BhumidanMar

gaTant
ra
Ki
rtiTsenshabRi npoche
Materipertemuan#27, Rabu/
04November2020
Transkri
pber dasarkanf
il
eAudio14a
Durasi57:31

*
***
***
*

Disesit adipagi ,kit

abi carat entangber bagait andaangi n-
anginy ang memasuki ,menet ap,dan mel eburdidal am
salurant engah,ber i
kutt anda-tanday angmeny ert
aiket i
ga
tahapan i ni
.Tel ah di j
elaskan bahwa ada ber bagait anda
berbeday angmenemanipel ebur ankeempatunsur ,dani ni
dii
kutioleht anda- t
anday angmunculdar ipenampakanput ih,
mer ah meni ngkat,pencapai an mendekat ihi tam,hi ngga
akhirnyameny i
nsingnyacahay ajer nih.Jadi,dengancar aini,
kitabicar atentangdel apant andaat aupengl ihatanber beda
yangmunculsecar ainternal,dansemuany asej alandengan
pengal aman- pengalamany angdi al amiseseor angpadasaat
kemat ian,yaknipadawakt udasar ny a.Apay angki talakukan
denganpr aktikki t
aadal ahki taber upayamembi asakandi ri
kitadenganpr osesi ni,berulang- ulangkal i,mel aluiurutan
meny insing y ang ber t
ahap akan semua penampakan i ni,
dalam r angka membi asakan di ri kita sendi r
i. Karena
dikatakan bahwa dengan pembi asaan, ki t
a akan
mengembangkan kei nti
man dengan pr aktiki ni,kita akan
mampumengenal isemuat ahapant ersebut.

Ketika ki t
a mengat akan bagaimana pengl ihatan i nibi sa
dipersepsi kan,sebenarnyainisejalandenganapay angakan
terj
adipadasaatkemat i
an.Tent usaj apadasaatpr oses
kemat i
an,y aknikemat ianbiasa,semuahali niakant erjadi
karenakekuat ankar madankl eshaseseor ang.Akant etapi ,
disi niki t
aber upay amenci ptakanpengl i
hatani ni
,mel al ui
kekuat an medi tasi seorang pr akt i
si, melalui kekuat an
praktikny a pada Tahap Per ampungan.Ki ta sudah bi car a
tentang ber bagait anda yang t erj
adi ,yaknit anda-tanda
alami ahy angt erj
adipadasaatpel eburankeempatunsur ,
dan di sebutkan bahwa dal am per i
stiwa i ni, ki ta
menggunakant erminol
ogiseper titanahmel eburkedal am
air. Ada sedi ki
t pembahasan t erkaitt ermi nologi i ni.
Disebut kandi sini,
Terkai
tistil
ahtanahmeleburkedal
am ai
r,dst,i
sti
lahtanah
yang sur ut/
mereda, ai
ry ang sur
ut/
mer eda, dst
,j uga
dit
erapkan.

Jadi,terdapatdua/ ti
gacar aunt ukmengungkapkanny a.Bisa
disebutmel ebur,punbi sadisebutsur ut/mereda.Maknany a
adalahmel aluisurutnyakekuat ant ubuhseseor angsel aku
substansit anahunt ukber ti
ndaksebagaipendukungbagi
kesadaran, dimanakekuat anter sebutber tr
ansferkeai r,dan
i
tulah yang di sebutdengan t anah mel eburkedal am ai r.
Contoh-cont ohinihinggat ahapket i
kaapimel eburkedal am
angin,jugademi kianhal ny
a.Jadi ,yangki t
akat akandisi ni
adalahkekuat andarisat uunsurt ertentu,katakanlahunsur
tanah,mer eda,menur un.Dansei ri
ngdenganunsurt ersebut
menur un,ki tasampaipadabat asandimanasel anjutnya
meny adarikekuat anunsurat ausubst ansiberi
kutny a.

Kit
a sampaike poi
n beri
kutny
a,yaknimembahas ket
ika
anginmel
ebur
.Di
sebutkanbahwa:

Unsur angin melebur yang t er

jadi keti
ka menurunnya
kekuatanunsurangi
n,yangsecar alangsungmemi ndahkan
konsepsiesensialuntuk berti
ndak sebagait unggangan
kesadaran,dan kekuat
an t er
sebutber tr
ansferke angin
penampakan. Itu disebut angi n mel ebur ke dalam
penampakan,namun must ahi
lbagisemua angi n untuk
melebur.

Jadi,apay angkitajel
askanhi nggatitikiniadalahbahwaki ta
menggunakan i sti
l
ah i ni
,‘angi n mel ebur’
,namun bukan
berartibahwasemuaangi nt elahmel ebur,karenakitamasi h
memi likiangi
n-anginyanghal us,yangmasi hbertahan.Yang
ki
ta kat akan adalah,bahwa angi n-angint ert
entu,y akni
del
apanpul uhy angber asosiasidengankonsepsiesensi al
,
angin-anginter
tentutersebuty angtelahmel ebur.Takber art
i
bahwasemuaangi ntelahmel ebur.

Zopa Ri npoche:Ket i
kaRi npochemeny ebutkan kedelapan
tanda,unt uk inibisa l
ebiht epatl agi
.Jadi ,tanda y ang
sebelumny aterj
adisebelum t anda yang ber i
kutny
a akan
terj
adi,mi sal
nyaketikaunsurt anahmel eburkedal am air,
tanda-tandaunsurai rsudaht erjadiketi
kai tu,begit
upul a
keti
ka unsurai rhendak mel eburke dal am api ,t anda
muncul nya unsurapij uga sudah t er
jadi,jadidemi ki
an
pr
osesny
a.

Disebutkan bahwa,ki tal anj utke y ang ber ikutnya,y ang

adal ah konsepsi esensi al y ang mel ebur ke dal am
penampakan.Yangi niterjadimel aluimenur unny akekuat an
konsepsiunt ukmemegangobj eknya.Jadi,bagai manaf ase
tertentuinit erj
adi
,di j
elaskandidal am ini.Lal u,disebutkan
terkaitkeempatsuny a,pel ebur andar iyangsebel umny ake
dalam y angset el
ahny a,sehar usny adipahamidengancar a
i
ni.Jadi ,terkaitkeempatsuny aj uga,kit
abi samengat akan
bahwasecar abertahap, yangsebel umny amel eburkedal am
yangset elahny a,j
adimi salny a, yangper t
amakedal am y ang
kedua, yangkeduakedal am y angket i
ga,dst .Jadi,sekalil
agi,
disi ni
,kit
abi samenggunakant erminologiy angsama.Anda
bisa mengat akannya bahwa i tu mel ebur,at au Anda bi sa
mengat akan bahwa i tu menur un, at au Anda bi sa
mengat akani t
umer eda/sur ut.

Kita sudah bicar

a tent
ang peleburan keempat unsur
,
sekarangteksmembahast er
kaitkapankemiri
panny
aakan
terj
adidan kapan pel
eburan y
ang sesungguhnyaterj
adi
.
Disebutkanbahwa,

Tingkat
an-t
ingkat
an yang selar
as dengan unsur tanah
melebur ke dalam air adal
ah,dan disi nikit
at el
ah
menemukancont ohny
a,penyat
uanantar
aaspeklaki
-l
akidan
aspekperempuanpadasaatbasisny
a.

Contoh lainnya adalah keti

ka hendak tidur.Jadi
,sesaat
sebel
um t erti
dur,kit
amengal amiprosesy angsangatmiri
p
dengan pel eburan unsur -unsur
. Tent u bukan y ang
sesungguhny a,tapidisebut
kanbahwasangatmi ri
p.Contoh
l
ainnyalagi,adalahpadasaathendakpi ngsan…

ZopaRinpoche:Kej
adi
anny
asangatsi
ngkatsekal
i
,sehi
ngga
sul
itunt
ukdikenal
i.

…yakniket i
ka hendak pi ngsan,at au ketika sedang t ak
sadar kan diri
. Abhi seka y ang ket i
ga, y ai
tu abhi seka
kebijaksanaan kesadar an primordial
,pada per i
ode awal
mar ga,dandi sebutkanbahwaket i
kakitasudahber adadi
dalam mar ga,hinggapengul anganwaj r
a,semuakej adiani ni
adalah ketika kita memi l
ikikondisi-
kondisiy ang selaras
dengan pel eburan unsur-unsur.Namun,i tu bukan y ang
sesungguhny a.Ter kaitt i
ngkat an y ang sesungguhny ai t
u
sendiri
,mer eka t erjadipada saatkemat ian,pada saat
basisny a,dan sej akdi mulainy ai solasiment alpada saat
marga.Jadi ,y ang sesungguhny a akan t erjadipada saat
basisny a,dimanasecar aal ami ahmel aluikekuat ankar ma
dankl esha,seseor angakanmenj alanit ahapanpel eburan
keempatunsur ,laludi i
kutiolehpel ebur anat aupenampakan
secaraber tahapakanpel ebur anpenampakanput i
h,mer ah
meni ngkat ,dst .Jadii niakan t erj
adiket ika i tu.Kejadian
l
ainny al agi,disebut kandisi ni,adal ahdi mul aidar iisolasi
ment al.Jadi ,diant araket i
gai sol asi,iadi mul aidariy ang
keti
ga. I ni di j
elaskan di dal am Penj elasan Tahapan
Pencer ahany angSesungguhny a.

Ber
ikutny
a,kit
al anj
utmembahas ber bagaitanda y
ang
menyinsi
ngpadasaatkej
adi
ani
ni.Di
sebutkanbahwa,

Jugat anda-tanday angmunculdar imenusukt i

ti
k-t
iti
kv i
taldi
dalam t ubuh adal ah t anda- tanda ( 1) y ang memul ai
pembal i
kan mi nor akan angi n-angin,y ang secar a kuat
berpindahkel uardar ipi
ntu-pintukekuat ani ndra,menuj uke
dalam; (
2)angi n-anginmeredahi nggat ingkatant er
tentu,dan
(3)angin-anginmemasukisal ur ant engahhi nggat i
ngkatan
tert
entu, dst . Cahay a Ter ang ( Tib. gsal sgr on, Eng.
Il
luminati
ngLamp)meny atakanbahwaadabany akt ahapan
khusus terkaitt anda-t
anda akan y ang ber balikdan y ang
mer eda,dalam kont eksmenet apkanl evel-
levelmar gay ang
l
ebiht i
nggi.

Jadi,seper tit elah di katakan,mel aluikekuat an medi tasi

sesungguhny adar iseor angpr akti
sidi dalam mempr aktikkan
berbagaipr aktikTahapPer ampungan,sehi nggai amampu
menusukber bagait i
tikdidal am tubuh.Diawal ,seseor ang
berfokus pada angi n-angin didal am sal uran,didal am
tet
esany angber sirkulasididal amny a.Memper tahankani ni
selaku obj ekf okusny a,pada akhi rny ai a berupay a unt uk
memegangobj ekny aagarbi sadi arahkan.Adal ahmel alui
kekuatan medi tasilah sehi ngga seor ang pr aktisimampu
mel akukanpr aktik-prakt iktertentuini,hi nggameny ebabkan
muncul ny at anda- tandat er
tentu.Di sebut kandisi nibahwa
kit
a bi sa memper oleh t anda-tanda y ang memul ai
pembal ikanmi norakanangi n,y angsecar akuatber gerakke
l
uarmel aluipint u-pintukekuat ani ndr a.Kal auki tahendak
member ikancont ohunt uki t
u,contohny aadal ahmemer i
ksa
apay angt erjadidengankekuat anindr amat a.Ki tamemi liki
kekuat ani ndr amat a,danki t
amemi li
kiobj ekr upaekst ernal .
Dalam r angkakekuat ani ndramat aunt ukmemahamiat au
memegang bent uk t ersebut ,angi n-angi n per lu mel ewat i
pintui ndr a,y aknimat a,danmembawakesadar ankel uar .
Jadi ,kesadar ani tubi sabenar -
benarmemegangobj ekny a.
Adal ah f ungsi dar i angi n-angin unt uk memf asi li
tasi
perger akani ni,untukmenempuhj araki ni,danadal ahf ungsi
darikesadar an mat a unt uk memegang bent uk t ertent u
tersebut .Jadi ,yangki takatakandisi niadal ah,bahwaki ta
bisa secar a ber t
ahap mel alui pr oses menghent i
kan
perger akanangi ny angkuatdani ntensi ni,unt ukmemi liki
kecender unganber ger akkel uardant erli
batdenganobj ek
tertentu.Lal u,kitabi samemi li
kiper edaany angmi nor ,lalu
pemasukan y ang mi nor ,ke dal am sal ur an t engah.Jadi ,
secar aber tahap,sedi kitdemisedi kit,Andamenghent i
kan
l
ajuy angmengal i
rkel uar,Andaber upay amembal ikkanny a,
Andameny ebabkanny aunt ukmemasuki ,bahkanwal aupun
hany a sedi kit,ke dal am sal uran t engah.Cahay a Ter ang
meny atakanbahwaadabany akt andaber bedat erkai tsemua
tahapanber bedat ersebut, t
erkaitprosesber tahapi ni .

Sekarang,kitasampaipadat i
ti
kdidal am teksdimanapoi n
yangmeny erupaididebatkanempatkal idariempatposi si
berbeda.Kitamel akukanhaly angsamadisesipagi ,keti
ka
ada poi n khusus t er
kait waktu y ang t epat untuk
mengandal kankar mamudr a,danterdapatlimadebatterkait
denganitu.Disini,adaempatdebatdengansubj ekber
beda.
Dimulaidenganseseor angmengat akan,

Disebutkanbahwabilait
uadal ahsalahsat
udariketi
ganya,
penampakan put i
h,mer ah meningkat
,dan pencapaian
mendekat ihi
tam,dariisolasimental,t
erj
adiir
isanpenuh
bahwa mer upakan pel eburan sesungguhnya karena
ti
ngkatansesungguhnyainidimul
aidarii
sol
asimental
.

NgawangPel denmenanggapi nyadanmengat akanbahwa

ti
dak terjadii ri
san penuh,karena,walaupun disebutkan
bahwapel eburansesungguhnyadimul
aidar ii
sol
asiment al
,
ti
dakdi sebut kanbahway angmanapundar iketigaj enis
kesadaranpr imordi
aldariisol
asiment
aly angmer upakan
pelebur
an sesungguhny a.Mengapa dikatakan demi kian?
Karena,Bel i
aumengat akanbahwa,bi
lakitamenggunakan
alasany angsama,dengancont ohber
beda,i niakanbi sa
ditetapkan.Di katakan,bahwawal aupunOr namenReal isasi
meny atakanbahwat anda- tandat akdapatdi putarbal
iklagi
terjadisej ak Kendar aan Agung Mar ga Per siapan. Bi l
a
seseor ang adal ah pr aktisi Kendar aan Agung Mar ga
Per si
apan,t i
dak t erj
adii risan penuh bahwa seseor ang
memper ol
eht anda-tandat akdapatdi put
ar bali
kl agi
.Yang
per l
uAndal akukanadal ahsemat a-matamener apkanalasan
yangsama.Lanj utdi katakan,j ugaper nyat aanAndat i
dak
bisa di teri
ma,kar ena,agar penampakan put i
h,mer ah
meni ngkat , dan pencapai an mendekat i hi t
am y ang
sesungguhny aunt ukt erjadipadasaatmar ga,semuaangi n-
angi nkar mahar uslahmel eburkedal am t etesant akdapat
hancurdidal am jantunghat i,dengancar ay angsamapada
saatt ahapankemat ian.Dan,wal aupunseseor angmencapai
i
sol asi ment al
, ada bany ak y ang t i
dak mampu
mengumpul kan semua angi ny ang mer esap ke dal am
j
ant unghat i.

Sekar
ang,lanj
utdengandebatkedua,unt
ukpembahasan
yang sama. Disebut
kan bahwa ter
kai
ti t
u,seseor
ang
mengatakan,

Disebut kanbahwabi lai tuadal ahsal ahsat udar iketi

gany a,
penampakan put ih,mer ah meni ngkat ,dan pencapai an
mendekat ihi tam,dar iisolasiment al ,terj
adii ri
sanpenuh
bahwai tuadal ahpel ebur any angsesungguhny akarena,bi l
a
i
tu adal ah sal ah sat u dar iket igany a,penampakan put ih,
mer ah meni ngkat , dan pencapai an mendekat i hitam,
dihasil
kan dar ipelebur an angi n-angi n ke dal am sal ur an
tengahdidal am j antunghat i,terj
adii ri
sanpenuhbahwai tu
adalaht ingkatany angsesungguhny a.Unt ukmendukungny a,
seseor angmengut ipdar iCahay aTer ang,yangmeny atakan
bahwa:Pada saatkemat i
an,i nimeny insing sepenuhny a.
Padasaatt idur ,karenaper gerakanangi ndar ilubanghi dung
ti
dak di balikkan, mer eka meny insing hany a sebat as
ti
ngkat any angmeny erupai .Padasaatmar ga,angin-angi n
mel eburdenganmemasukisal urant engah,dij antunghat i
,
dan t i
ngkat an sesungguhny a sepenuhny a meny insing.
Pelebur an dit empat l ain hany alah meni r
u i ni
,bukan
meny insingny at i
ngkat any angsesungguhny a.

Sangpeny usunteks,NgawangPelden,mengatakanbahwa,
seseorang haruslah menyel
idi
ki ini
, karena, Matahar
i
Meny i
nariMakna Mendal am meny at
akan sesuatuy ang
sedikit ber beda. Dinyatakan bahwa ket i
ga shuny a,
diasosiasikandengant i
ngkatan-t
ingkatandemikian,adal
ah
basisl ainnya,dan meny insi
ng pada saatkemat i
an,dan
mer upakan t i
ngkat
an y ang meny erupaipada saatt i
dur,
setelah mencapaii sol
asiment alf inalpada saatmar ga,
kondi si sesungguhnya meny i
nsing, dan sebel um itu,
ti
ngkat an-ti
ngkat
an y ang sel aras dengan mer eka,
meny i
nsing.

Disini,kit
ameny ebut kanpencapai ani solasiment alf i
nal,
karenaketikabicarat entangisol
asiment al,adadua.I solasi
ment alsaj
a,dani solasiment alyangf i
nal .Isolasiment al
fi
nal pada saat mar ga, ini adalah t i
ngkatan y ang
sesungguhny ayangakanmeny i
nsing.Namun,sebel um i tu,
hanya sesuat u y ang meny er upainya. Ber i
kut nya,
kel
ihatannyateksCahay aTerangmengur aikanmaknat eks
sebelumnyai tu.Cat atanUcapanKhedr ubJe meny atakan
bahwa,

Yangterj
adipadasaatisol
asimental
,dst
,adal
ahkeempat
shuny
ay angsesungguhnya.Akantet
api
,merekabukanl
ah
keempatshunyadar
iisol
asimental
.

Zopa Rinpoche: Matahar

iMeny inar
iMakna Mendal am
adal
ah teks yang di
susun ol
eh Panchen Losang Chokyi
Gyal
tsen.

Lanj
utdengandebatket
iga,
seseor
angmengat
akan,

Bil
aituadal
ahsalahsat udariket
igakesadaranpri
mor dial
pada saatmarga,terj
adiiri
san penuh bahwa i
tu adalah
kesadar
anpri
mordialmahasukhadanshuny at
a.

NgawangPel denmenj awabny a,dimanadi sebutkanbahwa

i
tuadal aht i
dakbi sadit
erima.Mengapa?Kar enadidal am
ketigajeniskesadar anpri
mor dial
,j
ikaketi
gajeniskesadar an
primordialt idak mengai t
kan mahasukha dan shuny at a,
dinyatakanbahwahany apenampakanakanket i
gany a,putih,
mer ah,dan hi tam,meny i
nsing.Dan juga,memedi tasi
kan
mahasukhat akumum saj a,dipuj
isebagaikonsent r
asiyang
menakj ubkan.Dan didal am kondi sitak sadardidal am
pencapai an mendekat ihitam,t i
dakada pengai tan antara
mahasukhadanshuny ata.Iniseharusnyadiketahuisecar a
terperi
nci dariCahayaTerang.
Kit
a tel
ah merampungkan t i
ga dari empat debat i
ni.
Beri
kut
nya adal
ah y ang t
erakhi
r,yakniy ang keempat.
Seseor
angmengatakan,

Disebutkanbahwakeempatmuditay angtur
undanyangnai
k,
yangmer upakansalahsat
udarikeempatshunyadarii
sol
asi
ment al
,t i
dak eksi ena Mat
s.Kar ahariMenyi
nar
iMakna
Mendalam, menyatakani
nidani
tu.

Jadi,ki
tatelahmeny ebutkansebelumnyabahwaadakasus
dimanamampumembangki t
kankeempatshuny akedal am
sif
atdasarmudi ta.Ter dapatmudi t
ay angnai kdany ang
tur
un. Di kat akan bahwa bi l
a seseor ang mampu
melakukanny a,tentusaj asangatluarbiasa.Itusangatbai k
sekali
.Jadi,disinidi sebutkanbahwakeempatmudi tay ang
tur
undankeempaty angnai k,yangmer upakansal ahsat u
yangmanapundar ikeempatshuny a,i
solasiment al
,ti
daklah
eksis.Karena,dan i a mengutipl agit eks i ,Mat
ni ahari
Meny i
nariMakna Mendal am,yang disusun oleh Panchen
LosangChoky iGy alt
sen,apay angdikatakannya?Di katakan
bahwa,

Dalam konteks isol

asiment al
,keempatmudi t
a dengan
urutan t
erbal
ik,yang sif
atdasarnya cahayaj erni
h,ti
dak
di
tetapkansebagaisesuatuy
angt akt
erkaitkeempatmudita
denganurutanmaj u.

Ingatlahbahwat er dapatur utany angt ur undanj ugaur utan

yangnai k.Jadi ,y angsat uadal ahur ut anmaj u,dany ang
satuny alagiadal ahur utanber bal ik.Di sebut kanbahwai t u
tidak ditetapkan secar at ak ber kaitan dengan keempat
mudi tadenganur ut anmaj u,yangmengumpul kanangi ndan
bodhi ci
ttadar itubuhbagi anat asdanbawah.Mengapa?I t u
karena, bi l
a di t
et apkan dengan car a demi kian, maka
seseor anghar usl
ahmenet apkanbodhi citt
adal am t ahapan
terpisahdar ijantunghat i,danbi lademi ki
anhal ny a,angin-
angi nakanber ger ak.Sekar ang,peny usunt eksmember i
kan
tanggapan,denganmengut i
pdar it i
gat eksber beda.Sat u
dar iCahay a Ter ang Kel ima Tahapan,ber i
kut nya Tahap
Per ampungan Her uka ber dasar kan Si stem Lui pa,di susun
olehJeRi npoche,dant erakhir,teksket igay angdi kuti
pdar i
teksy angdi sebutCat atanNasi hat -nasihatol ehJeRi npoche.
Ki
ta mulaidengan t
eks per
tama,yait
u kut
ipan per
tama.
Di
sebut
kan,iniharus di
peri
ksa,karena,Cahaya Terang
menyat
akanbahwa,

Bil
aseseor angmampumembangki tkanshunya-shuny a,dari
tahapan pel ebur
an, dengan mengumpul kan angi n dan
bodhici
tt
adij ant
unghati,seseorangmampuunt ukant ar
a
memuncul kan muditay ang t ur
un dan y ang naik,at au,
memuncul kanshunyay angkhususdal am tahapant erpisah,
dil uarjantung hat
i,set el
ah mengumpul kan mer eka di
j
antunghat i
.

Jadi,i
tul
ahkutipanyangpertama.Yangkedua,dariTahap
Perampungan Heruka ber
dasarkan Si
st pa,Kl
em Lui ast
er
Siddhi
-si
ddhi
,yangmenyebutkan,

Dij
elaskanbahwawal aupunt idaksesuaibagipenampakan
puti
h,mer ahmeni ngkat ,danpencapai anmendekat ihi t
am,
dariur utan ber bal i
k,menj adikesadar an primordialdar i
cahayaj er
nih,ket iga mudi tal ainny
a dar iurutan berbali
k
dit
etapkansebagaiasl i.Samahal nya,walaupunket iganya,
penampakan put i
h,mer ah meni ngkat,dan pencapai an
mendekat ihi
tam, dar iurutanmaj u,di
tetapkansebagai keti
ga
mudi t
a,mer eka t idaklah ditetapkan sebagaimudi ta asli.
Namun,adakont eksdimanaket i
gamudi tayangt urundar i
urut
any angmaj u, ditetapkansebagai mudi t
ayangasl i
.

Jadi, apa y ang dikat

akan di sini? Ia semat a-
mata
mengatakan bahwa ada kemungki nan berupa sebuah
konteksdimanaki t
abisamenetapkannyasebagaimudi t
a
yangasli,t
apiituti
dakl
ahter
jadii
ri
sanpenuhdal am semua
kasusbahwai tuadal
ahkasusdimanat er
jadi
mudi t
aasli
.

Berikutnya adalah kuti

pan keti
ga dariteks y
ang ter
akhi
r,
hany ameny at
akani tutidaksecarajelasmenjel
askanisu,
danr ingkasannasihatyangt er
catatdidal
am kary
a-kar
yaJe
Rinpochemeny atakanbahwa,

Mudi t
ay angnaikyangterj
adipadaperampungankeempat
mudi t
ay ang t
urun,tanpa muncul
nya angin-angi
n.Dan
keempat mudi t
a y ang t ur
un, yang t er
jadi secar
a
bersambungan pada saatperampungan keempatmudi t
a
yangnaik.
Jadi,y ang di gambar kan disi niadal ah seper t
il i
ngkar an,
pertama- t
ama, aday angt urun, laluaday angnaik,berikutnya
tur
unl agi,l
alunai kl agi ,salingmengi kut isatusamal ai
nny a.
Juga,di katakanbahwakeempatmudi t
ay angt urun,yang
ter
jadit anpa munculdar iy ang nai k,mengandung sukha
l
ebihbesarket i
mbangkeempatmudi tanaiksebel umny a.
Dan keempat nya har us di tetapkan sebagai asl i
. Tapi ,
keempatmudi tay ang t ur un,y ang di bangkit
kan set elah
munculdar imudi t ay angnai k,l ebihbesarket i
mbangy ang
sebelumny a,t apit idakadakepast i
anbahwakeempat nya
adalah asli.Mel aluimedi tasii ni,meny atukan mahasukha
danshuny a,padasaatmudi t
anai ky angasli,angin-angin
sebelumny at idakmuncul ,danangi nmer esapy angkasar ,
yang t i
dak t erkumpul kan sebel umny a,mer eka terkumpul
pada saatkej adian i ni.Mel aluii t
u,mer eka memasuki ,
menet ap,danmel ebur ,memuncul kankeempatmudi tayang
tur
undannai k.Apay angdi katakanol ehsangpeny usunt eks
sebagai kesimpul anunt uki tusemua, Bel iaumengat akan,

Adabegi tubanyakpandangany angdinyat

akandisini
,dan
karena Je Ri npoche menyat
akan bahwa,poi n-poi
ni ni
sangatlah sukaruntuk di
pahami,mer eka yang memil
iki
kecerdasanharuslahmenganal
i
sisnyasecarat
erper
inci
.

Semuai sui ni,y angmembahaspr aktikTahapPer ampungan,

adalahi suy angr umi t
.Secar akhusus,diant arasemuany a
i
tu,kelihat anny apr akti
k-prakti
kterkaiti
sol asiment al,adalah
poiny angsangatsul i
t.Analisi
sataupemer i
ksaanunt ukpoi n
i
nipunbukanl ahsesuat uy angmudahunt ukdi lakukan.Dan
demi kianlah car any a sang peny usun t eks meny impul kan
atau mengakhi ripembahasanny a.Sej ak poi ni t
u hingga
seterusny a, di
lanj utkandenganpembahasanber ikutnya.Kita
tel
ah mengat akan bahwa ket i
ka kita memer iksa Tahap
Perampungan,i nibi sadi bagimenj adidua.Per tama- t
ama,
adaket i
gai sol asi.Lal u,adaduakebenar an.Dal am kont eks
keti
gai solasi ,
ki tamemer i
ksakonsent rasiy angadal ahtubuh
wajrai solasif isik,ucapanwaj r
ai solasiv erbal ,danbat i
n
wajrai solasiment al.Sekar angkit
asampaidibagi ankedua,
yangber urusandengankeduakebenar an.Di sebut kandisi ni,
konsent rasipada kedua i sol
asiadal ah konsent r
asipada
keduakebenar an.I niterbagimenj adiduasub- pembagi an.
Yaitu,TahapPer ampungankeduakebenar ani ndi vi
dual,dan
Tahap Per ampungan kedua kebenar an t ak t erpisahkan.
Pertama- tamaki tamemer i
ksanyasecar at erpisah,l alukita
meni njaunyasecar aber samaan.Yangper t
ama,y aituTahap
Per ampungankeduakebenar ani ndivi
dual,terbagimenj adi
dua,y ait
uTahapPer ampungant ubuhi l
usirelati
fdanTahap
Per ampungancahay ajernihul t
imit.Jadi,seper t
iAndal i
hat,
i
st i
lah‘ r
elati
f’dan‘ ul t
imit’dikait
kanpadat ubuhi lusidan
cahay ajernih.Sekarang, keti
kaber bicaratentangt ubuhi l
usi,
telahdi j
elaskanbahwaadadua.Yangper tama,t ubuhi lusi
ti
dakmur ni,y angdicapai ,danset elahnya,yangmur ni,yang
dicapai.Jadi ,diawal,y angakandi bahasadal ahtubuhi lusi
relati
fy angt i
dakmur ni.Setelahkl asifi
kasiini,teksl anjut
denganmember i
kani dentit
as,karakt er
ist
ik,untukfasei ni
.

Kitasudahmembahast er kaitmel aluiket igaj eni si solasi:

i
sol asif i
sik,i solasiv er bal ,dan i solasiment al .Masi ng-
masi ng dar ii tu memi li
kisub- pembagi anny a.Ket ika kita
sampaipadai solasiment al,dikat akanbahwasebenar nya
adaduaj eni si solasiment al.Adat ahapanber bedadidal am
praktikini,dimanaki t
abi sabi car at ent angi sol asiment al
saja,dan ki ta bi sa bicar at ent ang i solasiment alul ti
mi t.
Isolasiment alultimi tini,adal ahf aset er akhi risol asi,dan
tepatset elahi tu,seor angpr akt i
si akanber ger akket ingkat an
berikutnya.Padasaati solasiment alul t
imi ti ni ,cahay ajernih
j
ugamenj adiny ata.Sekar ang,t erkaitcahay aj ernih,t elah
disebutkanbahwaadat igaj enis,(1)cahay aj ernihmet aforis,
(2)cahay aj ernihy angsesungguhny a,dan( 3)cahay ajernih
padasaatkesi nambunganf inal,cahay aj er nihy ang f inal.
Dariket i
gaj enisi ni,padasaati solasiment alul t
imi t,adal ah
cahay aj erni h met afori
sy ang menj adiny at a.I niadal ah
kesadar anpr i
mor dialy angmemahamishuny ata,namuni a
memahami ny a mel al
uikesan umum.Dengan i nformasi
dasart ersebut ,mar imul aimel i
hatdef ini sikar akteri
st ik
untukt ubuhi lusirelati
f.Di sebut kanbahwa,

I
tuadalahpr akti
kTahapPer ampungan,y angdi mul
aidari
menetapkantubuhi l
usisesungguhnya,di
hiasidengantanda
dan penanda,mel al
uicahay ajerni
h metafori
s,padasaat
i
sol
asi mentalf
inal
.

Jadi,ki
tasampaipadapenghuj ungisolasiment al,i
niadalah
i
solasiment alfi
nal,danpadasaatini,kit
amemi li
kicahaya
j
ernihmet af
oris,yanghadi
r.Dancahay ajernihmet afori
sini
,
bert
indaksebagaikondi siyang ko-akti
f.Lal u,kita punya
anginf undamentaly ang berf
ungsisebagait unggangan,
bert
indakselakusebabsubstansial
,yangber samaandengan
menet apkan pencapai an mendekat iur ut an y ang ber bal ik,
mel aluiangi n- angi ny ang sedi ki tber ger akmel al uicahay a
j
erni hmet af or i
spadai sol asiment alf i
nal .Jadi ,i tulahbat as
bawahny a.Adai st i
lahl ainny ay angper ludi jelaskandisi ni,
ketikadi sebut kancahay aj er nihmet af or i
sur utanber bal ik
bersamaan dengan menet apkan pencapai an mendekat i
urutan y ang ber bal ik.Oke,j adiapa i t u urut an ber bal i
k?
Disebut kan bahwa per tama- tama ki ta mel al ui pr oses
memper olehpengl ihat anber upapenampakanput ih,set elah
i
tu mer ah meni ngkat ,set el ah i tu pencapai an mendekat i
hit
am,dan set elahny a ki ta mencapail ev elcahay aj erni h.
Dalam kasusi ni ,it uakanber upacahay aj ernihmet afor is.
Sekar ang,sej akt itikt er sebuthi nggaset erusny a,j ugaangi n-
angi nny asedi kitt er aduk,j adiseseor angber ger akdar it i
tik
cahay aj er nih,danl al umembal ikkanpr osesny a.Sekar ang,
daricahay aj ernih,seseor angakanmemasukipencapai an
mendekat ihi tam.Dar ipencapai anmendekat ihitam,i aakan
memasukimer ahmeni ngkat .Dar isitu,i aakanmemasuki
ti
ngkat an penampakan put i
h. Jadi ,ur utanny a ber bal ik.
Wal aupunpenampakanput ihdidal am ur utanmaj uadal ah
yangper tama, danmer ahmeni ngkatadal ahy angkedua, dan
pencapai an mendekat ihi tam adal ah y ang ket iga,ket i
ka
Andamembal i
kkanur ut ant er sebut ,pencapai anmendekat i
hit
am menj adiy angper tama,mer ahmeni ngkaty angkedua,
penampakanput ihy angket iga.Hall ai ny angper ludi bahas
padat iti
ki niadal ah keny at aan sal i
ng mengai tkan ant ara
prakt ik t er tent u i ni dengan kel ima mar ga. Tahap
Pembangki tandi asosi asi kandenganMar gaAkumul asi.Ada
Mar ga Akumul asi keci l, Mar ga Akumul asi besar ,i tu
semuany a di rampungkan dan t er
cakup mel al uipr akt ik
Tahap Pembangki t an.Sekar ang,ket ika ki t
a sampaipada
prakt ikTahap Per ampungan,di sebut kan bahwa per tama-
tamaki tahar usmel al uiket igai solasi ,dani nisebenar nya
terj
adipadasaatMar gaPer si apan.Mar gaPer siapant erbagi
menj adiempatl ev el .Ter dapatmar gapanas,puncak,l alu
kesabar an,i niadal ah ket i
ga l ev elper tama.Dan i niakan
tercakup mel al uif ase- fase mempr akt ikkan i sol asif isik,
i
sol asiv erbal ,i sol asiment al .Ket i
kaki tasampaipadaf ase
terakhi r,y akniMar ga Per siapan y aknidhar ma duni awi
terti
nggi ,iniakant er kai tdengani solasiment alf i
nal,y akni
ti
ngkat an f inali sol asiment al.Sekar ang,ki taj uga t elah
meny ebut kan t er kai tangi n- angi nt er tent uy ang ber tindak
selalu sebab subst ansi al,y akniangi n-angi nf undament al
yangber ti
ndaksel akusebaby angpent i
ng.Ter kai tsebab-
sebab,kitat ahubahwaadasebabsubst ansi
al,yangar ti
nya
sebaby angdekat ,danjugat er
dapatsebaby angtidakdekat ,
sebab y ang t i
dakbegi tu dekatat au f undament al.Dal am
kasusini,angi niniberti
ndaksel akusebabsubst ansial.Jadi,
dengansebabsubst ansialini
,ki tatelahmenet apkanapa
yangmenj adipermul aanunt uktingkatani ni
,dandi sebutkan
bahwai niber lanj
utsepanj angjalanhi nggamembangki t
kan
sebabdekat , yangadalahcar aunt ukmencapaicahay ajerni
h
sesungguhny a.Jadi,ki
tabelum mencapail evelcahay ajerni
h
yangsesungguhny a.

Memahamipr akt
ik-pr
akti
kdansi fatdasartubuhilusiadalah
sesuatuy ang cukup sulit,karena inisudah mer upakan
ti
ngkatan yang sudah sangatl anjutdarimar ga,namun
disebut
kan didal am teks bahwa wal aupun seseor ang
membangki tkan pemahaman y ang kasart er
kaitapa i t
u
tubuhilusi
,makai aakanmenempat kanjej
akkar may ang
amatkuatdidal am batinnya,y ang hampirselaras atau
meny er
upait el
ah memasukiy ang pertama darisepul uh
bhumi .Jadi,inisesuat uy ang amat sangat ber harga,
walaupunhany adalam bentukpemahamany angkasar .

Zopa Rinpoche:bi
latelah benar-
benarmencapaibhumi
pert
ama,ada banyak sekal
imanf aatny
a,dan i
nidicapai
denganmemper ol
ehgagasanat aumemahamitentangapa
i
tutubuhil
usi.

Ber
sambung…