PROPOSAL

“Sing For Your Tribute!!!”

Ujian Praktik seni Musik

Kelas 6 SD Cakra Buana
Tahun Ajaran 2020-2021
Pendahuluan

Pendidikan seni musik bukanlah sekedar hiburan untuk memancing siswa

menjadi semangat dalam belajar, misalnya ketika siswa merasa bosan dengan salah
satu mata pelajaran maka dinyanyikanlah sebuah lagu. Pendidikan seni musik pada
hakikatnya memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk manusia
seutuhnya. Melalui pembelajaran yang terarah seni musik dapat dijadikan sebagai
alat media guna membantu mencerdaskan kehidupan, mengembangkan manusia
berbudaya yang memiliki keseimbangan otak kanan dan kirinya (keseimbangan
akal, pikiran dan kalbunya) dan memiliki kepribadian yang matang.

Depdiknas menjelaskan bahwa pendidikan seni musik bersifat

multilingual, multidimensional dan multistruktural. Multilingual bermakna
pengembangan kemampuan mengekspresikan diri secara kreatif dengan berbagai
cara dan media seperti bahasa rupa, bunyi, gerak, peran dan berbagai
perpaduannya. Multidimensional bermakna pengembangan beragam kompetensi
meliputi konsepsi (pengetahuan, pemahaman, analisis, evaluasi), apresiasi dan
kreasi dengan cara memadukan secara harmonis unsur estetika, logika, kinestetika
dan etika. Sifat multikultural mengandung makna pendidikan seni dalam
menumbuhkembangkan kesadaran dan kemampuan apresiasi terhadap beragam
budaya nusantara dan mancanegara. Hal ini merupakan wujud pembentukan sikap
demokratis yang memungkinkan seseorang hidup secara beradab serta toleran
dalam masyarakat dan budaya yang majemuk.

Tujuan pembelajaran seni musik di atas menjadi dasar pertimbangan

tahap evaluasi. Setelah 6 tahun siswa mendapat pengajaran dan pembelajaran seni
musik, maka diperlukan sebuah evaluasi untuk mengukur sejauh mana keberhasilan
sebuah proses belajar. Pada tahun ajaran 2020-2021 ini evaluasi pembelajaran seni
musik di tingkat akhir mengangkat tema “Sing For Your Tribute!!!”. Evaluasi ini
dilakukan dengan cara vocal solo. Penampilan berdasarkan format solo diharapkan
mampu mengasah siswa untuk dapat memahami bagaimana musik seharusnya
dimainkan dalam sebuah vocal group, dimana seorang penyanyi solo dituntut
memiliki ciri khas karakter vocalnya masing-masing dan kepercayaan diri yang dapat
menarik minat audiens dalam menyaksikan sebuah pertunjukan.
Tujuan

1. Menumbuhkan rasa percaya diri dan melatih mental para siswa dengan cara
menyanyi dalam format solo vocal
2. Mengukur keberhasilan pembelajaran seni musik melalui penampilan solo
vocal
3. Memfasilitasi siswa dalam mengekspresikan ide dan imajinasinya melalui
penampilan pertunjukan musik
4. Menyeimbangkan otak kanan dan otak kiri melalui penampilan solo vocal
yang menuntut kekhasan karakter vocal masing-masing anak dan
kepercayaan diri yang dapat menarik minat audiens dalam menyaksikan
sebuah pertunjukan

Teknis Pelaksanaan

Kegiatan dibagi menjadi 2 tahap, yaitu:

1. Pra Ujian (4 minggu di bulan Februari)

 Guru mensosialisasikan kepada siswa mengenai mekanisme dan
tujuan ujian praktik
 Siswa berkonsultasi dengan guru mengenai format solo vocal
 Tahap rehearsal (masing-masing anak melakukan sesi latihan dengan
disertai evaluasi dari guru seni musik)
2. Per Ujian (2 minggu di bulan Maret)
 Masing-masing anak menyiapkan penampilan mereka (penilaian
mereka berdasarkan sikap, kostum dan menghafal lirik)
 Masing-masing kelompok menampilkan solo vocal sebagai bentuk
ujian praktik seni musik dan penampilan mereka diekam dalam bentuk
video
Rubrik Penilaian
Kategori Rubrik Penilaian
Ensemble Performance
Sikap Kostum Menghafal Lirik
A Setiap anak terlihat Kostum yang Anak menghafal lirik
86 - 95 baik dan serius digunakan kreatif dengan baik dari awal
dalam performance dan selaras dengan penampilan hingga
tema materi yang usai
dibawakan dalam
performance
B Ada beberapa saat Kostum yang Ada beberapa saat
76 - 85 anak terlihat tidak digunakan cukup anak tidak menghafal
serius dalam baik namun kurang lirik dengan baik
performance kreatif
C Dari awal Kostum yang Dari awal penampilan
Di bawah 75 penampilan hingga digunakan seadanya hingga usai anak
usai anak terlihat tidak menghafal lirik
tidak serius dalam dengan baik
performance

Durasi Ujian

1. Pra Ujian: 1 bulan

2. Per Ujian: 2 minggu

Kebutuhan
Untuk menunjang keberhasilan pelaksanaan ujian praktik, berikut ini beberapa hal
yang dibutuhkan:
1. Laptop
2. Jaringan internet yang baik
Penutup
Demikianlah proposal ujian praktik seni musik ini disusun untuk memberikan
gambaran yang lebih jelas tentang rencana dan sistematika pelaksanaan ujian
praktik. Segala bentuk masukan dan koreksi dari seluruh pihak terkait dengan
perbaikan rencana atau pelaksanaan ujian praktik senantiasa dibutuhkan.

Jakarta, 2 Februari 2021

Mengetahui,

Kepala SD Cakra Buana Guru Seni Musik

Kurniati, S. Pd. Yudha Iriawan,S. Sos.