BAB 3

KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN

ANTARRUANG
DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI, SOSIAL, BUDAYA
DI INDONESIA DAN ASEAN

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi bab ini siswa diharapkan mampu:
1. Menjelaskan keunggulan dan keterbatasan antarruang serta peran pelaku ekonomi dalam
suatu perekonomian.
2. Mendiskripsikan perdagangan antarpulau.
3. Mendiskripsikan perdagangan antarnegara.
4. Menganalisis model penguatan ekonomi maritim dan agrikultur.
5. Menganalisis pendistribusian kembali pendapatan.

A. Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang serta Peran Pelaku Ekonomi dalam

Suatu
Perekonomian
1. Keunggulan dan Keterbatasan Antarruang dalam Permintaan, Penawaran, dan
Teknologi
Dilihat dari fungsinya sebagai konsumen, masyarakat kota lebih banyak membeli barang
dan
jasa karena ditunjang pendapatan yang tinggi dan munculnya pasar-pasar modern,
seperti supermarket dan hypermarket. Berbeda dengan perilaku masyarakat di daerah
perdesaan atau pegunungan, yang pendapatannya rendah, akses jalannya kurang baik yang
membuat pendistribusian barang atau jasa menjadi kurang lancar. Akibatnya, masyarakat
desa atau pegunungan lebih sedikit membeli barang dan jasa.
Curah hujan yang tinggi di Indonesia juga menjamin tersedianya air untuk kepentingan
budidaya perikanan darat. Indonesia juga memiliki laut yang luas dan garis pantai yang
sangat panjang. Potensi ikan di Indonesia cukup banyak. Di samping itu, dit emukan pula
berbagai jenis bahan tambang di dasar laut. Di sepanjang pesisir juga terdapat kekayaan
alam berupa terumbu karang, rumput laut, dan tentu saja keindahan alam yang dapat
dikembangkan untuk kepentingan pariwisata. Indonesia memiliki terumbu karang terluas di
dunia.
Sumber daya alam yang tersebar di Indonesia memiliki manfaat yang besar bagi kehidupan
manusia. Itu semua merupakan keunggulan yang dimiliki Indonesia, yang
mengakibatkan munculnya penawaran beberapa produk hasil produksi Indonesia, serta
munculnya permintaan negara lain atas produk Indonesia. Adanya penawaran dan
permintaan akan produk mengakibatkan munculnya aktivitas perdagangan.
Persebaran sumber daya alam antara satu daerah dengan daerah lain berbeda-beda.
Suatu
daerah dapat dikenal sebagai penghasil barang tambang. Akan tetapi, daerah lain juga dapat
dikenal sebagai penghasil hasil hutan atau pertanian. Hal ini dapat terjadi karena perbedaan
keadaan geografis masing-masing daerah. Setiap daerah di Indonesia memiliki sumber daya
alam yang beranekaragam. Ada yang memiliki kelapa sawit, ada juga yang memiliki emas.
Perbedaan potensi inilah yang dapat mengakibatkan terjadinya permintaan dan
penawaran, yang menimbulkan aktivitas perdagangan.
Perbedaan potensi daerah ini juga menyebabkan perbedaan keunggulan masing-masing
daerah. Perbedaan potensi daerah bisa terjadi karena perbedaan teknologi. Setiap daerah
memiliki keunggulan komparatif tersendiri. Masing-masing daerah tidak hanya dapat
memenuhi kebutuhan, tetapi juga mendapat keuntungan dari produksi yang menjadi
unggulan daerahnya. Untuk kepentingan tersebut diperlukan kerja sama antardaerah
mengingat adanya perbedaan dan keterbatasan sumber daya alam yang ada di setiap daerah.
Diharapkan suatu daerah dapat menyokong daerah lain yang kekurangan.

2. Pengertian Pelaku Ekonomi

 Pelaku ekonomi adalah orang/lembaga yang melakukan kegiatan ekonomi. Ada 4
(empat) pelaku ekonomi, yaitu rumah tangga keluarga/konsumen, rumah tangga
perusahaan/produsen,

rumah tangga pemerintah, dan rumah tangga luar negeri. Keempat pelaku tersebut
berperan penting dalam menggerakkan perekonomian negara sesuai dengan peran masing-
masing.

3. Peran Pelaku Ekonomi dalam Perekonomian

a. Peran Rumah Tangga Keluarga/Rumah Tangga Konsumen (RTK)
Rumah tangga konsumen adalah kelompok masyarakat yang melakukan
kegiatan konsumsi barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Rumah tangga
konsumen
membutuhkan barang dan jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga perusahaan. Jadi,
barang dan jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga perusahaan ditujukan untuk
memenuhi kebutuhan rumah tangga konsumen. Rumah tangga konsumen memiliki dua
peran, yaitu
sebagai konsumen dan sebagai penyedia faktor produksi, yang meliputi penyediaan
lahan, tenaga kerja, modal, dan keahlian.
Pendapatan rumah tangga keluarga terdiri atas:
1) Sewa (rent), yaitu balas jasa yang diterima rumah tangga keluarga karena
telah
menyewakan tanahnya kepada
perusahaan.
2) Upah (wage), yaitu balas jasa yang diterima rumah tangga keluarga karena telah
mengorbankan tenaganya untuk bekerja pada perusahaan dalam kegiatan produksi.
3) Bunga (interest), yaitu balas jasa yang diterima rumah tangga keluarga karena telah
meminjamkan sejumlah dana untuk modal usaha perusahaan dalam kegiatan produksi.
4) Laba/keuntungan (profit), yaitu balas jasa yang diterima rumah tangga
keluarga
karena telah memberikan kontribusi berupa tenaga dan pikirannya dalam mengelola
perusahaan sehingga perusahaan memperoleh laba.
Peran rumah tangga konsumen adalah
sebagai:
a. Pemakai (konsumen) barang dan jasa yang dihasilkan perusahaan untuk
memenuhi
kebutuhan hidup sehari-hari.
b. Pemasok faktor produksi kepada rumah tangga perusahaan untuk melakukan
proses produksi.

b. Peran Rumah Tangga Perusahaan/Rumah Tangga Produsen (RTP)

Rumah tangga perusahaan atau biasa disebut sebagai produsen merupakan pelaku
ekonomi
yang berperan sebagai penyedia barang dan jasa bagi konsumen. Perusahaan
mengorganisasikan berbagai faktor produksi yang disediakan konsumen, kemudian
melakukan proses produksi untuk menghasilkan barang. Hasil produksi ini
kemudian dijual atau ditawarkan di pasar. Rumah tangga produsen di Indonesia
dikelompokkan menjadi Badan Usaha Milik Negara (BUMN), Badan Usaha Milik Swasta
(BUMS), dan Koperasi. Dalam perekonomian, rumah tangga perusahaan berperan
sebagai produsen sekaligus pengguna faktor produksi.

Gambar Hubungan antara RTP dan RTK

 c. Peran Rumah Tangga Pemerintah
1). Pengatur atau Regulator dalam
Perekonomian
Regulasi dan aturan yang dibuat oleh pemerintah antara lain berupa pemberian
subsidi
pada perusahaan dalam negeri sehingga mampu bersaing dengan produk dari
luar. Peran lain pemerintah adalah menentukan besarnya pajak.
2). Konsumen
Dalam menjalankan fungsinya sebagai pengatur, pemerintah membutuhkan sarana
dan
prasarana penunjang, yang dibeli dari rumah tangga
perusahaan/produsen.
3). Produsen
Dalam menjalankan perannya sebagai produsen, pemerintah memproduksi barang
atau
jasa. Contoh Badan Usaha Milik Negara adalah PT Kereta Api Indonesia (KAI)
menyediakan jasa transportasi kereta dan PLN (Perusahaan Listrik Negara)
menyediakan jasa produk kelistrikan.

d. Peran Rumah Tangga Luar Negeri

Peran masyarakat luar negeri dalam perekonomian terlihat nyata dalam
perdagangan internasional. Contoh perdagangan internasional: Indonesia mengekspor
produk tekstil ke
negara Jepang, dan Jepang mengekspor kendaraan bermotor ke Indonesia.
Dengan transaksi tersebut terbentuklah kerja sama antara Indonesia dan
masyarakat Jepang
(masyarakat luar negeri).

B. Perdagangan Antardaerah atau Antarpulau dan Perdagangan Internasional

1. Perdagangan dan Perdagangan Antardaerah/Antarpulau
a. Pengertian Perdagangan dan Perdagangan Antarpulau
Perdagangan atau perniagaan merupakan kegiatan tukar menukar barang atau
jasa
berdasarkan kesepakatan bersama tanpa ada unsur pemaksaan. Perdagangan antardaerah
atau antarpulau merupakan perdagangan yang dilakukan oleh penduduk/ lembaga suatu
daerah atau pulau dengan penduduk/lembaga suatu daerah atau pulau lain dalam satu
batas wilayah negara atas dasar kesepakatan bersama.

b. Tujuan Perdagangan Antarpulau

1). Memperolah keuntungan
2). Memperluas jangkauan pasar

c. Faktor Pendorong dan Manfaat Perdagangan Antarpulau/Antardaerah

1). Faktor Pendorong
a). Perbedaan faktor produksi
b). Perbedaan tingkat harga
2). Manfaat
a). Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi
konsumen
b). Meningkatkan produktivitas
c). Memperluas kesempatan kerja bagi
masyarakat

2. Perdagangan Antarnegara
a. Pengertian dan Ruang Lingkup Perdagangan Antarnegara/Internasional
Perdagangan antarnegara atau perdagangan internasional merupakan aktivitas
perdagangan yang dilakukan oleh masyarakat suatu negara dengan masyarakat negara
lain atas dasar
kesepakatan bersama.
Ruang lingkup perdagangan antarnegara berkaitan dengan beberapa kegiatan,
yaitu:
1) Perpindahan barang dan jasa dari suatu negara ke negara yang
lain.
2) Perpindahan modal melalui investasi asing dari luar negeri ke dalam
negeri.
3) Perpindahan tenaga kerja dari suatu negara ke negara
lain.
4) Perpindahan teknologi dengan mendirikan pabrik-pabrik di negara
lain.
5) Penyampaian informasi tentang kepastian adanya bahan baku dan pangsa
pasar.
b. Aktivitas Perdagangan Antarnegara
1). Ekspor
Ekspor merupakan kegiatan menjual barang atau produk ke luar negeri.
Ekspor
dilakukan oleh seseorang atau badan. Pelaku ekspor ini disebut eksportir. Tujuan
utama kegiatan ekspor adalah untuk memperoleh keuntungan. Barang yang diekspor
akan dibayar oleh pihak pembeli dengan alat pembayaran berupa mata uang asing atau
mata uang luar negeri, seperti Dollar. Mata uang asing ini selanjutnya ditukarkan
menjadi Rupiah pada bank dalam negeri. Mata uang asing ini ditampung oleh
pemerintah dan disebut sebagai devisa negara.
2). Impor
Impor merupakan kegiatan membeli barang dari luar negeri. Seseorang atau badan
yang
melakukan impor disebut importir. Seorang importir membayar barang yang ia beli
dengan mata uang asing.
Barang-barang yang di impor oleh Indonesia terdiri dari dua macam, yaitu migas dan
non-migas. Barang-barang yang termasuk dalam kelompok migas antara lain minyak
tanah, bensin, solar, dan elpiji. Adapun barang-barang yang termasuk dalam
kelompok
non-migas antara lain adalah karet, kopi, ikan, kayu lapis, kelapa sawit, serta
barang
tambang nonmigas seperti nikel dan batubara.

c. Kebijakan Pemerintah untuk Mendorong Ekspor

1) Memberi Kemudahan Kepada Produsen Barang
Ekspor
2) Menjaga Kestabilan Nilai Tukar Rupiah
3) Membuat Perjanjian Dagang
Internasional
4) Meningkatkan Promosi

d. Faktor Pendorong Ekspor

1) Keadaan Pasar Luar Negeri
2) Keuletan Eksportir untuk Menangkap Peluang
Pasar
3) Kondisi Sosial, Ekonomi, Politik Suatu Negara

e. Manfaat Perdagangan Antarnegara

1) Memperoleh Keuntungan
2) Memperoleh Barang yang Tidak Dapat Diproduksi di dalam
Negeri
3) Menjalin Persahabatan Antarnegara
4) Transfer Teknologi Modern

f. Faktor-faktor yang Mendorong Perdagangan Antarnegara

1) Untuk memenuhi kebutuhan barang dan jasa dalam
negeri.
2) Keinginan memperoleh keuntungan dan meningkatkan pendapatan
negara.
3) Adanya perbedaan kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam
mengolah sumber daya ekonomi.
4) Adanya kelebihan produk dalam negeri sehingga perlu pasar baru untuk
menjual produk tersebut.
5) Adanya perbedaan keadaan seperti sumber daya alam, iklim, tenaga kerja,
budaya, dan jumlah penduduk yang menyebabkan adanya perbedaan hasil produksi dan
adanya keterbatasan produksi.
 6) Keinginan membuka kerja sama, hubungan politik, dan dukungan dari negara
lain.
7) Terjadinya era globalisasi sehingga tidak satu negara pun di dunia dapat
hidup sendiri.

g. Perbedaan Perdagangan Antarpulau dengan Perdagangan Antarnegara

1) Peluang Perdagangan yang Lebih Luas
2) Adanya Kedaulatan Bangsa
3) Penggunaan Kurs Tukar
C. Penguatan Ekonomi dan Agrikultur di Indonesia
1. Penguatan Ekonomi Maritim
a. Potensi Ekonomi Maritim
Indonesia
 Ekonomi Kelautan (Marine Economy) merupakan kegiatan ekonomi yang
dilakukan
di wilayah pesisir dan lautan serta di darat yang menggunakan sumber daya
alam
(SDA) dan jasa-jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan barang dan
jasa.
 Ekonomi Maritim (Maritime Economy) merupakan kegiatan ekonomi
yang
mencakup transportasi laut, industri galangan kapal dan perawatannya, pembangunan
dan pengoperasian pelabuhan beserta industri dan jasa terkait.
 Banyaknya kekayaan yang terkandung di laut secara utuh baik di dalam, di
dasar
maupun di atas permukaan laut merupakan potensi ekonomi yang mampu
memberikan kontribusi nyata bagi perekonomian nasional. Berbagai kekayaan laut
ini sebenarnya telah dieksploitasi dan dimanfaatkan sejak dahulu hingga sekarang,
baik melalui metode produksi yang tradisional maupun berbasis teknologi.
b. Kondisi Ekonomi Maritim di Indonesia & Negara-negara
ASEAN
1). Sektor Pelayaran
Ditinjau dari segi daya saing, pangsa muatan armada kapal nasional masih
tergolong
rendah. Industri galangan kapal, yang sebenarnya sangat strategis karena mempunyai
rantai hulu-hilir yang panjang, hingga saat ini belum berkembang. Sistem
pelabuhan saat ini hanya berperan sebagai cabang atau ranting dari Singapura atau
pelabuhan luar negeri lainnya. Pelayanannya masih belum efisien dan belum
produktif. Daya saing sumber daya manusia di sektor pelayaran masih relatif rendah.
2). Sektor Perikanan
Kontribusi sektor perikanan terhadap pendapatan nasional masih rendah.
Pertambahan
kawasan budidaya perikanan pun masih sangat
kurang.
3). Sektor Pariwisata Bahari
Pengembangan pariwisata bahari diyakini dapat mempunyai efek berganda
(multiplier
effect) yang dapat menyerap tenaga kerja, meningkatkan pendapatan masyarakat,
mendatangkan wisatawan yang berasal dari luar negeri (devisa). Namun
demikian, hingga saat ini pariwisata bahari belum berkembang dengan baik.
Seperti telah diketahui bahwa kawasan Asia tenggara lebih dibatasi oleh wilayah
perairan, dimana batas negaranya pun masih saling tumpang tindih dengan negara
lain. Selanjutnya dapat dikatakan bahwa perikanan merupakan sektor ekonomi
andalan di negara ASEAN.
c. Strategi & Kebijakan Pengembangan Ekonomi Maritim di
Indonesia
Melalui perubahan basis pembangunan dari basis daratan ke lautan, maka
pelabuhan, armada pelayaran (transportasi laut) akan lebih maju dan efisien. Semua
produk dari
pertanian tanaman pangan, hortikultur, perkebunan, kehutanan, peternakan,
bahan tambang dan mineral, dan manufaktur akan lebih berdaya saing karena biaya
logistik akan
lebih murah dan pergerakan barang lebih
cepat.
 Bentuk kebijakan lain di bidang ekonomi maritim adalah dalam menyambut
ASEAN Connectivity, Indonesia menyiapkan lima pelabuhan besar.Lima
pelabuhan yang dimaksud adalah Pelabuhan Belawan di Sumatra Utara, Pelabuhan
Tanjung Priok di Jakarta, serta pelabuhan-pelabuhan di Surabaya, Makassar, dan
Kalimantan.
Selain itu, dalam pengembangan ekonomi maritim, juga telah disiapkan kerangka regulasi
yang sesuai dengan semua pihak. Karena regulasi tiap negara di ASEAN sangat berbeda
- beda, maka diperlukan harmonisasi regulasi.

2. Penguatan Agrikultur di Indonesia

Agrikultur merupakan kegiatan pemanfaatan sumber daya hayati yang dilakukan
manusia
untuk menghasilkan bahan pangan, bahan baku industri, sumber energi, atau untuk mengelola
lingkungan hidupnya. Kegiatan pemanfaatan sumber daya hayati yang termasuk dalam
agrikultur biasa dipahami orang sebagai budidaya tanaman, bercocok tanam, atau pembesaran
hewan ternak. Agrikultur dapat pula berupa pemanfaatan mikroorganisme dan bioenzim
dalam
 pengolahan produk lanjutan, seperti pembuatan keju dan tempe, atau sekedar ekstraksi
semata, seperti penangkapan ikan atau eksploitasi hutan.
a. Potensi Agrikultur di Indonesia
Salah satu produk pertanian Indonesia yang berpotensi menjadi andalan adalah
produk
pertanian segar dalam bentuk buah-buahan dan sayuran. Produk lain yang turut
menjadi andalan adalah rempah-rempah dan Bahan Bakar Nabati (BBN).
Di sektor pertanian, Indonesia memiliki beragam jenis tanaman. Hal ini didukung
kondisi
iklim tropis. Di bidang tanaman pangan, Indonesia memiliki tanaman unggul, seperti
padi, kedelai, kacang tanah, ubi kayu, dan berbagai varietas yang lain.
Sektor pertanian di Indonesia merupakan kontributor besar dalam pendapatan
nasional,
penyerapan tenaga kerja, penyediaan pangan, dan penyediaan bahan baku industri. Sektor
pertanian juga berperan dalam memeratakan pembangunan melalui upaya pengentasan
kemiskinan dan perbaikan pendapatan masyarakat. Selain itu, sektor pertanian juga telah
menjadi salah satu pembentuk budaya bangsa dan penyeimbang ekosistem.
b. Peran Agrikultur di Indonesia
Pembangunan agrikultur di Indonesia dianggap penting dari keseluruhan
pembangunan nasional. Pembangunan agrikultur atau pertanian di Indonesia
mempunyai peranan
penting, antara lain: potensi sumber daya alam yang besar dan beragam, pangsa
terhadap pendapatan nasional yang cukup besar, besarnya pangsa terhadap ekspor
nasional,
besarnya penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor ini,
perannya
dalam penyediaan pangan masyarakat dan menjadi basis pertumbuhan di
pedesaan.
c. Hambatan Pengembangan Agrikultur di Indonesia
1) Skala usaha pertanian pada umumnya relatif
kecil;
2) Modal terbatas;
3) Penggunaan teknologi masih
sederhana;
4) Sangat dipengaruhi musim;
5) Pada umumnya berusaha dengan tenaga kerja
keluarga;
6) Akses terhadap kredit, teknologi, dan pasar
rendah;
7) Pasar hasil pertanian sebagian besar dikuasai oleh pedagang-pedagang besar
sehingga akan merugikan petani;
8) Alih fungsi lahan pertanian menjadi lahan
nonpertanian;
9) Kurangnya penyediaan benih yang bermutu bagi
petani.
3. Strategi Pengembangan Agrikultur di Indonesia
a. Ekofarming
Strategi ekofarming merupakan peningkatkan sistem budidaya di sektor pertanian
yang
ramah lingkungan dan terintegrasi dengan kearifan lokal di setiap daerah di
Indonesia.
b. Distribusi Pupuk secara Merata
Petani diminta menjumlahkan kebutuhan pupuk untuk kebutuhan tanamnya per
hektar
selama satu tahun.
c. Perbaikan Irigasi
 Pertanian yang berhasil tidak lepas dari baiknya sistem irigasi yang diterapkan.
Oleh
karena itu, pemerintah mengusahakan keterjaminan ketersediaan air untuk
pertanian dengan perbaikan atau pengadaan irigasi yang baik.

D. Pendistribusian Kembali (Redistribusi) Pendapatan Nasional

1. Pengertian Redistribusi Pendapatan
Redistribusi (pendistribusian kembali) pendapatan adalah pendistribusian kembali
pendapatan
masyarakat kelompok kaya kepada masyarakat kelompok miskin baik berasal dari pajak
ataupun pungutan-pungutan lain. Redistribusi pendapatan dilakukan sebagai salah satu bentuk
jaminan sosial yang dilakukan negara kepada masyarakat.
Redistribusi pendapatan dapat berbentuk vertikal dan horizontal,
yaitu:
a. Vertikal: menunjuk pada transfer uang dari orang kaya ke orang
miskin.
b. Horizontal: transfer uang “antar-kelompok”, yaitu dari kelompok satu ke kelompok
lain.
Contohnya, dari laki-laki ke perempuan, dari orang dewasa kepada anak-anak, dari
remaja
 ke orang tua. Redistribusi horizontal dapat pula bersifat “antar-pribadi”, yakni dari
satu
siklus kehidupan seseorang ke siklus lainnya.
2. Program Redistribusi untuk Pemerataan Distribusi Pendapatan di
Indonesia
a. Program Pemberian Jaminan Akses Kebutuhan Dasar bagi Rakyat Bawah
Strategi pemenuhan kebutuhan dasar rakyat yang dilakukan pemerintah di
antaranya
Bantuan Langsung Tunai (BLT) untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari rakyat, Bantuan
Tunai Bersyarat (BTB) atau disebut juga Program Keluarga Harapan (PKH), Jaminan
sosial (social security), Bantuan Operasional Sekolah (BOS), dan Beasiswa untuk
memenuhi akses pendidikan bagi mereka yang kurang mampu, serta Jaminan Kesehatan
Masyarakat (Jamkesmas) untuk memenuhi kebutuhan akan kesehatan yang gratis.
b. Program Kredit Lunak & Penjaminan Kredit Berbasis Komunitas
Dengan Kredit Usaha Rakyat (KUR), UMKM akan terhindar dari kendala aturan-aturan
perbankan yang menyulitkan mereka untuk mendapatkan pinjaman modal dari
lembaga
keuangan formal (LKF) karena dalam program KUR pemerintah telah menitipkan
uang
(yang berasal dari APBN) sebesar Rp1,4 triliun pada lembaga
penjaminan.
c. Pengembangan Usaha atau Industri Kecil
Ada beberapa alasan mengapa usaha kecil perlu dikembangkan,
yaitu:
Pertama, usaha kecil menyerap banyak tenaga
kerja. Kedua, pemerataan dalam distribusi
pembangunan. Ketiga, pemerataan dalam distribusi
pendapatan.
Upaya pemerintah dalam melaksanakan pemberdayaan UMKM melalui penerapan
Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Perdesaan (PNPM Mandiri
Perdesaan).
d. Pemerintah Bekerja Sama dengan Swasta Lokal & Asing untuk Menjalankan
Program Corporate Social Responsibility (CSR)
Pemerintah harus mampu bekerja sama dengan swasta lokal dan asing untuk menjalankan
program Corporate Social Responsibility (CSR). Bahkan kalau perlu, mewajibkan
persentase laba bersih tertentu perusahaan untuk kegiatan CSR melalui pola bapak angkat
dalam kegiatan ekonomi. CSR selanjutnya dapat dijadikan sebagai salah satu indikator
tanggung jawab sosial untuk membantu mengembangkan dunia usaha kecil
menenganhdan
koperasi.
e. Pemerintah Konsisten dalam Mewujudkan Kebijakan Penegakan Hukum &
Keadilan Ekonomi
Hukum dan keadilan ekonomi yang tidak mendiskriminasikan golongan
miskin
merupakan modal awal sehingga kebijakan redistribusi yang diambil pemerintah menjadi
efektif untuk mengurangi atau bahkan menghilangkan ketimpangan pendapatan yang
ada di Indonesia.
3. Beberapa Alternatif Praktik Redistribusi Pendapatan di
Indonesia a. Subsidi
Pemerintah memberikan subsidi baik berupa potongan harga ataupun
memberikan
tambahan modal kepada produsen. Contoh subsidi pupuk kepada petani. Subsidi
pupuk dari pemerintah kepada petani dimaksudkan supaya petani dapat menekan biaya
produksi. Dengan harga pupuk yang lebih rendah, diharapkan para petani dapat menjual
hasil pertanian dengan harga yang lebih rendah sehingga dapat bersaing. Subsidi BBM
 diperuntukkan bagi kalangan menengah ke bawah. Pemberian subsidi bahan bakar ini
diharapkan dapat menekan beban biaya transportasi masyarakat.
b. Pengenaan Pajak
Terdapat banyak jenis pajak di Indonesia, antara lain pajak penghasilan, pajak
kendaraan
bermotor, pajak terhadap barang mewah, dan sebagainya. Contohnya, seseorang yan
g membeli mobil mewah dari luar negeri dikenakan pajak sebesar 10% dari harga barang
mewah tersebut.
Pajak merupakan sumber penerimaan terbesar negara. Berbagai proyek pemerintah
dibiayai dari hasil pembayaran pajak dari masyarakat. Pemberian subsidi kepada
masyarakat juga berasal dari pendapatan pajak. Dengan demikian, pajak dan subsidi
merupakan alat utama dalam pendistribusian pendapatan.
Uji Kompetensi
A. Soal Pilihan Ganda
Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang pada huruf A, B, C
atau D.
1. Indonesia merupakan negara dengan kekayaan laut yang begitu besar.
Pemaksimalan potensi laut dapat dilakukan dengan . . . .
a. memanfaatkan sumber daya laut secara massal dengan berbagai cara
b. memberikan pelatihan kepada masyarakat tentang cara-cara memanfaatkan
sumber daya laut dengan cara yang bijaksana
c. menjual sumber daya laut pada pihak asing karena mereka memiliki alat yang lebih
canggih
d. membiarkan saja supaya sumber daya tersebut dapat berkembang dan
terus berkembang
2. Berikut yang bukan upaya meningkatkan ekonomi maritim di Indonesia adalah
. . . . a. mengenalkan batas-batas laut Indonesia kepada nelayan
b. meningkatkan kualitas SDM oleh pemerintah
c. memberikan kebebasan kepada kapal asing
d. memberi bantuan untuk nelayan miskin
3. Rumah tangga konsumen yang menyerahkan faktor produksi berupa
kompetensi kewirausahaan kepada pihak produsen akan memperoleh imbalan berupa . . . .
a. sewa
b. bunga
c. keuntungan
d. gaji
4. Redistribusi pendapatan dilakukan sebagai salah satu bentuk
berupa . . . . a. jaminan sosial yang dilakukan negara kepada masyarakat
b. pembagian pendapatan nasional
c. pengalokasian pajak kepada penduduk miskin
d. pemberian subsidi kepada seluruh
masyarakat
5. Pelaku ekonomi dalam suatu perekonomian terdiri atas . . . .
a. Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Swasta, dan Koperasi
b. Badan Usaha Milik Negara, Badan Usaha Milik Swasta, Badan Usaha Milik
Daerah, dan Koperasi
d. rumah tangga keluarga, rumah tangga perusahaan, rumah tangga pemerintah, dan rumah
tangga luar negeri
d. rumah tangga konsumen, rumah tangga produsen, distributor, dan pemerintah
6. Berikut ini yang bukan tujuan pembangunan kelautan adalah . . . .
a. pertumbuhan ekonomi tinggi secara berkelanjutan
b. menjadikan laut satu-satunya sumber pendapatan nasional
c. terpeliharanya kelestarian lingkungan dan sumber daya kelautan
d. menjadikan laut sebagai pemersatu dan tegaknya kedaulatan bangsa
7. Tiga peran penting rumah tangga pemerintah adalah sebagai .
. . . a. regulator, konsumen, dan produsen
b. konsumen, produsen, dan pemungut pajak
c. motivator, fasilitator, dan regulator
d. perencana, pelaksana, dan pengawas
8 Pengalokasian kembali pendapatan yang menunjuk pada transfer uang dari orang kaya
ke orang miskin disebut dengan . . . .
a. redistribusi vertikal
b. redistribusi horizontal
c. redistribusi jaminan akses
d. redistribusi kredit lunak
9. Berikut ini yang bukan ruang lingkup perdagangan antarnegara adalah
. . . . a. perpindahan barang dan jasa dari suatu negara ke negara yang lain
b. perpindahan modal melalui investasi asing dari luar negeri ke dalam negeri
c. perpindahan tenaga kerja dari suatu negara ke negara
lain d. perpindahan data tentang pangsa pasar dari luar
negeri
10. Berikut ini yang bukan faktor yang memengaruhi ekspor baik dari dalam ataupun luar
negeri adalah . . . .
a. keadaan pasar luar negeri
b. keuletan eksportir untuk menangkap peluang pasar
c. keuletan importir untuk memenangi pangsa pasar
d. kondisi sosial, ekonomi, dan politik suatu negara

B. Essay
Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas!
1. Jelaskan hubungan peran rumah tangga konsumen dan rumah tangga
produsen dengan bagan siklus perekonomian dua sektor!
2. Jelaskan tiga peran pemerintah dalam perekonomian!
3. Menurut pendapat kalian, apa langkah yang sebaiknya diambil pemerintah
dalam meningkatkan ekonomi maritim?
4. Menurut pendapat kalian, apa langkah yang sebaiknya diambil pemerintah dalam
meningkatkan sektor agrikultur di Indonesia?
5. Jelaskan 5 (lima) upaya pemanfaatan laut dalam meningkatkan perekonomian!
6. Apa yang dimaksud dengan redistribusi pendapatan?
7. Jelaskan 3 (tiga) faktor yang mendorong terjadinya perdagangan antarnegara!
8. Jelaskan manfaat perdagangan antarpulau!
9. Jelaskan masalah dalam perdagangan antarnegara bagi Indonesia!
10. Identifikasi keunggulan dan keterbatasan Indonesia dan negara-negara ASEAN!
 INTISARI BAB 4
PERUBAHAN MASYARAKAT INDONESIA
PADA MASA PENJAJAHAN DAN TUMBUHNYA SEMANGAT KEBANGSAAN

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi bab ini siswa diharapkan mampu:
1. Menjelaskan latar belakang dan proses kedatangan Bangsa Barat ke Indonesia
2. Mendeskripsikan kondisi masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan
3. Mendeskripsikan semangat kebangsaan masyarakat Indonesia

A. Kedatangan Bangsa-Bangsa Barat ke Indonesia

1. Latar Belakang Kedatangan Bangsa Barat
a). Daya Tarik Indonesia bagi Bangsa Barat
Bangsa-bangsa Barat membutuhkan rempah-rempah (Contoh: Cengkeh, Merica, Kemiri
& Pala dll) karena persediaan di Eropa sangat terbatas. Rempah-rempah bagi bangsa-bangsa
Eropa dapat digunakan untuk mengawetkan makanan, bumbu masakan, dan obat-obatan.
b). Motivasi 3G
Gold = Kekayaan, Glory = Kejayaan dan Gospel = Penyebaran Agama
(Kristen)
c). Revolusi Industri
 Revolusi industri merupakan salah satu pendorong imperialisme
modern.
 Berkembangnya revolusi industri menyebabkan bangsa-bangsa Barat memerlukan bahan
baku yang lebih banyak.
 Salah satu pengaruh Revolusi Industri yang sangat terasa adalah dalam
kegiatan
transportasi. Penemuan mesin uap yang dapat dijadikan mesin penggerak perahu
merupakan teknologi baru pada masa tersebut
 Revolusi Industri didukung berbagai penemuan lain, seperti kompas, mesin pemintal,
dan
sebagainya. Penemuan-penemuan tersebut memicu bangsa-bangsa Barat untuk
melakukan berbagai penjelajahan ke wilayah lain.

2. Kedatangan Bangsa-bangsa Barat ke Indonesia

a). Portugis ke Maluku mencari sumber rempah2 oleh Antonio de Abreu & Frans Serao
pada
1512.
b). Inggris (EIC) terdesak oleh Belanda di Nusantara shg menyingkir ke India & Asia
Timur
c). Belanda di Jayakarta
 Pada tahun 1596, armada Cornelis de Houtman tiba di Pelabuhan Banten
melalui
Selat Sunda lalu muncullah ekspedisi2 lainnya termasuk EIC (Inggris) ke
Indonesia.
 Untuk mencegah persaingan yang tidak sehat, pada tahun 1602 didirikan
Vereenigde
Oost Indische Compagnie (VOC/Perserikatan Maskapai Hindia Timur).
 Pengaruh ekonomi VOC (Gub Jend. Jan Pieterszoon Coen )semakin kuat dengan
dimilikinya hak monopoli perdagangan. Masa inilah yang menjadi sandaran
perluasan kekuasaan Belanda pada perjalanan sejarah selanjutnya.

B. Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan

1. Monopoli
 Pada awalnya, VOC meminta keistimewaan hak-hak dagang. Tapi,
dalam
perkembangannya menjadi penguasaan pasar (monopoli). VOC menekan para raja untuk
memberikan kebijakan perdagangan hanya dengan VOC. Akhirnya, VOC bukan hanya
menguasai daerah perdagangan, tetapi juga menguasai politik atau pemerintahan.
 Belanda memaksa kerajaan-kerajaan di Indonesia untuk menandatangani
kontrak monopoli dengan berbagai cara. Salah satu caranya adalah politik adu
domba atau dikenal devide et impera.
 VOC mengalami kebangkrutan pada akhir abad XVIII. Korupsi dan manajemen
perusahaan yang kurang baik menjadi penyebab utama kebangkrutan VOC. Akhirnya,
pada 31 Desember 1799, VOC dibubarkan. Mulai tanggal 1 Januari 1800,
Indonesia
 menjadi jajahan Pemerintah Belanda, atau sering disebut masa Pemerintahan
Hindia
Belanda.

2. Kerja Paksa (Kerja Rodi)

 Kerja paksa pada masa pemerintah Belanda banyak ditemukan di berbagai
tempat.
Banyak penduduk yang dipaksa menjadi budak dan dipekerjakan di berbagai
pembuatan jalan, perusahaan tambang ataupun perkebunan.
 Gubernur Jenderal Daendels (Republik Bataaf-Perancis), yang memerintah
tahun
1808-1811, melakukan berbagai kebijakan seperti pembangunan militer, jalan raya,
perbaikan pemerintahan, dan perbaikan ekonomi. Salah satu kebijakan yang terkenal
dan buktinya dapat disaksikan hingga masa sekarang adalah pembangunan jalan Anyer-
Panarukan (Jalan Raya Pos).

3. Sewa Tanah
 Salah satu kebijakan terkenal pada masa Raffles (Inggris) adalah sistem sewa tanah
atau
landrent-system atau landelijk stelsel.
 Walaupun lebih ringan dari sistem Tanam Paksa, sewa tanah tetap memberatkan
rakyat.
Sistem sewa tanah menggambarkan seakan-akan rakyat tidak memiliki tanah, padahal
tanah tersebut adalah milik rakyat. Hasil sewa tanah juga tidak seluruhnya digunakan
untuk kemakmuran rakyat. Hasil sewa tanah tersebut sebagian besar digunakan untuk
kepentingan penjajah.

4. Tanam Paksa
 Pada tahun 1830, Johannes Van Den Bosch (Belanda) menerapkan sistem tanam
paksa
(cultuur stelsel). Kebijakan ini diberlakukan karena Belanda menghadapi kesulitan
keuangan akibat perang Jawa atau Perang Diponegoro (1825-1830) dan Perang Belgia
(1830¬1831).
 Ketentuan kebijakan tanam paksa yang diberlakukan pemerintah Hindia Belanda sangat
memberatkan masyarakat Indonesia. Apalagi, pelaksanaannya penuh dengan
penyelewengan sehingga semakin menambah penderitaan rakyat Indonesia.

5. Perlawananan terhadap Kolonialisme &

Imperialisme a) Perlawanan terhadap Persekutuan
Dagang
1) Sultan Baabullah (Ternate) berhasil mengusir Portugis dari ternate dan Tidore
pada
1575.
2) Sultan Iskandar Muda (Aceh) juga melakukan perlawanan terhadap Portugis di
bumi
Aceh.
3) Sultan Hasanudin (Makasar)
4) Sultan Agung (Mataram)
b) Perlawanan terhadap Hindia Belanda
1) Pattimura & Chrsitina Martha Tiahahu di
Maluku
2) Tuanku Imam Bonjol di Sumatera Barat
3) Pangeran Diponegoro di Jawa Tengah
4) Teuku Umar & Cut Nyak Dien di Aceh
5) Sisingamagaraja XII di Tapanuli
 6) Pangeran Antasari di Banjar
Kalimantan
7) Raja Buleleng di Pulau Bali

C. Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan

1. Latar Belakang Munculnya Nasionalisme Indonesia
a) Perluasan Pendidikan
Van Deventer mengusulkan agar Belanda melakukan balas budi untuk bangsa
Indonesia. Balas budi yang diusulkan adalah dengan melakukan Politik ETIS yaitu Edukasi,
Emigrasi, dan Irigasi (edukasi/pendidikan, emigrasi/perpindahan penduduk, dan
irigasi/pengairan).
 Kebijakan Politik Etis memungkinkan berdirinya sekolah-sekolah di berbagai daerah
di
Indonesia.
b) Gagalnya Perjuangan Kedaerahan
c) Rasa Senasib Sepenanggungan
d) Organisasi Etnis, Kedaerahan dan Keagamaan
e) Berkembangnya berbagai paham baru (Pan Islamisme, Nasionalisme,
Liberalisme, Sosialisme, dan Demokratis)
f) Peristiwa dan Pengaruh dari Luar Negeri
 Jepang menang perang atas Rusia pada 1905
 Munculnya Nasionalisme di berbagai negara (Asia
Afrika)

2. Organisasi Pergerakan Nasional Indonesia

a) Budi Utomo
Berdiri 20 Mei 1908, tujuannya memajukan pendidikan rakyat, tokohnya: dr. Sutomo
dan
Cipto Mangunkusumo.
b) Sarekat Islam
Awal bernama Sarekat Dagang Islam (SDI) Berdiri 1911 oleh KH Samanhudi dan
RM
Tirtoadisuryo di Solo untuk melindungi pedagang pribumi. Pada tahun 1913, SI
dipimpin oleh Haji Umar Said Cokroaminoto dan menjadi Partai (PSI) dengan tujuan
Indonesia merdeka berasaskan Islam.
c) Indische Partij
Didirikan pada 25 Desember 1912 oleh Tiga Serangkai: Douwes Dekker, R.M.
Suwardi
Suryaningrat, dan dr Cipto Mangunkusumo. Tujuannya yakni mengembangkan
semangat
nasionalisme bangsa Indonesia.
d) Perhimpunan Indonesia
Tujuannya mencapai Indonesia merdeka, memperoleh suatu pemerintahan Indonesia yang
bertanggung jawab kepada seluruh rakyat. Tokohnya antara lain Moh. Hatta,
Ali
Sastroamijoyo, Iwa Kusumasumantri dkk
e) Partai Nasional Indonesia (PNI)
Didirikan 4 Juli 1927 di Bandung, dipimpin Ir Soekarno. Tujuan PNI adalah
Indonesia
merdeka, dengan ideologi
nasionalisme.

3. Pergerakan Nasional pada Masa Pendudukan Jepang

a) Proses Penguasaan Indonesia
11 Januari 1942, Jepang mendarat di Tarakan, Kalimantan Timur. Jepang menduduki
kota
minyak Balikpapan 24 Januari. Jepang berhasil menguasai Palembang 16 Februari 1942.
Setelah menguasai Palembang, Pulau Jawa berhasil dikuasai Jepang 1 Maret 1942. Belanda
menyerah tanpa syarat kepada Jepang 8 Maret 1942 di Kalijati, Subang-Jawa Barat.
b) Kebijakan Militer Jepang
Jepang melakukan propaganda dengan semboyan “Tiga A” (Jepang Pemimpin Asia,
Jepang
Pelindung Asia, Jepang Cahaya Asia) untuk menarik simpati rakyat Indonesia. Selain itu,
Jepang menjanjikan kemudahan bagi bangsa Indonesia dalam melakukan ibadah,
mengibarkan bendera merah putih yang berdampingan dengan bendera Jepang,
menggunakan bahasa Indonesia, dan menyanyikan lagu kebangsaan “Indonesia Raya”
bersama lagu kebangsaan Jepang “Kimigayo”.
1) Membentuk Organisasi Sosial
 Organisasi-organisasi sosial yang dibentuk oleh Jepang di antaranya Gerakan 3A,
Pusat Tenaga Rakyat, Jawa Hokokai, dan Masyumi. Gerakan 3A Dipimpin oleh
Mr. Syamsudin, dengan tujuan meraih simpati penduduk dan tokoh masyarakat
sekitar.
2) Pembentukan Organisasi Semi Militer
Seinendan (Organisasi Barisan Pemuda), Fujinkai (himpunan kaum wanita), Keibodan
(Pembantu Polisi), Heiho (prajurit pembantu tentara Jepang), dan Pembela Tanah Air
(PETA).
 3) Romusha
Jepang melakukan rekruitmen anggota romusha dengan tujuan mencari bantuan
tenaga yang lebih besar untuk membantu perang dan melancarkan aktivitas
Jepang.
Anggota-anggota romusha dikerahkan oleh Jepang untuk membangun jalan,
kubu pertahanan, rel kereta api, jembatan, dan sebagainya.
4) Eksploitasi Kekayaan Alam
Jepang mengambil alih seluruh aset ekonomi Belanda dan mengawasi
secara
langsung seluruh usahanya. Usaha perkebunan dan industri harus mendukung untuk
keperluan perang, seperti tanaman jarak untuk minyak pelumas. Rakyat wajib
menyerahkan bahan pangan besar-besaran kepada Jepang.
c) Sikap Kaum Pergerakan
1) Manfaatkan Organisasi Bentukan Jepang
PUTERA (Pusat Tenaga Rakyat) dan Barisan Pelopor dimanfaatkan oleh para tokoh
nasional seperti Soekarno, Moh Hatta, KH.Mas Mansyur dan Ki Hajar
Dewantara untuk mengkampanyekan perjuangan kemerdekaan.
2) Bawah Tanah
Tokoh-tokoh yang masuk dalamnya adalah Sutan Sjahrir, Achmad Subarjo, Sukarni,
A. Maramis, Wikana, Chairul Saleh, dan Amir Syarifuddin. Mereka terus memantau
Perang Pasifik melalui radio-radio bawah tanah.
3) Senjata
a) Perlawanan Rakyat Aceh (Tengku Abdul Djalil)
b) Perlawanan Singaparna, Jawa Barat (K.H. Zainal Mustofa)
c) Perlawananan Indramayu, Jawa Barat (H. Madrian)
d) Perlawanan Peta di Blitar, Jawa Timur (Shodanco Supriyadi)

4. Perubahan Masyarakat Pada Masa Penjajahan

a) Masa Kolonial Barat
1) Perluasan Penggunaan Lahan
Pada masa pemerintah kolonial Hindia Belanda, banyak perusahaan asing
yang menanamkan investasi di Indonesia. Berhektare-hektare hutan dibuka untuk
pembukaan
lahan perkebunan.
2) Persebaran Penduduk & Urbanisasi
Sesuai dengan salah satu isi Politik Etis yaitu perpindahan penduduk maka
dijalankannya trasmigrasi dengan tujuan utama transmigrasi pada masa tersebut
adalah untuk
menyebarkan tenaga kerja murah di berbagai perkebunan di Sumatra dan
Kalimantan.
3) Tanaman Baru
Beberapa tanaman andalan ekspor dikenalkan dan dikembangkan di
Indonesia.
Pengenalan tanaman baru sangat bermanfaat dalam pengembangan pertanian
dan perkebunan di Indonesia.
4) Penemuan Tambang-tambang
Pembukaan lahan pada masa kolonial Barat juga dilakukan untuk pertambangan
minyak
bumi, batu bara, dan logam. Pembukaan lahan untuk pertambangan ini terutama
terjadi pada akhir abad XIX dan awal abad XX.
5) Transportasi & Komunikasi
Pada zaman penjajahan Belanda, banyak dibangun jalan raya, rel kereta api, dan
jaringan
telepon. Pembangunan berbagai sarana transportasi dan komunikasi tersebut mendorong
mobilitas barang dan jasa yang sangat cepat. Pada transportasi laut juga dibangun
berbagai dermaga di berbagai daerah di Indonesia.
6) Kegiatan Ekonomi
 Perubahan masyarakat dalam kegiatan ekonomi pada masa kolonial terjadi baik
dalam
kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi. Kegiatan ekspor-impor juga
mengalami kenaikan signifikan pada masa penjajahan Barat.
7) Mengenal Uang
Pada masa kekuasaan kolonial Barat, uang mulai dikenalkan sebagai alat
pembayaran
jasa tenaga kerja.
 8) Pendidikan
Pada masa pemerintahan kolonial Barat, terjadi diskriminasi pendidikan di Indonesia.
Sekolah dibedakan menjadi dua golongan, yakni sekolah untuk bangsa Eropa
dan
sekolah untuk penduduk pribumi. Hal ini mendorong lahirnya berbagai gerakan
pendidikan di Indonesia. Taman Siswa yang berdiri di Yogyakarta merupakan salah
satu
pelopor gerakan pendidikan modern di Indonesia. Sekolah-sekolah yang dipelopori
berbagai organisasi pergerakan nasional tumbuh pesat pada awal abad XX.
9) Politik
Terbentuknya pemerintahan Hindia Belanda di satu sisi menguntungkan
bangsa
Indonesia. Pemerintah Hindia Belanda yang terpusat menyebabkan hubungan yang
erat
antara rakyat Indonesia dari berbagai daerah. Muncul perasaan senasib dan
sepenanggungan dalam bingkai Hindia Belanda.
Munculnya berbagai organisasi pergerakan nasional tidak lepas dari ikatan politik
Hindia
Belanda. Sebelum masa penjajahan Hindia Belanda, masyarakat Indonesia
terkotak- kotak oleh sistem politik kerajaan. Terdapat puluhan kerajaan di berbagai
daerah di Indonesia. Pada masa pemerintah Hindia Belanda, berbagai daerah tersebut
disatukan dalam satu identitas, yaitu Hindia Belanda.
10) Budaya
Teknologi bangunan modern dikenalkan bangsa Barat di berbagai wilayah di Indonesia.
Kalian masih dapat menelusuri sebagian besar peninggalan bangunan pada
masa
kolonial. Bahkan, sebagian bangunan tersebut sampai saat ini masih dimanfaatkan
sebagai kantor pemerintah.
Perubahan kesenian juga terjadi terutama di masyarakat perkotaan yang mulai
mengenal
tarian-tarian Barat. Kebiasaan dansa dan minum-minuman yang dikenalkan para pejabat
Belanda berpengaruh pada perilaku sebagian masyarakat Indonesia. Kalian juga masih
dapat menelusuri bahasa-bahasa Belanda yang berpengaruh dalam kosa kata
Bahasa Indonesia.
Dalam aspek budaya juga terjadi perubahan kehidupan beragama masyarakat Indonesia.
Pengaruh kolonial yang lain adalah penyebaran agama Kristen di Indonesia.

b) Masa Penjajahan Jepang

1) Aspek Geografi
Jepang menggerakkan tanaman rakyat yang mendukung Jepang dalam PD II. Tanaman
jarak dikembangkan sebagai bahan produksi minyak yang dibutuhkan sebagai
mesin
perang. Kesengsaraan pada masa pendudukan Jepang menyebabkan besarnya angka
kematian pada masa pendudukan Jepang. Migrasi terjadi terutama untuk mendukung
perang Jepang menghadapi Sekutu. Banyak rakyat Indonesia yang ikut dalam
romusha
ataupun membantu pasukan Jepang di beberapa negara Asia Tenggara untuk membantu
perang Jepang. Sebagian dari mereka tidak kembali atau tidak diketahui nasibnya.
2) Ekonomi
Sistem ekonomi perang Jepang membawa kemunduran dalam bidang perekonomian
di
Indonesia. Putusnya hubungan dengan perdagangan dunia mempersempit kegiatan
perekonomian di Indonesia.
3) Pendidikan
Kegiatan pendidikan dan pengajaran menurun. pengenalan budaya Jepang dilakukan
di
 berbagai sekolah di Indonesia. Bahasa Indonesia dapat menjadi bahasa pengantar di
berbagai sekolah di Indonesia. Adapun bahasa Jepang menjadi bahasa utama di sekolah-
sekolah.
4) Politik
Dengan kebijakan yang kaku dan keras, secara politik organisasi pergerakan yang
pernah
ada sulit mengembangkan aktivitasnya. Bahkan, Jepang melarang dan
membubarkan semua organisasi pergerakan politik yang pernah ada di masa kolonial
Belanda. Hanya MIAI yang kemudian diperbolehkan hidup karena organisasi ini
dikenal sangat anti budaya Barat (Belanda).
 5) Budaya
Jepang berusaha „menjepangkan‟ Indonesia. Ajaran Shintoisme diajarkan pada
masyarakat Indonesia. Kebiasaan menghormat matahari dan menyanyikan lagu
Kimigayo merupakan salah satu pengaruh pada masa pendudukan
Jepang. Perkembangan Bahasa Indonesia pada masa pendudukan Jepang mengalami
kemajuan.

Uji Kompetensi

A. Pilihan Ganda
1. Tanah adalah milik negara, maka rakyat harus menyewa tanah kepada negara. Hal inilah
yang
melatarbelakangi sistem sewa tanah pada masa pemerintahan
. . . . a. Daendels
b. Raflles
c. Janssen
d. Lord Minto
2. Pelaksanaan Tanam Paksa telah menghancurkan perekonomian Indonesia dan merupakan
beban yang berat karena . . . .
a. rakyat dipaksa menyerahkan 1/5 tanah pertanian pada
Belanda
b. rakyat tidak punya waktu lagi mengerjakan tanah pertaniannya untuk memenuhi
kebutuhannya sendiri
c. dalam praktiknya tanah yang harus ditanami tanaman industri hampir 2/3 dari tanah yang
terbaik d. selain menanami 1/5 tanaman, wajib juga harus menyerahkan 1/5 dari hari kerjanya
3. Pelaksanaan Politik Etis yang paling dirasakan dalam pergerakan nasional bangsa Indonesia
adalah
....
a. pendidikan dengan munculnya golongan
terpelajar
b. irigasi telah memajukan pertanian khususnya di
Jawa
c. perpindahan penduduk telah mengangkat kesejahteraan kaum
miskin d. kemajuan ekonomi akibat politik kolonial liberal
4. Perlawanan rakyat di berbagai daerah seperti Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Banjar,
dan sebagainya pada masa penjajahan gagal mengusir penjajah dari Indonesia. Berikut yang
merupakan penyebab kegagalan perjuangan pada masa tersebut yaitu . . . .
a. tujuan tidak jelas, bersifat kedaerahan, kalah
persenjataan
b. tergantung pada satu pemimpin, mengandalkan kekuatan fisik, bersifat
kedaerahan
c. kalah persenjataan, pemimpin tidak berpendidikan tinggi, semangat perjuangan
lemah
d. tidak memiliki komandan perang yang baik, tergantung pada satu pemimpin, kalah
persenjataan
5. Berikut ini yang bukan karakteristik perjuangan bangsa Indonesia sebelum abad XX, adalah . . .
. a. tidak tergantung pada satu pemimpin
b. menggunakan persenjataan tradisional
c. bersifat lokal, kedaerahan
d. kurang menggunakan siasat perjuangan
diplomasi
6. Serikat Islam asal mulanya adalah dari Serikat Dagang Islam, yang didirikan oleh pedagang
Batik di Solo yang bernama . . . .
a. Haji Samanhudi
b. Haji Misbach
c. KH Ahmad Dahlan
d. KH Hasyim Asyari
7. Perhatikan beberapa putusan di bawah
ini.
1) Menetapkan Pancasila.
2) Ikrar Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober
1928.
3) Menetapkan presiden dan wakil presiden.
4) Menetapkan lagu Indonesia Raya ciptaan WR Supratman sebagai lagu
kebangsaan.
5) Menetapkan bendera merah putih sebagai lambang negara
Indonesia.
Yang termasuk putusan Kongres Sumpah Pemuda adalah
. . . . a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5
8. Perjuangan Kemerdekaan Indonesia ditandai dengan era kebangkitan nasional.
Kebangkitan nasional yang dimaksud adalah . . . .
a. dinyanyikannya lagu Indonesia Raya oleh para
pemuda b. kesadaran untuk membentuk pergerakan
nasional
c. munculnya organisasi kedaerahan
d. perang melawan penjajah
9. Pengerahan tenaga rakyat yang sangat menyengsarakan yang dilakukan pemerintah pendudukan
Jepang disebut . . . .
a. sekerei
b. oshamu seirei
c. romusha
d. rodi
10. Karena Gerakan 3A tidak mendapatkan hasil seperti yang diharapkan, sebagai
gantinya pemerintah pendudukan Jepang mendirikan . . . .
a. Keibodan
b. PETA
c. PUTERA
d. Jawa Hokokai

B. Essay
1. Jelaskan bagaimana penderitaan bangsa Indonesia akibat penjajahan pada masa VOC!
2. Faktor-faktor apa saja yang melatarbelakangi Belanda menerapkan sistem Tanam Paksa di
Indonesia?
3. Bagaimanakah manfaat Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa dan bernegara saat ini?
4. Bagaimanakan sikap kaum pergerakan terhadap penjajahan yang dilakukan Jepang?
5. Bagaimanakah sikap kalian sebagai pemuda memaknai kemerdekaan yang telah diperjuangkan
oleh para pejuang?
 Soal Pilihan Ganda IPS Kelas 8 Semester 2
1. Berikut ini yang termasuk contoh interaksi antarnegara dalam bidang pendidikan di Asia Tenggara
yaitu....
A. pementasan kebudayaan
B. Penghapusan tarif bea masuk
C. Pendidikan pusat penelitian
D. pengiriman tenaga ahli

2. Berikut ini merupakan negara di kawasan Asia Tenggara yang tidak mempunyai area hutan yaitu
negara...
A. Singapur
B. Laos
C. Malaysia
D. Indonesia

3. Salah satu bentuk penghambat kerjasama negara-negara Asean dalam bidang idiologi adalah...
A. masalah sosial
B. Masalah kebudayaan
C. Masalah faham negara-negara Asean
D. masalah pendidikan

4. Perhatikan negara-negara berikut!

1) Thailand
2) Singapura
3) Indonesia
4) Malaysia
5) Laos
6) Filipina
Berdasarkan data di atas, negara yang berbentuk kepulauan di kawasan Asia Tenggara ditunjukan pada
nomor....
A. 3,4 dan 5
B. 1,3 dan 5
C. 2,3 dan 6
D. 1,2 dan 3

5. Salah satu makna yang dapat dipetik dari adanya rapat raksasa di lapangan Ikada pada tanggal 19
September 1945 yaitu.....
A. Perwujudan kewibawaan pemerintah RI di hadapan rakyatnya

B. Membuktikan bahwa Jepang tidak berkuasa di Indonesia

Iklan (Tutup K!ik 2x)
C. Kekuatan rakyat telah mampu melawan tentara Jepang
D. Membangun komunikasi antara rakyat dengan pemerintah

6. Negara di Asia Tenggara berikut ini yang merupakan tujuan wisata yang paling populer yaitu ....
A. Laos
B. Singapura
C. Filipina
D. Indonesia

7. Badan yang didirikan dengan tujuan untuk mempelajari dan menyelidiki hal-hal yang berhubungan
dengan persiapan pembentukan negara Indonesia merdeka adalah.....
A. KNIP
B. BPUPKI 
C. PPKI 
D. MPRS

8. Tugas pokok Komite Nasional Indonesia yang dibentuk PPKI yaitu ...
A. Sebagai penasihat  presiden
B. Membantu MPR 
C. Menata kehidupan politik
D. Membantu presiden

9. Jepang membubarkan BPUPKI, kemudian di bentuk badan baru sebagai gantinya yaitu.....
A. PPKI
B. Putera 
C. Cuo Sangi In 
D. Gerakan 3A     

10. Berikut in yang tidak termasuk propvinsi yang di bentuk sebagai hasil sidang PPKI tanggal 19
Agustus 1945 yaitu…
A. Sulawesi
B. Jawa Barat 
C. Irian Jaya/ Papua 
D. Maluku

11. Perbedaan pendapat antara golongan muda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan
Indonesia yaitu tentang.......
A. Tokoh-tokoh yang membuat naskah proklamasi
B. Isi naskah proklamasi kemerdekaan
C. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan 
D. Waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan

12. Jepang menyerah  tanpa syarat kepada Sekutu pada tanggal ...
A. 16 Agustus 1945
B. 9 Agustus 1945
C. 6 Agustus 1945
D. 14 Agustus 1945

13. Naskah proklamasi antara tulisan tangan dengan yang di ketik terjadi perubahan, yang benar dari
pernyataan ini adalah…
A. Djakarta 17-8-05 diganti Djakarta, hari 17 bulan 8 tahun 1945

B. Wakil-wakil Bangsa Indonesia diganti atas nama Bangsa Indonesia

C. Tempo diganti tempoh
D. Atas nama Bangsa Indonesia diganti wakil-wakil Bangsa Indonesia

14. Salah satu hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 yaitu …..
A. Pembagian wilayah RI dalam 8 propinsi
B. Menetapkan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta sebagai presiden dan wakil presiden RI
C. Membentuk 12 kementrian dan komite nasional
D. Membentuk MPR dan DPR

15. Tokoh-tokoh nasional yang  memilili peran dalam penyusunan naskah teks proklamasi diantaranya
yaitu …
A. Soekarno, Adam Malik dan Mr. Kasman Singodimejo
B. Soekarno, Moh. Hatta dan Adam Malik
C. Soekarno, Moh. Hatta dan Ahmad Soebardjo
D. Soekarno, Moh. Hatta dan Mr. Kasman Singodimejo

16. DI bawah ini yang bukan merupakan manfaat pranata agama secara umum yaitu ...
A. Membantu mensejahterakan masyarakat
B. Membantu manusia dalam memecahkan persoalan
ORANG LAIN JUGA MEMBUKA :

 40 Soal Pilihan Ganda PERILAKU KONSUMEN dan Jawaban

 30 Soal Potensi Sumber Daya Alam (SDA) Indonesia & Jawaban (Essay, Pilgan)
 Contoh Soal Masalah (Dinamika) Kependudukan + Kunci Jawaban
 35 Soal Pilihan Ganda Persebaran Flora dan Fauna & Jawaban + Essay
C. Memberikan pedoman hidup bagi manusia dalam berhubungan dengan Tuhan
D. Memberikan ketenangan batin dan kesejukan rohani

17. Kegiatan sosial yang berhubungan dengan proses pengadaan dan penyaluran barang adalah
bagian dari pranata...
A. Politik
B. Ekonomi 
C. Pendidikan
D. Keluarga

18. Melaksanakan pernikahan adalah satu-satunya jalan terbaik untuk memperoleh keturunan. Hal ini
menunjukkan pranata keluarga berfungsi sebagai ....
A. Afeksi
B. Sosialisasi
C. Edukasi
D. Reproduksi

19. Perhatikan uraian di bawah ini!

1. Pendidikan agama di sekolah
2. Pendidikan moral di sekolah
3. Teguran kepada siswa yang terlambat
4. Memanggil orang tua siswa yang malas
Pengendalian sosial yang bersifat represif ditunjukkan oleh nomor ….
A. 2 dan 4
B. 1 dan 3 
C. 1 dan 2 
D. 2 dan 3

20. 2 syarat terjadinya interaksi sosial yaitu adanya .......

A. Kontak primer dan kontak sekunder
B. Komunikasi dan komunikator       
C. Kontak sosial dan komunikasi                 
D. Kontak sosial dan interaksi sosial

21. Rambu-rambu lalu lintas adalah contoh pengendalian sosial yang bersifat…..
A. Preventif
B. Represif 
C. Persuasif 
D. Kompulsif

22. Berikut ini yang tidak termasuk hubungan sosial disosiatif yaitu ….
A. Kontravensi
B. Pertentangan         
C. Persaingan 
D. Akomodasi

23. Suatu bentuk perdebatan dalam proses perjanjian pada pihak-pihak yang saling bertikai
dinamakan ...
Iklan (Tutup K!ik 2x)
A. Koersi
B. Kompromi 
C. Kooptasi 
D. Rekonsiliasi

24. Berikut ini yang merupakan faktor pendorong terjadinya hubungan sosial yaitu adanya dorongan
untuk ….
A. memanfaatkan orang lain
B. hidup terpandang
C. memenuhi kebutuhan hidupnya
D. hidup mandiri

25. Suatu sistem tata kelakuan dan hubungan yang berpusat kepada aktivitas-aktivitas untuk memenuhi
kompleks-kompleks kebutuhan khusus dalam kehidupan bermasyarakat dinamakan....
A. Interaksi Sosial
B. Pranata Sosial 
C. Hubungan Sosial 
D. Pengendalian Sosial

26. Lembaga yang mempunyai kewenangan dalam melakukan  penangkapan, pemeriksaan, atau
menyidik warga masyarakat yang dianggap melanggar aturan adalah….
A. Tokoh Masyarakat
B. Pengadilan 
C. Polisi 
D. Kejaksaan

27. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi pengendalian sosial yaitu…….
A. Meyakinkan masyarakat terhadap norma
B. Menciptakan sistem hukum
C. Mengembangkan rasa tidak malu
D. Mengembangkan rasa takut

28. Seluruh penduduk di suatu daerah yang sudah bekerja, belum bekerja dan sedang mencari
pekerjaan dinamakan ….
A. Kesempatan kerja
B. Angkatan kerja 
C. Tenaga kerja 
D. Pengangguran

29. Perhatikan data berikut:

1. Tingkat pengangguran tinggi
2. Perlindungan kesejahteraan
3. Jumlah angkatan kerja rendah
4. Tingkat pendidikan rendah
5. Tingkat penghasilan tinggi
6. Tingkat keterampilan rendah
Yang merupakan penyebab permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia yaitu nomor….
A. 1, 2, 3, 4 
B. 2, 3, 4, 5 
C. 2, 3, 5, 6
D. 1, 2, 4, 6

30. Di bawah ini yang bukan merupakan upaya untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja adalah….
A. Pemagangan
B. Perbaikan gizi dan kesehatan
C. Pelatihan tenaga kerja
D. Menambah jam kerja

Orang lain juga membuka :

1. Soal UTS IPS SMP Kelas 8 (50 Pilihan Ganda + Kunci Jawaban)
2. 50 Soal & Jawaban Bab Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia (Pilgan, Essay)
 Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda IPS Kelas 8
Semester 2
1 C 7 B 13 C 19 A 25 B
2 A 8 D 14 B 20 C 26 C
3 C 9 A 15 C 21 A 27 C
4 C 10 C 16 A 22 D 28 B
5 A 11 D 17 B 23 B 29 D
6 D 12 D 18 D 24 C 30 D

1. Kelompok individu yang pindah ke luar kota, namun masih melakukan pulang pergi ke tempat
pekerjaan di kota dengan gaji yang tinggi. Dalam membagi pasar kaya, kelompok orang tersebut
sebagai ...
a. Welthy landowners
b. Equity-rich suburban expatriates
c. Suburban transplants
d. City folks with country homes

2. Cara kehidupan sosial dibentuk dalam sistem budaya dinamakan …

a. Struktur budaya
b. Struktur sosial
c. Ekologi
d. Ideolog

3. Meskipun masing-masing budaya berbeda, namun ada 4 dimensi yang muncul untuk menjelaskan
perbedaannya, salah satunya yaitu …
a. Budaya diyakini
b. Invented
c. Uncertainty avoidance
d. Budaya dipelajari

4. Supaya mempunyai pengaruh yang kuat dalam sebuah masyarakat, maka budaya harus
diimplementasikan dan disebarluaskan oleh banyak orang dalam masyarakat yang bersangkutan. Hal ini
merupakan pengertian dari hal …
a. Dilestarikan
b. Dipelajari
c. Diyakini
d. Ditemukan

5. Salah satu makanan pokok bagi warga negara negara barat seperti Inggris, Amerika Serikat adalah
Roti. Akan tetapi Roti tidak menjadi makanan pokok di negara Asia. Hal tersebut adalah contoh dari...
a. Budaya itu ditemukan
b. Budaya itu serupa tapi tidak sama
c. Budaya diyakini
d. Budaya dipelajari

6. Peran kaum perempuan dalam keluarga masih kurang apabila mempunyai anak perempuan dan
masih dianggap sebagai beban di India. Hal ini dikarenakan adanya aturan-aturan adat yang berlaku
terhadap perempuan, contohnya yaitu mas kawin yang harus dibayar pihak perempuan untuk bisa
menikah. Hal tersebut adalah contoh dari...
a. Masculinity/femininity
b. Uncertainty avoidance
c. Individualism
d. Power distance

7. Konsumen merupakan manusia yang pada dasarnya tunduk pada kepentingannya sendiri dan
terhadap usaha promosi para pemasar. Apabila konsumen dipersepsikan sebagai pembeli yang
cenderung tidak rasional dan menuruti kata hati, maka konsumen tersebut masuk dalam kategori….
a. Perspektif Emosi
b. Perspektif Kognitif
c. Perspektif Ekonomi
d. Perspektif Pasif
Iklan (Tutup K!ik 2x)
8. Gold Star merupakan salah satu contoh merek yang dianggap konsumen tidak mempunyai
keunggulan tertentu. Hal tersebut menurut daftar merek termasuk dalam kelompok….
a. Rangkaian merek yang tidak laku
b. Rangkaian merek yang tidak aktif
c. Rangkaian merek yang tidak layak
d. Rangkaian merek yang diminati

9. Ketika konsumen sadar tentang adanya kebutuhan yang mungkin bisa terpuaskan dengan membeli
atau mengkonsumsi suatu produk adalah pengertian dari …
a. Keputusan pembelian
b. Pengenalan Masalah
c. Pencarian informasi sebelum pembelian
d. Evaluasi alternative

10. Keputusan pembelian yang dilakukan konsumen terbagi menjadi 3 jenis pembelian. Nah,  berikut ini
yang tidak termasuk ketiga jenis pembelian tersebut adalah …
a. Pembelian berdasarkan komitmen jangka pendek
b. Pembelian kembali/berulang
c. Pembelian ujicoba
d. Pembelian berdasarkan komitmen jangka panjang

11. Agar penjualan meningkat, maka perusahaan melakukan komunikasi dengan memakai iklan
cetak/non cetak yang dirancang secara kreatif. Akan tetapi, pengiklan kadang terjebak secara tidak
sadar dalam pelanggaran norma dan etika beriklan. Contoh dari iklan tersebut yaitu …
a. Acara piknik
b. Keluarga yang harmonis
c. Dengan menggunakan wanita terlalu fulgar atau lelaki kekar
d. Pemandangan alam

12. Berikut ini yang merupakan salah satu dari model perilaku konsumen yaitu …
a. Model kontemporer
b. Model makro ekonomi
c. Model mikro ekonomi
d. Model tradisional

13. Sikap bisa dipakai sebagai alat untuk melindungi citra diri seseorang dari ancaman. Jadi terkadang
ekspresi yang ditunjukan merupakan kebalikan dari persepsinya terhadap sikap yang seharusnya
dimilikinya. Hal ini termasuk dalam fungsi sikap....
a. Fungsi pengetahuan
b. Fungsi ego-defensif
c. Fungsi penyesuaian
d. Fungsi ekspresi nilai

14. Konsumerisme dipandang sebagai seperangkat kegiatan bisnis, pemerintah, organisasi independen,
dan konsumen yang peduli, dengan tujuan melindungi hak-hak konsumen. Pengertian konsumerisme ini
dikemukakan oleh …
a. Amstrong dan Kotler
b. Mowen dan Minor
c. Loudon dan Bitta
d. Stuart dan F.J. Schlink

15. Motivasi yang dipakai untuk memahami atau menyimpulkan penyebab dari berbagai peristiwa
adalah termasuk salah satu pengaruh utama motivasi yang didefinisikan oleh…
a. Ernest Ditcher
b. McGuire
c. McClelland
d. Maslow

16. Pak Ali secara tiba tiba mengatakan bahwa beliau ingin mempunyai rumah karena selama ini
ngontrak terus. Dalam hal ini, peran motivasi adalah contoh dari….
a. Kebutuhan ego
b. Kebutuhan rasa aman
c. Kebutuhan fisiologis
d. Kebutuhan untuk mengidentifikasi tujuan

17. Status sosial, gaya hidup, dan kepribadian merupakan merupakan pengelompokan konsumen
berdasarkan…
a. Perilaku
b. Geografi
c. Psikografi
d. Demografi

18. Mendesain produk yang akan ditawarkan, menetapkan harga produk, dan cara mengkomunikasikan
produk serta menentukan cara untuk menyampaikan produk kepada konsumen apakah melalui
perantara atau langsung.Hal ini dinamakan …
a. Analisis lingkungan pasar
b. Segmentasi pasar
c. Rancangan bauran pemasaran
d. Penetuan target pasar

19. Seorang konsumen yang membeli produk berupa barang atau jasa untuk dipakai sendiri adalah jenis
konsumen....
a. Bisnis
b. Individu
c. Organisasi
d. Kelompok

20. Usaha untuk membuat citra produk di benak konsumen antara lain melalui produk murah dan tahan
lama. Kegiatan ini dinamakan ….
a. Positioning
b. Penetuan target pasar
c. Segmentasi pasar
d. Analisis lingkungan pasar

21. Keterlibatan konsumen terjadi pada saat suatu produk atau jasa …..
a. Belum ditawarkan
ORANG LAIN JUGA MEMBUKA :
 40 Soal & Jawaban Bab Sistem dan Alat Pembayaran (Uang)
 Soal - Jawaban Materi Bank dan LKBB (Pilgan, Essay, Portofolio)
 30 Soal IPS Kelas 8 Semester 2 dan Kunci Jawaban (K13) Revisi
 30 Soal Potensi Sumber Daya Alam (SDA) Indonesia & Jawaban (Essay, Pilgan)
 Contoh Soal Masalah (Dinamika) Kependudukan + Kunci Jawaban
 35 Soal Pilihan Ganda Persebaran Flora dan Fauna & Jawaban + Essay
 Soal Pilihan Ganda Sistem Ekonomi + Kunci Jawaban
b. Lebih murah
c. Lebih mahal
d. Banyak ditawarkan

22. Dalam teori keseimbangan diungkapkan bahwa seseorang mempersepsikan lingkungannya sebagai
triads, dimana seseorang memandang dirinya terlibat dalam hubungan segitiga dengan ketiga elemen
dalam triad tersebut. Teori ini dinyatakan oleh...
a. Schiffman dan Kanuk
b. Loudon dan Bitta
c. Solomon
d. Fishbein-Ajzen

23. Ratih dan Susi adalah dua orang yang memiliki persamaan dalam hal: usia, pendapatan, serta
status perkawinan. Tetapi jika berlibur keduanya akan memilih tempat liburan yang berbeda, misalnya
Ratih lebih senang ke Bali dan Susi lebih suka pergi ke Eropa. Hal ini mencerminkan adanya perbedaan
dalam....
a. Gaya hidup
b. Hobi
c. Kebiasaan
d. Kepribadian

24. Faktor yang menentukan gaya hidup seseorang, adalah....

a. Hobi
b. Kelas sosial
c. Kepribadian
d. Gaya hidup

25. Tuti adalah termasuk kaum muda dengan usia 31 tahun. Tuti pekerja keras untuk mencapai
kesuksesan dan berjuang untuk mencapai cita- citanya. Namun terkadang Tuti bersifat materialistik dan
sangat ingin memperoleh kenikmatan. Dalam Global Scan Tuti termasuk dalam segmen...
a. Adapters
b. Strivers
c. Achievers
d. Pressured

26. Alin Ketika berusia 5 tahun tidak suka makan sayur, akan tetapi dengan bertambahnya usia yang
diimbangi pertambahan pengetahuannya tentang pentingnya makan sayur untuk kesehatan, dia
berubah menjadi pribadi yang suka makan sayur. Dalam karakteristik sikap hal termasuk termasuk
contoh dari ….
a. Intensitas sikap
b. Persistensi sikap
c. Keyakinan sikap
d. Resistensi sikap

27. Agus sangat suka makan makanan pedas, namunapabila sedang diare dia tidak akan tertarik untuk
memakannya. Dalam karakteristik sikap hal ini adalah contoh dari ….
a. Sikap positif, negative, netral
b. Generalisasi sikap
c. Sikap dan situasi
d. Sikap dapat dipelajari

28. Sbenarnya, seorang Ibu yang baru melahirkan bayi ingin menyusuinya dengan ASI, namun karena
suatu hal akhirnya si ibu tidak memberikan ASI tersebut. Hal tersebut adalah contoh dari Teori....
a. Strategi keterlibatan rendah
b. Persepsi diri
c. Disonasi Kognitif dan Harmoni Antar sikap
d. Penilaian sosial

29. Emosi atau perasaan konsumen dalam model tiga komponen dinamakan …
a. Komponen adaptif
b. Komponen efektif
c. Kognitif
d. Komponen konatif

30. Pemasangan telepon atau bel di rumah tinggal adalah contoh dari…..
a. Intensitas
Iklan (Tutup K!ik 2x)
b. Pemberi pesan
c. Stimulus yang disengaja
d. Petunjuk

31. Di Televisi, artis bernama Ivan Gunawan ada dalam iklan sabun Total. Berdasarkan hal tersebut,
jenis kelompok acuan yang dipakai oleh pemasar untuk mengkomunikasikan produk terhadap pasar
dalam iklan tersebut memakai ….
a. Kelompok
b. Para ahli
c. Selebriti
d. Orang biasa

32. Kekuasaan yang mempengaruhi anggota melalui pemaksaan yaitu …

a. Referent power
b. Legitimte power
c. Coercive power
d. Expert power

33. Contoh dari iklan yang memakai referent power yaitu …

a. Iklan jamu
b. Iklan sabun cuci
c. Iklan mobil BMW
d. Iklan pompa air

34. Kelompok apa yang mempunyai struktur yang ditentukan?

a. Kelompok informal
b. Kelompok sekunder
c. Kelompok primer
d. Kelompok formal

35. Contoh iklan sepeda motor merek Yamaha yang menampilkan kesaksian para penggunanya adalah
sasaran iklan untuk ...
a. Para pemimpin
b. Orang biasa
c. Selebriti
d. Para ahli

36. Di dalam keluarga, pak Agus selalu berperan dalam mengemukakan adanya suatu masalah atau
kebutuhan akan produk atau jasa yang dibutuhkan. Dalam hal ini Pak Agus dinamakan sebagai...
a. Decision maker
b. Influencer
c. Initiator
d. Information gatherer

37. Anggota keluarga yang dapat mengontrol masuknya produk ke dalam keluarga dinamakan
sebagai....
a. Decision maker
b. Gatekeeper
c. Users
d. Purchaser

38. Andi saat ini baru berusia 23 tahun, masih muda dan belum menikah. Dalam siklus keluarga Andi
dapat dikelompokkan sebagai...
a. The Bachelor Stage
b. Full Nest II
c. Full Nest I
d. Full Nest III

39. Wati saat ini berusia 40 tahun, namun sampai saat ini belum berkeluarga tetapi tetap bekerja untuk
memenuhi kebutuhannya. Dalam siklus keluarga Wati termasuk dalam kelompok...
a. Solitary Survivor II
b. Empty Nest II
c. Empty Nest I
d. Solitary Survivor I

40. Salah satu proses dalam penyusunan strategi pemasaran yaitu …

a. Mengembangkan pasar
b. Pengaturan pemasaran
c. Analisis situasi
d. Merancang penawaran

Kunci Jawaban Soal Perilaku Konsumen

1 C 11 C 21 C 31 C
2 B 12 D 22 B 32 C
3 C 13 B 23 A 33 C
4 C 14 B 24 C 34 D
5 B 15 B 25 B 35 B
6 A 16 D 26 B 36 C
7 D 17 C 27 C 37 B
8 B 18 C 28 C 38 A
9 C 19 B 29 B 39 D
10 A 20 A 30 C 40 C

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang
benar !

1. Tiga sektor ekonomi yang merupakan kekuatan dalam tata perekonomian negara
kita adalah...
a. BUMN, BUMS, dan BUMD
b. BUMN, BUMS, dan Koperasi
c. BUMN, BUMD, dan Koperasi
d. sektor per tanian, industri dan perdagangan

2. Badan usaha milik negara disebut...

a. perusahaan negara
b. perusahaan pemerintah
c. perusahaan swasta
d. PT Persero

3. Dasar hukum pendirian perusahaan negara adalah...

a. Pasal 31 UUD 1945
b. Pasal 32 UUD 1945
c. Pasal 33 UUD 1945
d. Pasal 34 UUD 1945
4. Berikut ini beberapa alasan pemerintah mendirikan BUMN, kecuali
a. untuk memenuhi semua kebutuhan masyarakat
b. untuk memberikan pelayanan umum kepada masyarakat
c. untuk mencegah timbulnya monopoli swasta
d. untuk menambah sumber penghasilan negara

5. Dalam BUMN mayoritas atau bahkan seluruh saham perusahaan dimiliki oleh...
a. investor asing
b. investor dalam negeri
c. negara atau pemerintah
d. investor dan pemerintah

6. Bentuk hukum perusahaan swasta di Indonesia adalah...

a. Perum, Persero, dan Firma
b. CV dan PT
c. PT, Firma, dan Koperasi
d. Persero, Firma, dan Koperasi

7. Tujuan utama dari perusahaan swasta adalah...

a. menciptakan kemakmuran masyarakat
b. menciptakan lapangan pekerjaan
c. mencari keuntungan sebesar-besarnya
d. mencari sumber-sumber ekonomi baru

8. Peran utama swasta dalam perekonomian Indonesia adalah...

a. menciptakan lapangan pekerjaan
b. menambah sumber devisa negara
c. membantu pemerintah dalam usaha pemerataan pendapatan
d. merupakan soko guru perekonomian Indonesia

9. Salah satu contoh perusahaan swasta yang bergerak dalam industri perakitan mobil
adalah ⁄.
a. Indofood
b. PT Unitex
c. PT Astra Internasional
d. PT Koninndo Tex

10. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat adanya kemajuan pada sektor usaha
swasta adalah ...
a. meningkatkan pendapatan masyarakat
b. memperluas lapangan pekerjaan
c. menetapkan harga barang hasil produksi sesuai dengan seleranya
d. menambah sumber pendapatan negara berupa pajak

11. Pasar sebagai sarana memperkenalkan produk tertentu merupakan fungsi...

Powered by Ad.Plus
  
a. pembentukan harga
b. promosi
c. penyerapan tenaga kerja
d. jual beli
12. Pekan Raya Jakarta merupakan jenis pasar...
a. harian
b. mingguan
c. bulanan
d. tahunan

13. Pasar swalayan merupakan jenis pasar....

a. konkret
b. abstrak
c. internasional
d. nasional

14. Pasar dimana barang yang diperjualbelikan berada di tempat lain disebut pasar ...
a. konkret
b. abstrak
c. internasional
d. nasional

15. Contoh pasar abstrak adalah...

a. butik
b. pasar induk sayuran
c. minimarket
d. bursa efek

16. Berikut adalah ciri-ciri pasar tidak sempurna, kecuali...

a. pembeli tidak mengetahui keadaan pasar
b. penjual tidak mengetahui keadaan pasar
c. barang bersifat homogen
d. barang bersifat heterogen

17. Pasar yang pembentukan harganya ditentukan oleh satu orang atau sekelompok
pembeli disebut pasar...
a. monopoli
b. monopsoni
c. duopoli
d. duopsoni

18. Berikut adalah ciri-ciri pasar konkret, kecuali...

a. transaksi dilakukan lewat telepon
b. barang tersedia di tempat (pasar)
c. cash and carry
d. pertemuan langsung antara penjual dan pembeli

19. Kegiatan menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen disebut ...
a. produksi
b. distribusi
c. konsumsi
d. proses

20. Pasar yang memperjualbelikan surat berharga disebut....

a. pasar konkret
b. pasar uang
c. pasar abstrak
d. pasar modal

21. Lembaga bentukan Jepang yang bertugas mengumpulkan data-data yang

diperlukan untuk Indonesia merdeka adalah ⁄.
a. PPKI
b. Pemuda Asia Raya
c. Jawa Hokokai
d. BPUPKI

22. Pada zaman pendudukan Jepang terjadi pemberontakan PETA di Blitar dibawah
pimpinan....
a. Surachman
b. Gatot subroto
c. Supriyadi
d. Jenderal Sudirman

23. Penyerahan tanpa syarat pemerintahan Hindia Belanda kepada Jepang

ditandatangani di....
a. Jakarta
b. Kalijati
c. Manila
d. Linggarjati

24. Tokoh-tokoh peristiwa Rengasdengklok, antara lain adalah...

a. B M Diah - Moh. Hatta
b. Sukarno - Sukarni
c. Gunawan - Sutomo
d. Sukarni - Wikana

25. Setelah BPUPKI dibubarkan, dibentuklah PPKI dengan ketua .....

a. Moh. Hatta
b. Dr. Radjiman Widiodiningrat
c. Ir. Soekarno
d. Dr. Sutomo

26. Berita kekalahan Jepang dalam pertempuran di Laut Karang disusul dengan
pemboman Kota Hiroshima dan Nagasaki merupakan titik tolak bagi para pemuda
untuk segera menentukan sikap yang tegas. Para pemuda itu, terutama yang bekerja
di kantor berita Jepang adalah ....
a. Wikana dan Sultan Syahrir
b. Wikana dan Yusuf Kunto
c. Yusuf Kunto dan Mr. Ahmad Subardjo
d. Mr. Ahmad Subardjo dan Sukarni

27. Menjelang detik-detik proklamasi kemerdekaan Indonesia, terutama setelah

selesainya pembuatan konsep naskah proklamasi oleh Sukarno-Hatta, timbul suatu
permasalahan, yaitu ....
a. pendapat Sukarni bahwa Soekarno-Hatta tidak lengkap
b. keinginan Bung Hatta agar Ir. Soekarno yang menandatangani naskah
c. Chairul Saleh usul agar semua yang hadir menandatangani naskah
d. usul Sukarni dan Sayuti Melik usul agar naskah itu ditandatangani Soekarno-Hatta
atas nama bangsa Indonesia
28. Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok, yaitu ....
a. pertentangan para pemuda dengan pimpinan Jepang
b. pertentangan para pemuda dengan golongan tua dalam menetapkan proklamasi
kemerdekaan
c. suatu peristiwa mengawali kemerdekaan Indonesia
d. per tentangan antarpihak Jepang dengan pihak Sekutu

29. Penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia ke Sulawesi dilakukan

oleh ....
a. A.A. Maramis
b. A.A. Hamidan
c. Sam Ratulangi
d. Ketut Pudja

30. Berita proklamasi kemerdekaan Indonesia berhasil disebarluaskan melalui siaran

Radio Kyoku oleh ....
a. Yusuf Kunto
b. Chairul Saleh
c. Yusuf Ronodipuro
d. Sayuti Melik

31. Tindakan yang dilakukan berdasarkan kebiasaan turun temurun tanpa menyadari
alasannya, dapat digolongkan dalam jenis tindakan ....
a. afektif
b. tradisional
c. subjektif
d. rasional

32. Pernyataan berikut yang tidak merupakan contoh tindakan sosial adalah ....
a. Dika mengkhayalkan pria idolanya
b. Iwan mengikuti pertandingan sepak bola
c. Reni membantu ibu menjaga adik
d. Sinta berlari mengejar Rita

33. Ciri-ciri tindakan sosial yang bersifat rasional berorientasi nilai adalah ....
a. bersifat nonrasional
b. tingkat rasional paling tinggi
c. ditandai oleh dominasi perasaan
d. tanpa refleksi intelektual

34. Suatu tindakan dapat dikatakan sebagai tindakan sosial apabila ....
a. terjadi saling mempengaruhi satu sama lain
b. berorientasi pada atau dipengaruhi oleh orang lain
c. dilakukan dengan penuh kesadaran
d. dikerjakan dengan orang lain sebagai objek

35. Pernyataan berikut ini yang merupakan contoh interaksi sosial adalah ....
a. Ridwan berdoa dengan khusuk
b. Lisa melukis pemandangan
c. Rika memandangi potret kekasihnya
d. Pak Seno menerangkan masalah Sosiologi

36. Pernyataan yang bukan merupakan ciri-ciri interaksi sosial adalah ....
a. berpedoman pada norma-norma yang berlaku
b. tidak ada reaksi dari pihak lain
c. ditentukan oleh dimensi waktu
d. ada komunikasi sebagai pengantar interaksi

37. Syarat terjadinya interaksi sosial adalah ....

a. aksi dan reaksi
b. komunikasi dan stimulus
c. kontak dan komunikasi
d. kontak dan respon

38. Jika suatu interaksi sosial terjadi, maka secara otomatis tindakan sosial
berlangsung sebab ....
a. interaksi sosial dan tindakan sosial tidak dapat dipisahkan
b. interaksi sosial merupakan dasar dari tindakan sosial
c. manusia berinteraksi melalui komunikasi
d. manusia berhubungan di dalam interaksi

39. Pernyataan yang merupakan contoh kontak primer langsung adalah ....
a. Mia menelepon Ani
b. Rita berkirim surat pada ibu
c. Mitra berkirim salam lewat radio
d. Andi berjabat tangan dengan Nina

40. Nurmansyah minta tolong kepada Sammy agar menyampaikan salam untuk Indri.
Kontak sosial
demikian termasuk kontak ....
a. sekunder
b. sekunder langsung
c. primer tidak langsung
d. sekunder tidak langsung

41. Penduduk usia produktif atau yang telah memasuki usia kerja, baik yang sudah
bekerja maupun aktif mencari kerja yang masih mau dan mampu untuk melakukan
pekerjaan, dinamakan ....
a. penduduk
b. tenaga kerja
c. angkatan kerja
d. pengangguran

42. Golongan angkatan kerja adalah sebagai berikut, kecuali ....

a. golongan yang sedang bekerja

Membusuk dari kuku akan hilang dalam 2 hari, hanya beberapa tetes sederhana

Senter pertahanan diri untuk pria dan wanita! Lawan begal dengan aman tanpa cedera!
 Bosan Botak? Rambut Tumbuh dalam 8 Menit!

Tidak punya gigi - pakai veneer yang nyaman! Bisa dipasang

b. golongan usia telah lanjut

c. golongan yang sedang duduk dibangku sekolah
d. golongan kanak-kanak

43. Penduduk yang sudah memasuki usia kerja, baik yang sudah bekerja, belum
bekerja atau sedang mencari pekerjaan, dinamakan ....
a. penduduk
b. angkatan kerja
c. tenaga kerja
d. pengangguran

44. Faktor-faktor yang mempengaruhi angkatan kerja adalah, kecuali ....

a. jumlah penduduk
b. usia penduduk
c. tingkat pendidikan
d. piramida penduduk

45. Orang-orang yang betul-betul tidak bekerja dinamakan ....

a. pengangguran terbuka
b. pengangguran setengah terbuka
c. pengangguran terselubung
d. pengangguran friksional

46. Pengangguran yang terjadi karena adanya orang yang rela meninggalkan
pekerjaannya untuk  mendapatkan penghasilan lain, disebut ....
a. pengangguran voluntary
b. pengangguran teknologi
c. pengangguran terselubung
d. pengangguran friksional

 48. Kondisi di mana seseorang pada usia tertentu telah mendapatkan posisi sesuai
dengan tingkat pendidikannya dan dapat hidup layak, disebut ....
a. kesempatan kerja
b. angkatan kerja
c. tenaga kerja
d. pengangguran friksional

49. Berikut adalah negara tujuan TKI, kecuali ....

a. Hongkong
b. Malaysia
c. Rusia
d. Arab Saudi

50. Upaya pemerintah dalam meningkatkan sumber daya manusia adalah sebagai
berikut, kecuali ....
a. perbaikan gizi
b. peningkatan jumlah penduduk
c. pelatihan tenaga kerja
d. pemagangan

51. Ciri-ciri sistem ekonomi tradisional, kecuali....

a. barter
b. untuk kebutuhan sendiri
c. diatur oleh pemerintah
d. kegiatannya berburu

52. Negara yang menganut sistem ekonomi liberal adalah ....

a. Iran
b. Jepang
c. Arab Saudi
d. Indonesia

53. Sistem ekonomi Indonesia adalah ....

a. tradisional
b. demokrasi Pancasila
c. sentral
d. liberal

54. Pelaku ekonomi di Indonesia, kecuali ....

a. BUMN
b. LSM
c. BUMS
d. Koperasi

55. Undang-Undang tentang pajak adalah ....

a. UU No. 8 Tahun 1994
b. UU No. 10 Tahun 1994
c. UU No. 11 Tahun 1995
d. UU No. 20 Tahun 1998

56. Tarif pajak yang tidak tergantung besar kecilnya objek pajak adalah ....
a. tarif tetap
b. tarif proporsional
c. tarif progresif
d. tarif degresif

57. Tarif yang menggunakan persentase yang jumlahnya tetap adalah ....
a. tarif tetap
b. tarif proporsional
c. tarif progresif
d. tarif degresif

58. Fungsi pajak sebagai sumber pendapatan negara adalah ....

a. fungsi anggaran
b. fungsi pembiayaan
c. fungsi stabilisasi
d. fungsi retribusi perdagangan
59. Fungsi pajak sebagai fasilitas umum adalah....
a. fungsi anggaran
b. fungsi pembiayaan
c. fungsi stabilisasi
d. fungsi retribusi perdagangan

60. Pajak yang dikenakan terhadap barang mewah adalah ....

a. PPh
b. PPnBM
c. PPN
d. PBB