RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 MANGGIS Kompetensi Dasar : 3.2 dan 4.2
Mata Pelajaran : PJOK Materi Pokok : Permainan Bola Kecil
Kelas/Semester : X/Ganjil (Permainan Bulutangkis)
Guru Pengampu : I Komang Adi Suanditha, S.Pd Alokasi Waktu : 2 X 45 menit (3 x pert)
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengkaji berbagai sumber belajar, melalui model blended learning peserta didik dapat menerapkan dan
mempraktikkan teknik dasar keterampilan teknik memegang raket, pukulan, dan servis dalam permainan bulutangkis
untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik dengan mengembangkan sikap disiplin, kerja keras dan tanggung jawab.
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
✓ Berdoa
✓ Mempersiapkan HP/laptop serta koneksi internet, untuk melaksanakan kegiatan belajar online.
✓ Mempersiapkan materi dan media pembelajaran di Blog PJOK-IN https://www.pjok-in.my.id/
Kegiatan Inti (Model Blended Learning)
Pertemuan 1: Guru menginstruksikan untuk mempelajari materi teks dan video permainan bulutangkis via WA Grup.
Pertemuan 2: Guru menugaskan siswa untuk mempraktikan teknik permainan bulutangkis dengan benar. Siswa
mendokumentasikan kegiatan tersebut dan mengupload foto kegiatan melalui google form pada Blog PJOK-IN.
Pertemuan 3: Guru memberikan soal online dan atau tugas gerak untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap
materi.
Seeking of information (Pencarian Informasi)
✓ Dengan menggunakan HP/Laptop siswa membuka Blog PJOK-IN https://www.pjok-in.my.id/ mencari menu Materi
> Materi Kelas X > Permainan Bulutangkis, selanjutnya membaca materi dan menyimak video pembelajaran.
✓ Peserta didik memahami materi dari guru untuk kemudian mengerjakan contoh soal yang diberikan.
Acquisition of information (Menemukan, Memahami, Mengkonfrontasikan, Menginterprestasi, Mengkomunikasikan)
✓ Dengan menggunakan HP/Laptop siswa menggali informasi lain, baik buku, e-book referensi maupun dengan
googling materi yang sedang dipelajari.
✓ Siswa membandingkan materi yang dipelajari terakhir dengan materi yang diberikan sebelumnya oleh guru dalam
youtube dan elearning Blog PJOK-IN https://www.pjok-in.my.id/
✓ Siswa menanyakan materi yang belum dipahami melalui sosial media whatsapp grup kelas.
Synthesizing of knowledge (Mengkonstruksi/Rekonstruksi Pengetahuan)
✓ Siswa merangkum/resume secara mandiri materi yang dipahami.
✓ Siswa mengerjakan soal/tugas dari guru pada Menu Soal Online > Tugas Kelas X atau Ulangan Kelas X
Kegiatan Penutup
✓ Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau pengayaan.
✓ Berdoa atas selesainya materi.
Penilaian Pembelajaran
Sikap Pengetahuan Keterampilan
Dengan menggunakan teknik observasi Dengan menggunakan ujian online Dengan memberikan tugas praktik
guru menganalisis sikap peserta didik. yang sudah disiapkan guru dengan berupa video teknik gerakan salah
Disiplin (Dapat dilihat dari timestamp elearning Blog PJOK-IN dan satu materi yang diupload di PJOK-
saat mulai mengerjakan) youtube channel PJOK-IN. IN facebook grup, guru dapat
Kerja keras dan Tanggung Jawab Baik peserta didik, walikelas, dan menganalisis keterampilan siswa
(Dapat dilihat dari kelengkapan dalam guru dapat melihat hasil pengerjaan dalam mempraktikan gerakan
mengerjakan soal/tugas). soal/tugas yang dilakukan peserta tertentu kinerja dapat dilihat dari
didik. hasil pekerjaan dan
kelengkapannya.

Mengetahui, Antiga, 13 Juli 2020

Kepala SMK Negeri 1 Manggis Guru mapel PJOK

I Nyoman Wage, S.Pd I Komang Adi Suanditha, S.Pd

NIP. 19710116 200501 1 011 NIP. 19881119 201503 1 006