berarus
listrik berikut presentasi hasilnya

26 SELASA/ XI MIPA KD 3.4 Menerapkan prinsip fluida LURING 8 29 15


15 1 7 XI dinamika dalam teknologi dan KD 4.4
September MIPA 2 Membuat dan menguji proyek
2020 sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida

27 RABU/ 16 X MIPA 1 KD 3.3 Menerapkan prinsip LURING 6 49 21


September & X MIPA penjumlahan vektor sebidang
2020 2 (misalnya perpindahan) dan KD 4.3
Merancang percobaan untuk
menentukan results vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya.
28 SENIN/ 21 XII MIPA KD 3.4 menganalisis fenomena LURING 4 26 2
September induksi elektromaghnetiik dalam
2020 kehidupan sehari-hari dan KD 4.4
Melakukan percobaan tentang
induksi elektro maghnetik berikut
presentasi hasil percobaan dan
pemanfaatannya dalam kehidupan
sehari-hari

29 SELASA/ XI MIPA KD 3.4 Menerapkan prinsip fluida LURING 8 29 15


22 1 & XI dinamika dalam teknologi dan KD 4.4
September MIPA 2 Membuat dan menguji proyek
2020 sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida

30 RABU/23 X MIPA 1 KD 3.4 Menganalisis besaran- LURING 6 53 17


September & X MIPA besaran fisis pada gerak lurus
2020 2 dengan percepatan konstan (tetap)
dan gerak lurus dengan percepatan
konstan (tetap) berikut penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari
misalnya keselamatan lalu lintas dan
KD 4.4 Menyajikan data dan grafik
hasil percobaan gerak benda untuk
menyelidiki karakteristik gerak lurus
dengan kecepatan konstan (tetap)
dan gerak lurus dengan percepatan
konstan (tetap) berikut makna
fisisnya.

180 10 404
Jumlah
16

FOTO DOKUMEN PENDUKUNG :


SENIN/ 20 SElASA/ RABU/ 22 SENIN/ 27 SELASA/28 RABU, 29
Juli 2020 21 Juli Juli 2020 Juli 2020 Juli 2020 Juli 2020
2020

SENIN/ 03 SELASA / RABU/ 05 SENIN/ 10 SELASA/11 RABU, 12


Agustus 04 Agustus Agustus Agustus Agustus
2020 Agustus 2020 2020 2020 2020
2020
SENIN/ 18 SELASA / RABU/ 20 SENIN/ 24 SELASA/25 RABU / 26
Agustus 19 Agustus Agustus Agustus Agustus
2020 Agustus 2020 2020 2020 2020
2020

SENIN/ 31 SELASA / RABU/ 02 SENIN/ 07 SELASA/08 RABU/ 09


Agustus 01 September September September September
2020 September 2020 2020 2020 2020
2020
SENIN/ 14 SELASA / RABU/ 16 SENIN/ 21 SELASA/22 RABU/ 23
September 15 September September September September
2020 September 2020 2020 2020 2020
2020

Catatan Hasil verifikasi Kepala sekolah :

Luwu, 05 Oktober 2020


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
MUHAJIR, S.Pd NURHALIFA SIRUA, S.Si
NIP. 197808012006041009 NIP.

Catatan :

- Format ini diisi kegiatan PDR yang dilakukan guru per pekan mulai Bulan Juli 2020
- Soft file dapat dikirim ke pengawas Pembina atau dalam bentuk hardcopy yang akan diverifikasi oleh pengawas
pembina masing masing terkait pembayaran TPG dan TPP

Anda mungkin juga menyukai