RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Wira Bhakti Denpasar Kompetensi Dasar : 3.7 dan 4.7
Mata Pelajaran : PJOK Materi Pokok : Senam Irama
Kelas/Semester : X/Ganjil (Senam Ritmik)
Guru Pengampu : I Gusti Ngurah Putrayasa, S.Pd Alokasi Waktu : 2 X 45 menit (3 x pert)

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengkaji berbagai sumber belajar, melalui model blended learning peserta didik dapat menerapkan dan
mempraktikkan keterampilan gerak rangkaian aktifitas olahraga senam ritmik untuk menghasilkan koordinasi yang
baik.

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Berdoa
 Mempersiapkan HP/laptop serta koneksi internet, untuk melaksanakan kegiatan belajar online.
 Mempersiapkan materi dan media pembelajaran di google classroom
Kegiatan Inti (Model Blended Learning)
Pertemuan 1: Guru menginstruksikan untuk mempelajari materi teks dan video senam irama via WA Grup dan
google classroom.
Pertemuan 2: Guru menugaskan siswa untuk mempraktikan teknik senam irama dengan benar. Siswa
mendokumentasikan kegiatan tersebut dan mengupload foto/video kegiatan melalui google classroom.
Pertemuan 3: Guru memberikan soal online dan atau tugas gerak untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa
terhadap materi.
Seeking of information (Pencarian Informasi)
 Dengan menggunakan HP/Laptop siswa membuka google classroom mencari menu Materi
> Materi Kelas X >Materi Senam Irama Kelas X Semester 2, selanjutnya membaca materi dan menyimak video
pembelajaran.
 Peserta didik memahami materi dari guru untuk kemudian mengerjakan contoh soal yang diberikan.
Acquisition of information (Menemukan, Memahami, Mengkonfrontasikan, Menginterprestasi, Mengkomunikasikan)
 Dengan menggunakan HP/Laptop siswa menggali informasi lain, baik buku, e-book referensi maupun dengan
googling materi yang sedang dipelajari.
 Siswa membandingkan materi yang dipelajari terakhir dengan materi yang diberikan sebelumnya oleh guru dalam
youtube dan elearning google classroom
 Siswa menanyakan materi yang belum dipahami melalui sosial media whatsapp grup kelas.
Synthesizing of knowledge (Mengkonstruksi/Rekonstruksi Pengetahuan)
 Siswa merangkum/resume secara mandiri materi yang dipahami.
 Siswa mengerjakan soal/tugas dari guru pada Menu Soal Online > Tugas Kelas X atau Ulangan Kelas X
Kegiatan Penutup
 Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau pengayaan.
 Berdoa atas selesainya materi.


Penilaian Pembelajaran
 Sikap Pengetahuan Keterampilan
Dengan menggunakan teknik Dengan menggunakan ujian online Dengan memberikan tugas praktik
observasi guru menganalisis sikap yang sudah disiapkan guru dengan berupa foto/video teknik gerakan,
peserta didik. elearning google classroom dan yang diupload di google classroom
Disiplin (Dapat dilihat dari youtube facebook grup, youtobe guru dapat
timestamp saat mulai mengerjakan) Baik peserta didik, walikelas, dan menganalisis keterampilan siswa
Kerja keras dan Tanggung Jawab guru dapat melihat hasil pengerjaan dalam mempraktikan gerakan
(Dapat dilihat dari kelengkapan soal/tugas yang dilakukan peserta tertentu. Kinerja dapat dilihat dari
dalam mengerjakan soal/tugas) didik. hasil pekerjaan dan kelengkapannya.

Mengetahui Denpasar,.....Juli 2021

Kepala SMK Wira Bhakti Denpasar Guru Mata Pelajaran

Drs, I Gusti Ketut Saryana, M.MPd I Gusti Ngurah Putrayasa, S.Pd