MATERI PELAJARAN BAHASA INGGRIS

STUDY FROM HOME (SFH)

MTS NEGERI 4 SLEMAN

KD : 3.10 dan 4.10 SEMESTER : 2 (Genap)

KELAS : 9 (Sembilan) TP : 2019 / 2020
Materi : Advertisement GURU : Ratnaningrum, S.Pd.
KD 3.10 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk iklan
dengan memberi dan meminta informasi terkait produk dan jasa, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.10 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam
bentuk iklan, pendek dan sederhana, terkait produk dan jasa

Assalaamu’alaikumWarohmatullaahiWabarokaatuh,

Hello, how are you today? Alhamdulillah kita masih diberi Allah kesehatan, kesempatan, dan yang
terpenting tetep iman dan Islam. Kali ini Bu Ratna akan mengajari kalian membandingkan dan menangkap
makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus
dalam bentuk iklan, pendek dan sederhana, terkait produk dan jasa.

Apa sih advertisement atau iklan itu? Menurut kamus Cambridge, iklan adalah suatu gambar, film pendek, lagu,
dan lainnya yang berusaha untuk membujuk / merayu orang untuk membeli suatu produk atau jasa, atau bisa
didefinisikkan sehelai teks yang menceritakan kepada orang terkait pekerjaan. Kalau comotan langsung dari
link webnya https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/advertisementyaitua picture, short film, song,
etc. that tries to persuade people to buy a product or service, or a piece of text that tells people about a job, etc.

Tujuan utama dibuatnya iklan adalah untuk membujuk (to attract atau to persuade) para pembaca untuk
membeli produk atau menggunakan jasa yang diiklankan. Fungsi lainnya yaitu untuk memberikan iformasi
kepada orang akan suatu produk/ barang, sebagai alat berkomunikasi antara produsen dan konsumen, serta
menciptakan kesan baru kepada konsumen atau khalayak ramai.

Jenis iklan ada beberapa yaitu diantaranya iklan penawaran (niaga), layanan masyarakat, kegiatan, dan
lowonganpekerjaan.
Iklan niaga berupa iklan barang seperti makanan, minuman, tas, sepeda, barang elektronik, kosmetik, dll.
Iklan layanan masyarakat berupa iklan pemilu, hidup sehat, dll.
Iklan kegiatan berupa konser amal, pengajian, event lainnya.
Iklan lowongan pekerjaan berupa lowongan kerja bagi yang berminat danmemenuhi syarat dan seleksi.

Media yang digunakan untuk iklan ada 2, media cetak dan elektronik. Media cetak yang dapat digunakan untuk
iklan adalah koran, majalah, leaflet, baliho, spanduk, bulletin. Media elektronik yang dapat digunakan untuk
iklan adalah tivi, radio, internet, dan lainnya.

Syarat iklan agar tujuan tercapai adalah menggunakan bahasa yang jelas, dimengerti, ringkas dan padat,
mudah diingat, danmenarik.

Sekarang, coba amati advertisement1 berikut, dan perhatikan bagian – bagian iklan.
Suatu teks iklan mempunyai bagian-bagian sebagaiberikut.
1. Judul iklan (headline)
2. Visual atau ilustrasi; berupa gamb arapapun yang berkaitan dengan produk
3. Badan iklan (body copy); berisi informasi detail mengena produk
4. Foto produk (product shot); berupa foto produk, yang juga menampilkan merk
5. Logo, slogan, atau nama perusahaan (baseline)
(dariberbagaisumber)
Sekarang latian soalya..Bagaimana soal kalau pakai iklan..jangan kuatir, ntar saya kasih pembahasan juga.

1. What offer is being advertised?

a. Sweet and tasty cake.
b. Multiple flavours cakes call centre.
c. Fresh and on time delivery service.
d. Cake discount on customer birthday month.
Pembahasan:Soal ini menanyakan penawaran apa yang di-iklankan.
a. Kue manis dan penuh rasa.
b. Pusat informasi kue berbagai rasa.
c. Layanan antar cepat dan tepat waktu.
d. Diskon kue pada bulan kelahiran pembeli.
Lihat kalimat: Get a 10% discount on this special cake on your birthday month.

2. Who get the offer of the advertisement? Customers who … .

a. call for a cake
b. want to get cake bonus
c. buy cake on their birth month
d. Spend less minimum $45 for cake
Pembahasan:Soalinimenanyakansiapa yang memperolehpenawaran (bonus).
a. Nelfonuntukbelikue
b. Inginmemperoleh bonus kue
c. Membeli kue pada ulangtahun pembeli
d. Menghabiskan minimal 45 dolar US untuk beli kue
Lihatkalimat: Get a 10% discount on this special cake on your birthday month.
3. “It’s our best seller.” The word ‘it’ in the sentence refers to …
a. cake
b. flavour
c. discount
d. costumer
Pembahasan:Soalinimenanyakankata ganti it padakalimat.
a. kue
b. rasa
c. diskon
d. pelanggan
Lihat kalimat: “Ini (kue) produk kami yang sangat laku terjual.”Konteksnya mengacu pada produk yang
ditawarkan yaitu kue (bentuk tunggal)

Sekarang latihan soal keduaya..Kemampuan membandingkan 2 teks. Coba amati seksama 2 teks berikut dan
pelajari pembahasannya.

1. What is the purpose of the writer in writing both texts?

a. To inform special dinner menus.
b. To give different prices for new customers
c. To persuade the customers to buy the products
d. To make ordinary evenings becomes special ones
Pembahasan:Soal ini menanyakan tujuan teks ditulis.
a. Menginformasikan menu makan malam spesial.
b. Memberikan harga berbeda untuk pelanggan baru.
c. Membujuk para pelanggan untuk membeli.
d. Membuat malam-malam biasa menjadi malam yang spesial.
Lihat kalimat: Kedua teks adalah iklan. Sehingga tujuan utama adalah merayu atau membujuk
pelanggan untuk membeli produk yang ditawarkan.

2. The same thing from both texts is both restaurants … .

a. open weekly
b. give discounts
c. serve Japanese food
d. close at 9:00 pm on Saturdays
 Pembahasan:Soal ini menanyakan kesamaan kedua teks yaitu kedua restaurant sama-sama ….
a. Buka mingguan
b. Memberikan diskon
c. Melayani makanan Jepang
d. Tutup jam 21.00 pada hari Sabtu
Lihat kalimat: Kedua iklan memberikan diskon. Teks 1 (kiri) member diskon sebesar 30% dan teks 2
(kanan) member diskon sebesar 15%.

3. From the texts we know that both restaurants … .

a. give no discounts
b. open at midnights
c. stand near mountains
d. serve customers for lunch
Pembahasan:Soal ini menanyakan pernyataan mana berdasarkan teks yang benar.Kedua restaurant…
a. tidak member diskon
b. buka tengah malam
c. berdiri dekat gunung - gunung
d. menyajikan makan siang untuk pelanggan
Lihat kalimat: Kedua sama-sama menyajikan makan siang pelanggan. Hal ini dapat dilihat jam buka di
siang hari.

Okay. Sekian dulu untuk materiini. Semoga anak – anak menjadi paham atau lebih paham setelah mendapat
penjelasan dari Bu ratna.

Ok. Terimakasih.

Wassalaamu’alaikumWarohmatullaahiWabarokaatuh.