PROPOSAL

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

Memainkan* / Menyanyikan** Karya Musik

“Hard Wired”
Karya: Dave Weckl
&
“Concertino For Marimba and Orchestra
Op. 21, Mov. 3”
Karya: Paul Creston

Oleh
Nama : Ngurah Arya Taruna Darma
Kelas : XII E
NIS : 4240
Bidang Keahlian : Seni dan Industri Kreatif
Program Keahlian : Seni Musik
Kompetensi Keahlian : Seni Musik Klasik
Instrumen : Gitar

SMK NEGERI 2 KASIHAN

2021

i
 LEMBAR PENGESAHAN

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

Memainkan* / Menyanyikan** Karya Musik

“Hard Wired”
Karya: Dave Weckl
&
“Concertino For Marimba and Orchestra
Op. 21, Mov. 3”
Karya: Paul Creston

Proposal ini telah disahkan dan disetujui sebagai persyaratan untuk mengikuti
Uji Kompetensi Keahlian di SMK Negeri 2 Kasihan pada
Tahun Ajaran 2020/2021

Bantul, …………… 2021

Pembimbing Penulisan Pembimbing Materi

Rofiatul Umroh, S.S Maslikhatunnisa, S.Sn

NIP. 197804122006042005 NIP. ………………………………

Waka Kurikulum Pembimbing Praktik

Rochmah Kartianingsih, S.Sn. ……………………………………

NIP. 198304202009032006 NIP. ………………………………

ii
 DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul ……………………………………………………………….. i

Halaman Pengesahan ……………………………………………………….... ii

Daftar Isi iii

BAB I: PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ………………………………………………………….. 1

1. Uji Kompetensi Keahlian ……………………………………………. 1

2. Alasan Pemilihan Lagu ……………………………………………… 2

3. Biografi Komposer ………………………………………………….. …

4. Sinopsis ……………………………………………………………... …

B. Tujuan ………………………………………………………………….. …

BAB II: PEMBAHASAN

A. Jadwal Kegiatan ………………………………….……………………. …

B. Tempat Kegiatan ………………………………………………………. …

C. Pembimbing …………………………………………………………… …

D. Iringan …………………………………………………………………. …

E. Durasi Penyajian ………………………………………………………. …

F. Biaya Produksi ………………………………………………………… …

BAB III: PENUTUP

Daftar Pustaka

Lampiran

iii
iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
1. Uji Kompetensi Keahlian (UKK)
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) atau disebut pula Ujian Praktik
Kejuruan adalah bagian dari intervensi pemerintah dalam menjamin mutu
pendidikan pada satuan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
Pelaksanaan UKK SMK Negeri 2 Kasihan bertujuan untuk mengukur
pencapaian kompetensi siswa di bidang seni musik klasik pada level
tertentu, sesuai kompetensi keahlian yang ditempuh selama masa
pembelajaran di SMK.
Ujian Praktik Kejuruan dapat dilaksanakan menggunakan standar
yang ditetapkan oleh industri, Lembaga Sertifikasi Profesi, dan perangkat
uji yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di
tempat-tempat uji kompetensi seperti Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP)
P1 atau di satuan pendidikan. Satuan pendidikan yang menyelenggarakan
UKK harus dinyatakan layak sebagai tempat ujian kompetensi oleh
koordinator UKK Tingkat Provinsi atau Lembaga Sertifikasi Profesi.
Perangkat ujian praktik yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan bersifat terbuka dan peserta uji dapat berlatih
menggunakan perangkat ujian tersebut sebelum pelaksanaan ujian.
SMK Negeri 2 Kasihan merupakan salah satu satuan pendidikan
yang mengadakan UKK. UKK merupakan tugas akhir dan menjadi syarat
mutlak kelulusan bagi siswa kelas XII SMK Negeri 2 Kasihan. Melalui
UKK ini siswa dapat mengukur kemampuan individu dalam menguasai
bidang instrumen musik spesialis/pokok setelah menempuh pendidikan
selama tiga tahun. Selain itu, event tersebut bertujuan melatih siswa agar
menjadi tenaga yang terampil, mandiri, dan siap menghadapi dunia kerja
yang sesungguhnya maupun melanjutkan di perguruan tinggi yang linier.

1
2. Alasan Pemilihan Lagu
a. Tuliskan Judul Lagu I
..................................................................................................................
..................................................................................................................
.............................................................................................................

b. Tuliskan Judul Lagu II

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………..

*Dalam bentuk paragraf ekspositif*

Kriteria alasan harus mencantumkan beberapa hal di bawah ini:
 Alasan personal, yaitu latar belakang subjektif kenapa siswa tertarik
pada karya ini
 Alasan karena keunikan teknik permainan/nilai lebih dari karya itu
 Alasan standar grade lagu yang disetujui/ sesuai dengan standar
kompetensi sekolah.

3. Biografi Komposer
a. Tuliskan Nama Komposer 1
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………………………………...........................................
b. Tuliskan Nama Komposer 2
……………………………………………………………………………
………………………………………………….......................................
……………………………………………………………………………

2
 …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
*Tuliskan sumber referensi yang dikutip (buku/alamat website)

4. Sinopsis
a. Tuliskan Judul Lagu I
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..

b. Tuliskan Judul Lagu II

………………………………………………………………...…………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….
*Isi Poin Sinopsis
Kriteria sinopsis harus mencantumkan beberapa hal di bawah ini:
 Masa pembuatan karya (tahun dan periode)
 Ceritakan karya tersebut bercerita tentang apa/untuk siapa diciptakan/
siapa pemain pertamanya, dan lain lain
 Ceritakan bentuk komposisi asli dan bentuk komposisi yang akan
dimainkan (sama atau berbeda dengan komposisi asli)
 Analisislah bentuk karya yang dimainkan meliputi bagian, teknik,
tempo, karakter, tanda musikal, dan lain lain

B. Tujuan
Adapun tujuan kegiatan dilaksanakan acara ini sebagai berikut:

3
1. Mengukur pencapaian kompetensi siswa SMK yang telah menyelesaikan
proses pembelajaran pada kompetensi keahlian seni musik klasik.
2. Memfasilitasi siswa SMK yang akan menyelesaikan pendidikannya untuk
mendapatkan sertifikat kompetensi dan/atau sertifikat uji kompetensi.
3. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi yang berorientasi
pada capaian kompetensi lulusan SMK sesuai Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia.
4. Memfasilitasi kerjasama SMK dengan industri dan dunia kerja dalam
rangka pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian sesuai kebutuhan Industri
dan Dunia Kerja (IDUKA).

BAB II
PEMBAHASAN

4
A. Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Waktu Tempat

1 Praktik Mandiri …………….. Rumah

Rumah/
2 Praktik dengan Guru ……………..
Sekolah
8 Februari 2021 – Rumah
3 Konsultasi/Penyusunan Proposal
5 Maret 2021 (Daring)

Pengambilan Nilai Proses I Rumah/

4 17 Februari 2021
(Ujian Teknik, Etude) Sekolah

Rumah/
5 Pengambilan Nilai Proses II 5 Maret 2021
Sekolah

8 Maret 2021 –
6 Pengumpulan Proposal Sekolah
10 Maret 2021
Pengambilan Nilai Proses III (Gladi 15 Maret 2021 – Rumah/
7
Bersih) 26 Maret 2021 Sekolah

5 April 2021 –
8 Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian Panitia
9 April 2021

B. Tempat Kegiatan : SMK Negeri 2 Kasihan

C. Pembimbing
1. Pembimbing Praktik : (Guru Praktik)
2. Pembimbing Materi : (Maslikhatunnisa, S.Sn./Bidara Silsi Anjani, S.Pd.
)
3. Pembimbing Penulisan : (Rofiatul Umroh, S.S./Erwin Andriana, S.Pd.)

D. Iringan : ………………………….(nama Pengiring)

E. Durasi Penyajian : …… menit

F. Biaya Produksi :

5
No Kegiatan/Nama Barang Harga

1 Pembuatan Proposal Rp. ………………………..

2 Fotokopi Notasi/Score Rp. ………………………..

3 Sewa Kostum Rp. ………………………..

4 Konsumsi Latihan Rp. ………………………..

5 dll. Rp. ………………………..

Jumlah Rp. ………………………..

BAB III
PENUTUP

6
 Keikutsertaan penulis dalam Uji Kompetensi Keahlian SMK Negeri 2
Kasihan pada Tahun Ajaran 2020/2021 menjadi motivasi untuk lebih
meningkatkan semangat belajar dan berlatih bagi penulis. Hal ini juga dimaknai
sebagai bekal dalam menghadapi seleksi di perguruan tinggi yang relevan dan
menyiapkan diri di dunia kerja yang sesungguhnya.
Demikian proposal ini disusun oleh penulis, semoga bermanfaat bagi
adik-adik kelas dan pembaca. Apabila dalam penulisan terdapat kata atau kalimat
yang salah, penulis mohon masukan dalam bentuk kritik dan saran.

DAFTAR PUSTAKA

7
Daftar Pustaka ditulis sesuai urutan abjad
Format Daftar Pustaka:

a. Bersumber buku
Nama pengarang (titik) tahun terbit (titik) Judul buku (dicetak miring) Kota
penerbit (titik dua) nama penerbit (titik)

Nama pengarang : unsur nama paling belakang (koma unsur nama pertama
dan seterusnya.
Contoh:
Pradopo, Rachmat Djoko. 1998. Teori Pengkajian Puisi. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.

b. Bersumber website ( kecuali Wikipedia, Wordpress, Blogspot )

Nama pengarang (titik) tahun publikasi (titik) judul tulisan /artikel (titik)
alamat website/url (titik) (kurung buka) tanggal akses (kurung tutup)
Contoh:
Febi, Nur Anggraini. 2011. Satelit. https://www.scribd.com. (diakses 4
Februari 2020)

8
 LAMPIRAN

1. SCORE/FULL SCORE

9
10
2. LAY OUT PANGGUNG

Keterangan:
 Peserta UKK/Kursi:
 Microphone :

11
12