Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH KABUPATEN MALUKU TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SEKOLAH DASAR NEGERI 257 MALUKU TENGAH
AKREDITASI A
NPSN. 60100671. Jln. Raya Suli Atas. Kode Pos. 97582, Email : SDN257Malteng@gmail.com

CAPAIAN PEMBELAJARAN
SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 257 MALUKU TENGAH
MUATAN PELAJARAN : INFORMATIKA
FASE / KELAS : Fase B / Kelas 3

Capaian Pembelajaran Fase B ( Kelas 3 & 4 )


Pada akhir fase B, peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menghasilkan solusi dalam menyelesaikan persoalan sehari-hari dan mengabstraksikan benda konkret
menjadi data, menerapkan praktik baik yang lebih mahir penggunaan berbagai perangkat TIK untuk berkomunikasi, belajar, mengetik, menggambar, berhitung, dan presentasi, mengenali
adanya sistem komputer, sinyal komunikasi, dan internet di sekitarnya, menjalankan instruksi yang rumit sesuai dengan urutan yang sistematis dan ditentukan, menyadari dampak dan
memiliki etika dalam berkomunikasi di dunia digital, serta mampu beraktivitas secara kreatif dalam kelompok kecil untuk membangun suatu produk sebagai analogi sistem komputasi.

Elemen Berpikir Komputasional Elemen Teknologi Informasi dan Komunikasi Elemen Jaringan Sistim Komputer Elemen Jaringan Komputer dan Internet

Pada akhir fase B, peserta didik mampu Pada akhir fase B, peserta didik mampu Pada akhir fase B, peserta didik Pada akhir fase B, peserta didik mampu
menerapkan berpikir komputasional untuk memanfaatkan berbagai jenis perangkat TIK mampu menyebutkan perangkat memahami praktik baik dalam berkomunikasi
menghasilkan solusi dalam menyelesaikan yang ada di sekitarnya untuk berkomunikasi, sistem komputer yang ada di menggunakan alat komunikasi berbasis TIK
persoalan sehari-hari dengan belajar, mengetik, menggambar, berhitung, sekitarnya. yang memperhatikan aspek keamanan
membandingkan, memilih, memilah, dan presentasi, dan menerapkan praktik baik penggunaan internet dan jaringan lokal pada
menyusun, mengelompokkan, dan yang memperhatikan aspek kesehatan, saat tersambung pada bluetooth, wifi, atau
mengurutkan himpunan data kecil hasil kenyamanan keamanan, dan keselamatan. internet sesuai dengan batasan yang
abstraksi benda konkret menggunakan ditentukan.
berbagai cara dengan memanfaatkan
perkakas yang disediakan.
Elemen Analisis Data Elemen Algoritma dan Pemograman Elemen Dampak Sosial Informatika Elemen Praktik Lintas Bidang

Pada akhir fase B, peserta didik mampu Pada akhir fase B, peserta didik mampu Pada akhir fase B, peserta didik Pada akhir fase B, peserta didik beraktivitas
menuliskan representasi data numerik, teks, menjelaskan pengalaman atau kejadian mampu mengenal dunia digital yang secara kreatif dalam kelompok kecil untuk
atau gambar dari suatu benda konkret, serta dengan runtut dan logis dalam bahasa sehari- ada di sekitarnya, memahami mencapai suatu tujuan yang ditetapkan
mengurutkan dan mengelompokkan data hari dan menuliskannya, menjalankan instruksi dampak positif dan negatif dari dengan membangun suatu produk yang
berdasarkan kategori tertentu. yang rumit dan menjelaskan maknanya kehadiran perangkat TIK, memiliki merupakan analogi dari sistem komputasi
menggunakan sekumpulan kosa kata atau etika dalam berkomunikasi di dunia dalam dunia nyata.
simbol yang diberikan dan pola kalimat yang digital, serta mengenal dan
secara semantik diasosiasikan dengan istilah menghargai hak karya digital.
pemrograman seperti kalimat kondisional dan
pengulangan, serta menyimpulkan struktur
logis dalam teks dan simbol.

Mengetahui Suli, Januari 2023


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Heny Leiwakabessy, S.Pd.M.Pd Berfly R. Suwanoto


NIP. 19680812 199907 2 001 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai