e rapor k-13 SMPIT AL-BINA

INPUT DATA E-RAPOR

KKM Sekolah

72
SMPIT AL BINA
Kelas
Jln. Kebun Rami II Desa Mandiri Kec. Tomoni. Kab.Luwu Timur Kode POS : 92972
Kelas IX (Sembilan)
Telp. : 085242394310
Alamat Email : smpitalbinalutim@gmail.com
Website : -
Jln. Kebun Rami II
Wali Kelas
BiodataKet
siswa
Pindah 1
Gasal RENI RUANTI, S.Pd
Ledger
Ledger
Genap
Cover Depan
Gasal
Genap RENI RUANTI, S.Pd Ket Pindah 2
Data Sekolah
Kepala Sekolah
Click Menu
SUHARTINI, A.Md
Ledger
Petunjuk
Rapor
Genap
Gazal
Ket. Diri Siswa
Tempat & Tgl Penyerahan Rapor Catatan Prestasi
Gasal Tomoni, 18 Desember 2020 d i n a s p e n d i d i k a n k a b. l u w u t i m u r
Genap provinsi sulawesi selatan
Tahun Ajar 2017
2020-2021
 BIODATA SIS

Jenis Status dalam Anak Nomor telepon Sekolah

No. Nama No induk Tempat Tanggal Lahir Agama Alamat Peserta Didik
Kelamin keluarga ke Rumah Asal

1 Achmad Afwan Ramadhan J Laki-laki Islam Anak kandung 2 (Dua) Ussu

0065727727 Masamba, 23 Mei 2004 SD Negeri 233
2 Ahmad Faiz Al Fath Laki-laki Islam Anak kandung 2 (Dua) Kebun Rami2
0058858770 Luwu Timur, 17 Juli 2005 SDIT AL BINA
3 Ahmad Nabil Sainuddin P
0061163747 Wotu,Luwu Timur, 05 Mare Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) SEKAYU SD Negeri 128
4 Andhika Andi Muliadi Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) Sido Makmur
0064710458 Wonorejo, 28 Agustus 200 SD Negeri 147
5 Andi muh. rizky Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) Kebun Rami 2
0062442074 Tomoni, Luwu Timur, 14 N SDIT AL BINA
6 Andi Nurul Syahrah Aulia Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Paorebbae
0056981779 Palopo, 25 Desember 2005 SDN Patande
7 Anjanillah Laki-laki Islam Anak kandung 2 (Dua) Jl. A. Nyiwi
0051487096 Belopa, 12 April 2004 SDIT AL BINA
8 As Syifa Qurrotaayun Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) DUSUN HARGOMULYO
0064696769 PURWOSARI, 13 Desember SD Negeri 177
9 Azzahra Latifatun Nabila Perempuan Islam Anak kandung 1 (Pertama)Jalan Poros Trans Sulawesi
0054381092 Belopa, 01 Januari 2006 SD Negeri 174
10 Fachrul Hidayat 0064246101 Mangkutana, 06 Maret 200 Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Bangun Jaya SD Negeri 170
11 Faidatun Nisa 0058465656 Tomoni, Luwu Timur, 09 Ap Perempuan Islam Anak kandung 2 (Dua) Kebun Rami 3 SDIT AL BINA
12 Fhauzan Prasetyo 0069792274 Luwu Timur, 27 Juli 2004 Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Kebun Rami 2 SDIT AL BINA
13 Lintang Aqilah Larasati 0062012158 Makale, 18 Juni 2005 Perempuan Islam Anak kandung 1 (Pertama)Konde Mekar SD Negeri 147
14 Muh Rifqi Ramadhan 0063469566 Luwu Timur, 17 Juli 2005 Perempuan Islam Anak kandung 2 (Dua) Rante Mario SDIT AL BINA
15 Muh. Ashar Ramadhan 0053943755 Wonorejo, 23 Oktober 200 Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Sindo Makmur SDIT AL BINA
16 Muh.Alif Ramadhan 0067319244 Luwu Timur, 20 Juli 2006 Perempuan Islam Anak kandung 5 (Lima) Kawarasan SDIT AL BINA
17 Muh.Fatir Sapri 0058888252 Margolembo, 17 Juni 2005 Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) Margosari SD Negeri 148
18 Muhammad Rafly 0067388539 Wotu, Luwu Timur, 22 Febr Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Pepuro Utara 1 SDS Integral Hi
19 Mukhyar Qalam Syahid 0063954334 Tomoni, Luwu Timur, 29 Jul Laki-laki Islam Anak kandung 3 (Tiga) Kawarasan SDIT AL BINA
20 Naswa Nurul Aulia Muslih 0068372071 Masamba, 21 Februari 200 Laki-laki Islam Anak kandung 2 (Dua) Lingkungan Kawarasan 2 SDIT AL BINA
21 Nayla Anindita 0078322619 Tomoni, 28 Juli 2006 Perempuan Islam Anak kandung 4 (Empat)Kuwarasan 2 SDIT AL BINA
22 Nur'aini Zahra 0065628177 Tomoni, Luwu Timur, 21 Jul Perempuan Islam Anak kandung 1 (Pertama)Desa Mulyasri SDN 170 Mulyasri

23 Nurul Khaerani 0063993175 Luwu Timur, 19 Juni 2004 Perempuan Islam Anak kandung 3 (Tiga) Mulyasri SDIT AL BINA`
24 Revalia Amanda 0055586098 Mandiri, 30 Desember 200 Laki-laki Islam Anak kandung 2 (Dua) Kebun Rami SDIT AL BINA
25 Ria Kamaria Zain 0052645017 Kalaena, 14 November 200 Perempuan Islam Anak kandung 1 (Satu) Mekar Sari VIII (DELAP

26 Rufaidah 0062221908 Botta, 28 Desember 2004 Perempuan Islam Anak kandung 1 (Satu) Dsn. Sendang Rejo VIII (DELAP

27 Syaiful Rahman 0061878036 Sorowako, 14 Februari 200 Laki-laki Islam Anak kandung 1 (Pertama)Jl. Pahlawan SDS Intergral H
28 Winda 0059792783 Makassar, 28 Mei 2005 Perempuan Islam Anak kandung 1 (Pertama)Kebun Rami SDIT AL BINA
29 KANAWATU, 03 Juni 2005 Perempuan Islam Anak kandung 2 (Dua) Sultan Hasanuddin SD Negeri 129
30 Luwu Timur, 09 Agustus 20 Perempuan Islam Anak kandung 2 (Dua) Kawarasan SDIT AL BINA
34

36
37

38

39

40
TA SISWA
Diterima di sekolah ini Nama orang tua Pekerjaan orang tua Pekerjaan
Nomor Nama Wali Nomor
Wali
Alamat Orang Tua telepon Peserta Alamat Wali Peserta Didik Telpon
Di Peserta
Pada Tanggal Ayah ibu rumah Ayah Ibu Didik Rumah
kelas Didik
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 MAPPATARAI
ANDI IRMA HARYANI
Ussu 081354571199 Wiraswasta Wiraswasta

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SYAMSUL BAHRI

ROSDIANA Kebun Rami2 082386627763 Pedagang KecTidak bekerja

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SUPARMAN

SITI PAE
SAHIDAH NINGSIH
SEKAYU 085145853213 PNS PNS
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SUPARNO SARINEM Sido Makmur 085242540080 Petani Petani
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 M. YUNUS SUTIYEM Kebun Rami 2 085299222070 Wiraswasta Lainnya

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ABBAS FATIMAH Jl. Paorebbae, Malili 085398315987 Wiraswasta Wiraswasta Ismail Maf Malili 08114607294 Wiraswasta

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 PANGERANG

ANDI BATARI
Jl. A. Nyiwi 085208051222 Wiraswasta Tidak bekerja

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SUROPO SUMINEM DUSUN HARGOMULYO 085242872230 Petani Tidak bekerja
VII (TUJUH) 17 JULI 2017
AWALUDDIN
LATIFAH
ANWARNURJANNAH
Jalan Poros Trans Sulawesi 081354989123 PNS PNS
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SISWANTO
NENY HANDAYANI
Bangun Jaya 085242319910 PNS PNS
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 HARIS SUJOYO ERNI Kebun Rami 3 081338221200 Buruh Tidak bekerja
VII (TUJUH) 17 JULI 2017
AGUS SOLEH UMI
WIDAYAT
MUKARROMAH
Kebun Rami 2 081215007448 PNS Wiraswasta
VII (TUJUH) 17 JULI 2017MUH. NASIR LOLO
MERY BATARA
Konde Mekar 085394531008 PNS Tidak bekerja
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SUARDI TRI HIDAYARante Mario 082195063802 Wiraswasta Wiraswasta

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ANWAR SUHANNA Sindo Makmur 085255115480 Lainnya Tidak bekerja
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ASKAR MASNAH Kawarasan 085259170917 Pedagang KecTidak bekerja

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 JUPRI SURYANI Margosari 085242508677 PNS PNS
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ANNAS MUSLIFAH Pepuro Utara 1 082319792056 Wiraswasta Petani

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 NURDIN FATMAWATIKawarasan 082345766982 Wiraswasta Wiraswasta

 VII (TUJUH) 17 JULI 2017 M. AMRIN
VERSI ISRAWATI AKHMAD
Lingkungan Kawarasan 2 081343726299 Wiraswasta PNS

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 RIDWAN MULIATI Kuwarasan 2 085210488577 Wiraswasta Tidak bekerja

VII (TUJUH) 17 JULI 2017TURIMANIBROTUL

MIRZAN KHOIRIYYAH
Desa Mulyasri 085259482657 Wiraswasta Wiraswasta

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 PARAKKASI SRIWATI Mulyasri 081242655633 Wiraswasta Tidak bekerja

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 SABAR LASRI Kebun Rami 082187194930 Wiraswasta Tidak bekerja

VIII (DELAPAN)
18 JULI 2018 SYAMSUL HAMRIANAMekar Sari 085299123971 Wiraswasta Tidak bekerja

VIII (DELAPAN)
18 JULI 2018 RAHMI

VII (TUJUH) 17 JULI 2017 MAHMUD

ROCHANA YUSUF
Jl. Pahlawan 082191665762 PNS PNS
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ASDAR
ERNI MUKTININGSIH
Kebun Rami 085242228360 PNS Karyawan Swasta
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 ADI ASWIN
SANISTRIWATI
Sultan Hasanuddin 085396522522 Petani Tidak bekerja
VII (TUJUH) 17 JULI 2017 NAJAMUDDINJUHAENA Kawarasan 081342911408 Wiraswasta Wiraswasta
2
 RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SMPIT AL BINA TOMONI

Nama Peserta Didik :

Achmad Afwan Ramadhan J

NISN :
0065727727

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
NO URUT SISWA

1
 RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SMPIT AL BINA

Nama Satuan Pendidikan : SMPIT AL BINA

NPSN : 0

NIS/NSS/NDS : 0

Alamat 0

Satuan Pendidikan : Jln. Pamong Praja

Kodepos : 92972 Telp. : 0473-25079

Kelurahan/Desa : Mandiri

Kecamatan : Tomoni

Kota/Kabupaten : Luwu Timur

Provinsi : Sulawesi Selatan

Website : -

E-mail : smpn1Tomoni@yahoo.co.id
 PETUNJUK PENGISIAN

Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran

yang dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan
selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di
Sekolah Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:

1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal)
perkembangan sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru
BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing­masing mata pelajaran.

6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler

yang diikuti oleh peserta didik.
7. Saran­saran diisi dengan hal­hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang
akademik dan non­akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik
karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta
didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian
ketuntasan kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan
pendidikan.

13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C,
atau D sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan
pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
 KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : Ria Kamaria Zain

2. Nomor Induk : 0052645017
3. Tempat Tanggal Lahir : Kalaena, 14 November 2004
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : Islam
6. Status dalam Keluarga : Anak kandung
7. Anak ke : 1 (Satu)
8. Alamat Peserta Didik : Mekar Sari
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini
12 Di kelas :
13. Pada Tanggal : 18 JULI 2018
14. Nama Orang Tua
a. Ayah : SYAMSUL
b. Ibu : HAMRIANA
15. Alamat Orang Tua : Mekar Sari
16. Nomor Telepon Rumah : 085299123971
17. Pekerjaan Orang Tua
18. a. Ayah : Wiraswasta
b. Ibu : Tidak bekerja
19. Nama Wali Peserta Didik : 0
20. Alamat Wali Peserta Didik : 0
21. Nomor Telepon Rumah : 0
22. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0

Tomoni, 18 Juli 2016

Kepala Sekolah,

SUHARTINI, A.Md
0
No.Urut Siswa

25
 IX (Sembilan)

No. NISN Nama Pen.

Agama & PPKn B. Ind B. Ing Mat IPA IPS SBK PJOK TIK Bahasa Arab Prakarya
BP

1 0066189756
2 0055785588 ADNIN ZAHRA RISWANDA 88 84 88 82 95 82 86 81 80
3 0068803900 AHMAD FAQIH PRATAMA 85 76 77 74 75 75 75 75 75
4 0067781039 ALFIN RESTU FAUZY M. 86 75 78 74 77 75 81 75 73
5 0064201976 ANDI FACHRI ZAKI RAHMAN 86 78 78 74 78 75 75 76 76
6 0068168416 ANDI M. FAKHRI BITARA 85 79 85 74 76 75 82 76 76
7 0079720648 ANGGUN ALLISYA 86 76 76 74 75 76 77 75 75
8 0065113294 ARIEF HIDAYATULLAH 86 76 79 74 75 76 75 76 75
9 0061464676 ARIFA ZAHRA 85 76 79 89 77 75 80 76 75
10 0054605706 AZ ZAHRA BASO Z 87 76 89 74 82 80 82 78 77
11 0061550218 DIVA RESKI FEBRIANI 86 78 81 74 77 76 83 76 76
12 0054999093 FADHIL AGASI 85 76 75 74 75 75 75 75 75
13 0068980065 FAKHIRAH SAFITRY 90 81 93 92 85 80 83 82 79
14 0082698182 ISFAR PATALONGAN 85 75 75 74 75 75 75 75 56
15 0061965516 KHAFIFAH AMATULLAH 87 80 93 74 86 80 82 81 79
16 0065854942 MAGFIRAH AZ ZAHRA 85 76 84 74 76 79 83 75 77
17 0079266831 MUFID MURTHADA 85 76 82 74 75 75 75 75 75
18 0058567418 MUH. ALWAN FARIZ IMRAN 85 76 81 74 75 75 75 75 75
19 0067868453 MUH BAQIR HASIS DAWI 85 83 90 85 84 80 86 81 76
20 0063413520 MUH. RADHIT AL FAJRIN 85 79 75 74 75 75 75 75 75
21 0068131266 NATASYA NURUL AZA NURSAM 85 82 82 74 79 77 85 76 75
22 0059594653 NIKMATUL FAUZIYAH H. 85 82 82 74 75 78 77 75 75
23 0063016990 NURFAUZIA PUTE MALIA 85 79 79 74 75 77 75 75 75
24 0061826198 OLA SYAHRANI 85 80 79 74 75 77 75 75 75
25 0068406891 RESKY RAMADAN ANNAS 85 76 85 74 75 76 75 75 75
26 0061623325 REZAL AFANDI 85 76 82 74 75 77 81 75 76
27 0058391227 REZKI FADILLAH 85 78 79 74 76 77 77 75 76
28 0055495227 ROSDAHLIANI 85 81 79 74 80 76 75 76 75
29 0069459034 WAHYUNI 86 76 80 74 75 76 79 75 75
30 0068069042 ZEIN NURABDILLAH ASTRIANINGS 86 78 79 74 75 77 75 76 76
31
32
33
34 0 0
35 Err:509 Err:509
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
 PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMPIT AL BINA Kelas : IX (Sembilan)

Alamat : Jln. Kebun Rami II Semester : 1 (Satu)
Nama : NURFAUZIA PUTE MALIA Tahun Pelajaran : 2020-2021
Nomor Induk : 0063016990

A. Sikap
1 Sikap Spritual

Predikat Deskripsi ###

Bersyukur, berdoa sebelum melakukan kegiatan (belum dengan

Cukup kesadaran sendiri); ketaatan beribadah masih perlu
pendampingan.

2 Sikap Sosial

Predikat Deskripsi
###

Santun, peduli, percaya diri, kejujuran, kedisiplinan, dan

Baik
tanggungjawab meningkat.

Page 21
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
Kriteria Ketuntasan Minimal : 72

Pengetahuan
No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar (KD)
NilaiPredikat Deskripsi

Kelompok A

3.1 Memahami hikmah kurban dan

Baik dalam memahami
Pendidikan Agama pelajaran dan penguasaan
1 85 Baik
dan Budi Pekerti materi meningkat pada Kd
tertentu yang ditetapkan.
akikah. 3.2 Memahami akhlak terpuji
dalam Islam. 3.3 Memahami tanggung
jawab terhadap Islam. 3.4 Mengetahui
cara syaitan dalam menggelincirkan
manusia

3.1 Memahami dinamika perwujudan

Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa. 3.2 Memahami
Cukup memahami
Pendidikan pokok-pokok pikiran yang terkandung
pelajaran dan penguasaan
2 Pancasila dan 79 Cukup dalam pembukaan UUD Negara Republik
materi mulai berkembang
Kewarganegaraan Indonesia Tahun 1945. 3.3 3.3 Memahami
pada Kd tertentu.
ketentuan tentang bentuk dan kedaualatan
negara sesuai Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia tahun 1945

3.1 Menelaah struktur dan ciri

kebahasaan pidato persuasif tentang
permasalahan aktual yang didengar
Cukup memahami dan dibaca. 3.2 Mengidentifikasi gagasan,
pelajaran dan penguasaan pikiran, pandangan, arahan atau pesan
3 Bahasa Indonesia 79 Cukup
materi mulai berkembang dalam pidato persuasif tentang
pada Kd tertentu. permasalahan aktual yang didengar dan
dibac. 3.3 Menelaah struktur dan aspek
kebahasaan cerita pendek yang
dibaca atau didengar

Page 22
 3.1 Menerapkan struktur teks dan unsur
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi
sosial dari ungkapan harapan atau doa dan
ucapan selamat atas suatu kebahagiaan
dan prestasi, serta responnya, sesuai
dengan konteks penggunaannya. 3.2
Menerapkan struktur teks dan unsur
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi
sosial dari ungkapan persetujuan, serta
responnya, sesuai dengan konteks
penggunaannya. 3.3 Menerapkan struktur
teks dan unsur kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi sosial menyatakan
dan menanyakan tentang keharusan dan
Cukup memahami himbauan melakukan suatu
pelajaran dan penguasaan tindakan/kegiatan sesuai dengan konteks
4 Bahasa Inggris 74 Cukup
materi mulai berkembang penggunaannya. 3.4 Menerapkan struktur
pada Kd tertentu. teks dan unsur kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi sosial untuk
menyatakan dan menanyakan tentang
maksud dan tujuan untuk melakukan
suatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan
konteks penggunaannya. 3.5 Menerapkan
struktur teks dan unsur kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi sosial menyuruh dan
melarang melakukan suatu
tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks
penggunaannya. 3.6 Menerapkan struktur
teks dan unsur kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi sosial dari teks label
obat/makanan/minuman, sesuai dengan
konteks penggunaannya.

3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi

bilangan berpangkat bilangan rasional dan
bentuk akar, serta sifat-sifatnya. 3.2
Menjelaskan persamaan kuadrat dan
karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya
Cukup memahami serta cara penyelesaiannya. 3.3
pelajaran dan penguasaan Menjelaskan fungsi kuadrat dengan
5 Matematika 75 Cukup
materi mulai berkembang menggunakan tabel, persamaan, dan
pada Kd tertentu. grafik. 3.4 Menjelaskan hubungan antara
koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat
dengan grafiknya. 3.5 Menjelaskan
transformasi geometri (refleksi, translasi,
rotasi, dan dilatasi) yang dihubungkan
dengan masalah kontekstual

Page 23

Cukup memahami
Ilmu Pengetahuan pelajaran dan penguasaan
6 76 Cukup
Alam materi mulai berkembang
pada Kd tertentu.
3.1 Menghubungkan sistem reproduksi
pada manusia dan gangguan pada
sistem reproduksi dengan penerapan
pola hidup yang menunjang
kesehatan reproduksi. 3.2 Menganalisis
sistem
perkembangbiakan pada tumbuhan
dan hewan serta penerapan teknologi
pada sistem reproduksi tumbuhan
dan hewan. 3.3 Menerapkan konsep
pewarisan sifat
dalam pemuliaan dan kelangsungan
makhluk hidup. 3.4 Menjelaskan konsep
listrik statis dan
gejalanya dalam kehidupan sehari-hari. 3.5
Menerapkan konsep rangkaian listrik,
energi dan daya listrik, sumber energi
listrik dalam kehidupan sehari-hari
termasuk sumber energi listrik alternatif.
3.8 Menghubungkan konsep partikel materi
(atom, ion, molekul), struktur zat
sederhana dengan sifat bahan yang
digunakan dalam kehidupan seharihari,
serta dampak penggunaannya terhadap
kesehatan manusia

3.1 Menelaah perubahan keruangan dan

Cukup memahami
Ilmu Pengetahuan pelajaran dan penguasaan
7 75 Cukup
Sosial materi mulai berkembang
pada Kd tertentu.
interaksi antarruang negara-negara
Asia dan benua lainnya yang
diakibatkan faktor alam, manusia dan
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan manusia
dalam ekonomi, sosial, pendidikan
dan politik. 3.2 Menganalisis perubahan
kehidupan
sosial budaya Bangsa Indonesia
dalam menghadapi arus globalisasi
untuk memperkokoh kehidupan
kebangsaan

Page 24
Kelompok B

3.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan

dari kata, frase, kalimat bahasa Arab
sesuai dengan struktur kalimat yang
berkaitan dengan topik: ‫اــسنَ ِة ال ِـْه ْج ِريّ َ ِة‬ َ ّ ‫ َرأ ْ ُس ل‬baik
secara lisan maupun tertulis. 3.2
Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari
Cukup memahami
kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai
pelajaran dan penguasaan
8 Bahasa Arab 75 Cukup dengan struktur kalimat yang berkaitan
materi mulai berkembang
dengan topik:‫بــــلِ ِد ال َّرـ ُس ْو ِل‬ َ ‫ اـل‬baik secara
‫ـْح ُ ْف ِل َم ْو‬
pada Kd tertentu.
lisan maupun tertulis.3.3 Memahami
bunyi, makna, dan gagasan dari kata,
frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan
struktur kalimat yang berkaitan dengan
topik:‫نــُْوـلا ـْلقُ ْر ِآن َوال ِـْع ْي َد ِان‬
‫ ُ ُز‬baik secara lisan
maupun tertulis.

3.1 Memahami komoditas ikan konsumsi

Cukup memahami
yang dapat dikembangkan sesuai
pelajaran dan penguasaan
9 Prakarya 75 Cukup kebutuhan wilayah setempat. 3.2
materi mulai berkembang
memahami sarana dan peralatan untuk
pada Kd tertentu.
budidaya ikan konsumsi

Keterampilan
No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar (KD)
NilaiPredikat Deskripsi
Kelompok A

4.1 Mempraktikkan pelaksanaan ibadah

Baik dalam memahami kurban dan akikah di lingkungan sekitar.
Pendidikan Agama pelajaran dan penguasaan 4.2 Mempraktikkan perilaku terpuji dalam
1 85 Baik
dan Budi Pekerti materi meningkat pada Kd keseharian. 4.3 Berpartisipasi dalam kerja
tertentu yang ditetapkan. kolektif untuk Islam. 4.4 Berhati - hati
dalam bertindak

Page 25
 4.1 Menyaji hasil telaah nilai-nilai
Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa sesuai dinamika
Cukup memahami perkembangan jaman. 4.2 Menyaji hasil
Pendidikan
pelajaran dan penguasaan telaah pokok-pokok pikiran yang
2 Pancasila dan 80 Cukup
materi mulai berkembang terkandung dalam Pembukaan Undang
Kewarganegaraan
pada Kd tertentu. Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945. 4.3 Menyaji hasil telaah tentang
aturan hukum yang berlaku dalam
kehidupan bermasyarakat dan bernegara

4.1 Menuangkan gagasan, pikiran, arahan

atau pesan dalam pidato (lingkungan
hidup, kondisi sosial, dan/atau
keragaman budaya) secara lisan
Cukup memahami dan/atau tulis dengan memperhatikan
pelajaran dan penguasaan struktur dan kebahasaan. 4.2
3 Bahasa Indonesia 79 Cukup
materi mulai berkembang Mengungkapkan pengalaman, dan gagasan
pada Kd tertentu. dalam bentuk teks pidato persuasif. 4.3
Mengungkapkan pengalaman dan
gagasan dalam bentuk cerita pendek
dengan memperhatikan struktur
dan kebahasaan

4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal

lisan dan tulis sangat pendek dan
sederhana yang melibatkan tindakan
menyatakan harapan, doa, dan ucapan
selamat atas suatu kebahagiaan dan
prestasi, dan menanggapinya, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur. 4.2
Menangkap makna secara kontekstual
terkait fungsi sosial, struktur teks, dan
Cukup memahami
unsur kebahasaan teks prosedur lisan dan
pelajaran dan penguasaan
4 Bahasa Inggris 74 Cukup tulis, sangat pendek dan sederhana, dalam
materi mulai berkembang
bentuk resep dan
pada Kd tertentu.
Manual. 4.3 Menangkap makna secara
kontekstual
terkait fungsisosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks naratif, lisan
dan tulis, sangat pendek dan
sederhana, terkait fairy tales
memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks.

Page 26
 4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sifat - sifat operasi bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar. 4.2
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan persamaan kuadrat. 4.3
Cukup memahami
Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan
pelajaran dan penguasaan
5 Matematika 75 Cukup tabel, persamaan, dan grafik. 4.4
materi mulai berkembang
Menyajikan dan menyelesaikan masalah
pada Kd tertentu.
kontekstual dengan menggunakan sifat-
sifat fungsi kuadrat. 4.5 Menyelesaikan
masalah kontekstual yang berkaitan
dengan transformasi geometri (refeksi,
translasi, rotasi dan dilatasi)

4.1 Menyajikan hasil penelusuran

Cukup memahami
Ilmu Pengetahuan pelajaran dan penguasaan
6 78 Cukup
Alam materi mulai berkembang
pada Kd tertentu.
informasi dari berbagai sumber
terkait kesehatan dan upaya
pencegahan gangguan pada organ
reproduksi. 4.2 Menyajikan karya hasil
perkembangbiakan pada
tumbuhan. 4.3 Menyajikan hasil
penelusuran
informasi dari berbagai sumber
terkait tentang tanaman dan
hewan hasil pemuliaan. 4.4 Menyajikan
hasil pengamatan tentang gejala listrik
statis dalam kehidupan sehari-hari. 4.5
Menyajikan hasil rancangan dan
pengukuran berbagai rangkaian listrik. 4.8
Menghubungkan konsep partikel materi,
(atom ion, dan molekul), struktur zat
sederhana dengan sifat bahan
yangdigunakan dalam kehidupan sehari-
hari serta dampak penggunaan bahan
terhadap kesehatan manusia

Page 27
 4.1 Menyajikan hasil telaah tentang
perubahan keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara Asia dan
benua lainnya yang diakibatkan
faktor alam, manusia dan
Cukup memahami pengaruhnya terhadap
Ilmu Pengetahuan pelajaran dan penguasaan keberlangsungan kehidupan manusia
7 75 Cukup
Sosial materi mulai berkembang dalam ekonomi, sosial, pendidikan
pada Kd tertentu. dan politik. 4.2 Menyajikan hasil analisis
tentang
perubahan kehidupan sosial budaya
Bangsa Indonesia dalam menghadapi
arus globalisasi untuk memperkokoh
kehidupan kebangsaan

Kelompok B

4.1 Mendemonstrasikan ungkapan

informasi lisan dan tulisan sederhana
tentang topik ‫اــسنَ ِة ال ِـْه ْج ِري َّ ِة‬ َ ّ ‫ َرأ ْ ُس ل‬dengan
memperhatikan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan konteks. 4.2
Mendemonstrasikan ungkapan informasi
Cukup memahami
lisan dan tulisan sederhana tentang topik
pelajaran dan penguasaan
8 Bahasa Arab 75 Cukup ‫بــــلِ ِد ال ّ َرـ ُس ْو ِل‬
‫ـْح ُ ْف ِل َم ْو‬ َ ‫ ال‬dengan memperhatikan
materi mulai berkembang
struktur teks dan unsur kebahasaan yang
pada Kd tertentu.
benar dan konteks. 4.3
Mendemonstrasikan ungkapan informasi
lisan dan tulisan sederhana tentang topik
‫نــُْوـلا ـْلقُ ْر ِآن َوال ِـْع ْي َد ِان‬
‫ ُ ُز‬dengan memperhatikan
struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan konteks

Page 28
 4.1 Menetukan komoditas ikan konsumsi
Cukup memahami
yang dapat dikembangkan sesuai
pelajaran dan penguasaan
9 Prakarya 75 Cukup kebutuhan wilayah setempat. 4.2
materi mulai berkembang
Menyiapkan sarana dan peralatan untuk
pada Kd tertentu.
budi daya ikan konsumsi

C. EKSTRAKURIKULER
NO Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan Deskripsi

Siswa mampu mengetahui manfaat buah

(Melon, Anggur, Apel, Pir) dan mengolah buah
1 Cooking Class Cukup Baik
(melon, Anggur, Apel, Pir) sebagai makanan
serta mengolah singkong secara inovatif

E. KETIDAKHADIRAN
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

Mengetahui : Tomoni, 18 Desember 2020

Orangtua / Wali, Wali Kelas,

…………………………… RENI RUANTI, S.Pd

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

SUHARTINI, A.Md

Page 29
 No. Urut Siswa

23
p

Page 30
 KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : …………………………………

Keluar
Tanda Tangan Kepala
Sebab-Sebab Keluar atau Sekolah, Stempel Sekolah,
Kelas yang
Tanggal Atas Permintaan (Tertulis) dan Tanda Tangan Orang
Ditinggalkan
Tua/Wali

………., ……………………
Kepala Sekolah,

…………………………………
NIP ……………………………
Orang Tua Wali,

…………………………………
………., ……………………
Kepala Sekolah,

…………………………………
NIP ……………………………
Orang Tua Wali,

…………………………………
………., ……………………
Kepala Sekolah,

…………………………………
NIP ……………………………

Orang Tua Wali,

…………………………………
 KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik : …………………………………

NO MASUK

1. Nama Peserta didik …………………………………………………….

………., ……………………………
2. Nomor Induk …………………………………………………….
Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah …………………………………………………….
4. Masuk di Sekolah ini: …………………………………………………….
a. Tanggal …………………………………………………….
b. Di kelas …………………………………………………….
SUHARTINI, A.Md
Tahun Pelajaran
5. …………………………………………………….
0
1. Nama Peserta didik …………………………………………………….
………., ……………………………
2. Nomor Induk …………………………………………………….
Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah …………………………………………………….
4. Masuk di Sekolah ini: …………………………………………………….
a. Tanggal …………………………………………………….
b. Di kelas …………………………………………………….
SUHARTINI, A.Md
Tahun Pelajaran
5. …………………………………………………….
0
1. Nama Peserta didik …………………………………………………….
………., ……………………………
2. Nomor Induk …………………………………………………….
Kepala Sekolah,
3. Nama Sekolah …………………………………………………….
4. Masuk di Sekolah ini: …………………………………………………….
a. Tanggal …………………………………………………….
b. Di kelas …………………………………………………….
SUHARTINI, A.Md
Tahun Pelajaran
5. …………………………………………………….
0
 CATATAN PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI

1 Nama Peserta Didik :

…………………………………………………….
2 Nama Sekolah :
…………………………………………………….
3 Nomor Induk :
…………………………………………………….

NO PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI KETERANGAN

1 Kurikuler

2 Ekstrakurikuler

3 Catatan Khusus Lainnya

 ING PRAK SBK IPS PAI ARAB IPA RATA AKHIR
AFFANDI ARNA PUTRA 80 65 80 75 85 85 80 79 80
ANWAR SADAT 82 65 84 75 86 84 82 80 80
AHMAD SYAIFUDDIN 84 74 85 75 85 84 84 82 82
AIDIL ZULZIKRI 82 66 80 75 84 84 82 79 80
AULIA NUR ILMI 82 67 80 75 84 84 82 79 80
AYU MAGFIRAYANTI ILMAN 84 75 90 75 86 86 84 83 84
DICKY PRATAMA 82 65 80 75 83 83 82 79 82
FARA SANTI DEWI 84 68 82 75 85 84 84 80
FATMA AYU 82 68 82 75 84 84 82 80
HURIA AFIFAH 84 79 90 75 87 87 84 84
IZAQ ZULFIKAR 84 75 88 75 87 87 84 83
M. HAMDI SUHARMAN 84 75 89 75 85 85 84 82
MUH. FIKRI MULYADI 82 65 89 75 87 87 82 81
MUH. LIRZAM WAHID LAYONG 80 65 80 75 84 84 80 78
MUHAMMAD FAQIH MUTAWAKKAL 82 65 80 75 84 84 82 79
MUHAMMAD HASAN SULANDRA 82 65 82 75 85 85 82 79
MUHAMMAD IKRAM MUHAEMIN 82 65 80 75 86 84 82 79
MUHAMMAD LUTHFI 82 66 83 75 85 85 82 80
NAJWA AZ ZAHRA 84 71 88 75 88 88 84 83
NURAINI MASDAR 84 69 92 75 87 87 84 83
NUR AMALIA RAHMAYANI 84 75 92 75 96 96 84 86
NURUL HUMAIRAH 82 67 87 75 83 83 82 80
PANGERAN HIDAYAT 82 66 82 75 86 86 82 80
RINA RAMADHANI 84 68 80 75 87 87 84 81
SILMIA MUNAWARAH 82 65 80 75 86 86 82 79
SITTI RAHMADANI 82 68 80 75 87 84 82 80
ANDI SITI KHADIJAH 84 72 90 75 85 85 84 82
NURUL MUTIARA SISKA SALSABILA 84 67 83 75 85 85 84 80
NUR AZIZAH FITRIA 82 68 82 75 85 85 82 80