library.uns.ac.id digilib.uns.ac.

id

BAB VI

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

1. Terdapat perbedaan yang bermakna secara statistik pada z-score berdasarkan

indeks IMT/U antara kelompok responden yang memiliki kebiasaan sarapan

teratur dan tidak teratur (p= 0,01). Perbandingan rata-rata z-score pada

kelompok responden yang memiliki kebiasaan sarapan teratur (z-score= 0,12)

dan tidak teratur (z-score= 1,03) menunjukkan bahwa terdapat penurunan

risiko overweight dan obesitas pada kelompok orang yang memiliki kebiasaan

sarapan teratur.

2. Tidak terdapat perbedaan yang bermakna secara statistik pada konsumsi

makanan selain sarapan antara kelompok responden yang memiliki kebiasaan

sarapan teratur dan tidak teratur (p= 0,46).

3. Tidak terdapat perbedaan yang bermakna secara statistik pada status gizi antara

kelompok responden yang memiliki penghasilan orantua rendah dan tinggi (p=

0,84).

B. Saran

Sehubungan dengan hasil penelitian, analisis data dan simpulan yang

diperoleh, berikut ini adalah saran yang dapat diberikan oleh penulis:

1. Oleh karena pada hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan

yang bermakna secara statistik pada z-score berdasarkan indeks IMT/U

commit to user
58
library.uns.ac.id 59
digilib.uns.ac.id

antara kelompok responden yang memiliki kebiasaan sarapan teratur dan

tidak teratur, peneliti menganjurkan kepada orangtua untuk membiasaan

anaknya sarapan teratur sejak dini supaya mencegah terjadinya

overweight dan obesitas.

2. Perlu penelitian lebih lanjut dengan menggunakan instrumen penelitian

yang lebih akurat, yaitu melakukan food record 24 jam selama tiga hari

berbeda dan penentuan jumlah makanan dengan menggunakan food

weighing.

3. Peneliti selanjutnya yang berminat meneliti hubungan kebiasaan sarapan

dengan status gizi anak disarankan mempertimbangkan jumlah energi

yang dikonsumsi selama sarapan dalam pengelompokan sarapan dan

tidak sarapan, serta mempertimbangkan faktor-faktor lain, seperti

aktivitas fisik, orangtua obesitas, dan lain-lain.

commit to user