Anda di halaman 1dari 2

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN SORONG


MA MUHAMMADIYAH AIMAS
Terakreditasi
Alamat : JL KH Ahmad Dahlan No. 05 Kompleks Perguruan Muhammadiyah Malawele Aimas Kab. Sorong
SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Semester : Ganjil
Kelas : XI (sebelas)
Nama :

A. Pilihlah salah satu jawaban dengan cara menyilang pada huruf a, b, c, atau d yang dianggap paling
benar.!
1. Pengertian dari Apresiasi seni rupa adalah ...
a. Aktivitas mengindra karya seni rupa, d. Aktivitas membuat karya seni rupa.
merasakan, menikmati, menghayati dan
menghargai.
b. Aktivitas menghasilkan karya seni rupa. e. Aktivitas membeli karya seni rupa.
c. Suatu aktivitas melakukan karya seni
rupa.
2. Secara psikologis pengalaman pengindraan karya seni itu berurutan dari
a. Impresi, sensasi, interpretasi, apresiasi, d. Sensasi, emosi, impresi, interpretasi,
evaluasi, emosi. apresiasi, evaluasi.
b. Interpretasi, sensasi, impresi, apresiasi, e. Sensasi, impresi, emosi, interpretasi,
evaluasi, emosi. apresiasi, evaluasi.
c. Apresiasi, impresi, sensasi, interpretasi,
evaluasi, emosi.
3. Estetika dari seni rupa dimaksudkan untuk ...
a. Mengurangi sensitivitas kemampuan d. Membimbing sensivitas kemampuan
mengapresiasi. mengapresiasi.
b. Membatasi sensitivitas kemampuan e. Meningkatkan sensitivitas kemampuan
mengapresiasi. mengapresiasi.
c. Menyalurkan sensitivitas kemampuan
mengapresiasi.
4. Kebudayaan memiliki tiga wujud, yaitu ...
a. Kebudayaan sebagai konsep, d. Kebudayaan sebagai konsep,
kebudayaan sebagai aktivitas dan kebudayaan sebagai aktivitas dan
kebudayaan sebagai artefak. kebudayaan sebagai arfetak.
b. Kebudayaan sebagai kondisi, e. Kebudayaan sebagai adat, kebudayaan
kebudayaan sebagai aktivitas dan sebagai aktivitas dan kebudayaan
kebudayaan sebagai artefak sebagai artefak.
c. Kebudayaan sebagai konsep,
kebudayaan sebagai aktor dan
kebudayaan sebagai artefak.
5. Melalui proses penginderaan, kita mendapatkan ...
a. Pengalaman kerja. d. Pengalaman cinta.
b. Pengalaman estetis. e. Pengalaman seni.
c. Pengalaman estites
6. Salah satu upaya nyata untuk mengembangkan perasaan simpati yaitu ..
a. Perupa tidak murni. d. Membuat seni rupa.
b. Perkrai. e. Membuat karya seni rupa.
c. Pengenalan akan tokoh – tokoh budaya.
7. Pengetahuan apresiasi memiliki dua bentuk, yaitu ...
a. Kognitif dan metakognitif. d. Kognitif dan metakognitaf
b. Kognitaf dan metakognitif. e. Kognitif dan metakognatif.
c. Kognatif dan metakognitif.
8. Jenis karya seni rupa tiga dimensi yang dipamerkan di atas ….
a. Sebuah. lukisan, poster dan sketsa  d. patung, keramik, dan kristik 
b. patung, keramik, dan kriya  e. lukisan, batik, dan patung
c. keramik, kriya dan batik 
9. Dari pengalaman belajar apresiasi seni, diharapkan berkembang salah satu sikap, yaitu ...
a. Atheis d. Paraghis.
b. Komunis. e. Estetis.
c. Demokratis.
10. Kesenian secara antropologis ditempatkan sebagai unsur kebudayaan yang ...
a. Individu. d. Universal.
b. Kelompok. e. Organisasi.
c. Golongan.
11. Kata kebudayaan dapat diartikan hal – hal yang berhubungan dengan ...
a. Kesenangan, kesedihan, kesendirian d. Ke, buda, yaan.
b. Individu, kelompok, golongan. e. Budi, akal, nalar.
c. Satu, dua, tiga.
12. Gerak yang ritmis, selaras dengan bunyi musik ....
a. Tari d. Olah tubuh
b. Pantomim e. Joget
c. Gerak
13. Gerakan tari dapat diistilah sebagai bahasa ....
a. Bahasa visual d. Bahasa verbal
b. Bahasa kinestetik e. Bahasa Daerah
c. Bahasa plastis
14. Kegiatan mengeksplorasi kreativitas seni di dalam tari disebut sebagai ....
a. Produksi d. Ekspresi
b. Koreografi e. Kolaborasi
c. Komposisi
15. Sebuah tarian yang memiliki gerakan bermakna pesan, dalam istilah tari disebut....
a. Gerakan maknawi d. Garapan
b. Gerakan ragawi e. Klasik
c. Gagasan
16. Esensi keindahan dalam tari dapat dilihat pada....
a. Kostum d. Gerak
b. Tata rias e. Musik
c. Penonton
17. Gerakan tangan pada gerak dasar tari India disebut....
a. Nguyi d. Goyang plastik
b. Trisik e. Gerapan
c. Klieu
18. Hal yang perlu diperhatikan dalam menari berpasangan adalah ….
a. Irama d. Penguasaan medan
b. Kekompakan e. Kebiasaan
c. Keahlian
19. Gerakan tarian yang menggunakan keindahan disebut gerak ……
a. Imitatif d. Kreatif
b. Maknawi e. Komulatif
c. Estetik
20. Iringan musik dalam penyusun kreasi tari perlu memerhatikan kesesuaian dengan …
a. Tata rias d. Gerak
b. Tema e. Penonton
c. Judul

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!


1. Jelaskan pengertian dari apresiasi karya seni rupa !
2. Apa yang di maksud dengan seni lukis?
3. Berdasarkan jenisnya seni musik dibagi menjadi 2 yaitu musik tradisional dan nontradisional.
Sebutkan contoh jenis musik nontradisionaal nusantara !
4. Ap yang dimaksud dengan eksplorasi dan improvisasi !
5. Jelaskan secara singkat ciri-ciri dari salah satu tari nusantara (daerah mu sendiri) !

Anda mungkin juga menyukai