Kompetensi Dasar:
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
4.9 Melakukan penelusuran informasi
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran daring melalui Google
Classroom / Meet/ WhatsApp Zoom dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning
dengan metode mengamati, berdiskusi, penugasan dan melakukan praktek langsung, diharapkan peserta
didik mampu:
1. Menjelaskan komponen mesin penelusur.
2. Menentukan sintak penelusuran sesuai kebutuhan pencarian informasi.
3. Menggunakan sintaks penelusuran yang tepat sesuai kebutuhan pencarian informasi.
4. Melakukan penelusuran lanjutan.
B. Media/alat, Bahan dan Sumber Belajar
1. Media : Google Classroom, Google form dan Whatsapp
2. Alat/Bahan : Laptop, Handphone dan alat tulis
3. Sumber Belajar : Materi ajar
C. Langkah-langkah Pembelajaran
KEGIATAN PESERTA DIDIK KARAKTER WAKTU
Kegiatan Awal
Guru dan peserta didik berada dalam forum diskusi pada google Responsif 10 menit
classroom Religius
Peserta didik memberikan salam dan berdoa Tanggung
Guru mengkondisikan peserta didik untuk belajar jawab
Menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah Proaktif
pembelajaran melalui group whatssapp dan forum diskusi google
classroom
Peserta didik dipersilakan untuk menuliskan nama lengkap dan
kelas pada kolom komentar di forum diskusi gooogle classroom
Kegiatan Inti
Stimulation: Percaya diri
Peserta didik memperhatikan bagan yang ditampilkan mengenai Teknik Bertanggung
penelusuran search engine jawab
Peserta didik merespons pertanyaan yang diberikan guru tentang Teknik
penelusuran search engine
Data Collection:
o Peserta didik mengidentifikasi Teknik penelusuran search engine
o Peserta didik mengakses informasi tentang penelusuran lanjutan
o Peseta didik mengidentifikasi Teknik penelusuran search engine
Data Processing:
Peserta didik mengimplementasikan penggunaan internet dengan aman
Verification:
Peserta didik menunjukkan hasil penelusuran terkait UU ITE
Generalisation:
Peserta didik menyimak dan mencatat poin-poin penting dalam
pembelajaran.
Kegiatan Penutup
Peserta didik menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan
tugas
Guru memberikan penilaian dan pujian bagi yang sudah
mengerjakan dan memotivasi siswa yang belum mengerjakan
untuk segera menyelesaikan tugasnya.
Guru mengucapkan salam dan menutup pertemuan online