(1) Jika proses instalasi selesai, klik tombol
BAHASA INDONESIA
1. Bacalah teks berikut!
Umbul Ponggok adalah potensi objek yang luar
biasa. Selain untuk kebutuhan seperti pengairan,
sawah, dan air minum, Umbul Ponggok ini dapat
digunakan sebagai objek wisata. Pemerintah
Desa Ponggok dan masyarakat setempat dengan
inovasi dan kreasinya “menyulap” Umbul
Ponggok menjadi objek wisata yang unik dengan
tema snorkling, diving, dan foto underwater.
(Disadur dari: http://umbulponggok.co.id/, 29
Agustus 2017)
Makna kata inovasi dalam teks tersebut adalah
… (1) – (2) – (5)
A. Pemikiran C.
penciptaan
B. Perencanaan D.
pembaharuan
2. Bacalah kutipan teks berikut!
Subagio Sastrowardoyo adalah seorang
penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan
kumpulan sajaknya beberapa kali mendapatkan
penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya
yang berjudul “Dan Kematian Makin Akrab”
merupakan pemenang hadiah majalah Horison.
Tahun 1971, Subagio menerima Anugerah Seni
untuk sajaknya “Daerah Perbatasan” (1970).
Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah sastra
ASEAN untuk kumpulan sajaknya “Simfoni
Dua” (1990).
Dalam buku Sastra Indonesia Modern II
(1957 – 1989), Prof. Dr. Teeuw mengatakan,
“Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya
sangat luas seperti tercermin dalam sajak-
sajaknya dan juga dari tulisan-tulisan kritiknya.
Bahkan, di antara semua penyair Indonesia
modern, memang dialah yang paling menarik
bagi saya.”
Hal yang dapat diteladani dari tokoh Subagio
Sastrowardoyo adalah ...
A. seorang penyair terkemuka di Indonesia
B. cendekiawan yang bacaannya sangat luas
C. mengharumkan nama bangsa dan negara
lewat karya-karyanya
D. sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali
mendapatkan penghargaan
3. Bacalah kutipan teks fabel berikut!
Pak Burung Hantu yang galak selalu tidur di
siang hari. Suatu hari ketika sedang tidur, ia
terganggu oleh nyanyian Pak Belalang yang
berisik. Ia menengok dari lubang pohonya. Lalu
mengusirnya, “Pergi dari sini, Tuan,” katanya
kepada Pak Belalang. “Apakah Anda tidak
memiliki sopan santun?” lanjutnya. “Siang hari
adalah waktu tidur saya. Biarkan saya tidur
dengan tenang.
“Saya juga berhak berada di tempat ini,”
kata Pak Belalang sambil terus bernyanyi
kencang.
Akibat terjadinya konflik dalam fabel tersebut
adalah ...
A. Pak Belalang menawarkan tidur
B. Pak Belalang marah dan memakanya
C. Pak Burung Hantu merasa terganggu
D. D. Pak Burung Hantu memaki Pak BelalanG
4. Cermati kalimat-kalimat berikut!
Petunjuk Menginstal Program Aplikasi
“Selesai” untuk mengakhiri proases
instalasi.
(2) Tunggu beberapa saat hingga muncul
tampilan. Untuk melanjutkan, kilk tombol
“Lanjut”.
(3) Masukkan CD ke dalam CD-Drive.
(4) Tunggu beberapa saat hingga proses
instalasi selesai.
(5) Selanjutnya akan ditampilkan jendela
persiapan untuk instalasi. Klik “Install”
untuk melanjutkan proses instalasi.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi petunjuk
yang tepat bila disusun dengan urutan ...
A. (3) – (2) – (4) – (5) – (1) C. (3) – (4) –
B. (3) – (2) – (5) – (4) – (1) D. (3) – (4) –
(5) – (1) – (2)
5. Bacalah paragraf berikut!
Jambu biji yang berwarna merah dapat
digunakan sebagai obat bagi penderita demam
berdarah. Caranya, ambil jambu biji secukupnya.
Kemudian, blender bersama sedikit gula pasir
dan air sehingga menjadi jus jambu. Jus jambu
inilah yang kemudian diminum dan digunakan
sebagai obat demam berdarah. [...]
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian
yang rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
A. Jambu dapat dibuat jus sebagai kesehatan
tubuh.
B. Jambu mudah dibuat untuk obat dan aneka
minuman.
C. Jus jambu ini banyak mengandung vitamin
dan khasiat.
D. Jus jambu ini dapat menaikkan jumlah
trombosit dengan cepat.
6. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
Berikut langkah-langkah menulis efektif.
1. Buatlah kerangka karangan berdasarkan
tema yang akan kita tulis!
2. [...]
3. Kumpulkan informasi dari berbagai
media yang mendukung tema tulisan!
4. Kembangkan kerangka kerangan
menjadi tulisan utuh!
5. Suntinglah tulisan itu dari aspek isi,
ejaan, dan bahasanya!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian rumpang dalam teks tersebut adalah ...
A. Bagilah kerangka itu menjadi bagian
pendahuluan, isi, dan penutup!
B. Suntinglah hasil pengembangan dari
kerangka karangan yang dipilih!
C. Kembangkan kerangka karangan
semaksimal mungkin berdasarkan fakta!
D. Fakta-fakta dikumpulkan untuk bahan
pengembangan kerangka karangan!
7. Cermati paragraf berikut!
Kita mengetahui bahwa makanan cepat saji
merupakan penghasil sampah terbesar di dunia.
Selain itu, terlalu sering [...] makanan cepat saji
juga tidak baik untuk kesehatan kita.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ...
A. Mengkonsumsi C. berkonsumsikan
B. mengonsumsi D. mengonsumsikan
8. Bacalah kalimat berikut!
 Setelah mendengar berita kebakaran itu, Amir tajam saat bepergian.
pergi ke luar, [...] berlari, [...] berteriak sambil
menangis. (Impianku karya Etih Nurhalimah)
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat
tersebut adalah ... Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua
A. dan, karena C. hingga, maka kutipan cerpen tersebut adalah ....
B. dan, sehingga D. kemudian, lalu Cerpen I Cerpen II
9. Bacalah paragraf berikut! A. terdapat kata terdapat kata
Sejumlah [...] mulai berlatih kebugaran untuk ganti orang ganti orang
mempersiapkan pertandingan SEA Games. ketiga pertama
Pertandingan olahraga se-Asia Tenggara ini B. kata-kata yang banyak
diselenggarakan secara [...]. Dalam pertandingan digunakan lugas menggunakan
SEA Games ini diharapkkan para olahragawan kata kias
dapat menjunjung [...]. C. menggunakan menggunakan
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf majas hiperbola majas metafora
tersebut adalah ... D. banyak tidak
A. atlit, provesional, sportifitas menggunakan menggunakan
B. atlet, profesional, sportifitas kalimat kalimat
C. atlet, profesional, sportivitas langsung langsung
D. atlit, professional, sportivitas
10. Cermati kalimat berikut! 12. Bacalah kedua kutipan teks berikut!
Malam semakin larut tugas sekolahku belum Teks I
juga selesai. Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli
Penggunaan tanda baca yang tepat berdasarkan 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang
kalimat tersebut adalah ... cukup tidak harmonis karena kedua orang tuanya
A. tanda (,) setelah kata larut berpisah. Selepas perpisahan itu, saat setelah
B. tanda (:) setelah kata larut SMA, Chairil Anwar mengikuti ibunya ke
C. tanda (;) setelah kata larut Jakarta.
D. tanda (-) setelah kata larut Teks II
11. Bacalah kedua kutipan teks berikut! Sebagaimana telah dikemukakan sebelumnya
Cerpen I bahwa awig-awig merupakan peraturan yang
“Wah, tinggi sekali ya, Kak?” Dayat mengikat setiap warga dari suatu desa adat.
tercengang. Tiba-tiba Dayat melihat burung Awig-awig menyerukan kepada warganya agar
besar berwarna kuning kecoklatan sedang tidak menjalankan hal-hal yang menentang
terbang melayang di atas mereka. moral dengan harapan warga Desa Pakraman
“Kak lihat! Burung itu besar dan Bukti menjadi lebih baik dari sebelumnya
gagah ya?” Dayat yang suka dengan burung Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut
langsung bersemangat. adalah …
“Bentuknya seperti burung garuda,
lambang negara kita.” Teks I Teks II
“Itu burung elang jawa yang langka. A. diawali diawali kapan
Burung itu senang bersarang di pohon puspa siapa
karena tingginya,” Kak Wira lalu B. diawali diawali apa
menjelaskan. siapa
Dayat pun terkagum-kagum C. diawali di diawali
menyaksikan burung elang jawa itu. Ia kini mana mengapa
paham, mungkin inilah yang dimaksud D. diakhiri diakhiri siapa
kegiatan mengasyikkan oleh kakaknya. kapan
(Menanam Pohon Puspa karya Tyas 13. Bacalah paragraf berikut!
K.W.)
Novel Bekisar Merah dengan tokoh Sasi
Cerpen II
“Kamu nanti berangkat jam berapa, mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga
Ami?” tanya nenek. yang miskin. Pemaparan alam pedesaaannya
“Jam delapan, Nek. Setelah beres sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui
semuanya, aku mau bersiap-siap,” jawabku suara batinnya. Penulisannya sangat akrab
yang tengah menyiapkan obat pagi untuk
dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.
nenek.
“Kalau libur hati-hati ya. Apalagi di Kalimat yang tepat untuk menyatakan
tengah kerumunan orang banyak, harus keunggulan buku tersebut adalah ...
selalu jeli dan teliti. Jangan hanya bermain
ponsel, hingga tidak tahu apa yang terjadi.” A. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh
“Iya, Nek. Aku pasti berhati-hati. yang miskin, yang tinggal di Karangsoga,
Terima kasih atas peringatannya.” tempat tinggal penulis.
Akhir-akhir ini memang marak terjadi B. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang
tindak kriminalitas justru di tempat-tempat hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang
umum. Mulai dari pembunuhan terhadap hidup dalam kemiskinan.
anak balita, penyerangan membabi buta C. Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat
terhadap petugas stasiun, hingga banyak oleh penulis Bekisar Merah agar kita lebih
tertangkapnya orang yang membawa senjata paham memaknai kemiskinan.
 D. Penulis yang akrab dengan alam pedesaan
mampu mengangkat desa miskin Karangsoga
melalui batin pelakunya dalam sebuah novel
dengan kuat.
14. Bacalah kutipan teks ulasan berikut!
Ada kelebihan dan ada kekurangan. Seperti
beberapa kekurangan yang tampak dalam film 5
Elang, karena film ini bertema cenderung anak-
anak pelajar, ada beberapa adegan yang kurang
disiplin dan kurang sopan, seperti mengenai
pemakaian dasi, ada yang memakai ada yang
tidak. Adapula adegan ketika terlihat Anton
sedang mengunyah di depan kakak pembina
sambil berdiri, itu saya rasa kurang sopan.
Tanggapan yang tepat terhadap isi kutipan teks
ulasan tersebut adalah ...
A. Kita wajib ikut pramuka.
B. Tidak boleh berlari-larian
C. Realita di negeri ini harus kita ubah
D. Perilaku yang kurang disiplin harus
dihilangkan.
15. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut
dengan cermat!
Cerpen I
Sifat jahil Anton memang luar biasa. Ia
menguasai berbagai macam ilmu menjahili
orang lain. Hampir seluruh teman sekelas pernah
menjadi korbannya. Dari mulai dari permen
karet yang menempel di celana, tulisan lucu di
punggung, buku yang ngumpet, topi yang pindah
tempat, sampai buku absen kelas yang
nyelonong di tas, semua pernah dilakukannya.
Cerpen II
Bagaikan minyak yang tersulut api, seketika
ekspresi wajah Pak Burhan menjadi keras. Tidak
tampak lagi sikap manis semanis gula yang tadi
ia tampilkan. Yang ada sekarang hanyalah
angkara murka yang terpancar dari wajahnya
Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan
cerita tersebut adalah …
Cerpen I Cerpen II
A. menggunakan menggunakan
kata-kata lugas kata-kata kias
B. dipengaruhi dipengaruhi
bahasa gaul bahasa daerah
C. kalimat pendek kalimat panjang
dan sederhana dan kompleks
D. kalimatnya kalimatnya
berbelit-belit mudah dipahami
16. Bacalah kedua kutipan teks cerpen berikut
dengan cermat!
Teks Cerpen I
“Kita teman bermain waktu kecil. Di bawah
pohon bambu. Tidak jauh dari Danau Toba,”
katanya memperkenalkan diri. “Ketika itu, masih
anak kecil, usia empat tahun barangkali. Ketika
sekolah SD, kau pernah pulang ke kampung dan
kita bersama-sama satu kelas pula,” katanya
melanjutkan. Aku tersenyum sambil
mengangguk-angguk. Belum juga dapat kutebak
siapa mereka.
Pertemuan singkat itu berlalu dalam tahun.
Permbicaraan sesama kakak-beradik tidak tiba
pada kesimpulan. Masing-masing sibuk dengan
urusan sendiri dan ketika aku berkunjung ke
kampung halaman, kutemukan dia dengan
beberapa kerabat dekat lainnya. Kudapat ia
terbaring di tempat tidur, di ruangan sempit dua
kali dua meter. Selang oksigen terdapat di
hidungnya.
Teks Cerpen II
“Apa acara kita hari ini?” seseorang dengan
topi di tangan bertanya pada kawan-kawannya.
Orang lain berdiri melingkar di pancuran itu
masih terdiam. Mereka bermain dengan
memasukkan tangan ke dalam air. Air
menyembur ke atas di tengahnya.”Hei…!” kata
mereka hampir bersamaan. Angin kecil meniup
air yang menyembur dan memampar muka-
muka mereka. Tetesan-tetesan air berbintik di
kulit.
Muka yang tua. Kemudian, mereka pun
tertawa. Alangkah segarnya pagi! Saputangan-
saputangan keluar dari saku-saku dan sebelum
laki-laki itu mengusap muka-muka mereka,
seorang tiba-tiba menjentik air dengan jari ke
arah lain.
Perbedaan pengembangan alur pada kedua
kutipan cerpen tersebut adalah …
Teks I Teks II
A. alur alur
maju campuran
B. alur alur sorot
maju balik
C. alur alur maju
campura
n
D. Alur Alur maju
sorot
balik
17. Cermati kutipan cerpen berikut!
”Saya tidak suka kamu menasihati saya,”
kata Samsu sambil menunjuk jidat Kusni,
“janganlah merasa punya ilmu banyak!”
“Bukan begitu, Sam, hidup ini harus saling
mengisi, mengingatkanlah,” kata Kusni sedikit
membela.
”Boleh kamu mengingatkan dengan
pengetahuanmu, tapi jangan lagi kepada saya!”
kata Samsu ketus sambil ngeloyor entah ke
mana.
Kusni terdiam lama di bangku tunggu yang
di teras kelurahan sambil mengelus-elus
dahinya.
Bukti watak tokoh Samsu seorang yang
sombong adalah ...
A. suka membela diri
B. tidak suka dinasihati Kusni
C. menunjuk jidat
D. Kusni terdiam lama sambil mengelus-elus
dahinya
18. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1) Pada suatu pagi, Kakek dan Nenek Chen
bersiap-siap berangkat ke hutan. Nenek tak lupa
membawa bekal untuk makan siang mereka di
hutan.
(2) Ketika sudah tiba di hutan, mereka melihat
anak burung merpati putih menggelepar di tanah.
Rupanya anak burung itu terjatuh dari pohon.
 (3) “Aduh, kasihan sekali anak burung ini," kata tercatat di kepolisian. Banyak penjual kaki lima
Nenek sambil mengangkat merpati itu. Ia yang berjualan di trotoar. Oleh karena itu,
meletakkan anak burung itu di bakul makanan
kesadaran masyarakat tentang kedisiplinan
dengan hati-hati.
(4) "Kita rawat saja ya, Kek," ujar Nenek, Kakek berlalu lintas perlu ditingkatkan.
Chen mengangguk setuju.
Bukti bahwa latar tempat dalam kutipan cerpen Perbaikan kalimat yang bercetak miring tersebut
tersebut berada di rumah dan di hutan terdapat agar menjadi paragraf yang padu adalah …
pada bagian ... A. Para pengendara di jalan raya mulai
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3) menyadari pentingnya disiplin terlalu lintas.
B. (1) dan (3) D. (2) dan (4) B. Bukti yang lain, saat ini jarang ditemui aparat
19. Bacalah kalimat berikut! kepolisian yang menilang pengendara.
Hasil penelitian itu belum dapat C. Pengendara mulai menyadari bahwa menaati
dirasakan faedahnya oleh masyarakat. peraturan lalu lintas itu bentuk disiplin.
Variasi kata faedahnya pada kalimat tersebut D. Selain itu, jumlah korban yang meninggal
adalah ... akibat kecelakaan pun semakin meningkat.
A. hasilnya C. dampaknya 24. Bacalah paragraf berikut!
B. manfaatnya D. mudaratnya Masyarakat merumuskan sejumlah norma sosial
20. Bacalah teks berikut! sebagai anutan bertingkah laku. Bahkan, semoga
(1) “Kita harus berjuang melawan singa raja semua warga mematuhi norma sosial,
itu.” masyarakat juga menyepakati sangsi bagi
(2) “Jangan takut, kawan. Aku akan memimpin mereka yang melanggar norma. Beberapa
perang ini dengan sekuat tenaga,” ujar rusa. tindakan pelanggaran norma membuahkan
Variasi kalimat berikut yang sesuai untuk eksekusi bersifat ringan bagi pelakunya.
kalimat nomor (2) adalah … Penggunaan kata sangsi dalam paragraf tersebut
A. Seekor rusa tidak berani melawan singa yang salah karena ...
lebih kuat. A. tidak baku
B. Seekor rusa membesarkan singa agar ia B. memiliki makna yang ambigu
menuruti semua apa maunya. C. tidak sesuai dengan KBBI
C. “Jangan cemas. Aku akan mencari pemimpin D. tidak sesuai dengan konteks kalimat
untuk perang nanti,” ujar rusa. 25. Cermati kalimat berikut!
D. Seekor rusa mengatakan bahwa dia akan Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti
memimpin perang melawan singa raja kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota
dengan sekuat hati. Surabaya.
21. Perhatikan fakta berikut! Hasil perbaikan kesalahan penggunaan ejaan
(1) Pemberlakuan larangan parkir di jalan yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah ...
protokol. A. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti
(2) Tiga puluh pengendara mobil melanggar. kegiatan workshop di dinas pendidikan kota
(3) Dilakukan penggembokan ban kendaraan. Surabaya.
Teks yang sesuai dengan fakta tersebut adalah ... B. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti
A. Larangan parkir di jalan protokol kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota
diberlakukan. Kenyataanya, banyak Surabaya.
pengendara yang melanggar. Ban kendaraan C. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti
mereka akhirnya digembok. kegiatan workshop di Dinas Pendidikan Kota
B. Walaupun ada larangan parkir di sembarang Surabaya.
tempat, tiga puluh pengendara mobil masih D. Hari Jumat kemarin, Pak Budi mengikuti
melanggarnya. Petugas kemudian kegiatan workshop di Dinas Pendidikan kota
menggembok ban mobil mereka. Surabaya.
C. Larangan parkir di jalan protokol
diberlakukan di mana-mana. Namun, masih MATEMATIKA
banyak pengendara yang melanggar. Ban
kendaraan mereka akhirnya digembok 26. Suhu di dalam kulkas scbelum dihidupkan 24°C.
petugas. Setclah dihidupkan suhu dalam kulkas mcnjadi
D. Larangan parkir di sepanjang jalan protokol -7°C. Sclisih suhu antara scbelum dan scsudah
diberlakukan. Akan tetapi, tiga puluh dihidupkan adalah ....
pengendara mobil masih melanggar. Petugas a. -31°C
kemudian melakukan penggembokan ban b. -17°C
kendaraan yang parkir di jalan protokol itu. c. 17°C
22. Bacalah kalimat berikut dengan cermat! d. 31°C
Noval terlihat begitu pesimis menyimak berita 27. "Ibu akan rnembuat minuman yang tcrdiri dari
tentang peristiwa itu, hingga terlihat cerah 1 3
wajahnya. sirup 2 Iiter, air mineral 22 liter dan cairan
2 4
Penggunaan kata bercetak miring pada kalimat
1
tersebut yang tepat adalah ... pewarna Iiter. Minuman tcrsebut dimasukkan
A. Pesimistis C. optimis 4
B. ambisius D. komponis 1
ke dalam botol kemasan Iiter. Banyak botol
23. Bacalah teks berikut! 4
Kedisiplinan masyarakat dalam berlalu lintas di yang diperlukan adalah ....
Jakarta cenderung menurun. Hal itu terbukti a. 100
b. 102
dari bertambahnya jumlah pelanggaran yang
 c. 104 37. Diketahui himpunan
d. 105 A={x Ι 12< x ≤ 12, x ∈ bilangan genap }.
28. Hasil dari (-3)3 + (-3)2 + (-3)1 + (-3)° adalah .... Banyaknya himpunan bagian A yang memiliki 3
a. -24 anggota adalah ....
b. -21 a. 10 b. 12 c. 14 d. 16
c. -20 38. Diketahui:
d. -18 S = {bilangan asli kurang dari 13}
P = {bilangan faktor dari 12}
Q = {bilangan kelipatan 2 kurang dari 13}
29. Suku ke-52 dari barisan bilangan 7, 12, 17, 22, 27, Hirnpunandari komplemen ( P ∪Q¿ adalah ..
... adalah .... a. {1,5,7,12}
a. 257 b. {5, 7, 9,11}
b. 259 c. {2,3,4,6,8,10, 12}
c. 262 d. {1, 2, 3,4,6,8,10,12}
d. 267 39. Hasil pendataan 30 balita di suatu puskesmas
30. Jumlah bilangan kelipatan dari 3 dan 5 an tara terdapat 6 balita pernah diberi vaksin imunisasi
200 dan 400 adalah .... penyakit campak dan polio, 3 balita belum pernah
a. 3600 diberi vaksin irnunisasi kedua pcnyakit
b. 3900 tersebut. Banyak balita yang diberi vaksin
c. 4200 campak 2 kali lipat dari vaksin polio. Banyak balita
d. 7800 yang diberi vaksin imunisasi campak adalah ...
31. Ali membeli sebuah sepeda dengan harga a. 11 balita
Rp2.250.000,00. Sebulan kemudian Ali menjual b. 15 balita
sepeda tersebut dan mengalami kerugian 20%. c. 16 balita
Harga jual sepeda Ali adalah .... d. 22 balita
a. Rp I.750.000,00
b. Rp 1.800.000,00, 40. diketahui rumus fungsi f(x) = 5x + 3. Jika f(p) = -7
c. Rp2.000.000,00, dan f(3) = q, maka nilai p + q adalah ....
d. Rp2.150.000,00 a. 20
32. Ali menabung uang sebesar RpI.500.000,00 di
sebuah bank. Setelah 8 bulan jumlah b. 16
tabungannya menjadi Rp1.600.000,OO.
Persentase suku bunga bank tersebut per c. -14
tahun adalah ....
a. 10% d. -32
b. 8,5% 41. Diketahui ∠BDC=60o, hitunglah besar ∠BAC!
c. 8,0%
d. 7,5% a. 250
33. Dengan mobil jarak 120 km dapat diternpuh b. 300
dalam waktu 2 jam, sedangkan dengan jalan c. 400
d. 500
kaki jarak 100 meter dapat ditempuh dalam
waktu 2 menit. Perbandingan kecepatan
42. Fadil berada di atas sebuah mereusuar yang
mobil dan jalan kaki adalah…
memiliki ketinggian 90 meter. Fadil melihat kapal
a. 10:1
A dan kapal B. Jarak Fadil ke kapal A 150 meter
b. 20:1
dan jarak Fadil ke kapal B 410 meter. Posisi alas
c. 30:1
mercusuar, kapal A, dan kapal B segaris. Jarak
d. 40:1
kapal A dan kapal B adalah ....
34. Perbandingan kelereng Fajri, Fadil, dan Fikri
a. 240 b. 250 c. 280 d. 300
3 : 7 : 9. Jika jumlah kelereng Fajri dan Fikri
43. Suatu prisma memiliki 24 rusuk dan 10 sisi.
96 butir, jumlah kelereng ketiganya
adalah…. Bentuk alas prisma tersebut adalah ....
a. 190 butir a. segienam
b. 152 butir b. segidelapan
c. 133 butir c. segisembilan
d. 114 butir d. segidua belas
35. Bentuk sederhana dari 44. Hasil uJangan matematika dari 32 siswa adalah
4x + 12y - 10z - 8x + 5y- 7z adalah….. 8,5. Seorang siswa yang memperoJeh nilai 9,0
a. -12x+ 12y-3z tidak disertakan, nilai rata-ratanya menjadi …
b. -4x+17y-17z a. 8,45 b. 8,47 c. 8,48 d. 8,50
c. 4x + 7y - 17z 45. Dalam kantong tcrdapat lima bola
d. 12x+ 12y+ 17z berwarna merah diberi nomor 1 sampai
36. Jika 2(3x - 1 ) + 5 = 4(6x + 7) - 7 mempunyai 5, empat bola bcrwarna kuning dibcri
Penyelesaian x = n, berapakah nilai 10 n nomor 6 sampai 9, dan tiga bola ben-
+12 ? varna hijau diberi nomor 10 sarnpai
a. 32. b. 22. c. 2. d. -2.
12. Scbuah bola diambil sccara acak,
muncul bola hijau bernomor ganjil dan
tidak dikcmbalikan, Diambil lagi scbuah
bola sccara acak, muncul bola kuning
bernomor prima dan tidak dikcmbalikan.
Jika diambil lagi sebuah bola secara acak,
peluang terambilnya bola bernomor
prima adalah ....
1
a.
4
3
b.
10
4
c.
10
3
d.
4