LABORATORIUM IPA

MTs. MAZRA’ATUL ULUM

 Keterangan:

Ruang
Wastafel Lemari Penyimpanan
Praktikum

Ruang
Shower Meja Persiapan
Penyimpanan
Ruang
Meja Praktikum Sampah Cair dan
Timbang dan
dan Stop Kontak Biologis
Ruang Gelap

Ruang Tunggu Lemari Asap Meja Komputer

Ruang
Lemari Asap Meja Administrasi
Administrasi
Meja
Gudang Rak
Demonstrasi

Oven dan
Toilet Meja Alat
Penangas
Pemadam
Selaras Kebakaran & Loker
P3K
 Analisis:
Desain Laboratorium ini adalah desain Laboratorium Tipe Kelompok
Laboratorium adalah suatu tempat berupa bangunan yang dilengkapi sejumlah peralatan
untuk tempat kegiatan belajar siswa.
a) Tempat yang dilengkapi peralatan untuk melangsungkan eksperimen di dalam sains
atau melakukan pengujian dan analisis,
b) Bangunan atau ruang yang dilengkapi peralatan untuk melangsungkan penelitian ilmiah
ataupun praktek pembelajaran bidang sains,
c) Tempat memproduksi bahan kimia atau obat,
d) Tempat kerja untuk melangsungkan penelitian ilmiah, dst

Menurut Permendiknas Tahun 2004 tentang desain ruang Lab:

a) Kapasitas : Dapat menampung minimal 1 (satu) rombongan belajar
b) Ratio : (satu) ruang laboratorium/sekolah Luas 2,4 m2 /peserta didik
c) Dimensi : Luas ruang minimal 48 m2, termasuk ruang penyimpanan dan persiapan 18
m2.
d) Penerangan, harus memiliki pengaturan penerangan yang dapat diubah-ubah.
e) Ventilasi, penggunaan bahan kimia yang mudah menguap akan meracuni siswa jika
tidak ada sirkulasi udara, ventilasi tidak cukup, maka ditambah kipas penyedot untuk
mengoptimalkan sirkulasi udara.
f) Air, pasokannya cukup dan kualitasnya baik, karena jika tidak akan mempercepat
kerusakan alat logam. Pembuangan pun harus diperhatikan, lakukan pengenceran untuk
bahan asam kuat, basa kuat, dan bahan korosif sebelum dibuang dalam saluran.
g) Bak Cuci, terbuat dari porselain, beton atau stainless stell. Lengkapi pula dengan
saringan, agar tidak membuat mampet saluran.
h) Listrik, pasang instalasi untuk mendukung alat lab elektronik. Cek selalu secara berkala
tegangannya agar tetap stabil, dan periksa kondisi instalasinya.
i) Mebelair, meja siswa memiliki tinggi 70-75 cm, meja guru harus lebih tinggi, meja
samping dibuat dari beton untuk menyimpan alat-alat yang tidak usah dipindah-pindah/
permanen.

HASUNA NOIFA FENIA

140641100103
P. IPA KELAS 4C
ORGANISASI LABORATORIUM
JUM’AT, 24 JUNI 2016