2021

1
Kata Pengantar
Generasi muda Indonesia sebagai penerus bangsa tentu perlu sebuah wadah untuk menampung dan
menguji ide – ide ilmiah mereka secara mendalam. Sebagai bagian dari revolusi mental, LIPI diharapkan
dapat mengambil peran khususnya dalam membudayakan pemikiran ilmiah dalam diri remaja Indonesia.
Penyelenggaraan kompetisi Ilmiah bagi remaja merupakan salah satu upaya pembinaan ilmiah yang
dilakukan oleh LIPI.

LIPI berupaya agar tiap penyelenggaraannya ada peningkatan baik dari segi kualitas maupun
kuantitas. Diperlukan sebuah panduan umum bagi setiap calon peserta agar dapat mengikuti kompetisi
dengan persiapan yang lebih matang. Oleh karena itu, disusunlah Buku Pedoman Kompetisi Ilmiah LIPI ini.
Buku ini terdiri dari dua bagian pokok pedoman, yakni panduan Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) dan
National Young Inventors Award (NYIA).

LKIR merupakan kompetisi ilmiah remaja tertua di Indonesia, yang telah diselenggarakan sejak tahun
1969. Penyelenggaraan tahun ini telah menginjak usianya yang ke-53. Hal yang membedakan LKIR dengan
penyelenggaraan kompetisi sejenis lainnya adalah adanya sesi pembimbingan (mentoring). Selama masa
pembimbingan tersebut, para peserta yang proposalnya yang terpilih akan mendapatkan bimbingan
langsung dari peneliti – peneliti LIPI dengan kepakaran yang sesuai serta mendapat kesempatan untuk
menggunakan fasilitas penelitian yang dimiliki LIPI.

Adapun NYIA telah diselenggarakan sejak tahun 2008, dan pada tahun ini merupakan
penyelenggaraan yang ke-14. NYIA merupakan ajang yang menampilkan kreatifitas dan inovasi remaja dalam
teknologi yang membantu kehidupan sehari-hari. Terdapat 7 kategori NYIA pada tahun ini, yaitu Manajemen
Bencana, Edukasi dan Rekreasi, Pangan dan Agrikultur, Teknologi Ramah Lingkungan, Keamanan,
Keselamatan dan Kesehatan, Kategori Teknologi untuk Penyandang Disabilitas dan Kebutuhan Khusus, serta
Teknologi Informasi dan Komputasi.

Pandemi Covid-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia mengharuskan adanya inovasi dalam
penyelenggaraan kompetisi ilmiah di Tahun 2020. Semua tahapan kegiatan kompetisi ilmiah dilaksanakan
secara online dan virtual. Di Tahun 2021 penyelenggaraan kompetisi ilmiah masih diselenggarakan secara
online dan virtual.

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada seluruh pihak yang turut berperan dalam penyusunan
buku pedoman. Penyusun berharap bahwa dengan buku pedoman ini maka dapat mempermudah peserta
untuk mendapatkan informasi secara komprehensif. Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu
Guru Pembina Karya Ilmiah yang telah membantu tugas kami dalam menyebarkan budaya ilmiah di sekolah –
sekolah. LIPI menunggu karya – karya terbaik anak bangsa untuk dapat bersaing menjadi yang terbaik dalam
Kompetisi Ilmiah LIPI tahun 2021.

Kepala Biro Kerja Sama Hukum dan Humas

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia

2
Daftar Isi
Kata Pengantar 2

Daftar Isi 3

Bagian I : Pendahuluan 4

Latar Belakang 4
Dasar Hukum 5
Maksud dan Tujuan Kegiatan 5
Target dan Sasaran 5

Bagian II: Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) 53 Tahun 2021 6

a. Bidang Penelitian (Kategori) LKIR 6

b. Kriteria Peserta LKIR 7
c. Mekanisme Pelaksanaan LKIR 8
d. Penghargaan dalam LKIR 10
e. Kalender Kegiatan LKIR 10

Bagian III : National Young Invetor Awards (NYIA) ke-14 2021 12

a. Bentuk Kegiatan NYIA 12

b. Tujuan NYIA 12
c. Kriteria Invensi NYIA 12
d. Kategori Karya Invensi dalam NYIA 13
e. Kriteria Peserta NYIA 14
f. Mekanisme Pelaksanaan 15
g. Penghargaan dalam NYIA 16
h. Kalender Kegiatan NYIA 17

Bagian III: Penutup 18

Pengaduan/Kontak Panitia 18

Lampiran – Lampiran 19

3
Bagian I : Pendahuluan

Latar Belakang
Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) adalah suatu Lembaga Pemerintahan Non-
Kementerian, yang sejak berdirinya tahun 1967 telah mengalami beberapa kali perubahan struktur
organisasi dan terakhir melalui Keputusan Presiden Nomor 103 Tahun 2001. Dengan persetujuan Menteri
Negara Aparatur Negara, maka Kepala LIPI menetapkan Susunan Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Ilmu
Pengetahuan Indonesia (LIPI) melalui Keputusan Kepala LIPI Nomor 1151/M/2001, yang kemudian
disempurnakan melalui Keputusan Kepala LIPI Nomor 3212/M/2004.

LIPI melaksanakan tugas pemerintahan di bidang penelitian pengetahuan dengan tiga tanggung
jawab, yaitu tanggung jawab kepada dunia ilmu pengetahuan, tanggung jawab kepada masyarakat dan
tanggung jawab kepada pihak yang berkepentingan. Sebagai salah satu wujud tanggung jawab LIPI kepada
masyarakat dilaksanakan melalui upaya pembinaan ilmiah sebagaimana tertuang dalam Keputusan Kepala
LIPI tersebut di atas bahwa salah satu fungsi Biro Kerja Sama, Hukum dan Humas (BKHH) adalah
melaksanakan pembinaan peningkatan kemampuan ilmiah masyarakat. Implementasi fungsi tersebut
dilaksanakan oleh Bagian Bina Ilmiah Masyarakat dalam bentuk penyelenggaraan kegiatan pembinaan dan
kompetisi ilmiah. Kompetisi ilmiah bertajuk Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) dan National Young
Inventors Award (NYIA).

LKIR yang telah diselenggarakan sejak tahun 1969 merupakan salah satu wadah bagi siswa untuk
berkompetisi di bidang penelitian ilmiah dan inovasi sekaligus sebagai barometer pembinaan ilmiah
masyarakat yang telah dilakukan oleh LIPI. Sejak tahun 2010, format penyelenggaraan LKIR mengalami
perubahan dibanding tahun-tahun sebelumnya, di mana para peserta tidak mengirimkan karya penelitian
yang telah selesai dilaksanakan, melainkan usulan proposal untuk kemudian diseleksi dan mendapat
bimbingan mentor para peneliti LIPI sesuai bidang kompetensinya masing-masing. Adapun NYIA yang
pertama kali diselenggarakan pada tahun 2008 merupakan wadah bagi siswa untuk berkompetisi dalam
inovasi dan invensi yang kreatif dan inovatif. Usulan karya inovasi dan invensi dituangkan dalam bentuk
uraian design (prototype).

4
Dasar Hukum
Biro Kerjasama Hukum dan Humas (BKHH) LIPI merupakan satuan kerja di bawah dan bertanggung
jawab kepada Sekretaris Utama LIPI. BKHH-LIPI sebagaimana diamanatkan dalam Peraturan Kepala LIPI
Nomor 1 Tahun 2014 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia,
mempunyai tugas melaksanakan koordinasi dan pelaksanaan kerja sama, hukum, hubungan masyarakat,
dan bina ilmiah masyarakat.

Maksud dan Tujuan Kegiatan

1. Meningkatnya wawasan, pengetahuan, dan budaya meneliti di kalangan masyarakat

2. Meningkatnya pengetahuan dan kemampuan remaja dalam aktivitas penelitian ilmiah

3. Meningkatnya kuantitas dan kualitas siswa dalam menghasilkan karya ilmiah

4. Meningkatnya kuantitas dan kualitas inovasi remaja dalam bidang Iptek

5. Meningkatnya partisipasi remaja dalam ajang pameran invensi di tingkat internasional

6. Meningkatnya pengetahuan dan wawasan remaja melalui proses saling tukar informasi di ajang
internasional

Target dan Sasaran

1. Menumbuhkan semangat meneliti, kreativitas, dan inovasi masyarakat berbasis ilmu pengetahuan
dan teknologi

2. Meningkatkan kreativitas dalam proses belajar-mengajar ke arah sistem pembelajaran iptek yang
lebih menarik dan efektif

3. Meningkatkan aktivitas dan wawasan peneliti muda dalam penguasaan dan pemanfaatan ilmu
pengetahuan dan teknologi, baik di tingkat nasional, regional, maupun internasional.

5
Bagian II: Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) Ke-53 Tahun 2021

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) akan menyelenggarakan Lomba Karya Ilmiah Remaja
(LKIR) Ke-53 Tahun 2021. LKIR merupakan ajang kompetisi ilmiah bagi siswa SMP dan SMA (maksimal
kelas XII pada saat presentasi finalis). Kompetisi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan
wawasan mereka dalam menganalisa permasalahan dalam mencari solusi yang tepat melalui penelitian
ilmiah dan aplikasi ilmu pengetahuan & teknologi. Setiap peserta harus mengikuti semua persyaratan
yang tercantum pada informasi di bawah ini sebelum membuat proposal penelitian.

a. Bidang Penelitian (Kategori) LKIR

1. Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan (Social Sciences and Humanities)

Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan studi sosial dengan beberapa sub tema: Psikologi
(Psikologi Sosial, Psikologi Kognitif, Psikologi Fisiologis), Sejarah, Geografi, Ekonomi, Sosiologi,
Antropologi, Politik, dan lainnya.

2. Ilmu Pengetahuan Hayati (Life Sciences)

Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan pengungkapan diversitas keanekaragaman hayati,
fungsi komponen kehati, pemanfaatan kehati serta konservasinya untuk mendukung “sustainable
development goal” (pembangunan berkelanjutan), dengan sub tema: Botani (Nutrisi manusia,
Biokimia Tumbuhan, Obat dan bahan, Ekologi tanaman Tanaman, perubahan iklim dan lingkungan
Genetika, Genetika molekuler, Epigenetik, Evolusi tanaman, fisiologi tanaman, Hormon tanaman,
Anatomi dan morfologi tumbuhan, Botani sistematis), Zoologi (Ilmu Hewan, Fisiologi , Ekologi,
Etologi, vertabrata, Zoologi tanah, mamalia, herpetology, ornitologi, ichthyologi, entomologi),
Mikrobiologi (Bakteriologi, mikologi, algologi, virology), Bioresouces (Bioprospeksi, Ilmu
Lingkungan, Bioremediasi, Biological indicator (indikator biologi), Revegetasi, restorasi, reklamasi,
pemanfataan bioresources untuk pakan, pangan, energi, lingkungan dan kesehatan, Biomaterial
(Compatible material, biobased material, manajemen Lingkungan, Bioteknologi (Kloning, Kloning
reproduksi, Kloning terapi, Bioteknologi lingkungan, Rekayasa genetika, DNA rekombinan, Biologi
sintetis, Rekayasa Jaringan Organ, Penggunaan bioteknologi dalam pembuatan farmasi, Penemuan
gen baru).

3. Ilmu Pengetahuan Teknik (engineering sciences)

Merupakan kategori LKIR yang berkaitan dengan merancang dan menghasilkan perangkat-
perangkat, struktur-struktur dan proses-proses yang dapat digunakan serta dapat berupa inovasi
produk dan pengembangan system, dengan subtema: Fisika (Fisika teori, Kuantum, Fisika atom,
molekul, optik, mekanika, komputasi, semi/superkonduktor, thin film), Energi (Energi alternatif,
tenaga matahari/solar, air, bayu, termal, fuel cell, microbial fuel cell, superkapasitor, baterai), Teknik
Mekanika dan Elektronika (Aerospace, aeronautical engineering, teknik sipil, mekanika komputasi,
prosesing industri, naval sistim, elektronika), Ilmu Komputer, Matematika, sistem software
(Pengembangan teori, analisis, game theory, geometri, modeling, Pengembangan software, proses
atau metode informatika), Robotik dan intelligent machines (Robotik dan intelligent machines),
Teknik Material Science (Nanomaterial, Komposit, Polimer, Polimer alam, Keramik & Gelas,

6
 Magnetik, Biomaterial, Nanoselulosa) & Teknik lingkungan (Bioremediasi, reklamasi tanah,
penanggulangan polusi/pencemaran air, tanah, udara).

4. Ilmu Pengetahuan Kebumian dan Kelautan (Earth And Marine Sciences)

Merupakan kategori LKIR yang berkaitan kajian, observasi, rekayasa dan menghasilkan rancang
bangun maupun perangkat-perangkat di bidang ilmu kebumian dan kelautan, dengan subtema:
Geofisika, misalnya: (vulkanologi, seismologi, geofisika komputasi, dll), Astronomi, Cuaca,
Klimatologi dan Perubahan Iklim, misalnya: (perbintangan, planet, komet, mitigasi dan adaptasi
perubahan iklim, pencemaran udara, dll), Geokimia, misalnya : (geokimia eksplorasi dan terapan),
Petrologi dan Mineralogi, Geologi, Kebencanaan Geologi dan Mitigasi, misalnya : (bencana alam
geologi – gempa bumi, tsunami, tanah longsor, gunung api, bencana alam
meteorologi/hidrometeorologi - banjir, kekeringan, badai guntur, tornado, puting beliung, dll),
Kelautan/Oseanografi, misalnya : (budidaya biota laut, toksikologi, biokimia laut, pencermaran laut,
manajemen pesisir) (sumberdaya pengan, obat perairan laut), Limnologi, misalnya : (budidaya
perairan darat, toksikologi dan manajemen perairan darat, sumberdaya pangan, obat perairan darat-
sungai-danau), Teknik Sumberdaya Geologi, misalnya : (pemrosesan mineral-batubara, teknik
pertambangan, reservoir dan perminyakan,dll), Hidrologi, misalnya: (air tanah, air permukaan,
ekohidrologi, dll).

b. Kriteria Peserta LKIR

1. Siswa SMP dan SMA atau sederajat, dengan ketentuan maksimum peserta adalah siswa kelas
XII pada saat presentasi finalis.

2. Perorangan atau kelompok maksimal 2 (dua) orang.

3. Belum pernah menjadi pemenang LKIR atau lomba sejenis tingkat nasional lainnya dalam kurun
waktu dua tahun terakhir.

4. Melampirkan surat keterangan/rekomendasi dari sekolah/instansi terkait dan daftar riwayat

hidup yang berisi:

a. Nama Lengkap

b. Jenis Kelamin

c. Tempat dan Tanggal Lahir

d. Alamat Domisili

e. Sekolah/Instansi

f. Nomor Telepon/HP Peserta/Ketua Kelompok

g. Email Pribadi Peserta/Ketua Kelompok

h. Diketahui oleh orang tua atau wali dengan tanda tangan

5. Melampirkan Lembar Orisinalitas Karya sesuai dengan format yang tertera di fitur Download
website https://kompetisi.lipi.go.id/.

6. Karya ilmiah yang sedang diikutsertakan dalam kompetisi ilmiah lainnya, tidak dapat
diikutsertakan dalam LKIR.

7. Panitia akan membatalkan status keikutsertaan peserta jika terbukti melanggar kriteria di atas.
7
Mekanisme Pelaksanaan LKIR

Gambar 2.1 Alur Pelaksanaan Kegiatan LKIR 53 Tahun 2021

1. Pendaftaran

Proses registrasi peserta dilakukan secara online pada website kompetisi.lipi.go.id dari
tanggal 1 Februari 2021 s.d. tanggal 28 Mei 2021. Panduan Singkat Pendaftaran LKIR dapat
disimak pada website kompetisi.lipi.go.id. Peserta disarankan untuk menggunakan email
pribadi, kontak pribadi, dan juga kontak kantor/sekolah untuk memudahkan komunikasi
dengan panitia. Format Proposal tersedia pada kompetisi.lipi.go.id.

2. Seleksi Administrasi

Proses Seleksi administrasi oleh pihak panitia akan dilakukan pada tanggal 31 Mei – 4 Juni
2021. Peserta yang tidak lolos seleksi ini adalah calon peserta yang tidak memenuhi syarat
dan kriteria serta tidak melengkapi seluruh persyaratan dokumen. Bagi peserta yang lolos
administrasi selanjutnya akan melewati proses seleksi proposal terbimbing.

3. Seleksi Proposal Terbimbing oleh Dewan Juri

Dewan Juri akan menyeleksi proposal dan akan menentukan secara langsung mentor yang
akan membimbing karya ilmiah peserta yang lolos seleksi. Proposal yang lolos untuk
dibimbing akan diumumkan secara online di website kompetisi.lipi.go.id pada tanggal 6 Juli
2021.

8
 4. Pembimbingan (Mentoring) karya ilmiah

Proses pembimbingan proposal dilakukan mulai Tanggal 14 Juli – 29 Oktober 2021. Proses
ini dilakukan antara Peserta Terbimbing dan Mentor dengan tetap memperhatikan Protokol
Kesehatan.

5. Pengumuman Finalis

Karya ilmiah peserta yang telah selesai dibimbing akan diseleksi kembali oleh Dewan Juri
untuk dipilih sebagai finalis LKIR ke-53 Tahun 2021. Pengumuman Finalis akan dilakukan
pada tanggal 12 November 2021 (tentative) melalui website Kompetisi LIPI dan surat resmi.

6. Pameran dan Presentasi Finalis

Finalis yang terpilih akan melakukan pameran dan mempresentasikan karya ilmiahnya
secara virtual di hadapan Dewan Juri. Pameran dan presentasi finalis secara virtual akan
diselenggarakan pada minggu ketiga Bulan November 2021.

Mekanisme Mentoring

1. Panitia akan menginformasikan nama mentor kepada peserta setelah proses seleksi
proposal selesai dan mendapat rekomendasi nama-nama mentor dari Dewan Juri

2. Panitia selanjutnya akan meneruskan proposal Peserta Terbimbing kepada Mentor masing–
masing.

3. Terdapat Pertemuan Dewan Juri, Mentor, dan Peserta untuk membahas mekanisme
pembimbingan.

4. Panitia akan menginformasikan kontak Mentor kepada peserta (nomor hp, email, alamat
kantor).

5. Selanjutnya Peserta dipersilahkan melakukan komunikasi dengan Mentor yang

bersangkutan terkait penelitian yang akan dilakukan.

6. Peserta diperkenankan melakukan modifikasi judul, objek penelitian dan hal teknis lain atas
rekomendasi Mentor.

7. Peserta wajib mengisi Logbook Penelitian.

Output Mentoring

1. Laporan Penelitian:

Hasil dari mentoring berupa Laporan Akhir Penelitian yang dikumpulkan sebelum
pengumuman Finalis untuk selanjutnya diseleksi kembali oleh Dewan Juri sebagai Finalis.
Karya akhir kemudian akan dipresentasikan dihadapan Dewan Juri pada saat Final
Kompetisi Ilmiah LIPI (bagi peserta yang lolos sebagai Finalis). Format Laporan akan
disampaikan pada saat mentoring berlangsung

2. Logbook Penelitian

Peserta juga akan mengumpulkan copy Logbook Penelitian pada saat presentasi final.
Logbook menjadi salah satu dasar Dewan Juri menilai Penelitian yang telah dilaksanakan
9
 3. Poster

Finalis yang terpanggil diwajibkan mempersiapkan poster penelitian dengan bantuan dari
Mentor sebagai Advisor.

c. Penghargaan dalam LKIR

PEMENANG KATEGORI HADIAH

PEMENANG 1
PEMENANG 2
Hadiah uang tunai,
PEMENANG 3 Untuk tiap bidang LKIR
piagam dan piala
PEMENANG HARAPAN I
PEMENANG HARAPAN II

d. Kalender Kegiatan LKIR

Tentative Jadwal LKIR 2021

Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sept Okt Nov Des

Pendaftaran 1 Februari – 28 Mei 2021

Seleksi 31 Mei – 4 Juni

Administrasi 2021

Pengumuman
6 Juli
Proposal 2021
Terbimbing

Pengiriman
surat
12 Juli
pemberitahuan 2021
proposal
terbimbing

Mentoring 14 Juli – 29 Oktober 2021

10
Pengumpulan 4
Laporan November
2021
Penelitian

12
Pengumuman
November
Finalis 2021

Minggu
Final LKIR ketiga
2021

11
Bagian III: National Young Inventors Award (NYIA) ke-14 2021

National Young Inventors Award (NYIA) adalah ajang kompetisi bagi remaja dalam melakukan inovasi
dan invensi di bidang teknologi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, memberikan
apresiasi dan menggali potensi remaja di bidang inovasi teknologi. Lomba tingkat nasional ini juga sebagai
ajang untuk menjaring inventor remaja berpartisipasi pada kompetisi tingkat regional maupun internasional.

Peserta NYIA adalah remaja setingkat siswa SD, SMP dan SMA. Mereka adalah remaja yang potensial
untuk dikembangkan dan dapat menjadi potent brand ambassador atau young talent terkait dengan remaja
dan inovasi. Pendaftaran NYIA ke-14 Tahun 2021 akan dibuka pada tanggal 1 Februari 2021. Detail
pengumuman disampaikan secara online pada akun media sosial @kompetisilipi dan pada website
kompetisi.lipi.go.id.

Finalis yang terpilih akan diundang untuk mengikuti pameran dan penilaian oleh Dewan Juri secara
virtual yang akan dilaksanakan pada bulan November 2021.

a. Bentuk Kegiatan NYIA

Adapun bentuk kegiatan NYIA adalah sebagai berikut:

• Pameran Inovasi
Finalis yang terpilih wajib mengikuti rangkaian kegiatan pameran yang akan berlangsung secara virtual
(format poster, foto, video, dan ketentuan prototype akan disampaikan kemudian).

• Penjurian
Selama pameran, para peserta juga akan melakukan presentasi dengan menjelaskan detail karya kepada
Dewan Juri secara virtual.

b. Tujuan NYIA
Tujuan penyelenggaraan NYIA adalah menjadi ajang kompetisi ilmiah remaja yang memacu
peningkatan kreativitas, memberikan apresiasi, dan menggali potensi remaja Indonesia di bidang inovasi
teknologi.

Inovasi teknologi yang dihasilkan mempunyai sifat untuk:

1. Memudahkan dan mendukung suatu pekerjaan/kegiatan yang berhubungan dengan keadaan
keseharian, atau

2. Memiliki sifat menghibur dan menyenangkan dengan menggunakan teknologi ramah lingkungan.

Di samping menjadi ajang peningkatan kompetensi remaja di bidang Ilmiah dan teknologi, NYIA
juga menjadi ajang penjaringan karya penemuan remaja untuk dapat berkompetisi di ajang internasional.

c. Kriteria Invensi NYIA

Adapun kriteria karya invensi dalam NYIA adalah sebagai berikut:

12
1. Invensi bukan merupakan karya seni murni seperti puisi, lagu, lukisan, patung

2. Invensi tidak melibatkan makhluk hidup dalam eksperimennya.

3. Invensi tidak membahayakan lingkungan sekitar, tidak meledak, tidak menimbulkan karat, racun
dan tidak melibatkan material – material yang tergolong material terlarang di dalamnya.

d. Kategori Karya Invensi dalam NYIA

Calon peserta harus memperhatikan kesesuaian dengan kategori sebagai berikut:

1. Manajemen Bencana

Invensi yang tergolong dalam kategori ini adalah invensi yang berguna untuk mendeteksi dan/atau
mencegah terjadinya bencana alam, juga berguna dalam penanganan pasca bencana berupa
teknologi, produk, sistem, dll.

2. Edukasi dan Rekreasi

Invensi yang tergolong dalam kategori ini adalah invensi yang dapat digunakan dalam pengajaran
ataupun dunia pendidikan, atau invensi dengan tujuan edukasi dan rekreasi (media olahraga,
hiburan, dll).

3. Pangan dan Pertanian

Invensi yang termasuk kategori ini adalah Invensi yang meningkatkan kualitas dunia pangan,
memberikan solusi atas permasalahan – permasalahan pertanian dan dunia pangan yang dihadapi
saat ini. Invensi yang dapat dilombakan dalam kategori ini hanya sistem/teknologi peningkatan
kualitas produk pangan, sedangkan variasi produk pangan baru (seperti variasi makanan, dsb) tidak
dapat dilombakan dalam NYIA. Invensi dalam NYIA juga dilarang menggunakan makhluk hidup baik
dalam eksperimen maupun penggunaannya.

4. Teknologi Ramah Lingkungan

Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah invensi yang mendorong pelestarian alam, upaya
pengurangan polusi, peningkatan efisiensi energi, dan teknologi lain yang ramah lingkungan.

5. Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan

Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah invensi yang mendorong peningkatan kualitas
keamanan dan keselamatan, juga invensi yang berkontribusi positif dalam dunia medis (berupa alat,
sistem, maupun praktik medis).

6. Teknologi bagi penyandang disabilitas dan kebutuhan khusus

Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah inovasi yang membantu kalangan disabilitas, usia
lanjut, ibu hamil, dan anak-anak.

7. Teknologi Informasi dan Komputasi

Invensi yang termasuk dalam kategori ini adalah inovasi yang menggunakan program-program
komputer sebagai basisnya, seperti perangkat Mikrokontroler, alat-alat yang menggunakan prinsip
IoT atau alat bantu lain yang dapat dikategorikan dalam komputasi.

13
e. Kriteria Peserta NYIA
Adapun Kriteria Peserta NYIA adalah sebagai berikut:

1. Siswa setingkat SD, SMP, SMK, dan SMA atau sederajat.

2. Perorangan atau kelompok maksimal 2 (dua) orang.

3. Belum pernah menjadi pemenang NYIA atau lomba invensi sejenis tingkat nasional lainnya dalam
kurun waktu 2 (dua) tahun.

4. Dokumen yang perlu dikirimkan secara elektronik melalui halaman registrasi diantaranya:

- Uraian desain alat peraga

- Daftar Riwayat Hidup

- Lembar Orisinalitas Karya

- Surat Pernyataan/Rekomendasi dari Sekolah

- Lembar Pernyataan Orang Tua/Wali

- Foto diri (formal, maksimal berukuran 2MB)

5. Uraian desain alat peraga harus mengikuti template berisi latar belakang pemikiran pembuatan
desain dilengkapi foto dengan konsep tertulis dan informasi spesifikasi teknis tentang bahan yang
dipakai, ukuran, cara pemakaian, dan fungsi alat yang dapat diunduh di www.kompetisi.lipi.go.id.

6. Format Daftar Riwayat Hidup, Lembar Orisinalitas Karya, dan Lembar Pernyataan Orang Tua/Wali
dapat diunduh pada www.kompetisi.lipi.go.id.

7. Uraian desain alat peraga dan dokumen lain yang diperlukan diterima panitia selambat-lambatnya
tanggal 4 Oktober 2021.

8. Karya belum pernah diikutsertakan dalam lomba yang sejenis tingkat nasional lainnya.

9. Panitia akan melakukan diskualifikasi jika terbukti karya telah dilombakan pada kompetisi sejenis
tingkat nasional lainnya.

10.Pameran dan penjurian akan dilakukan secara virtual pada bulan November 2021.

11. Tanggal penting dapat dilihat pada halaman Timeline di www.kompetisi.lipi.go.id.

12.Panitia berhak menyebarluaskan/mensosialisasikan alat peraga yang diperlombakan melalui

berbagai media.

13. Keputusan Dewan Juri tidak dapat diganggu gugat.

14. Panitia akan membatalkan status keikutsertaan peserta jika terbukti melanggar kriteria di atas.

14
 f. Mekanisme Pelaksanaan

Gambar 3.1 Alur Pelaksanaan NYIA ke-14 Tahun 2021

Pendaftaran

Peserta mendaftar secara online melalui situs: http://registrasi.kompetisi.lipi.go.id/.

Peserta mendaftar melalui halaman registrasi dan mengunggah dokumen yang diperlukan
sebagaimana disebutkan diatas. Kontak dan email peserta yang dicantumkan adalah milik pribadi
dan bukan kontak sekolah/instansi.

Tahap Seleksi: Verifikasi Administrasi

Tahap pertama setelah pendaftaran ditutup adalah verifikasi yang dilakukan panitia atas entry data
yang dilakukan oleh pendaftar. Dalam hal ini panitia memastikan bahwa semua persyaratan telah
dilengkapi oleh pendaftar dengan benar.

15
Tahap Seleksi: Penjurian Uraian Desain Peraga

Tahap selanjutnya adalah penjurian uraian desain peraga oleh dewan juri. Setelah penjurian
dilaksanakan, akan diambil 40 karya terbaik yang berhak melakukan pameran pada Final Kompetisi
Ilmiah LIPI tahun 2021. Rangkaian acara final ini akan diselenggarakan secara virtual.

Tahap Final: Pameran dan On-site Presentation

Pada tahap final, peserta akan mengikuti rangkaian kegiatan pameran, presentasi dan penjurian,
serta penganugerahan yang akan berlangsung secara virtual.

g. Penghargaan dalam NYIA

PENGHARGAAN LOMBA KUOTA PEMENANG
PEMENANG 1 NATIONAL YOUNG INVENTORS AWARDS 1 Tim
PEMENANG 2 NATIONAL YOUNG INVENTORS AWARDS 1 Tim
PEMENANG 3 NATIONAL YOUNG INVENTORS AWARDS 1 Tim
SPECIAL AWARD* NATIONAL YOUNG INVENTORS AWARDS *Menyesuaikan

16
 h. Kalender Kegiatan NYIA
Tentative Jadwal NYIA 2020

Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sept Okt Nov Des

Pendaftaran
1 Maret – 4 Oktober 2021

Pengumuman 2
Finalis November
2021

Pameran dan Minggu

Presentasi Finalis ketiga
November
2021

17
Bagian III: Penutup
Buku Pedoman ini diharapkan dapat menjadi rujukan yang valid bagi Siswa dan Guru Pembina
Kegiatan Ilmiah Remaja untuk mempersiapkan diri sebelum mengikuti Kompetisi Ilmiah yang
diselenggarakan oleh LIPI. Dengan persiapan yang lebih matang diharapkan ke depannya karya – karya
anak bangsa khususnya dalam bentuk karya ilmiah akan meningkat, baik secara kualitas dan kuantitas.

Terkait buku pedoman dan pelaksanaan kompetisi ilmiah, Panitia selalu menerima kritik dan saran
yang membangun bagi pelaksanaan kegiatan yang lebih baik ke depan.

Kontak Panitia
Untuk mendapatkan informasi lebih lanjut, calon Peserta dapat menghubungi kontak panitia sebagai
berikut:
Panitia Kompetisi Ilmiah LIPI
Biro Kerja Sama, Hukum dan Humas LIPI
Gedung Sasana Widya Sarwono LIPI lt. 5
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 10
Jakarta Selatan 12710
Telp. (021) 5251834
Fax. (021) 525 1834, 5292 0839

Salah satu media informasi terbaru mengenai Kompetisi Ilmiah LIPI adalah Media Sosial Kompetisi Ilmiah
LIPI dengan akun sebagai berikut:
Facebook : Kompetisi LIPI
Twitter : @kompetisilipi
Instagram : @kompetisilipi
Website : http://kompetisi.lipi.go.id

18
Lampiran – Lampiran
1. Ketentuan Poster LKIR ke-53 (Bagi Peserta Terbimbing)

2. Ketentuan Poster NYIA ke-14 (Bagi Finalis)

3. Template Riwayat Hidup Peserta Kompetisi Ilmiah LIPI (Bagi Pendaftar)

4. Template Uraian Peraga Peserta NYIA ke-14 (Bagi Pendaftar)

5. Ketentuan Pembimbingan (Mentoring) (Bagi Peserta Terbimbing)

6. Panduan penggunaan Logo LIPI (Bagi Pendaftar)

7. Form A1-C3 (Bagi Peserta Terbimbing)

8. Panduan Mentoring (Bagi Peserta Terbimbing)

9. Logbook akan tersedia di http://kompetisi.lipi.go.id (Bagi Peserta Terbimbing)

19
20
21
 FORM INVENSI NYIA

NAMA ALAT PERAGA :

KATEGORI INVENSI 1. Manajemen Bencana

2. Edukasi dan Rekreasi
3. Pangan dan Agrikultur
4. Teknologi Ramah Lingkungan
5. Keamanan Keselamatan dan Kesehatan
6. Teknologi bagi Penyandang Disabilitas dan Kebutuhan Khusus
7. Teknologi Informasi dan Komputasi
NAMA KETUA TIM :
NO TELP/HP :
EMAIL :
NAMA ANGGOTA :
NO TELP/HP :
EMAIL :
SEKOLAH :

ALAMAT SEKOLAH :
TELP/FAX SEKOLAH :
EMAIL SEKOLAH :

- Latar Belakang Pemikiran Pembuatan Desain

- Informasi detail tentang spesifikasi teknis bahan
yang dipakai, ukuran, cara pemakaian, dan fungsi
alat
- Dilengkapi foto/gambar
- Singkat, Padat dan Jelas

22
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP PESERTA KOMPETISI ILMIAH LIPI

Nama :

Tempat dan Tanggal Lahir :

Jenis Kelamin : Laki – Laki/ Perempuan

Nama Sekolah :

Kelas :

Alamat Sekolah :

Alamat Rumah :

Kegemaran :

Cita – cita Pribadi :

Bidang Ilmu yang digemari :

Nama Orang Tua :

Ayah :

Ibu :

Pekerjaan Orang Tua :

Ayah :

Ibu :

Penghargaan yang pernah diraih :

23
 KETENTUAN UMUM PEMBIMBINGAN LKIR KE-53 TAHUN 2021

1. Mentor LIPI bertugas mengarahkan dan membimbing kegiatan penelitian agar sesuai
dengan standar penelitian ilmiah.
2. Mentor LIPI adalah para pakar dan peneliti senior LIPI yang berkompeten di bidangnya.
3. Guru Pembimbing bertugas mendampingi dan memfasilitasi penelitian yang dilakukan oleh
siswa agar penelitian sesuai dengan arahan dan bimbingan dari Mentor LIPI.
4. Mentor LIPI mendampingi siswa membuat rencana penelitian (Research Plan) bersama
dengan Mentor LIPI.
5. Segala pengeluaran yang berkaitan dengan penelitian ditanggung oleh pengaju proposal.
6. Proses pembimbingan dilakukan mulai tanggal 14 Juli hingga 29 Oktober 2021, dapat
melalui komunikasi jarak jauh (via telp dan e-mail) maupun tatap muka.
7. Mentor harus menginfirmasikan siswa bimbingannya dalam mengisi logbook
8. Mentor memastikan siswa harus melengkapi formulir sebagai berikut:
a. Formulir Ijin Orangtua / Wali (A.1)
b. Formulir Review Pakar Terkait (A.2)
c. Formulir Persetujuan Instansi Pengujian/Laboratorium (B.1)
d. Formulir Pakar Penguji (B.2)
e. Formulir Kajian Resiko (B.3)
f. Formulir Penggunaan Bahan Berbahaya (B.4)
g. Formulir Penggunaan Hewan Percobaan (B.5)
h. Formulir Wali Penanggung Jawab (C.1)
i. Formulir Daftar Periksa/Checklist (C.2)
j. Formulir Kode Etik (C.3) ---- disesuaikan dengan penelitian

Format logbook, formulir, dan jadwal kegiatan LKIR dapat diunduh di

http://kompetisi.lipi.go.id
9. Formulir di atas harus disertakan sebagai lampiran Laporan Penelitian/Karya Tulis Ilmiah.
10. Sebelum disusun Laporan Akhir Penelitian/Karya Tulis Ilmiah, akan diadakan Evaluasi Hasil
Mentoring yang akan melibatkan Juri, Mentor, dan Siswa Bimbingan
11. Hasil pembimbingan berupa Laporan Penelitian/ Karya Tulis Ilmiah dalam bentuk soft copy
sudah harus diterima panitia paling lambat tanggal 4 November 2021 untuk dijadikan bahan
penilaian oleh juri.
12. Finalis akan diumumkan pada tanggal 12 November 2021.
SOP Mentoring akan didistribusikan kepada masing-masing Mentor pada 8 Juli 2021.

24
 Panduan Penggunaan Logo LIPI

Logo LIPI

(Dapat diunduh pada registrasi.kompetisi.lipi.go.id)

Logo LIPI terdiri dari logograph dan logotype “LIPI” sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan dari
bentuk lingkaran yang terdiri dari dua bagian yang disatukan oleh “pohon” dan “wadah” berwarna biru tua.

Desain berupa lingkaran mencerminkan suatu siklus atau dinamika suatu kegiatan. Sedangkan bentuk stilasi
dari manusia menggambarkan pemrakarsa ilmu pengetahuan.

Falsafah dari dua bentuk, yakni pohon dan wadah yang disatukan adalah sebagai berikut:

Pohon, dalam seni tradisional Indonesia merupakan lambing kehidupan (gunungan), yang merupakan bentuk
manifestasi kegiatan manusia.

Wadah atau bokor merupakan pusat segala kegiatan, dalam hal ini LIPI.

Warna biru dikenal sebagai warna yang memiliki sifat atau kesan ilusi tenang. Jadi pengertian yang
dikandung ialah ketenangan berfikir, merupakan landasan di dalam pengabdian kepada ilmu pengetahuan
untuk menghasilkan sebuah inovasi.

Warna biru merupakan warna yang umum digunakan untuk sebuah korporat. Warna biru untuk LIPI
bermakna inteljensi yang tinggi serta semangat yang dimiliki oleh para peneliti. Warna Biru juga bermakna
tekad yang kuat untuk mencapai sebuah cita – cita, yaitu lembaga IPTEK berkelas dunia. Warna Biru adalah
warna loyalitas, dalam hal ini loyalitas terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Biru tua merupakan
representasi pengetahuan (knowledge).

25
WARNA

Biru/Midnight Blue

C=82, M=72, Y=0, K=0 atau R=57, G=82, B=209 atau #3922D1

FONT Logo : Times New Roman,

Penggunaan LOGO yang salah

Dilarang merotasi logo

Dilarang mengganti font logo

Dilarang mengganti warna

Dilarang merubah proporsi

26
Dilarang menghilangkan font logo Dilarang menambahkan background

Dilarang menambahkan Shadow

Dilarang menambahkan warna

Dilarang mengganti warna biru

27