RUSMAYANI, S.Pd
20191310010067
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
. Kompotensi Dasar :
Memahami kronologi perubahan, dan
kesinambungan dalam kehidupan bangsa
Indonesia pada aspek politik, sosial, budaya,
geografis, dan pendidikan sejak masa praaksara
sampai masa Hindu-Buddha dan Islam
Tujuan
1. Melalui pengamatan gambar siswa mampu
menganalisis proses masuknya kebudayaan Hindu –
Budha di Indonesia dengan tepat dan benar
2. Melalui diskusi kelompok Grup WhatsApp Siswa
mampu menguraikan kehidupan masyarakat pada
masa Hindu – Budha dengan tepat dan benar
3. Melalui diskusi kelompok Grup WhatsASiswa mampu
menganalisis teori – teori masuknya kebudayaan
Hindu – Budha ke Indonesia dengan tepat dan benar
NAMA PESERTA DIDIK :
Mengamati
1. Amatilah peta jalur masuk dan berkembangnya agama dan budaya Hindu-
Budha di Indonesia di bawah ini!
AGAMA KETERANGAN
Hindu
Budha
NO KASTA PENJELASAN
1. Brahmana
2.
Ksatria
3.
Waisya
4.
Sudra
Kegiatan 2
No Pembeda Teori Brahmana Teori Ksatria Teori Waisya Teori Arus Balik
1. Tokoh
Pencetus
2. Isi Teori
3. Keunggulan
Teori
4. Kelemahan
Teori