INTEGRASI NASIONAL

1. Serangan terhadap salah satu wilayah dianggap sebagai serangan terhadap seluruh wilayah
Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan perwujudan wawasan Nusantara sebagai satu
kesatuan….

A. Sosial

B. Budaya

C. Politik

D. Ekonomi

E. Pertahanan dan keamanan

Jawaban: E

2. Salah satu tantangan bangsa Indonesia dalam era globalisasi adalah…

A. Lututnya identitas Nasional

B. Meningkatnya kesejahteraan Rakyat Indonesia

C. Berkurangnya sumber daya manusia Indonesia

D. Mudahnya akses masyarakat kepada pemerintah

E. Mudahnya para pelajar Indonesia belajar di luar negri

Jawaban: A

3. Perhatian pernyataan-pernyataan berikut!

1) Gerakan separatis

2) pencurian kekayaan Alam

3) penguasaan wilayah Indonesia

4) penyelundupan barang

5) masuknya pesawat asing ke wilayah Indonesia tanpa izin

Di antara pernyataan-pernyataan di atas, yang merupakan gangguan dari dalam negri ditunjukan
pada nomor…

A. 1)

B. 2)

C. 3)

D. 3)

E. 5)

Jawaban: A
4. Supaya kemajuan IPTEK berpengaruh positif bagi kemajuan bangsa Indonesia, maka kita harus…

A. Menerima dan memanfaatkannya teknologi

B. Mendayagunakan demi kemakmuran rakyat

C. Menggunakan sesuai kemampuan kita

D. Mempelajari dan menerapkan sesuai kebutuhan

E. Mencegah pengaruh negatif kemajuan teknologi.

Jawaban: E

5. Pergaulan bebas, suka berfoya-foya, serta materialistis dan egois sangat bertentangan dengan
nilai-nilai kehidupan bangsa Indonesia yang bersifat…

A. Gotong royong dan suka menolong

B. Hemat, sederhana, dan bersahaja

C. Suka menolong dan ramah tamah

D. Sopan santun dan sederhana

E. Religius dan gotong royong

Jawaban: B

6. Akibat yang muncul apabila kita tidak mampu mengantisipasi pengaruh globalisasi di bidang sosial
budaya adalah….

A. Semakin majunya perdagangan luar negri

B. Jatuhnya harga diri kita di mata bangsa asing

C. Hilangnya jati diri atau kepribadian bangsa kita

D. Hancurnya martabat dan kedaulatan bangsa Indonesia

E. Semakin terkenal nya nilai-nilai budaya bangsa Indonesia

Jawaban: C

7. Dalam rangka menggalang persatuan dan kesatuan bangsa, strategi yang telah dilakukan
pemerintah Indonesia adalah dengan cara menyatukan bangsa Indonesia sebagai satu kesatuan,
strategi tersebut dinamakan…

A. Tujuan nasional

B. Cita-cita Nasional

C. Sistem keamanan

D. Ketahanan nasional

E. Wawasan Nusantara
Jawaban: D

8. Untuk menghadapi kuatnya pengaruh globalisasi ekonomi yang selalu dipropagandakan oleh
beberapa negara di dunia, maka alternatif yang bisa di tempuh oleh bangsa Indonesia adalah…

A. Mengutamakan produk pertanian

B. Bergantung pada badan-badan PBB

C. Sistem ekonomi yang berprinsip pasar bebas

D. Pembangunan industri berdasarkan bahan baku

E. Perekonomian yang berorientasi kepada kesejahteraan

Jawaban: E

9. Berikut yang merupakan salah satu unsur yang dapat menunjang terwujudnya integrasi nasional
adalah…

A. Menghilangkan semua perbedaan

B. Selalu merayakan hari-hari besar agama

C. Melestarikan kebudayaan daerah masing-masing

D. Memperingati hari besar nasional dengan khidmat

E. Menolak segala sesuatu yang berasal dari luar negri

Jawaban: C

10. Sistem ekonomi yang harus diterapkan oleh bangsa Indonesia untuk menghadapi segala
kemungkinan pengaruh dari adanya globalisasi ekonomi adalah sistem ekonomi…

A. Kekeluargaan

B. Kerakyatan

C. Pancasila

D. Liberalisme

E. Sosialisme

Jawaban: C

11. Misi yang diemban oleh globalisasi ekonomi adalah…

A. Perdagangan bebas serta liberalisme dan integrasi ekonomi

B. Menciptakan tata Ekonomi dunia baru yang lebih adil

C. Mewujudkan kemakmuran dunia secara bersamaan

D. Mendorong negara-negara dunia ketika mengejar ketinggalannya

E. Meratakan jalan menuju masyarakat sama rasa sama rara

Jawaban: C

12. Sebagai dampak adanya globalisasi, maka perkembangan ekonomi di Indonesia, ditandai
dengan….

A. Semakin banyaknya alat-alat canggih masuk ke Indonesia

B. Semakin mudahnya arus produksi dan distribusi barang

C. Adanya pembatasan untuk melebarkan Usaha

D. Biayaya ekspor barang menjadi lebih murah

E. Biayaya impor barang melonjak tinggi

Jawaban: B

13. Wawasan Nusantara memandang bahwa keanekaragaman budaya bangsa Indonesia

merupakan…

A. Kekayaan bangsa

B. Sumber peluang

C. Sumber malapetaka

D. Sumber perpecahan

E. Modal pokok pembangunan

Jawaban: A

14. Berikut bukan merupakan perilaku yang dapat menangkal disintegrasi bangsa adalah…

A. Menjauhkan diri dari sikap diskriminas

B. Mengembangkan sikap etnosentrisme

C. Menghindarkan diri dari sikap sukuisme

D. Menjauhkan diri dari sikap fanatisme sempit

E. Mengembangkan sikap toleransi beragama

Jawaban: C
15. Sistem pertahanan yang mengikutsertakan kekuatan rakyat serta TNI dan Polri sebagai inti
pertahanan disebut sistem pertahanan…

A. Nasional

B. Internasional

C. Kontinental

D. Konvensional

E. Rakyat semesta

Jawaban: E

16. Seseorang yang memiliki dua atau lebih kewarganegaraan disebut….

a. bilateral

b. multilateral

c. bipatride

c. apatrided. stelsel aktif

jawaban: c

17. Penghentian status kewarganegaraan sebagai tindakan hukum karena yang bersangkutan
memperoleh kewarganegaraan dari Negara lain disebut…

a. devrivation

b. renunciation

c. representator

d. depriator

e. termination

jawaban: e

18. Asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang berdasarkan hubungan darah atau
keturunan disebut….

a. Ius sanguinis

b. Ius soli

c. kewarganegaraan tunggal

d. kewarganegaraan ganda

e. asas tempat kelahiran

jawaban: a

19. Warganegara yang baik adalah warganegara yang dapat menggunakan haknya secara
bertanggung jawab untuk….

a. kemanusiaan

b. pamer

c. kemasyarakatan

d. persatuan

e. kekeluargaan

jawaban: a

20. Berikut kewajiban sebagai warganegara Indonesia, kecuali….

a. menjaga dan melestarikan lingkungan

b. hak memperoleh pendidikan dan pengajaran

c. hidup rukun dengan sesama

d. membayara pajak

e. patuh, taat dan menjalankan segala peraturan dan undang-undang yang berlaku

jawaban: b

ANCAMAN TERHADAP NEGARA

1. Ancaman terhadap integritas nasional merupakan sesuatu yang dapat membahayakan

persatuan dan kesatuan bangsa dan negara Indonesia. Yang dimaksud dengan ancaman disini adalah
....

A. Hal atau usaha untuk menggugah kemampuan

B. Hal yang berasal dari luar yang bersifat atau bertujuan melemahkan atau menghalangi secara
tidak konsepsional

C. Usaha yang bersifat mengubah atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan secara
konsepsional melalui tindakan kriminal dan politis

D. Usaha yang berasal dari diri sendiri yang bersifat atau bertujuan melemahkan atau
menghalangi secara tidak konsepsional

E. Usaha yang bersifat memberikan kebijaksanaan kepada pemerintah secara konsepsional

2. Pada hakikatnya bangsa Indonesia menolak keberadaan PKI, teroris, berita hoax yang berkaitan
dengan SARA karena berdampak pada ....
A. Integrasi nasional

B. Disintegrasi bangsa

C. Ancaman bangsa

D. Hambatan bangsa

E. Tantangan bangsa

3. Sebagai warganegara yang baik sudah sepantasnya bila kita ikut serta dalam bela negara dengan
mewaspadai serta mengatasi berbagai macam ancaman, tantangan terhadap negara kesatuan
Republik Indonesia.

Berdasarkan pernyataan di atas, tindakan yang harus dilakukan dalam membela negara Indonesia
yaitu ....

A. Bersikap chauvinisme

B. Bergaya hidup hedonisme

C. Menggunakan produk luar negeri

D. Belajar dengan tekun pelajaran PPKn

E. Menjalin persahabatan hanya dengan teman seagama

4. Salah satu cara untuk meningkatkan integrasi nasional adalah ....

A. Menghapus bahasa daerah

B. Menghilangkan budaya lokal

C. Memisahkan penduduk yang miskin

D. Menyamaratakan perbedaan suku bangsa

E. Membangun kelembagaan (pranata) di masyarakat

5. Yang bukan merupakan faktor pendukung integrasi nasional adalah ....

A. Adanya rasa senasib sepenanggungan

B. Adanya semangat persatuan dan kesatuan

C. Adanya kepribadian dan pandangan hidup yang sama

D. Adanya jiwa dan semangat gotong royong, toleransi yang kuat

E. Adanya ketidak puasan terhadap ketimpangan pemerataan hasil pembangunan

6. Masyarakat Indonesia bersifat majemuk terdiri berbagai suku bangsa, adat istiadat, agama dan
kebudayaan. Dalam perbedaan tersebut proses hubungan kerja dan terbentuk kesatuan yang
harmonis.

Berdasarkan itu dapat diketahui adanya proses menuju ....

A. Integrasi

B. Persaingan

C. Kristalisasi

D. Kerjasama

E. Disintegrasi

7. Yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dalam kitab Sutasoma adalah ....

A. Alat pemersatu bangsa

B. Persatuan dalam keberagaman

C. Walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu

D. Perbedaan etnis, religi maupun ideology dalam satu wadah negara Indonesia

E. Ditekankan pada perbedaan dalam hal kepercayaan dan keanekaragaman agama

8. Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam kehidupan di
sekolah yaitu ....

A. Mengadakan bakti sosial

B. Tidak membedakan SARA

C. Ikut serta dalam kegiatan kerjabakti

D. Meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika

E. Tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas

9. Semua negara pasti memiliki berbagai bentuk ancaman, gangguan, hambatan, dan tantangan
dalam mewujudkan / mempertahankan integrasi nasional. Keberagaman Indonesia dari suku,
agama, ras, dan budaya merupakan keberagaman yang bisa menjadi potensi konflik yang
menimbulkan disintegrasi nasional.

Berdasarkan pernyataan di atas, bentuk ancaman yang bisa mengakibatkan dis integrasi nasional di
Indonesia adalah ....

A. toleransi
B. Integrasi

C. Persaingan

D. Konflik SARA

E. Kesenjangan social

10. Yang dimaksud dengan wawasan nusantara adalah ....

A. Cara melihat dan mengurus diri sendiri

B. Cara membangun bangsa sendiri dan bangsa lain

C. Cara memandang dan membenahi bangsa sendiri

D. Cara memerdekakan bangsa lain yang belum merdeka

E. Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri sendiri dan lingkungannya

11. Asas yang tercermin dalam tata pergaulan dengan tidak merugikan para pihak dan tidak
mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan golongan / umum ....

A. Asas keadilan

B. Asas kesetiaan

C. Asas kerjasama

D. Asas solidaritas

E. Asas kepentingan bersama

12. Ancaman terhadap integrasi nasional merupakan sesuatu yang dapat membahayakan
persatuan dan kesatuan bangsa dan negara Indonesia, salah satunya adalah intervensi yaitu ....

A. Suatu upaya untuk menguasai wilayah negara lain

B. Campur tangan terhadap urusan dalam negeri negara lain

C. Suatu tindakan yang bertujuan untuk mengubah atau mengganti falsafah Negara

D. Suatu usaha yang dilakukan sekelompok orang untuk memisahkan diri dari negara asal

E. Penyusupan perorangan/sekelompok orang melalui celah celah atau kelemahan wilayah

lawan

13. Gerakan separatis merupakan salah satu ancaman terhadap integrasi nasional, karena gerakan
tersebut merupakan gerakan sekelompok orang yang ingin memisahkan diri dari negara asalnya dan
membentuk negara merdeka.

Salah satu contoh gerakan separatis yang pernah terjadi di Indonesia adalah ....

A. Kasus Semanggi
B. Peristiwa Tri Sakti

C. Peristiwa bom Bali

D. Gerakan G 30 S /PKI

E. Gerakan Aceh Merdeka

14. Negara Indonesia pernah mengalami ancaman terhadap integrasi nasional yaitu pada tahun
1965 yang dikenal dengan istilah G 30 S/PKI yang mana pada peristiwa tersebut negara kita
kehilangan beberapa Jenderal yang dibunuh secara keji oleh PKI.Peristiwa tersebut merupakan salah
satu ancaman dibidang ideologi karena ....

A. PKI ingin menguasasi kekayaan alam Indonesia

B. PKI ingin menjajah negara Indonesia seperti halnya negara Belanda

C. PKI ingin menggantikan ideologi Pancasila dengan ideologi komunis

D. PKI ingin merubah sistem pemerintahan negara Indonesia secara keseluruhan

E. PKI ingin meletakkan orang-orang nya di kursi pemerintahan negara Indonesia

15. Indonesia merupakan negara multi etnis, yang mana keberagaman suku merupakan kekayaan
khasanah bangsa Indonesia.Untuk menciptakan rasa persatuan diantara suku-suku yang ada di
Indonesia tidaklah mudah. Salah satunya kita harus membuang jauh-jauh paham sukuisme yaitu ....

A. Paham yang mementingkan suku bangsa sendiri

B. Paham yang tidak mau menerima perbedaan suku

C. Paham yang menganggap semua suku di Indonesia adalah sama

D. Paham yang tidak mengakui adanya toleransi antar suku bangsa

E. Paham yang tidak menghendaki adanya suku lain di negara Indonesia

16. Kondisi ekonomi sangat menentukan dalam pertahanan negara.Maka dari itu hendaknya kita
senantiasa waspada terhadap ancaman dibidang ekonomi. Salah satunya adalah ancaman ekternal
yaitu masuknya nilai-nilai Barat dalam sistem ekonomi negara kita yang tentunya belum tentu sesuai
dengan nilai-nilai Pancasila. Salah satu perbedaan yang prinsip antara sistem ekonomi Barat dengan
sistem ekonomi negara Indonesia yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....

A. Sistem ekonomi Barat dimonopoli pihak swasta, sedangkan sistem ekonomi negara Indonesia
dikuasai oleh pemerintah

B. Sistem ekonomi Barat tidak mengenak Koperasi, sedangkan sistem ekonomi negara Indonesia
menekankan pada koperasi

C. Sistem ekonomi Barat mengakui keberadaan kaum kapitalis, sedangkan sistem ekonomi
negara Indonesia hanya mengenal sistem Bapak Angkat.
D. Sistem ekonomi Barat lebih mengutamakan kebebasan individu, sedangkan sistem ekonomi
negara Indonesia lebih mengutamakan kebebasan masyarakat

E. Sistem ekonomi Barat adalah peran negara kecil sehingga terjadi monopolisme, sedangkan
di negara Indonesia sistem ekonominya peran negara ada untuk tidak terjadi monopoli

17. Penyebaran nilai-nilai politik Barat, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam bentuk
unjuk rasa, demonstrasi yang semakin berani dan terkadang mengabaikan kepentingan umum,
merupakan salah satu ancaman terhadap integrasi bangsa berdimensi politik, karena ....

A. Membuat kebebasan berpolitik di negara kita menjadi kebablasan

B. Masyarakat akan lebih berani menentang kebijakan pemerintah

C. Dapat menghilangkan rasa nasionalisme di kalangan masyarakat Indonesia

D. Dapat memudarkan semangat kekeluargaan, musyawarah dan mufakat di kalangan elit politik

E. Nilai-nilai politik Barat hanya akan membuat masyarakat Indonesia menuntut kebebasan
individu

18. Ancaman dari luar berupa fenetrasi nilai-nilai budaya luar sulit dibendung.Kemajuan teknologi
informatika mengaki batkan dunia menjadi desa global tempat interaksi antar masyarakat
dunia.Yang terjadi tidak hanya transfer informasi, tetapi juga transformasi dan sublimasi nilai-nilai
luar secara serta merta sulit dikontrol.

Berikut ini yang merupakan salah satu bentuk ancaman dibidang sosial budaya adalah ....

A. Semakin maraknya penyeludupan narkoba, imigran gelap masuk ke Indonesia.

B. Semakin mudahnya kita mendapatkan informasi dibidang apa saja dengan kecanggihan
teknologi informatika.

C. Semakin terpuruknya pendapatan pengusaha kecil di Indonesia, karena tidak mampu

bersaing harga dengan produk luar.

D. Semakin maraknya perdebatan antar elit-elit politik yang berdampak pada menipisnya
kepercayaan masyarakat kepada elit politik

E. Semakin memudarnya apresiasi terhadap nilai-nilai budaya lokal yang melahirkan gaya
hidup individualistis,konsumerisme, dan permisif.

19. Berikut yang bukan merupakan alat pemersatu bangsa Indonesia adalah ….

A. Adat istiadat

B. Lambang negara

C. Bendera nasional

D. Bahasa Indonesia
E. Lagu kebangsaan

20. Gerakan separatis merupakan salah satu tantangan dalam menjaga keutuhan NKRI. Yang
dimaksud Gerakan separatis adalah ....

A. Gerakan untuk menggagalkan suatu acara

B. Gerakan untuk melawan kebijakan pemerintah

C. Gerakan untuk memecah belah antar etnis/suku bangsa

D. Gerakan untuk merebut wilayah negara lain untuk di kuasai

E. Gerakan untuk mendirikan suatu negara baru/melepaskan diri dari negara asal

21. Salah satu tantangan bangsa Indonesia dalam menjaga keutuhan NKRI yang berasal dari luar
negara adalah ….

A. korupsi

B. spionase

C. Konflik SARA

D. Gerakan separatis

E. Pelanggaran hukum

22. Berikut yang bukan merupakan faktor pembentuk integrasi nasional adalah ....

A. Penggunaan bahasa Indonesia

B. Wilayah Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau

C. Adanya rasa cinta tanah air dan mencintai produk dalam negeri

D. Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah

E. Adanya semangat persatuan dan kesatuan dalam bangsa, bahasa, dan tanah air Indonesia

23. Ancaman terhadap integrasi nasional yang berupa ancaman militer adalah ....

A. korupsi

B. narkoba

C. terorisme

D. kebodohan

E. kemiskinan
24. Sikap perilaku yang dapat menyebabkan disintegrasi nasional dilingkungan sekolah adalah ....

A. Bermusuhan dengan saudara kandung

B. Tidak mau mengikut kegiatan gotongroyong di masyarakat

C. Sering melakukan pelanggaran terhadap tata tertib lalu lintas

D. Tidak menghargai pendapat teman pada saat diskusi kelompok

E. Tidak mau menghargai aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat

25. Alasan yang mendasar pentingnya usaha pembelaan negara terhadap bangsa Indonesia ditinjau
dari segi historis adalah ....

A. Jumlah penduduk Indonesia yang besar

B. Posisi/letak Indonesia yang sangat strategis

C. Sumber daya alam Indonesia yang melimpah

D. Persebaran penduduk Indonesia yang tidak merata

E. Indonesia pernah dijajah bangsa lain selama kurang lebih tiga setengah abad

26. Berikut yang bukan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia
adalah ....

A. Memperkuat jati diri NKRI

B. Memudahkan mencapai tujuan nasional

C. Menciptakan negara yang kuat untuk melawan negara lain

D. Menciptakan suasana yang tenteram,aman,dan damai dalam NKRI

E. Memperkuat ketahanan nasional dalam menghadapi ancaman/gangguan dari luar

27. Trigatra merupakan aspek alamiah yang telah melekat pada suatu negara, unsur-unsurnya akan
berbeda-beda pada setiap negara.Adapun aspek –aspek yang tercakup dalam trigatra meliputi ....

A. Aspek keamanan, ekonomi, dan sosial budaya

B. Aspek geografi, kekayaan alam, dan keamanan

C. Aspek kekayaan alam, keamanan, dan kependudukan

D. Aspek geografi, kekayaan alam, dan kependudukan

E. Aspek kekayaan alam, kependudukan, dan sosial budaya

28. Pemahaman wawasan nusantara cenderung mengarah pada ....

A. Ekspansi wilayah
B. Mempertahankan wilayah

C. Memperluas daerah jajahan

D. Mencaplok wilayah negara lain

E. Melepaskan wilayah yang tidak menguntungkan

29. Semangat kebangsaan disebut juga sebagai nasionalisme dan patriotisme. Artinya pemahaman
yang menganggap bahwa kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus diserahkan kepada negara
kebangsaan atau nation state. Semangat kebangsaan tersebut dapat diterapkan dilingkungan
keluarga, sekolah, masyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Adapun contoh penerapan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah adalah ....

A. Mencintai tanah air dan bangsa

B. Berani membela kebenaran dan keadilan

C. Menghormati orangtua dan menjaganya

D. Mengikuti kegiatan siskamling di desanya

E. Mematuhi peraturan dan tatatertib sekolah

30. Dalam wawasan nusantara dijelaskan bahwa wilayah Indonesia merupakan satu kesatuan
dalam bidang pertahanan keamanan. Hal ini mengandung arti ancaman terhadap ....

A. Pulau besar tidak memengaruhi pulau kecil lainnya

B. Suatu wilayah negara harus dapat diatasi oleh aparat wilayah tertentu

C. Sebagian wilayah negara merupakan ancaman terhadap wilayah tersebut

D. Suatu wilayah negara merupakan ancvaman terhadap seluruh tanah air

E. Sebagian wilayah negara harus dapat diatasi secepatnya oleh pemerintah pusat

WAWASAN NUSANTARA

1. Di dalam negara adanya warga negara yang memiliki ………… atas warga negara tersebut.

a. Kekuasaan

b. Kewajiban

c. Hak dan kewajiban

d. Kedaulatan

e. Kebebasan

2. Salah satu kewajiban warga negara terhadap negaranya adalah ….

a. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan

b. Mempertahankan wilayah negara kesatuan Indonesia atau NKRI dari serangan musuh

c. Mendapatkan pekerjaan yang layak

d. Kemerdekaan berserikat, berkumpul, mengeluarkan pendapat secara lisan dan tulisan sesuai
undang-undang yang berlaku

e. Memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing yang dipercayai

3. Suatu organisasi dari sekelompok atau beberapa kelompok manusia yang bersama-sama
mendiami satu wilayah tertentu dan mengakui adanya satu pemerintahan yang mengurus tata tertib
serta keselamatan sekelompok atau beberapa kelompok manusia tersebut ….

a. Negara

b. Pemerintah

c. Institusi

d. Lembaga

e. Departemen

4. Hak untuk memiliki kewarganegaraan disebut ….

a. Ius soli

b. Ius sanguinis

c. Hak asimiliasi

d. Hak repudiasi

e. Hak opsi

5. Integrasi berasal dari bahasa Latin yakni … yang berarti memberi tempat dalam suatu
keseluruhan.

a. Integriti

b. Integrazion

c. Introgation

d. Integrate

e. Integration

6. Setiap usaha dan kegiatan, baik dalam negeri maupun luar negeri yang dinilai membahayakan
kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara, dan keselamatan segenap bangsa disebut ….

a. Ancaman

b. Ancaman militer
c. Ancaman non militer

d. Ancaman luar negeri

e. Ancaman dalam negeri

7. Ancaman militer yang dilakukan untuk merusak instansi penting militer atau objek vital
nasional dan dapat membahayakan keselamatan bangsa disebut ….

a. Spionase

b. Sabotase

c. Blokade

d. Agresi

e. Invasi

8. Ancaman militer yang merupakan kegiatan dari intelijen yang dilakukan untuk mendapatkan
informasi atau rahasia militer atau negara disebut ….

a. Spionase

b. Sabotase

c. Blokade

d. Agresi

e. Invasi

9. Geopolitik dicetuskan pertama kali oleh sarjana ilmu politik Swedia yang bernama ….

a. Karl Houshofer

b. Frederich Ratzel

c. Rudolph Kjellen

d. Karl Marx

e. JJ. Rousseau

10. “Barangsiapa menguasai daerah jantung akan menguasai dunia” menurut Mackinder yang
dimaksud daerah jantung adalah ….

a. Eropa Tengah

b. Eropa Timur

c. Eropa Barat

d. Asia Tenggara

e. Asia Timur
11. Letak geografis, wujud bumi, luas wilayah, penduduk, watak nasional, dan sifat pemerintah
adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kekuatan laut. Pendapat ini dikemukakan oleh ….

a. Sir Harford

b. Giulio Douket

c. William Billy Mitchell

d. Rudolph Kjellen

e. Alfred Thayer Mahan

12. Sistem pembinaan budi pekerti masyarakat bangsa merupakan salah satu cerminan dari
wawasan nasional yaitu ….

a. Tata negara

b. Tata hukum

c. Tata budaya

d. Tata ekonomi

e. Tata sosial

13. Contoh perilaku di kalangan pelajar yang diakibatkan oleh rendahnya semangat kebangsaan
adalah ….

a. Tawuran antar sekolah

b. Bentrokan antar suku, agama, dan ras

c. Tumbuh suburnya benih-benih primordialisme

d. Suatu golongan menghujat golongan lain

e. Saling memaki dan menjelekkan antar kelompok

14. Sikap positif pelajar yang menunjukkan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah ….

a. Senang tawuran

b. Senang nyontek

c. Giat belajar

d. Malas belajar

e. Bergaul bebas

15. Budaya politik Indonesia sampai sekarang belum mengalami perubahan sekalipun sistem politik
sudah beberapa kali berubah, hal tersebut merupakan pendapat ….

a. Powel

b. Verba

c. Samuel Beuer
d. Rusadi Kantaprawira

e. Gabriel Almond

16. Pola tingkah laku individu dan orientasinya terhadap kehidupan politik dalam suatu sistem
politik merupakan pengertian ….

a. Sistem politik

b. Partisipasi politik

c. Budaya politik

d. Sosialisasi budaya politik

e. Mekanisme budaya politik

17. Masyarakat yang mempunyai tingkat pendidikan tinggi cenderung memiliki kesadaran politik
yang relatif ….

a. Tinggi

b. Sedang

c. Rendah

d. Tidak ada

e. Cukup rendah

18. Masyarakat cenderung tidak berminat terhadap objek-objek politik yang luas kecuali dalam
batas tertentu (tempat tinggal) merupakan klasifikasi budaya politik ….

a. Subject Political Kaula

b. Political Modern Culture

c. Political Traditional Culture

d. Participant Political Culture

e. Parochial Political Culture

19. Karakteristik politik masyarakat Indonesia dipengaruhi oleh beberapa hal, salah satu diantaranya
adalah ….

a. Budaya politik Indonesia yang bersifat parokial-kaula

b. Kecenderungan patronage

c. Kultur masyarakat Indonesia beragam

d. Ikatan primordial yang masih kuat berakar

e. Adanya konfigurasi subkultur masyarakat Indonesia

20. Wadah penanaman nilai-nilai politik yang paling efektif dan efisien adalah ….

a. Keluarga

b. Sekolah

c. Lingkungan

d. Partai politik

e. Media massa

21. Di bawah ini yang bukan merupakan hak warga Negara adalah ….

a. Memperoleh pekerjaan

b. Mendapatkan kehidupan yang layak

c. Memperoleh pendidikan

d. Mendapatkan perlindungan hukum

e. Mempertahankan kedaulatan negara

22. Suatu proses hukum yang menyebabkan seseorang dengan syarat-syarat tertentu mempunyai
kewarganegaraan negara lain disebut ….

a. Kewarganegaraan

b. Naturalisasi

c. Ius soli

d. Ius sanguinis

e. Domisili

23. Seseorang memperoleh kewarganegaraannya berdasarkan negara tempat di mana dia

dilahirkan, meskipun orang tuanya bukan warga negara dari negara tersebut disebut ….

a. Kewarganegaraan

b. Naturalisasi

c. Ius soli

d. Ius sanguinis

e. Domisili

24. Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.
Merupakan bunyi pasal ….

a. Pasal 28 UUD 1945

b. Pasal 28 A UUD 1945

c. Pasal 27 ayat 1 UUD 1945

d. Pasal 27 ayat 2 UUD 1945

e. Pasal 27 ayat 3 UUD 1945

25. Proses penyesuaian diantara unsur-unsur kebudayaan yang berbeda sehingga mencapai suatu
keserasian fungsi dalam kehidupan masyarakat merupakan arti integrasi secara ….

a. Antropologis

b. Ekonomis

c. Sosiologis

d. Politis

e. Budayais

26. Proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam kesatuan wilayah nasional
yang membentuk suatu identitas nasional merupakan arti integrasi secara ….

a. Antropologis

b. Ekonomis

c. Sosiologis

d. Politik

e. Budayais

27. Suatu tindak pidana criminal tetapi memiliki sifat yang khusus, yaitu memiliki ciri-ciri, bergerak
dalam kelompok, anggotanya mempunyai militansi tinggi, beroperasi di bawah tanah, menggunakan
perangkat/senjata yang canggih dan mematikan serta umumnya terkait dalam jaringan internasional
disebut ….

a. Aksi agresi

b. Aksi terorisme

c. Aksi spionase

d. Aksi sabotase

e. Aksi blokade

28. Berikut yang bukan merupakan contoh wujud integrasi nasional adalah ….

a. Sikap menghargai dan merasa ikut memiliki kebudayaan daerah lain, bahkan mau mempelajari
budaya daerah lain.

b. Diadakan pekan olahraga nasional yang diselenggarakan setiap 4 tahun sekali.

c. Sikap saling menonjolkan budaya daerah dengan merendahkan budaya daerah lain.

d. Sikap toleransi antar umat beragama.

e. Pembangunan Taman Mini Indonesia Indah (TMII) di Jakarta oleh Pemerintah Republik
Indonesia.
29. 1. Semua manusia mempunyai martabat yang sama.

2. Semua bangsa memiliki hak dan kewajiban yang sama.

3. Semua bangsa memiliki pemerintah yang berdaulat.

Alasan di atas yang melatarbelakangi bangsa Indonesia menolak paham rasialis ditunjukkan oleh
nomor ….

a. 2

b. 3

c. 1 dan 2

d. 2 dan 3

e. 1 dan 3

30. Tujuan nasional bangsa Indonesia termuat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pada alinea
….

a. Ke lima

b. Ke empat

c. Ke tiga

d. Ke dua

e. Pertama