RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :-
Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kelas/Semester : XI/Genap
Materi Pokok : Persegi dan Segitiga
Alokasi Waktu : 2 JP (1 Pertemuan)
Pertemuka Ke :1

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran dengan pendekatan saintifik diharapkan
1. Siswa mampu disiplin dan tanggungjawab terhadap dirinya di dalam maupun di luar kelas dengan
konsisten.
2. Siswa dapat memahami pengertian barisan artimatika melalui soal kontekstual dengan benar.
3. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan artimatika dengan benar.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Pendahuluan  Guru mengarahkan peserta didik untuk masuk ke kelas pada aplikasi google
classroom.
 Guru bersama peserta didik saling memberi salam dan menjawab salam lewat chat
aplikasi google classroom
 Guru mengajak peserta didik berdoa
 Guru mengecek kehadiran peserta didik melalui aplikasi google classroom
.
Orientasi siswa pada  Guru menyampaikan masalah yang akan dipecahkan secara kelompok melalui
suatu masalah aplikasi zoom.
 Guru menyampaikan masalah yang akan dipecahkan secara kelompok berupa soal
kepada siswa.
Mengorganisasikan  Guru mengorganisasikan siswa dalam bentuk kelompok belajar melalui via zoom
Siswa mengelompokkan siswa antara 1-4 orang; dan
 Setiap kelompok akan mewakili setiap kelempok untuk mengambil soal yang sudah
ditentukan oleh guru melalui google classroom, sehingga pelaksanaannya tertib dan
aman.
Merumuskan masalah  Siswa diarahkan pada suatu masalah yang memerlukan pemecahan serta siswa
Kegiatan Inti

dan merumuskan dilatih untuk membuat suatu hipotesis atau jawaban sementara dalam aplikasi
hipotesis whatsapp dari masalah yang telah disaksikannya. 
Mengumpulkan data  Siswa untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, menyelesaikan masalah, dan
saling bertukar informasi mengenai segitiga dan persegi;
 Siswa melakukan aktivitas mengumpulkan informasi yang dibutuhkan untuk
menguji hipotesis yang telah dibuatnya melalui grup whatsapp.
Penyajian hasil karya  Guru memantau diskusi dan membimbing pembuatan laporan melalui aplikasi
google classroom sehingga karya setiap kelompok siap untuk dipresentasikan.
 Siswa melakukan aktivitas mengumpulkan informasi yang dibutuhkan untuk
menguji hipotesis yang telah dibuatnya melalui grup whatsapp.
Mengevaluasi  Guru membimbing presentasi dan mendorong kelompok memberikan penghargaan
serta masukan kepada kelompok lain dalam google classroom.
Menyimpulkan  Guru dan peserta membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait
materi segitaga dan persegi.
Penutup  Guru memberikan kesimpulan terkait materi yang sudah diajarkan melalui aplikasi
via zoom;
 Guru mereview kembali hasil pembelajaran melalui aplikasi google classroom
 Guru memberikan kuis melalui aplikasi google form
  Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan selanjutnya melalui
aplikasi google classroom, via zoom dan whatsapp
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran berikutnya dan mengajak siswa berdoa.
C. Penilaian
1. Sikap : Obeservasi
2. Pengetahuan : Tes tertulis
3. Keterampilan : Presentasi
D. Sumber Belajar
Materi Terkait (https://edumatik.net/barisan-aritmatika/)

Kahu, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri Kahu Guru Mata Pelajaran

- Mahasiswa
NIM 517028