BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

SEKOLAH MAAHAD PONTIAN

UJIAN 1
TAHUN 2018

NAMA :………………………………………………………………………………………………….. TINGKATAN : ……………………

Arahan :

1. Jawab semua soalan.

2. Jawapan untuk bahagian A ditandakan di borang OMR.
3. Jawapan untuk bahagian B ditulis pada ruangan jawapan yang telah disediakan.

BAHAGIAN A

1 Diagram shows a type of muscle tissue found in the human body. In what system does
the following tissue is found?
Rajah menunjukkan sejenis tisu otot yang dijumpai di dalam badan manusia. Di dalam
sistem manakah tisu ini dijumpai?

Diagram 1/ Rajah 1

A Lymphatic system C Excretory system

Sistem limfa Sistem perkumuhan
B Circulatory system D Endocrine system
Sistem peredaran Sistem endokrin

1
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

2 Which of the following is a connective tissue?

Manakah antara berikut merupakan tisu penghubung ?

A C

B D

3 If a person takes sweet drink to quench his thirst, he will be not satisfied. Why?
Sekiranya seorang individu meminum air yang manis, dia tidak dapat menghilangkan
rasa dahaganya. Mengapa?

A Less ADH is secreted

Kurang ADH dirembeskan
B Sugar stimulates diuresis
Gula akan merangsang pembentukan urin
C The body needs more salts
Badan memerlukan lebih banyak garam
D Osmotic pressure of blood increases
Tekanan osmotic darah meningkat

2
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

4 Diagram 2 shows the condition of red blood cell samples which have been placed in
different concentration of salt solutions M and N.
Rajah 2 menunjukkan keadaan sampel sel darah merah yang telah diletakkan di dalam
larutan garam yang berbeza kepekatan, M dan N.

Diagram 2 / Rajah 2
What are the type of solution M and N compared to the red blood cells?
Apakah jenis larutan M dan N berbanding dengan sel darah merah tersebut?

Solution M Solution N
Larutan M Larutan N
A Hypotonic Hypertonic
Hipotonik Hipertonik
B Hypertonic Hypotonic
Hipertonik Hipotonik
C Hypertonic Isotonic
Hipertonik Isotonik
D Hypotonic Isotonic
Hipotonik Isotonik

5 The following statements are about the movement of substances across the plasma
membrane .
Pernyataan berikut adalah berkaitan pergerakan bahan merentasi membran plasma.

 Transport large water soluble molecules following the concentration

gradient.
Mengangkut molekul-molekul besar yang larut air mengikuti kecerunan
kepekatan

• Required carrier protein.

Memerlukan protein pembawa

3
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

What is the process ?

Apakah proses tersebut ?

A Osmosis C Active transport

Osmosis Pengangkutan aktif
B Simple diffusion D Facilitated diffusion
Resapan ringkas Resapan berbantu

6 Diagram 3 shows gaseous exchange in an alveolus.

Rajah 3 menunjukkan pertukaran gas dalam alveolus.

Diagram 3/ Rajah 3
Which of the following process occur in the exchange of gases X and Y.
Antara proses berikut yang manakah berlaku semasa pertukaran gas X dan Y?

A Osmosis C Active transport

Osmosis Pengangkutan aktif
B Simple diffusion D Facilitated diffusion
Resapan ringkas Resapan berbantu

4
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

7 Diagram 4 shows a monomer of DNA.

Rajah 4 menunjukkan satu monomer DNA.

Diagram 4 / Rajah 4

What is K?
Apakah K?

A Nucleotide C Nitrogenous base

Nukleotida Bes bernirogen
B Phosphate group D Deoxyribose sugar
Kurnpulan fosfat Gula dioksiritsosa

8 Diagram 5 shows a protein structure which has undergone process X.

Rajah 5 menunjukkan satu struktur protein yang telah mengalami proses X.

Diagram 5 / Rajah 5

What is process X ?
Apakah proses X ?

A Hydrolysis C Condensation
Hidrolisis Kondensasi
B Denaturation D Deamination
Nyahasli Pendeaminan

5
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

9 Which of the following is not a characteristic of mitosis?

Manakah di antara berikut, bukan ciri mitosis?

A It result in genetic variation

Ia menghasilkan variasi genetic

B Mitosis is important for replacing dead cell

Mitosis penting untuk menggantikan sel yang mati

C Damaged cells can be replaced by production of identical new cells.

Sel yang tercedera boleh diganti dengan penghasilan sel baru yang serupa

D New cells produced are used for growth of multicellular organisms

Sel baharu yang terbentuk digunakan untuk pertumbuhan dalam organisma multisel

1 Diagram 6 shows a cell cycle.

0 Rajah 6 menunjukkan satu kitar sel.

Diagram 6 / Rajah 6

Which of the phases labelled A, B, C and D does the replication of DNA occur?
Yang manakah antara fasa-fasa berlabel A, B, C dan D berlakunya replikasi DNA?

1 Which process is used in tissue culture technique?

1 Antara process berikut yang manakah digunakan dalam teknik kultur tisu?

A Fertilisation / Persenyawaan C Meiosis / Meiosis

B Synthesis / Sintesis D Mitosis / Mitosis

6
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

1 Perbandingan yang manakah antara pemakanan holozoik dan saprofitik adalah betul?
2 Which comparisons between holozoic and saprophytic nutrition is correct?

Pemakanan saprofitik Pemakanan Holozoik

Saprohytic nutrition
A Dijalankan oleh mamalia herbivor
seperti ruminant.
Carried out by herbivorous mamamals
such as ruminants
B Pencernaan berlaku di luar sel
Digestion occur outside the cell
C Memecahkan makanan organik yang
kompleks
Breaks down complex organic food
D Pengingesan makanan tidak berlaku
kerana makanan dalam bentuk
makanan tercerna boleh larut.
Ingestion of food is not happened
because food in a form of soluble
digested food.
Holozoik Nutrition
Dijalankan oleh mamalia herbivore seperti
roden.
Carried out by herbivorous mamamals
such as rodents.
Pencernaan berlaku di dalam sel
Digestion occur in the cell
Membina makanan organic yang
kompleks
Builds comples organic food
Pengingesan berlaku untuk menambah
jumlah luas permukaan untuk tindakbalas
enzim.
Ingestion of food is happened to increase
total surface area for enzyme reaction.

1 Kandungan haemoglobin seorang ibu mengandung adalah rendah .Makanan manakah

3 yang perlu diambil untuk meningkatkan kandungan haemoglobin dalam darahnya?
The haemoglobin content of a pregnant mother is low.
Which food should be taken to increase the haemoglobin content in her blood?

A Pisang C Bayam
Banana Spinach
B Ubi Kentang B Tomato
Potato Tomatoes

14 Rajah 7 di bawah menunjukkan sebahagian daripada system pencernaan manusia

Diagram 7 below shows a part of human digestive system.

Diagram 7 / Rajah 7
Apakah yang berlaku sekiranya salur X tersumbat?
What will happen if tube X is blocked?

A Makanan tercerna tidak dapat diangkut ke hati

Digested food cannot be carried to the liver
B Kadar pencernaan protein akan berkurang
The rate of digestion of protein will decrease
C Kadar pencernaan lemak akan berkurang
The rate of digestion of fats will decrease
D Hempedu tidak dapat dihasilkan oleh hati
Bile cannot be produced by the liver

7
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

15 Diagram 8 shows the respiratory structure of the fish.

Rajah 8 menunjukkan struktur respirasi ikan.

Diagram 8 / Rajah 8

Which of the following pair is correct?

Antara padanan berikut, yang manakah benar?

Structure Function
Struktur Fungsi

Filter the food particles and sand

I P
Menapis butir makanan dan pasir
Have one gill arch at the anterior and two
rows of filaments at the posterior.
II Q Mempunyai satu baris sisir insang di
anterior dan dua baris filamen insang di
posterior
Increase the transportation of respiratory
gases.
III R
Meningkatkan proses pengangkutan gas
respirasi
Increase the surface area for gases
I exchange
S
V Menambahkan luas permukaan bagi
pertukaran gas

A I, II and III only C II, III and IV only.

I, II dan III sahaja I, III and IV sahaja

B I, III and IV only. D I, II, III and IV

I, III dan IV sahaja Semua I, II, III dan IV

8
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

16
Glucose Energy + Ethanol + Carbon dioxide
Glukosa Tenaga + Etanol + Karbon dioksida

Where the above process take place?

Di manakah proses di atas berlaku?

A Leaf C Muscle
Daun Otot

B Liver D Yeast
Hati Yis

17 The table below shows the result of an experiment to study the population of
grasshoppers in an area.
Jadual di bawah menunjukkan keputusan satu eksperimen untuk mengkaji populasi
belalang di satu kawasan.

Number of grasshoppers
Bilangan belalang
Number of captured
Bilangan tangkapan
Marked Unmarked
Bertanda Tidak bertanda

First capture
Tangkapan pertama 180 -

Second capture
Tangkapan kedua 45 100

What is the estimated population size of the grasshoppers in the area?

Apakah anggaran saiz populasi belalang di kawasan tersebut?

A 7 C 261

B 180 D 580

18 Which of the following is a way to conserve biodiversity?

Antara yang berikut, manakah ialah cara pemulihan biodiversiti?
A Increase the activities of deforestation.
Menambahkan aktiviti penyahhutanan.
B Carrying out logging in rainforests without proper planning.
Menjalankan pembalakan dalam hutan hujan tanpa perancangan yang baik
C Strict enforcement of the law to protect endangered species.
Penguatkuasaan undang-undang yang tegas untuk melindungi spesies terancam.
D Introduce foreign species into local habitat.
Memperkenalkan spesies asing ke dalam kawasan tempatan dengan sengaja.

9
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

19 The diagram below shows a root system in a mangrove tree.

Rajah di bawah menunjukkan sistem akar pada satu pokok bakau.

What is the function of structure M?

Apakah fungsi struktur M?

A Excrete excess salt

Menyingkirkan garam berlebihan
B Gaseous exchange
Pertukaran gas
C Support
Sokongan
D Regulate osmotic pressure.
Mengawalatur tekanan osmotik

20 Which of the following explains the green house effect?

Manakah berikut menerangkan kesan rumah hijau?
A Global warming caused by the trapping of heat in the atmosphere
Pemanasan global disebabkan oleh pemerangkapan haba di atmosfera
B Construction of green houses to prevent continuous global warming Pembinaan
rumah hijau mengelakkan pemanasan global berterusan
C Absorption of the ultraviolet rays by earth
Penyerapan sinaran ultraungu oleh bumi
D Decrease in the sea levels of the oceans
Penurunan aras laut pada lautan

10
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

21 The diagram below shows a phenomenon that causes an endangered ecosystem.

Rajah di bawah menunjukkan fenomena yang menyebabkan
ekosistem terancam.

NO x
SO2

What is the effect of the phenomenon?

Apakah kesan fenomena tersebut?
A Soil becomes acidic
Tanah menjadi berasid
B Blurring of vision
Penglihatan menjadi kabur
C Eutrophication
Eutrofikasi
D Nitrification
Nitritfikasi

22 Which of the following is the correct sequence representing the stages in ozone
depletion?
Antara berikut yang manakah menunjukkan tuurutan yang betul tentang peringkat dalam
penipisan lapisan ozon?

I CFC releases chlorine atoms.

Atom klorin mterbebas daripada CFC.
II Chlorine atoms react with ozone molecules.
Atom klorin bertindak dengan molekul ozon.
III CFCs break down with the presence of ultraviolet radiations.
CFCs diuraikan dengan kehadiran sinar ultraungu.

A I →II →III
B II → I →III
C II →III →I
D III →I →II

11
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

23 The diagram shows the longitudinal section of a vein

Rajah menunjukkan keratan membujur suatu vena

What is the role of X?

Apakah peranan X?

A Decrease the size of the lumen of the vein

Mengurangkan saiz lumen pada vena
B Prevent the back flow of blood
Mengelakkan pengaliran balik darah
C Increase the blood pressure in the vein
Meningkatkan tekanan darah dalam vena
D Speed up the flow of blood in the vein
Meningkatkan kelajuan pengaliran darah

24 Which of the following description is true about blood cells?

Antara keterangan berikut, yang manakah benar tentang sel-sel darah?

Blood Cell Description

Sel Darah Penerangan
Biconcave in shape to enable the
exchange of shape while passing the
blood capillary
Erythrocyte
A Berbentuk dwicekung supaya boleh
Eritrosit
berubah bentuk semasa melalui kapilari
darah

Without nucleus and involved in the blood

clotting mechanism
Platelet
B Tanpa nuklues dan terlibat dalam
Platlet
mekanisme pembekuan darah

Produced in the bone marrow and

produce antibodies to destroy pathogens
Monocytes
C Dihasilkan di sumsum tulang dan
Monosit
menghasilkan antibodi

Without granules and destroy pathogens

Neutrophil by phagocytosis
D
Neutrofil Tanpa granul dan memusnahkan patogen
secara fagositosis.

25 The diagram below shows gills of a fish

12
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

Rajah di bawah menunjukkan insang ikan

Which part A, B, C or D has the highest rate of gaseous exchange?

Antara bahagian A, B, C dan D, yang manakah mempunyai kadar pertukaran gas yang
paling tinggi?

26 The diagram below shows the circulatory system of a fish.

Rajah di bawah mununjukkan sIstem peredaran darah ikan.

What is organ X?
Apakah organ X?

A Lung C Stomach
Peparu Perut
B Kidney D Heart
Ginjal Jantung

13
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

27 A student steps on a rusty iron nail while playing football in a field.

What treatment should be given to the student?
Seorang murid terpijak paku besi karat semasa bermain bola di padang
Apakah rawatan yang harus diberikan kepada murid itu?

A Polio vaccine injection

Suntikan vaksin polio

B Typhoid vaccine injection

Suntikan vaksin typhoid

C Diphtheria serum injection

Suntikan vaksin difteria

D Antitetanus serum injection

Suntikan vaksin antitetanus

28 The graph in the diagram shows several types of immunities

Graf dalam rajah menunjukkan beberapa jenis keimunan.

Which one best represents passive immunity?

Yang mana satukah yang paling baik mewakili keimunan pasif? A
Level of immunity
Paras keimunan

Weeks/Minggu

14
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

29 The diagram below shows the lymphatic system.

Rajah di bawah menunjukkan sistem limfa.

Which of the following are functions of structure X?

Antara berikut manakah merupakan fungsi struktur X?
I It filters out foreign particles
Ia menapis keluar partikel asing.
II Macrophages in X engulf and destroy bacteria
Makrofaj di X mengepung dan memusnahkan bakteria.
III Lymphocytes in X produce antibodies to destroy antigens
Limfosit di X menghasilkan antibody untuk memusnahkan antigen
I It prevents accumulation of tissue fluid
V Ia menghalang pengumpulan cecair tisu

A I and III only

I dan III sahaja
B I, II and III only
I, II dan III sahaja
C I, II and IV only
I, II dan IV sahaja
D II, III and IV only
II, III dan IV sahaja

15
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

30 The diagram below shows some cells from a tissue

Rajah di bawah menunjukkan sel-sel dalam tisu.

Which of the following does not have the tissue in the diagram?
Antara berikut yang manakah tidak mempunyai tisu seperti rajah di atas?

A C

B D

16
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

BAHAGIAN B

1 Diagram 9 shows a pair of guard cell.

Rajah 9 menunjukkan sepasang sel pengawal.

Guard cell
Sel pengawal

Stoma
Stoma

Diagram 9 / Rajah 9

a) i) State the function of guard cell

Nyatakan tugas sel pengawal.

………………………………………………………………………………………..
[1 mark]
[1 markah]

ii) Name the process which take place at stoma.

Namakan proses yang boleh berlaku di stoma.

……..…………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]

b) Explain the characteristic of guard cell.

Terangkan ciri sel pengawal.

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
[2 marks]
[2 markah]

17
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

c) The rate of photosynthesis is higher when light intensity is higher.

Explain the relationship between opening of stoma and the rate of photosynthesis.
Kadar fotosintesis adalah tinggi bila keamatan cahaya adalah tinggi.
Terangkan perhubungan antara bukaan stoma dengan kadar fotosintesis.

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
[4 marks]
[4 markah]
d) Transpiration help to distribute water and mineral salts in the plant.
Explain the statement.
Transpirasi membantu penyebaran air dan garam mineral dalam tumbuhan.
Terangkan pernyataan tersebut.

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..
[4 marks]
[4 markah]

2 Diagram 10 shows the formation of triglyceride.

Rajah 10 menunjukkan pembentukan trigliserida

Diagram 10 /Rajah 10

18
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

a) i) Name P and Q,
Namakan P dan Q.

P : ........................................................................................................................

Q : …...........................................................................................................................

[2 marks]
[2 markah]
ii) In Table 1, state the number of molecules for P and Q.
Dalam Jadual 1, nyatakan bilangan molekul bagi P dan Q.

Type of molecule Number of molekul

Jenis molekul Bilangan molekul

Table 1 / Jadual 1

[2 marks]
[2 markah]
b) i) Name process X.
Namakan process X.

………………………………………………………………………………………….
[1 mark]
[1 markah]
ii) Explain process X.
Terangkan proses X.

……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………..………………………….

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
[2 marks]
[2 markah]
c) Triglyceride is a type of lipid. State one function of triglyceride in human.
Trigliserida adalah sejenis lipid. Ntayakan satu fungsi trigliserida dalam manusia.

………………………………………………………………………………………………….
.

………………………………………………………………………………………………….
.
[1 mark]
[1 markah]

19
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

20
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

d) Diagram 11 shows a cross-section of an artery in an individual who practices an

unhealthy eating habit.

Rajah 11 menunjukkan satu keratan rentas arteri seseorang individu yang

mengamalkan tabiat pemakanan yang tidak sihat.

Diagram 11 / Rajah 11

Explain the effect of the unhealthy eating habit to his health.

Terangkan kesan tabiat pemakanan yang tidak sihat terhadap kesihatannya.

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………..
[3 marks]
[3 markah]
e) Suggest one practice to avoid the formation of S deposited in the artery.
Cadangkan satu amalan untuk mengelakkan pembentukan enapan S dalam arteri.

…………………………………………………………………………………………………
[1 mark]
[1 markah]

21
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

3 The diagram below shows a food chain consists of phytoplankton, small fishes and shark in
an aquatic habitat.
Rajah di bawah menunjukkan satu rantai makanan yang mengandungi fitoplankton, ikan
kecil dan ikan jerung dalam satu habitat akuatik.

Diagram 1/ Rajah 1
a) i) State what is represented by the arrow in a food chain.
Nyatakan apa yang diwakili oleh anak panah di dalam rantai makanan.

…………………………………………………………………………………………...
[1 mark]
[1 markah]
ii) Explain why phytoplankton is placed as producer in the food chain.
Terangkan kenapa fitoplankton ditempatkan sebagai pengeluar dalam rantai
makanan ini.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
[2 marks]
[2 markah]
b) The diagram below shows a type of interaction between the shark and remora.
Rajah di bawah menunjukkan sejenis interaksi antara jerung dengan ikan remora.

remora
remora

Explain the interaction between these two organisms

Terangkan interaksi antara kedua-dua organisma ini.

…………………………………………………………………………………………………….
.

…………………………………………………………………………………………………….
.

……………………………………………………………………………………………………
[3 marks]

22
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

[3 markah]

- - Mengawal bukaan stoma 1

-
- - Transpirasi // pertukaran gas 1

- - Mengandungi kloroplas 1
- Boleh melakukan fotosintesis 1
- Dinding bahagian dalam tebal, tetapi dinding bahagian luar nipis 1
Max
2
- - Sel pengawal menjalankan fotosintesis bila ada cahaya 1
- Semakin tinggi keamatan cahaya semakin tinggi kadar fotosintesis 1
- Glukosa yang terhasil menyebabkan sel pengawal mempunyai tekanan
osmosis lebih tinggi berbanding dengan sel-sel berjiran 1
- Air dari sel-sel berjiran akan meresap ke dalam sel pengawal secara
osmosis 1
- Sel pengawal menjadi segah dan mengembang
- Semakin tinggi keamatan cahaya, semakin banyak gula terhasil dan 1
semakin besar saiz bukaan stoma 1
-
Max
4

- - Air tanah mengandungi garam-garam mineral 1

- Air tanah meresap ke dalam rambut akar secara osmosis 1
- Garam-garam mineral meresap masuk ke dalam rambut akar secara 1
pengangkutan aktif
- Xilem akar mengandungi air dan garam mineral 1
- Air dan garam mineral diangkut dengan bantuan daya tarikan transpirasi 1
dan daya lekitan dan lekatan molekul air ke daun
- Semakin banyak air hilang ke persekitaran melalui transpirasi, semakin 1
tinggi daya tarikan transpirasi
- Semakin banyak air dapat ditarik dari xilem akar ke daun dan bahagian 1
lain tumbuhan.
Max
4

3 a(i) P : gliserol 2
Q : asid lemak

(ii) P:1 2
Q:3

b(i) Kondensasi 1

 3 molekul asid lemak diikat secara kovalen dengan satu molekul 1

(ii) gliserol untuk membentuk trigliserida
 1 molekul air disingkirkan 1

c) Sebagai pelarut bagi vitamin A, D, E dan K // 1

23
BIOLOGI TINGKATAN 5 2 JAM

Komponen bagi pembinaan plasma membrane //

Sumber tenaga

d) Kesan : Atheroskelerosis 1
Penerangan : Diameter lumen arteri menjadi semakin kecil // 1
Menghalang darah mengalir dengan lancar 1

(e) Kurangkan pengambilan makanan yang mengandungi banyak lemak 1

TOTAL 12

(a) (i) Pemindahan/ pengaliran tenaga. 1 1

(ii) F: Fitoplankton merupakan organism autotrof. 1
P1: Dapat menyerap tenaga cahaya/ Mempunyai 1
kloroplas. 2
P2: Boleh membuat makanan sendiri/ Dapat 1
menjalankan fotosintesis.
Any 2
(c) F: Komensalisme 1
P1: Jerung merupakan perumah/ Ia tidak mendapat 1
sebarang keuntungan atau kerugian.
P2: Remora memperoleh keuntungan 1 3
P3: Remora memperoleh perlindungan/ makanan dan 1
pengangkutan daripada jerung.
Any 3

24