PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD NEGERI 257 MALUKU TENGAH
AKREDITASI A
NPSN : 60100671. Jln. Raya Suli Atas. Kode Pos 97582. Email: SDN257Malteng@gmail.com

MODUL PROJEK
SENI MUSIK

Oleh :
Nama : Mintje Riry

NIP : 19751021 200701 2 014

Kelas/Semester : I / Genap

Tahun Pelajaran : 2022/2023

SD NEGERI 257 MALUKU TENGAH

2023
 PROFIL MODUL
Profil Modul

Satuan Pendidikan SD Negeri 257 Maluku Tengah

Fase / Kelas Fase A / Kelas 1

Muatan Pelajaran Seni Musik

Topik Projek Dengarkan dan Bunyikan

Peserta didik dapat memiliki kemampuan

mengenal melodi sederhana, Peserta didik
Deskripsi Projek mampu menunjuk dan memainkan melodi
sederhana melalui kegiatan bernyanyi lagu-
lagu daerah dan lagu nasional.

Mengetahui Suli, Februari 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Heny Leiwakabessy, S.Pd.M.Pd Mintje Riry

NIP. 19680812 199907 2 001 NIP. 19751021 200701 2 014
 TUJUAN PROJEK
Capaian Pembelajaran

Pada akhir Fase B Peserta didik mampu mengidentifikasi tinggi rendah bunyi dalam
konteks nada, sehingga peserta didik dapat memiliki perspektif yang luas dalam
memandang bunyi musikal maupun non-musikal.menyimak, melibatkan diri secara
aktif dalam praktik-praktik bermusik (bernyanyi,bermain alat/media musik,
mendengarkan,dan membuat musik), dan semakin lancar dalam mengimitasi bunyi-
musik sederhana.

Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila

Peserta didik mampu mendemonstrasikan

Dimensi Mandiri, Dimensi Bernalar
permainan melodi utama dari lagu-lagu
Kritis, Dimensi Kreatif
nasional dan lagu daerah.
 AKTIVITAS PROJEK
Alokasi
Tahapan Aktivitas Projek Deskripsi Aktivitas
Waktu
Aktivitas (1) Pengenalan Topik 10 Menit Guru memperkenalkan materi permainan
melodi dari lagu

Asesmen Diagnostik 10 Menit Siswa diuji pemahaman terkait melodi

Aktivitas (2) Eksplorasi Materi 45 Menit Dari hasil asesmen diagnostic guru
kemudian memberikan instruksi kepada
siswa untuk secara bergantian memainkan
mendemonstrasikan permainan melodi
utama melalui kegiatan bernyanyi lagu-lagu
nasional dan lagu daerah
Aktivitas (3) Refleksi 5 Menit Siswa bersama guru merefleksikan
aktivitas yang telah dilaksanakan. guru
menanyakan kepada siswa hal-hal apa saja
yang siswa dapatkan selama proses
pembelajaran projek
Asesmen Formatif 5 Menit Penilaian keterampilan siswa dalam
bermusik.
 ASESMEN PROJEK
Jenis Asesmen Indikator Asesmen Aktivitas
Asesmen Diagnostik Kegiatan Asesmen awal untuk Tanya Jawab dan Diskusi
mendapatkan gambaran terkait
kompetensi awal peserta didik

Asesmen Formatif Memahami apa itu melodi dalam Rubrik penilaian keterampilan
bermusik
 RUBRIK PENILAIAN AKTIFITAS SISWA
Menyanyikan Menyanyikan Sikap saat
lagu nasional lagu daerah bernyanyi
dengan dengan
ketepatan ketepatan Total
Nama Peserta Didik
No melodi yang melodi yang Skor
baik baik

Skor 1-4 Skor 1-4 Skor 1-4

1 AKIKAH TRIURFITA
ANESYA IMANUELLA
2
SALHUTERU
3 ELSSY WAISAPY

4 FERDY DUWIQ LATUMAHINA

5 FRANLI CARLO MANUHUTTU

6 GAVRIEL MARVEL MUSTAMU

7 GIVEN SASAKE
GOLOFRIED FRANSISCO
8
RAHARUSUN
HANA MENTARI PUTRI
9
PATTIRANE
10 LISA NATALIA WARELLA

11 MARVEL ALMENDO SAKLIL

12 RAZZAN AYYASIY UMRAN

12 SERGIO ALVARES SANAY

13 ZWENSTANIA MANUPUTTY

14 TITUS YAN RAMSAMANGUN

15 YEREMIA JULIO TUATFARU

16 ZEFANYA HARVY TELEHALA

17 JUNIOR HEART G PENTURY

18 JOPI MARYON PATTIPEILOHY

19 AUDREY WATTIMENA

20 LEONEL NGAMEL

21 CEYLIN SAIYA

Rentang Nilai :
1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
4 : Sangat Baik

skor perolehan
Skor Penilaian = skor maximal x 100
 LEMBARAN REFLEKSI
Tuliskanlah pada masing-masing kotak di bawah ini
hal-hal yang telah dipelajari selama aktivitas proyek !

Sekarang Aku Jadi tahu tentang Apa? Sekarang Aku Jadi bisa melakukan Apa?

Dari projek ini aku paling suka pada Pengalaman baru apa yang aku
bagian Apa? dapatkan?
 REFERENSI PENDUKUNG

Panduan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Buku Panduan Guru Seni Musik Kelas 1
Panduan Pembelajaran dan Asesmen