Anda di halaman 1dari 2

Tugas Tutorial 3

Mata Kuliah Fisika Dasar 2

1. Seseorang membeli 3 buah bola lampu dengan nilai hamatan sama besar yaitu R. Bola
lampu tersebut akan dirangkai dan dialiri arus yang berasal dari beda tegangan yang
ada dirumahnya sebesar V.
Pertanyaannya:
a. Jika rangkaian lampu dibuat sedemikian rupa dengan berbagai versi rangkaian
apakah terangnya lampu akan selalu sama untuk semua versi rangkaian? Jelaskan
jawaban Anda!
b. Jika ketiga lampu dirangkai seri dan kemudian ketiga lampu kemudian dirangkai
parallel apakah jumlah arus yang mengalir pada tiap lampu akan bernilai sama untuk
kedua versi rangkaian tersebut? Jelaskan Jawaban Anda!
c. Untuk kasus seperti poin b, jelaskan juga bagaimana tegangan pada ujung-ujung
setiap lampu untuk rangkaian seri dan untuk rangkaian parallel! Jelaskan pendapat
Anda!

2. Ada 4 buah resistor dengan nilai hambatan sama besar yaitu 5ohm. Akan dirangkai
sedemikian rupa dan diberikan beda tegangan sebesar 10 volt. 4 buah resistor tersebut
dapat dirangkai dengan berbagai versi rangkaian yang memungkinkan.
Pertanyaannya:
a. Buatlah gambar rangkaian dari ke empat lampu tersebut yang akan menyalakan
keempat lampu sama terang dan paling terang dari versi rangkaian lainnya!
b. Buatlah gambar rangkaian dimana menghasilkan arus listrik yang paling besar!
c. Berdasarkan jawaban pada poin a dan b, maka buat kesimpulan antara hubungan
rangkaian listrik, kuat aurs listrik, dan tegangan dalam suatu rangkaian listrik!

3. Sumber arus bolak-balik memiliki amplitude tegangan 200 V dan frekuensi sudut 25
Hz mengalir melalui hambatan R = 200 Ω dan kapasitor C = 100π μF yang disusun
seri.
Pertanyaannya:
a. tentukan frequensi sudut?
b. tentukan reaktansi kapasitif ?
c. tentukan iImpedansi rangkaian ?
d. tentukan kuat arus ?
4. Rangkaian RLC dengan R = 30 ohm, L = 40 mH, dan C = 50 μF dihubungkan pada
sumber listrik.
Pertanyaannya:
a. Rangkaian ini akan beresonansi pada frekuensi berapa?
b. Jelaskan makna dari frekuensi resonansi pada rangkaian RLC?
5

Anda mungkin juga menyukai