YAYASAN CENDIKIA SAKTI NUSANTARA

SMK WIRA YUDHA SAKTI NUSANTARA

KOMPETENSI KEAHLIAN ASISTEN KEPERAWATAN
STATUS : TERAKREDITASI B
NSS : 342052114024 – NPSN : 69943382
Jl. Veteran No. 82 Kel. Karangsari, Kec. Sukodono, Kab. Lumajang
Telp : (0334) 882225, e-mail : smk.wysn@yahoo.com

KERANGKA ACUAN KEGIATAN

SKRINING UKS SMK WIRA YUDHA SAKTI NUSANTARA
TAHUN 2021

I. PENDAHULUAN
I.1 LATAR BELAKANG

Usia sekolah merupakan 30% dari populasi penduduk di Indonesia.

Populasi ini berkisar dari usia 6-21 tahun dan ebagian besar (70%) berada di
bangku sekolah. Sehingga oleh karena jumlah yang besar dan mudah di
jangkau serta terorganisasi, maka anak usia sekolah merupakan sasaran
yang strategis.

Masalah kesehatan yang di alami anak sekolah sangat kompleks dan

bervariasi. Pada anak SD biasanya berkaitan dengan perilaku hidup bersih.
Beberapa penelitian menunjukkan bahwa sebagian anak SD mengalami
masalah kesehatan berupa Kurang Energi Protein (KEP), gangguan akibat
kekurangan yodium (Gaky), Anemia Defisiensi Zat Gizi, Obesitas,
Kecacingan, penyakit periodontal dan kelainan refraksi.

Program skreening kesehatan anak usia sekolah di utamakan sebagai

upaya peningkatan kesehatan (promotif) dan upaya pencegahan penyakit
(preventif). Salah satu upaya preventif tersebut adalah upaya penjaringan
atau skreening yang di lakukan terhadap anak yang baru masuk sekolah
dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas (siswa kelas
1). Skreening kesehatan anak sekolah merupakan salah satu Standar
Pelayanan Minimal (SPM) Program UKS yang harus di lakukan di kabupaten/
kota.

Adapun skreening yang dilakukan meliputi pemeriksaan keadaan

umum meliputi hygiene perorangan indikasi kelainan gizi dengan melihat
rambut warna kusam atau mudah di cabut, bibir kering, pecah-pecah, sudut
mulut luka dan kulit pucat/keriput, pengukuran tekanan darah, nadi dan
deteksi kelainan jantung.
 Skreening juga meliputi penilaian status gizi melalui pengukuran berat
badan dan tinggi badan untuk menentukan Indeks Massa Tubuh (IMT) .
Tanda-tanda fisik kekurangan vitamin A, pemeriksaan gigi dan mulut,
pemeriksaan tajam penglihatan (visus), pemeriksaan telinga, deteksi dini
penyimpangan mental dan emosional, serta pemeriksaan kebugaran jasmani.

I.2 TUJUAN
1.3.1 Tujuan Umum
Meningkatkan derajat kesehatan siswa – siswi SMK Wira Yudha Sakti
Nusantara secara optimal
1.3.2 Tujuan Khusus
a. Tersedianya data dan informasi masalah kesehatan siswa – siswi
SMK Wira Yudha Sakti Nusantara
b. Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan siswa – siswi SMK
Wira Yudha Sakti Nusantara
c. Sebagai bahan untuk perencanaan, pelaksanaan dan
pemantauan dan evaluasi program pembinaan peserta didik SMK
Wira Yudha Sakti Nusantara

II. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

Kegiatan pokok dalam kegiatan penjaringan pada siswa sekolah kelas X
adalah pemeriksaan keadaan umum meliputi hygiene perorangan, indikasi
kelainan gizi dengan melihat rambut warna kusam atau mudah dicabut, bibir
kering, pecah-pecah, sudut mulut luka dan kulit pucat/keriput, pengukuran
tekanan darah, nadi dan deteksi kelainan jantung. Skreening juga meliputi
penilaian status gizi melalui pengukuran berat badan dan tinggi badan untuk
menentukan Indeks Massa Tubuh (IMT). Tanda-tanda fisik kekurangan vit A,
pemeriksaan gilut, pemeriksaan tajam penglihatan (visus), pemeriksaan telinga,
deteksi dini penyimpangan mental dan emosional, serta pemeriksaan kebugaran
jasmani.

III. METODE PELAKSANAAN

Kegiatan penjaringan pada siswa sekolah kelas X ini dilakukan dengan
metode :
a. Penyuluhan
b. Pemeriksaan
c. Rujukan
Penyuluhan berisi materi ini berupa :
1. Pentingnya menjaga kesehatan tubuh
2. Pentingnya menjaga kesehatan gigi dan mulut
 IV. SASARAN DAN PIHAK TERKAIT
IV.1 Sasaran Kegiatan
Semua siswa kelas 1 SMK Wira Yudha Sakti Nusantara
4.2 Peran Pihak Terkait
Pihak Terkait Peran
Kepala Sekolah Sebagai pemangku kebijakan dan sebagai pelindung
di SMK Wira Yudha Sakti Nusantara serta sebagai
penggerak program- program di sekolah
WAKA Kesiswaan Sebagai penggerak pada pelaksanaan kegiatan
penjaringan siswa- siswi SMK Wira Yudha Sakti
Nusantara
Ketua UKS Sebagai pendamping saat skrining
Angggota UKS Sebagai fasilitator terkait penyuluhan dan penjaringan

V. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

PELAKSANAAN
KELAS
JAN FEB MAR APRIL MEI JUN JUL AGUS SEP OKT NOV DES
X Akp 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
X Akp 2 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
X Akp 3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
X Akp 4 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

VI. PEMBIAYAAN
Terlampir .

VII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

Evaluasi kegiatan skrining dilakukan setelah pelaksanaan kegiatan dan
kemudian melaporkan hasil kegiatan ke Kepala Sekolah.

VIII. PENCATATAN, PELAPORAN, DAN EVALUASI KEGIATAN

Dilampirkan rekam kegiatan meliputi :
- Laporan Hasil Kegiatan
- Dokumentasi
- Hasil skrining
- Rencana Tindak Lanjut (RTL)
- Tindak Lanjut (TL)
- Rencana Tindak Lanjut (RTL) umpan balik

Lumajang, 02 Januari 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Ketua Kegiatan
Dr. SRI DIANA, S. Kep,.Ners,.MM SUSY SUSANTI, Amd. Kep